人教版高中高考思想政治一轮总复习课后习题 课时规范练63 创新思维要多路探索

课时规范练63创新思维要多路探索
1.一只杯子掉下来,碎了。

这可以是个什么问题呢?
上述材料体现的创新思维方式是( )
A.逆向思维
B.聚合思维
C.超前思维
D.发散思维
2.要制作一个新型的杯子,可以选择这样展开:把材料、形态结构、功能三个方面分别列为坐标轴的x、y、z轴,再把每个方面所有可能包含的要素标注到坐标轴上。

在每一个坐标轴上任取一点,把选取的三个点连起来,就会得出无数个新奇的创意,产生出无数个“新杯”。

这种思维方法是( )
A.头脑风暴法
B.信息交合法
C.逆向思维法
D.聚合思维法
3.寒冷地区的电话线很容易被厚厚的积雪压断。

派人清雪,工作量大、效率低。

如何解决这个问题呢?某电信公司召开专题会议商讨。

有人在会议上开玩笑说:“干脆给飞机绑个扫帚,沿着电话线去扫雪,既快又方便。

”受此启发,各种各样的意见纷纷产生。

有人说:“普通飞机肯定不行,应该用直升机。

”还有人说:“用扫帚也不行,应该用喷气吹落积雪。

”这次会议共产生36个设想。

这是一种典型的( )
A.逆向思维
B.发散思维
C.聚合思维
D.头脑风暴法
4.天花是古代的一种烈性传染病,曾严重危害人类的生命健康。

科学家发现,经常接触携带天花病毒奶牛的挤奶工却不易感染天花,只因奶牛携带的天花病毒毒性较低,非但不会危害人类的健康,还能激发人类对于天花病毒的免疫能力。

基于此,科学家研究发明了“牛痘”疫苗,并广泛为健康人群接种,从而预防了天花疾病。

这告诉我们( )
①要善于发挥正逆思维互补作用找寻解决现实问题新方法②转换认识的视角,从不同方向探索事物,能够获得新认识③逆向思维能够避免思维僵化,比正向思维更易实现新突破④要以问题为导问,通过多向思考弥补创新思维的非逻辑性
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.某科技公司在新产品开发过程中,先召集技术人员从70种方案中选出10种较优方案,然后根据这10种较优方案设计出新产品结构图纸,每位技术人员再对新方案提出改进设想,最后通过专家评审,选出最佳方案。

该公司方案的出台过程( )
①把发散思维与聚合思维相结合②借用检核表法进行思维创新③把握因果关系,由果溯因④采用头脑风暴法实现“以量求质”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.国家体育总局、国家发展和改革委员会发布的《进一步促进体育消费的行动计划(—)》指出:“鼓励和引导利用废旧厂房等现有设施,改造成健身休闲与商业服务融合发展的体育综合体。

”关于工业废旧厂房的重生的说法正确的有( )
①运用聚合思维,聚焦目标,以求解决问题的最优方案②运用发散思维,延迟评判,以找到有效的多样性答案③运用联想思维,移植功能,以寻找解决问题的新思路④运用逆向思维,反向求索,以发现已有事物的新功用
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.屠呦呦带领的疟疾研究小组从2 000余种中药、100余种中药水煎煮提取物和200余个乙醇提物样品中,找到了能很好地抑制寄生虫生产的青蒿素。

围绕如何把青蒿素转变为药物,从青蒿素的提纯、寻找青蒿素丰富的蒿属植物到临床药物片剂,研究小组不断地实验、改进和优化,最终成功研制出临床效果令人满意的纯青蒿素胶囊。

青蒿素及其药品的研制过程说明( )
①应根据已知事物信息,从不同方向思考寻求多样性答案②要积极运用发散思维去寻求事物可能具有的功能和作用③事物间的相互区别与相
互联系是创新思维的基础④解决复杂问题需要把发散思维和聚合思维
结合起来
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.大爷挑了3个西红柿,放到秤盘,摊主秤了下:“一斤半,3块7。

”大爷:“做汤不用那么多。

”去掉了最大的西红柿。

摊主:“一斤二两,3块。

”大爷从容掏出了七毛钱,拿起刚刚去掉的那个大的西红柿,扭头就走。

摊主当场无风凌乱。

下列选项中,与该案例使用了同一种思维方法的是( ) A.老师画一个圆,然后问:“这是什么?”有人说镜子,有人说是太阳,有人说是皮球
B.五颜六色的蝴蝶在草丛里可以躲避天敌,科学家据此发明了用于战场伪装的迷彩服
C.为了让孩子认真写作业,爸爸主动写了孩子的作业,并请孩子帮助检查并仔细讲解
D.某企业每年拿出10%至12%的收入投向创新研发,尤其专注于最前沿通信科技领域布局
9.最初,人们设计的电烤炉都是热源在下,食物在上。

这种设计符合人们的一贯认知。

但是,这种电烤炉缺点也很明显,肉类食物烤制过程中,往下滴油,弄得电炉丝上油渍斑斑,非常不容易清洗,电烤炉内油烟呛人。

后来,人们重新设计的电烤炉将热源设计在上面,食物放在下面,上述问题便解决了。

新的设计思路属于( )
A.对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
B.对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
C.对已有的有关事物功能的认识作反向思考
D.对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
10.从逻辑与思维的角度,下列选项对漫画解读正确的是( )
A.根据快乐者和失败者之间内在的联系作出类比推理
B.通过简略化的方式形成对人生百态的思维抽象认识
C.坚持用动态性思维,能把握对快乐与否的本质认识
D.事物既对立又统一,要坚持以逆向思维寻求新的认识
11.城市治理:“边角料”变“幸福园”。

