天然药化实验教学教案2
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3.掌握小檗碱的理化性质和辨别方法
教
学
难
点
1.盐析法、调节提取溶液pH值获得盐酸小檗碱粗品。
2.铺板操作及注意要点。
3.展开剂的选择。
教
学
重
点
1.溶剂提取法－渗漉法的道理、装置。
外语要求
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
习题
作业
1. 季胺碱提取常用的溶剂有哪些 别离方法有哪些
2. 提取黄柏中小檗碱时，参加石灰乳有哪些作用
2.讲述尝试操作方法、步调
3.示教及学生尝试
4.尝试陈述的书写要求、总结
15分钟
20分钟
150分钟
15分钟
3.掌握黄酮类成分的主要理化性质及辨别方法。
教
学
难
点
1.苷的酸水解的道理和操作要点。
2.苷与苷元的化学辨别和色谱检识。
教
学
重
点
1.提取槐米黄酮成分的道理和操作方法。
外语要求
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
习题
作业
1.槐米中芦丁含量差别与炮制方法的关系
2.提取黄酮类化合物的常用方法、
3.苷的酸水解特点
教材名称、
主编
天然药物化学尝试讲义
出书社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.掌握从穿心莲药材中提取亲脂性成分的道理和方法。
2.掌握除去叶绿素的道理和方法。
3.掌握内酯类成分的主要理化性质及辨别方法。
教
学
难
点
1.回流提取法的道理、装置；减压浓缩的装置及道理。
2.内酯类成分的化学辨别和色谱检识。一般辨别反响和特殊辨别反响。
3.示教及学生尝试
4.尝试陈述的书写要求、总结
15分钟
20分钟
350分钟
15分钟
课程名称
天然药物化学尝试
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
尝试课
5学时
学时
授课标题问题
八角茴香挥发油的提取及辨别
教材名称、
主编
天然药物化学尝试讲义
出书社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.掌握用水蒸气蒸馏法提取挥发油的道理及操作。
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.尝试目的、大黄蒽醌的性质，尝试道理
2.讲述尝试操作方法、步调
3.示教及学生尝试
4.尝试陈述的书写要求、总结
15分钟
20分钟
430分钟
15分钟
课程名称
天然药物化学尝试
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
尝试课
10学时
学时
授课标题问题
穿心莲中穿心莲内酯的提取、别离与辨别
2.掌握挥发油中化学成分的辨别方法。
教
学难点ຫໍສະໝຸດ 1.挥发油的理化辨别和色谱检识。
教
学
重
点
1.水蒸气蒸馏法提取挥发油的装置、道理
外语要求
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
习题
作业
1.水蒸气蒸馏的流出液参加食盐的目的是什么
2.挥发油的通性有哪些
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.尝试目的、八角茴香挥发油的理化性质，尝试道理
2.各羟基葸醌类成分的化学辨别和色谱检识。一般辨别反响和特殊辨别反响。
教
学
重
点
1.溶剂、酸水解提取法－索氏提取法的道理、装置；减压浓缩的装置及道理。
外语要求
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
习题
作业
1.pH梯度萃取法在系列酸性物质或系列系碱性物质别离中如何应用
2.别离酸性物质时TLC色谱操作有哪些考前须知
3.TLC色谱操作有哪些考前须知
4. 生物碱沉淀反响条件如何 如何能够得到正确的结论
5. 生物碱薄层色谱辨别中采用硅胶作吸附时，如何防止脱尾现象
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.尝试目的、道理、中药黄柏生物碱的特点、粘液汁的理化特点
2.讲述尝试操作方法、步调
3.示教及学生尝试
4.尝试陈述的书写要求、总结
教
学
重
点
1.使用活性炭除去叶绿素的道理、方法和要点
外语要求
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
习题
作业
1.叶绿素的理化性质叶类药材提取时除叶绿素的方法。
2.穿心莲内酯类在提取别离中其化学不变性如何
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.尝试目的、穿心莲内酯、叶绿素的理化性质，尝试道理
2.讲述尝试操作方法、步调
天然药化尝试教学教案
重庆医科大学药学院教案
课程名称
天然药物化学尝试
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
尝试课
8学时
学时
授课标题问题
黄柏中生物碱的提取、别离和辨别
教材名称、
主编
天然药物化学尝试讲义
出书社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.掌握从黄柏中提取小檗碱的道理和方法。
2.掌握TLC的根本操作以及在中药有效成分提取别离中的应用。
15分钟
20分钟
270分钟
15分钟
课程名称
天然药物化学尝试
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
尝试课
8学时
学时
授课标题问题
槐米中芦丁、槲皮素的提取、别离与辨别
教材名称、
主编
天然药物化学尝试讲义
出书社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.了解炮制对芦丁含量的影响。
2.掌握黄酮类化合物的提取道理和方法。
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.尝试目的、道理、槐花黄酮类成分特点。
2.讲述尝试操作方法、步调。
3.示教及学生尝试。
4.尝试陈述的书写要求、总结。
15分钟
20分钟
270分钟
15分钟
课程名称
天然药物化学尝试
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
尝试课
12学时
学时
授课标题问题
大黄中蒽醌苷元的提取、别离与辨别
教材名称、
主编
天然药物化学尝试讲义
出书社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.掌握羟基葸醌类化合物的提取别离方法及主要检识反响。
