幼儿园品德教育推广计划

幼儿园品德教育推广计划
一、背景
幼儿园是孩子们最初的教育阶段，也是他们正式接触社会的第一个场所。

在这个环境中，品德教育具有极其重要的地位。

在幼儿园，品德教育不仅关系到孩子们的成长和发展，还涉及到幼儿园的教育目标、精神文化建设等方面。

因此，幼儿园品德教育的推广是非常必要的。

二、目的
本计划旨在提高幼儿园品德教育的质量，促进幼儿健康成长，提高师生的教育教学水平，形成良好的教育氛围，为幼儿科学、愉快、快乐地成长创造条件。

三、目标
1.提高全园幼儿的职业道德意识和实践能力。

2.提高教师的思想品德和教育水平，激发教师的教育热情。

3.增强园所的品德教育管理力度，打造和谐、温馨、舒适的教育环境。

4.营造全民关心、全员参与、全面推动的幼儿园品德教育氛围。

四、策略
本计划主要采取以下策略：
1.优化幼儿园品德教育组织架构，建立高效的组织体系，形成集体协作的工作格局。

2.开展多种形式、丰富多彩的品德教育活动，坚持“以童话故事、歌曲、角色扮演为主线，以亲子阅读、游戏、实践为手段”的教育方式。

3.加强品德教育师资培训，提高教师们的教育理论素养、教育方法水平、心理辅导技能等。

4.挖掘和利用优质教育资源，积极开展校园文化建设活动，不断提高教育教学水平。

5.营造全民关心、全员参与、全面推动的幼儿园品德教育氛围，积极争取政府和社会各界的支持和帮助。

五、内容
1.设置品德教育组织机构。

根据幼儿园的实际情况，成立品德教育委员会，负责制定品德教育计划和活动，指导和监督品德教育工作。

2.开展品德教育活动。

幼儿园将结合各种教育活动进行品德教育，比如每周举行一次“小小集会”，每个月举行一次“品德教育活动日”，
还将设置品德教育角，开展各种主题活动，如学习优秀人物、模拟生活、做好事等。

同时，配合其他教育活动，比如亲子阅读、游戏、体
育教学等，开展教育指导，促进幼儿健康成长。

3.加强品德教育师资培训。

根据实际需要，组织教师参加各类学术研讨会、培训班等，提高教师的教育理论素养、教育方法水平、心理辅导
技能等。

同时，定期组织教师进行教育经验交流，促进教育教学水平
的提高。

4.挖掘和利用优质教育资源。

幼儿园将积极运用信息技术和多媒体教学手段，积极组织幼儿观看优秀动画片、听优美音乐、欣赏美丽图片等，开展科技教育活动。

5.营造全民关心、全员参与、全面推动的幼儿园品德教育氛围。

幼儿园将大力推进家庭教育，积极开展“亲子活动”，邀请家长、社区群众
参与到幼儿园中来，发挥园所的示范和辐射作用，促进幼儿园品德教
育的全方位推进。

六、实施
1.设立品德教育委员会和指导小组，明确各部门的职责和任务。

2.完善品德教育工作制度和规章制度，制定详细的教育方案和计划。

3.组织教师参加各种培训和研讨活动，提高教师的教育教学水平。

4.广泛宣传品德教育，吸引家长和社会各界关注和支持。

5.通过各种形式的活动，如讲座、母校访问等，宣传幼儿园品德教育的特点和成效。

7、预算
根据品德教育活动的具体安排，制定相应的预算，全园共需要投入约20万元。

八、反馈及措施
1.经常组织性反馈，定期全园教育教学总结以及品德教育方面的总结评估活动，不断提高品德教育质量，切实改进教育教学方式和方法。

2.及时收集教育投诉和受益人意见，认真研究解决投诉问题，并在有关文件、宣传材料等方面及时作出说明和补充。

3.严格规范品德教育教学活动的管理，建立、健全品德教育管理制度和制度，落实精细化管理，确保品德教育水平不断提高。

4.时刻关注品德教育的发展动态和成果，定期督导检查品德教育工作的质量和效果，以进一步完善品德教育推广计划。