口袋公园,也称“袖珍公园”,指规模很小的城市开放空间,通常呈斑块状散落或隐藏在城市结构中。

某市某社区近500米长、10米至30米宽的铁路沿线地块,是无人认领的城市“边角料”,每年都需花大量人力物力进行集中整治清理。

去年初,社区邀请居民代表一连开了几次议事会,专题商讨治理问题,大到筹款、立项、规划,小到选绿植、铺管道,面对这个“家门口”的项目,居民似乎有提不完的意见、说不完的想法。

如今,推窗见绿,出门入园,这里已成为居民的“幸福园”。

口袋公园作为城市建设的点睛之笔,是城市公园的良好补充。

城市更新,既要关注“大块头”,也要布局“小而美”。

某区提出将口袋公园建设
与社区建设相结合,建设集绿化、美化、休闲、娱乐等功能于一体的理念,因地制宜,见缝插绿,将城区的屋前房后、废弃地、边角地等进行改造绿化,变成精致小巧的“口袋公园”,让居民转角即遇见“美”。

结合材料,从辩证思维和创新思维的角度,说明城市建设中是如何将“边角料”变为“幸福园”的。

课时规范练63 创新思维要多路探索
1.D 解析发散思维又称辐射思维,它是根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案,是一种展开性的思维方式。

材料以问题为导向向四面八方想,体现的是发散思维,D项正确;逆向思维、聚合思维、超前思维在材料中都未涉及,A、B、C三项都不符合题意。

2.B 解析头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法,A项不符合题意;材料中的思维方法是信息交合法的典型表现,B项符合题意;逆向思维指一切与原有的思路方向相反的思路,C项不符合题意;聚合思维指把有关信息集中起来,从中寻找联系,以寻求解决问题的最优方案的思维,D 项不符合题意。

3.D 解析某电信公司召开专题会议商讨,与会者各抒己见,共产生36个设想,是一种典型的头脑风暴法,D项符合题意;排除A、B、C三项。

4.A 解析通过实践观察,发现经常接触携带天花病毒奶牛的挤奶工却不易感染天花,并从天花病毒功能的反面思考,进而发明了“牛痘”疫苗。

这启示我们要善于运用正逆思维的互补作用来产生创新性成果,也说明要善于思维发散,转换认识的视角,从不同的方向和角度探索事物,以求获得新认识,①②正确;不能说逆向思维比正向思维更易实现新突破,③错误;多
向性是创新思维的明显特征,但并不意味着创新思维是没有逻辑性的,④错误。

5.B 解析该公司在新产品开发过程中,先召集技术人员选出几种较优方案,然后根据方案设计出新产品结构图纸,每位技术人员再对新方案提出改进设想,最后通过专家评审,选出最佳方案,这体现了发散思维与聚合思维的有机结合,以及采用头脑风暴法实现“以量求质”,①④正确;材料未涉及检核表法,排除②;材料未涉及由果溯因,③排除。

6.D 解析由旧厂房到体育综合体并没有运用聚合思维,①排除;材料中,由旧厂房到体育综合体并没有运用发散思维,也未涉及“延迟评判”,②排除;③④正确。

7.C 解析研究小组围绕“如何把青蒿素转变为药物”进行思考,其方向是明确的,未涉及“从不同方向思考寻求多样性答案”,①不符合题意;研究小组围绕“如何把青蒿素转变为药物”,从青蒿素的提纯、寻找青蒿素丰富的蒿属植物到临床药物片剂,不断地实验、改进和优化,说明了解决复杂问题需要把发散思维和聚合思维结合起来,要积极运用发散思维去寻求事物可能具有的功能和作用,②④正确;事物既相互区别又相互联系,是发散思维与聚合思维的客观基础,联想是创新思维的基础,③错误。

8.C 解析材料中的大爷运用了逆向思维。

A项运用了发散思维,不符合题意;B项运用了类比推理,不符合题意;爸爸为了让孩子写作业而写了孩子的作业,让孩子检查,运用了逆向思维,C项符合题意;D项运用了超前思维,不符合题意。

9.A 解析由材料可以看出,新的设计思路变热源在下、食物在上为热源在上、食物在下,“事物的结构顺序”有了反向的改变,A项符合题意;新的设计思路并没有对已有的有关事物存在状态、功能、因果关系作出转换性思考或者反向思考,B、C、D三项不符合题意。

10.D 解析“快乐的失败者本身就是另一个胜利者”强调的是矛盾双方在一定条件下相互转化,而不是强调“胜利”和“失败”在属性上的是否相同或相似,A项排除;“快乐的失败者本身就是另一个胜利者”明显不
是“从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定”,也不是从其个性中抽取共性,B项排除;“快乐的失败者本身就是另一个胜利者”强
调的是矛盾双方在一定条件下相互转化,而不是强调“运动、变化、发展”,C项排除;“快乐的失败者本身就是另一个胜利者”偏偏要从“失败”中寻求“胜利”,这是进行反向思考,说明失败和胜利作为矛盾双方具有同一性,两者在一定条件下相互转化,事物既对立又统一,要坚持以逆向思维寻求新的认识,D项正确。

11.答案①运用逆向思维,转换认识事物的视角进行反向思考,将城市的“边角料”变成美丽风景。

②运用发散思维,召开居民议事会,开展头脑风暴寻求解决问题的方案,使口袋公园蝶变为居民“幸福园”。

③运用辩证思维,用联系、发展、全面的观点思考问题,既关注城市建设的整体性,又不排斥局部的独立性,把握口袋公园建设与社区建设对立统一,让群众在“小而美”的口袋公园中体会到“微幸福”。

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