二年级语文上册阅读题及参考18篇

精选试卷
小学语文二年级上册阅读题
（一）秋天
天那么高，那么。

高高的天上着几白云。

天下是一眼望不到的稻田。

稻子熟了，黄澄澄的像了一地的金子。

稻田有个池塘。

池塘的上有棵梧桐。

一片一片的黄叶从上落下来。

有的落
到水里，小游来，藏在底下，把它当成；有的落在岸，爬上来，往返跑着，把它看作运。

稻田那来两只燕子，看叶往着落，一一叫，仿佛在：“ 来了，催我赶忙到南方去呢！”
1.篇短文共有个自然段。

2.篇短文写的是的美情景。

3.我知道小儿把落叶当成；把落叶当成。

4.燕子在秋季到来，要向。

5.了短文后，我最喜些，我把它都写下来。

（二）
在我村旁的山坡上，到是果林。

在阳光下，那熟透的柿子像一灯挂在枝。

的苹
果像孩子的一笑。

葡萄架下，挂着一大串一大串的葡萄，有的，有白的，有紫的，有的
⋯⋯一凉吹来，的果儿点着，散出甜甜的香味。

1、段共有句。

2、像灯。

像孩子的笑。

精选试卷葡萄的色有，有，有，有。

3、我会写出比文中更美的句子。

像。

有有，有，有。

4、一一一串串
5、多美的秋季呀！你能写出两个描绘秋季的？
、
（三）
夏夜，静静静的。

花儿睡了，小草睡了，木睡了。

水池里，睡花（ bì）上了美的眼睛。

的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ）蜓（ tínɡ），像一架小机停在机上。

池的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在琴。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着皮的眼睛。

儿地吹着。

火虫提着小灯，在空中呀，呀，一一⋯⋯
夏季的夜晚多美啊！
1、篇短文共有（）个自然段，上序号。

2、文中出的物有（）、（）、（）、（）。

3、用“-------- ”画出描绘“天上”的句子。

4、画“” 的句中，小机指_________，机指_________。

（四）四时
假如我四时，我必定春季。

春季是绿色的世界，绿茵茵的杨柳在细风中轻轻飘扬。

嫩绿的小草给大地铺上了地毯。

春季是花朵的大海，雪白的杏花、红红的桃花、漂亮的蔷薇花和石榴花都开了。

春季又是动物们的乐园，燕子和大雁回来了，蜜蜂和蝴蝶在如花似锦的百花丛中飞
来飞去，忙着采蜜和传花粉。

春季真漂亮！我爱春季！
1、用文中的语句填空。

我爱春季，由于春季是
是。

春季真，春季是
！
，春季又
2、词语库房。

如花似锦：形容各种漂亮的花。

你还知道哪些描绘花漂亮的词语吗？起码写 4 个。

（五）冰雹和雪花
冰雹是哥哥，雪花是妹妹。

兄妹俩极少在一同。

由于冰雹哥哥是随着夏阿姨长大的，雪花妹妹是随着冬爷爷长大的。

冰雹是个不听话的娃娃，他一出来玩就捣蛋，砸坏花草庄稼，打伤牛羊。

雪花妹妹很听话，她为冬爷爷跳舞，给大地盖上厚厚的棉被。

她给庄稼喝水，把害虫冻死。

她爱洁净，讲卫生，汲取空气中的尘埃，洁净空气。

1.你喜爱冰雹仍是雪花？为何？
2.你知道冰雹和雪花各是在什么季节下吗？文中的哪句话也告诉了这一知识？
3.小朋友，你还可以说出其他天气吗？
（六）鸟岛
在我国青海湖的西部，有一其中外有名的青海湖鸟岛。

每年五月下旬，一批又一
批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各种的鸟。

鸟窝密密层层，一个挨一个。

窝里
窝外，各处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

1、写鸟多的词是 __________；写鸟窝多的词是 __________；写鸟蛋多的词是
____________；写鸟蛋颜色的词是 ____________。

