四年级沪教版语文上学期病句修改知识点专项练习
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四年级沪教版语文上学期病句修改知识点专项练习班级:_____________ 姓名:_____________
病句修改
1. 修改病句。
1.看看堤下,江水已经涨了大概两丈多高了。
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2.我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。
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3.中国是四大文明古国。
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4.我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
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5.我国的人口是世界上最多的国家。
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6.下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室。
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7.平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来。
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2. 修改病句,运用修改符号在原句改。
①放学了,我们组留下来扫地做值日。
②这本书我看了三遍,真有点喜爱得爱不释手。
③《水晶宫的秘密》这篇文章对我很感兴趣,因此我一口气读三遍。
3. 句子乐园,修改病句。
1.他的家乡是福建省人。
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2.一年有四个春、夏、秋、冬季节。
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3.他因为取得了好成绩,所以一点也不骄傲。
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4.上课了,老师把眼睛投到同学们身上。
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4. 修改病句。
(1)今天是开学第一天,他穿戴的都是新衣服。
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(2)一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。
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(3)我的作业都做完了,只剩下数学作业还没做完。
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(4)他的意见基本是完全正确的。
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(5)我们要发扬自己的优点和不足,不断取得进步。
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5. 修改病句。
(1)我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
___________________________________________________________ (2)改革开放以后,人们的生活越来越富强。
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(3)春天的景色我觉得十分美丽。
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(4)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
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(5)你必须一定要认真负责。
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(6)李老师上课时对我们的态度非常严格。
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6. 下面语段中有5处语病,请把它们找出来并改正。
最近,汪洋被“中国少年报”评为《优秀小记者》的称号,老师和同学们都夸奖他。
汪洋却歉虚地说:“我还要连续努力,争取更大进步。
”
7. 修改病句。
(1)钱塘江大潮的壮丽景色被我迷住了。
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(2)读了《为中华之崛起而读书》后,受到了深刻的教育。
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8. 修改病句。
(1)看完“南京大屠杀”这部电影,很受教育。
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(2)即使生活富裕了,我们却不能乱花钱。
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(3)老师为我们日夜操劳,头发忽然都变白了。
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9. 修改病句。
(1)妈妈回忆起了过去的往事。
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(2)锻炼的作用非常广大。
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(3)昨天傍晚下了一夜的雨。
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(4)我估计他大概就是小明的妈妈。
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(5)她伟大,因此它是母亲。
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10. 病句诊所。
(1)数学课上,大家热情地讨论。
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(2)昨天晚上,刮了一天的大风。
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(3)参加运动会的有我们班的体育委员小明和我们班的男同学。
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(4)我们通过并讨论了《班级公约》。
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(5)我们应该把教室打扫。
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11. 我会用修改符号修改病句。
(1)经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。
(2)夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
(3)妈妈今天买了水果、西瓜、桃子和苹果。
12. 句子诊断室。
(修改病句)
1.贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。
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2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》和《科学报》这些书。
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3.我们已经养成了遵守纪律。
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4.昨天下午下了一整天大雪。
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13. 修改病句。
1.打乒乓对我十分感兴趣。
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2.这本故事书的内容和插图都很美丽。
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3.站在讲台上,我的心热烈地跳动着。
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4.我怎么也忘不了发生在过去的往事。
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5.我们必须学习那种顽强拼搏。
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14. 修改病句。
(1)我敢肯定,明天大概要下雪。
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(2)大家必须讲究卫生的好习惯。
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(3)河水倒映在云朵里,显得更白了。
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(4)香山的秋天是令人向往的地方。
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15. 修改下面的病句,并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。
①词语搭配不当。
②用词不当。
③词序错乱。
④前后矛盾。
⑤意思重复。
⑥句子残缺不完整。
(1)上星期去植树了。
病因:________ 改:
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(2)在公共场所,我们应当维持清洁卫生。
病因:________ 改:
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(3)两个前后学期相比,同学们的普遍成绩提高了。
病因:________ 改:
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(4)波浪翻腾的大海风平浪静,几只渔船悠闲地浮在水面上。
病因:________ 改:
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16. 我能修改下面的病句。
①《夜莺的歌声》这篇课文让我想起了过去小时候的一些事。
改为:________________________________________________ ②《蝙蝠和雷达》我学习了受到很大启发。
改为:________________________________________________ ③我已经基本上改掉了不良的学习习惯。
改为:________________________________________________ ④我们为灾区小朋友捐了钢笔、尺子、小刀、文具等。
改为:________________________________________________
17. 我会在原句上修改病句。
1、他的家乡是福建省人。
2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。
3、他因为取得了好成绩,所以一点也不骄傲。
4、上课了,老师把眼睛投到同学们身上。
18. 修改病句。
(1)这本书的内容和插图都很美丽。
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(2)万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。
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19. 修改病句。
(1)《卖火柴的小女孩》这篇文章的作者是安徒生写的。
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(2)教室被打扫得整整齐齐。
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(3)他经常回忆起过去的往事。
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(4)这种不爱惜粮食,是不应该原谅的。
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(5)这篇文章的词汇和句子都很通顺。
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20. 下面这段话中,把有语病的句子抄下来,并用修改符号修改。
夏天的夜晚,景色十分谜人。
带我到人民公园散步。
我们一边走着,一边谈着。
晚风习习,湖面宁静得像一面大镜子。
镜中倒映着岸边的亭子和垂柳,圆月洒下银色的光芒。
人民公园多么漂亮、多么美观啊!
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21. 修改病句。
1.李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。
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2.在《宫》这部电视剧中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相
反,其中一些情节的负面作用倒是不少。
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22. 句子医院。
(1)听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
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(2)在马上,你不用离鞍,虽然稍一伸手,但可以捧到满怀心爱的鲜花。
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(3)“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌
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23. 修改病句。
1.那个小林子里有座漂亮的。
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2.在河边的大树下,我们发明了几只小船。
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3.淘淘第一个首先站起来发言。
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4.这道题全班都做对了,只有小华做错了。
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5.北京的秋天是个美丽的地方。
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6.造纸术是中国古代的四大发明。
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24. 修改病句。
(1)老师打手势让大家平静下来,点名让我来回答问题。
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(2)梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
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(3)成了百发百中的射箭能手。
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25. 修改病句。
(1)我认真的检查了各科作业和语文作业。
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(2)桃树上结满了许许多多的又大又红的桃子。
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(3)小明的爸爸会说三门英语。
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(4)讨论会上。
大家发言很猛烈。
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26. 写出病句修改的方法。
(1)历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
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(2)我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
_________________________________________________________ (3)树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。
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(4)小刚喜欢踢足球和乒乓球。
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(5)他办事总是犹豫不决,一点也不武断。
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27. 用修改符号修改句中的错误。
(1)主题班队会上,我首先第一个发言。
(2)老师对我们的要求很严肃。
28. 修改下列病句。
(1)通过王老师的耐心辅导,使我的作文能力有了提高。
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(2)弟弟上完五年级了,还有一年没有毕业。
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(3)他在外语学院读书,会说三四国外语。
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29. 用修改符号在原句上修改。
1.校园里五颜六色的花儿。
2.我闻着菊花散布出来的香味。
3.早上出门的时候妈妈嘱咐我说,“阴沉沉的天气,可能要下雨,你代上雨伞吧?”
30. 啄木鸟门诊(修改病句)。
(1)四(1)班学习成绩是李红。
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(2)我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。
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(3)联欢会上,我们班表演了许多一个个精致的节目。
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