人工智能时代公安院校刑事科学技术实验教学改革与探索

人工智能时代公安院校刑事科学技术实验教学改革与探索李春宇
【期刊名称】《实验与分析》
【年(卷),期】2024(2)2
【摘要】随着云计算、大数据、认知科学和机器学习的迅猛发展,以人工智能(AI)为代表的信息技术在教育领域的应用不断深化,以ChatGPT为代表的生成式人工智能(AIGC)对教育领域产生了显著影响。

刑事科学技术是公安技术一级学科下的二级学科,具有鲜明的公安特色,是维护社会治安、打击暴力犯罪的重要手段。

人工智能时代,刑事科学技术的教学体系,尤其是实验教学正面临智慧化转型,突出体现在学生信息系统应用能力的培养方面。

本文分析了刑事科学技术信息化建设的驱动力,剖析了人工智能对刑事科学技术教学产生的影响,提出了人工智能时代刑事科学技术教学改革的路径。

为专业课程建设,尤其是实验教学改革提供了具体路径。

【总页数】5页(P74-78)
【作者】李春宇
【作者单位】中国人民公安大学侦查学院
【正文语种】中文
【中图分类】G642.0
【相关文献】
1.新犯罪形势下对公安院校刑事科学技术专业实验教学模式的思考——以普通化学实验课程为例
2.公安院校刑事科学技术专业实验课教学改革研究
3.以应用型人才
培养为目标的刑事科学技术实验教学改革研究——以浙江警察学院刑事科学技术实验教学为例4.公安院校刑事科学技术专业实验教学改革的思考5.公安院校刑事科学技术专业课程教学改革刍论
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