2、这段话中第 _____句是写鸟窝多 ,第 _______句写鸟蛋多。

3、鸟岛在什么地方？
（七）太阳花
你见过太阳花吗？这是一种很漂亮的小花，小小的花瓣，粉红的，娇艳极了，叶子
呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。

清晨，太阳一露出笑容，太阳花就乐呵呵地开放了。

太阳越晒花越红。

它仰着脸蛋，仿佛在跟太阳说：“太阳，感谢你把我照得这样漂亮。

”
夜晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合花瓣，安寂静静地睡了。

太阳花有黄的、的、紫的⋯⋯五六色的太阳花开起来，那才漂亮呢！
1、短文共有段，用序号出来。

2、太阳花是一种很的小花，的花瓣，的，极了。

3、太阳花是什么候开放的？用“”画出来。

（八）
晚后，我和姐姐正在口纳凉。

突然来一只大蜻蜓，落在一棵小上，我静静地跑去，把它捉住。

大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。

一翅膀不住地扇着。

我真喜它，就拿着玩起来。

姐姐看了，高声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的，想到益虫的好，就把它放了。

1、点的字正确的音，的画上“蜻蜓（ qīnɡ
qínɡ）．
_______”。

扇着（ shān shānɡ）．
纳凉（niánɡli ánɡ）捉住（zhuō zuō）
．．
2、写出下边的近。

漂亮——（）喜——（）
3、作者在描绘大蜻蜓的外形，详细地写了蜻蜓的_____________和______________的特色。

用“” 画出描绘蜻蜓外形的句子。

4、抄录短文中画“”的句子。

__________________________________________________________
在个句子中把 ______________比作 ______________ 。

5、我特别喜大蜻蜓，什么又把它放了？
（九）百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声马上招来无数听众，大家谈论纷繁夸耀它，百
灵鸟听了快乐万分，每日从早到晚不知疲备地唱着。

可它唱得越用心，听众却愈来愈少
了，最后连一个听众也没有了。

百灵鸟很悲伤，它便到喜鹊大姐那边去抱怨：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为何都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉仍是那么好，但你老是频频地唱那支歌，大家都已经听
厌了，自然也就不肯意再去听了。

”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当日就赶去学了几支新歌。

次日，当它又亮开歌喉
时，大家又都飞来了，听得津津乐道。

1、短文一共有个自然段，在每个自然段前标上序号。

2、第段写了喜鹊大姐说的的话。

3、从文中找出以下词语的近义词和反义词。

近义词：马上——（）夸奖——（）
反义词：虚心——（）快乐——（）
4、“津津乐道”的“津”用部首查字法先查部首，再查画。

5、百灵鸟唱得越用心，听众却愈来愈少的原由是：。

（十）月亮
月亮是地球的卫星，它就仿佛是地球的大兵，一年四时不断地绕着地球旋转。

月亮
在空中旋转却不会掉下来，是什么原由呢？那是由于月亮想走开地球，但是地球的引力
像一只看不见的大手，牢牢抓住月亮不放。

这样，一个要走开，一个要拉住，两边力量
正好相等，因此月亮就不会掉下来。

1、这段话共有句话，第句话提出问题，第句话回答以下问题。

2、月亮不会掉下来的原由是什么？请用“”画出相关的句子。

3、多音字组词。

为 wéi (
为 wèi (
4、抄录文中画“)
)
相 xi ānɡ(
相 xi ànɡ(
”的句子，并仿写一个。

)
)
像
（十一）下雨了
一天，小白兔、小老鼠和小猫在草地上快乐地玩。

它们一会儿捉迷藏，一会儿竞赛
跑。

突然，天空刮起了狂风，一片乌云遮住了太阳，要下雨了。

它们想找个地方躲起
来，但是，天气说变就变，大雨“哗哗”地下起来了。

“快跑啊！”它们三个用力地向家跑去。

“别急，别急，我来为你们遮雨。

”一个声音从高处传来，它们仰头一看，本来是长颈
鹿哥哥，它笑眯眯地低下头说：“来，快躲到我的身体下边吧！”三个小朋友快乐地
说：“感谢你，长颈鹿哥哥，你真是个大好人。