2.掌握pH梯度萃取法的道理及操作技术。
3.掌握操纵溶剂的极性不同别离脂溶性和水溶性成分的方法。
教
学
难
点
1.使用pH梯度萃取法提取、别离大黄中的羟基葸醌化合物。
教
学
难
点
1.盐析法、调节提取溶液pH值获得盐酸小檗碱粗品。
2.铺板操作及注意要点。
3.展开剂的选择。
教
学
重
点
1.溶剂提取法－渗漉法的道理、装置。
外语要求
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
习题
作业
1. 季胺碱提取常用的溶剂有哪些 别离方法有哪些
2. 提取黄柏中小檗碱时，参加石灰乳有哪些作用
2.讲述尝试操作方法、步调
3.示教及学生尝试
4.尝试陈述的书写要求、总结
15分钟
20分钟
150分钟
15分钟
3.掌握黄酮类成分的主要理化性质及辨别方法。
教
学
难
点
1.苷的酸水解的道理和操作要点。
2.苷与苷元的化学辨别和色谱检识。
教
学
重
点
1.提取槐米黄酮成分的道理和操作方法。
外语要求
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
习题
作业
1.槐米中芦丁含量差别与炮制方法的关系
2.提取黄酮类化合物的常用方法、
3.苷的酸水解特点
教材名称、
主编
天然药物化学尝试讲义
出书社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.掌握从穿心莲药材中提取亲脂性成分的道理和方法。
2.掌握除去叶绿素的道理和方法。
3.掌握内酯类成分的主要理化性质及辨别方法。
教
学
难
点
1.回流提取法的道理、装置；减压浓缩的装置及道理。
2.内酯类成分的化学辨别和色谱检识。一般辨别反响和特殊辨别反响。
3.示教及学生尝试
4.尝试陈述的书写要求、总结
15分钟
20分钟
350分钟
15分钟
课程名称
天然药物化学尝试
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
尝试课
5学时
学时
授课标题问题
八角茴香挥发油的提取及辨别
教材名称、
主编
天然药物化学尝试讲义
出书社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.掌握用水蒸气蒸馏法提取挥发油的道理及操作。
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.尝试目的、大黄蒽醌的性质，尝试道理
2.讲述尝试操作方法、步调
3.示教及学生尝试
4.尝试陈述的书写要求、总结
15分钟
20分钟
430分钟
15分钟
课程名称
天然药物化学尝试
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
尝试课
10学时
学时
授课标题问题
穿心莲中穿心莲内酯的提取、别离与辨别
2.掌握挥发油中化学成分的辨别方法。
教
学难点ຫໍສະໝຸດ 1.挥发油的理化辨别和色谱检识。
教
学
重
点
1.水蒸气蒸馏法提取挥发油的装置、道理
外语要求
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
习题
作业
1.水蒸气蒸馏的流出液参加食盐的目的是什么
2.挥发油的通性有哪些
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.尝试目的、八角茴香挥发油的理化性质，尝试道理
2.各羟基葸醌类成分的化学辨别和色谱检识。一般辨别反响和特殊辨别反响。
教
学
重
点
1.溶剂、酸水解提取法－索氏提取法的道理、装置；减压浓缩的装置及道理。
外语要求
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
习题
作业
1.pH梯度萃取法在系列酸性物质或系列系碱性物质别离中如何应用
2.别离酸性物质时TLC色谱操作有哪些考前须知
3.TLC色谱操作有哪些考前须知
4. 生物碱沉淀反响条件如何 如何能够得到正确的结论
5. 生物碱薄层色谱辨别中采用硅胶作吸附时，如何防止脱尾现象
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.尝试目的、道理、中药黄柏生物碱的特点、粘液汁的理化特点
2.讲述尝试操作方法、步调
3.示教及学生尝试
4.尝试陈述的书写要求、总结
教
学
重
点
1.使用活性炭除去叶绿素的道理、方法和要点
外语要求
教学方法手段
1.ppt
2.板书
3.示教
习题
作业
1.叶绿素的理化性质叶类药材提取时除叶绿素的方法。
2.穿心莲内酯类在提取别离中其化学不变性如何
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.尝试目的、穿心莲内酯、叶绿素的理化性质，尝试道理
2.讲述尝试操作方法、步调
天然药化尝试教学教案
重庆医科大学药学院教案
课程名称
天然药物化学尝试
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
尝试课
8学时
学时
授课标题问题
黄柏中生物碱的提取、别离和辨别
教材名称、
主编
天然药物化学尝试讲义
出书社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.掌握从黄柏中提取小檗碱的道理和方法。
2.掌握TLC的根本操作以及在中药有效成分提取别离中的应用。
15分钟
20分钟
270分钟
15分钟
课程名称
天然药物化学尝试
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
尝试课
8学时
学时
授课标题问题
槐米中芦丁、槲皮素的提取、别离与辨别
教材名称、
主编
天然药物化学尝试讲义
出书社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.了解炮制对芦丁含量的影响。
2.掌握黄酮类化合物的提取道理和方法。
复习参考资料
课后教学小结
教学进程
时间
分配
1.尝试目的、道理、槐花黄酮类成分特点。
2.讲述尝试操作方法、步调。
3.示教及学生尝试。
4.尝试陈述的书写要求、总结。
15分钟
20分钟
270分钟
15分钟
课程名称
天然药物化学尝试
授课
年级
授课对象
药学类相关专业本科
授课教师
职称
授课方式
尝试课
12学时
学时
授课标题问题
大黄中蒽醌苷元的提取、别离与辨别
教材名称、
主编
天然药物化学尝试讲义
出书社
版次
本校
教
学
目
的
要
求
1.掌握羟基葸醌类化合物的提取别离方法及主要检识反响。
2.掌握pH梯度萃取法的道理及操作技术。
3.掌握操纵溶剂的极性不同别离脂溶性和水溶性成分的方法。
教
学
难
点
1.使用pH梯度萃取法提取、别离大黄中的羟基葸醌化合物。