”长颈鹿说：“。

”
1.用“”画出描绘天气变化的句子。

2.用“”画出夸赞长颈鹿哥哥的句子。

3.发挥想象，把长颈鹿说的话，写在文中横线上。

4.文中写了几个动物？是谁帮助了谁？
5.从长颈鹿哥哥身上，你学到了什么？
（十二）登山
礼拜天，我和同学们去登山。

我们到达山脚下，高高的山岳在浅笑着欢迎我们。

沿着弯弯的山路向上爬去，小鸟在欢叫，仿佛在为我们加油。

小草和野花对我们点头，仿佛在鼓舞我们。

我们男生和女生相互帮助，你追我赶，终于登上了山顶。

一阵秋风吹来，我们内心美滋滋的。

1、在短文中标出自然段的序号。

2、第二自然段有（）句话。

3、请按第二自然段内容，标出次序号。

（）我们沿着山路向上爬。

（）我们登上山顶。

（）我们到达山脚下。

4、写出如“美滋滋”这样的词语。

(最少写 3 个)
（十三）
有头肥胖的大熊，仰仗自己力量大，特意欺凌他人。

一天，大熊看见农民在树林旁的空地上种萝卜，就大模大样走过去说：“听着，长出地面的全归我！”
秋季到了，农民扛着铁锹来挖萝卜。

他把萝卜叶了给了大熊，而后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。

大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！”一点儿不好吃。

它连忙追上农民，粗声粗气地说：“下次不论你种什么，我要地面下的，你拿长在地上边的。

”
第二年，农民种了麦子。

收割时大熊又来了，农民把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。

大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又受骗了！”
1、请在文前的横线上给短文加个适合的题目。

2、依据短文内容填空：
（）的大熊（）地走过去（）地说
（）萝卜（）麦子（）铁锹
3、“铁锹”的“锹”我不认识，我会用（）查字法，先查部首（），再
查（）画。

4、在文中找出以下词语的反义词。

干瘦——（）爱惜——（）
5、读了短文，你想对大熊说什么？
（十四）皮球浮上来了
几个孩子在大树旁拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里，孩子们都苦思冥想地想办
．．．．
法。

小马说：“我有方法。

”他伸手到洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。

小石说：“我有方法。

”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，夹不住。

小叶说：“我有方法。

”他拿了一把钩子去钩，也钩不着。

小文想了一个好方法他叫每人都去打一盆水你一盆我一盆把水倒进树洞
里树洞里水满了皮球就浮上来了
1.给最后一自然段加上标点。

2.联系短文内容，选择对加点词“苦思冥想”的正确理解。

（）
A.众说纷纭的说出自己所想的方法
B.用力动脑筋想方法
3.皮球掉进里，、、和都动脑筋想方法。

4.皮球是如何浮上来的？用自己的话谈谈。

（十五）快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（ wāi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂
蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。

”
两只燕子在屋檐（ yán）下做窝，她们不断地往返衔（ xi án）泥，小公鸡昂（á ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。

”
小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己找寻的，快乐根源于生活中的每一件事，
快乐在每一个人的内心。

”
1、短文共有（）个自然段，文中的小动物有：（）、（）、（）、（）。

2、读了短文，我知道“昂头”的意思是：
3、我会仍旧子写词语。

（忙来忙去
）
（
（
）
）
4、用“”画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。

5、读了短文，我知道快乐在。

（十六）补米袋
一天，有个老奶奶在米店买米。

在装米的时候 ,米袋突然破了。

雪白的大米落在地上 ,老奶奶很焦急。

少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。

”
小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在
米袋里。

1、短文共有（）自然段。

2、第（）自然段，是写小光帮助老奶奶的。

3、老奶奶开始为何焦急？
_______________________________________________________________
4、想想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。

_______________________________________________________________
（十七）
小花猫看见人会出汗，感觉奇异：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。

老牛指着
自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。

”小花猫摸摸鼻子，没汗！
小花猫再去问小马。

小马在凉爽的地方打滚。

它指着自己的身体说：“汗？在身上。

”小花猫添添浑身，没汗！
小花猫又去问小狗。

小狗正吐着舌头纳凉。

它说：“汗？在舌头上。

”小花猫看不清
舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。

小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小
猪把脚掌打开，又叫小花猫把脚掌打开。

哈！两个都笑了：“本来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有个自然段。

2、读了短文，我知道老牛的汗在，小马的汗在，
小狗的汗在，小花猫和的汗都在。

3、在文中找出适合的动词填在下边括号里
（）鼻子（）脚掌（）舌头（）浑身
（十八）冼 (xi ǎn)星海在巴黎
一九二九年，二十四岁的冼星海，由于参加学生运动，被学校开除了，他在远洋轮
船上找了一个工作，就趁这个时机到法国巴黎 (l í)，实现他学习音乐的梦想。

在巴黎，冼星海的生活很艰辛。

他在饭馆洗碗，在剪发店扫地，还帮他人看孩子、
守电话、抄曲谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。

在那短吃少穿的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。

但这都摇动不了
他学习音乐的意志。

以后，冼星海的音乐天才和苦学精神，获得了巴黎音乐家的欣赏，他们给冼星海很
多物质上的帮助和精神上的鼓舞。

冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。

他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉奖。

1、用动词填空。

()地()孩子()电话()曲谱()提琴
2、用“”画出冼星海生活艰辛的句子。

3、你认为冼星海是个如何的孩子？写一写。

参照答案
（一） 1、42、秋季3、伞体育场4、南方
（二） 1、52、熟透的柿子红苹果红的白
紫的绿的
的
4、灯笼笑容葡萄
5、硕果累累春华秋实
（三） 1、6 2、蜻蜓青蛙蟋蟀萤火虫3、第四自然段4、蜻蜓叶子
（四） 1、绿色的世界花朵的大海动物们的乐园漂亮2、繁花似锦含苞待放（五） 2、冰雹在夏季下，雪花在冬天下。

由于冰雹哥哥是随着夏阿姨长大的，雪花
妹妹是随着冬爷爷长大的。

（六） 1、挤满密密层层各处白色的、青绿色的
2、3、43、鸟岛在青海湖的西部
（七） 1、42、漂亮小小粉红3、第二自然段第一句
（八） 1、qīnɡ shān li ánɡ zhuō2、漂亮喜爱3、眼珠翅膀第一自然段第五句4、眼珠玻璃球5、由于它是益虫
（九） 1、32、23、马上夸耀骄傲悲伤4、氵六 5、老是频频地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不肯意再去听了
（十） 1、4 2 3、4
2、那是由于月亮想走开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，牢牢抓住
月亮不放。

这样，一个要走开，一个要拉住，两边力量正好相等，因此月亮就不会掉下
来。

3、到处为家为了相信相片
（十一） 1、突然，天空刮起了狂风，一片乌云遮住了太阳，要下雨了。

2、感谢你，长颈鹿哥哥，你真是个大好人。

4、4 个，长颈鹿帮助小白兔、小老鼠和小猫。

（十二） 2、43、 2314、红统统黄澄澄笑呵呵
（十三） 1、自认为是的熊2、肥胖大模大样粗声粗气挖种扛
3、部首钅 9
4、肥胖欺凌
5、不一样的植物收的是不一样的部分，你要详细状况详细剖析。

（十四） 2.B 3.树洞小马小石小叶小文
（十五） 1、42、蚂蚁燕子公鸡梅花鹿2、仰头3、追来追去跑来跑去蹦来蹦去4、梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？
5、每一个人的内心
（十六） 1、3 2、3 3、在装米的时候 ,米袋突然破了。

雪白的大米落在地上,老奶奶很焦急4、感谢你！感谢你帮我补米袋！
（十七） 1、42、鼻子上身上舌头上小猪脚掌上 3、摸翻吐指
（十八） 1、扫看守抄拉2、在那短吃少穿的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。

3、他是一个为了理想不畏困难，努力奋斗的人。