初中后进学生发言稿(3篇)
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第1篇
大家好!我是来自XX中学的一名初中后进生。
今天,我站在这里,怀着激动的心情,向大家分享一下我在学习上的困惑、努力以及成长的过程。
首先,我想对自己说一声:“加油!”因为我知道,曾经的我在学习上成绩不理想,甚至可以说是后进。
面对同学们的嘲笑、老师的失望,我一度陷入了迷茫和自卑。
但是,我并没有放弃,而是勇敢地面对自己的不足,努力去改变。
一、反思过去,认识自己
回想起过去,我发现自己有以下几个问题:
1. 缺乏自律:我常常因为拖延、懒散而导致学习效果不佳。
上课时,我容易分心,不能集中精力听讲;课后,我总是贪玩,不愿意复习巩固所学知识。
2. 学习方法不当:我习惯于死记硬背,没有掌握正确的学习方法。
面对复杂的问题,我往往束手无策,不知道如何解决。
3. 缺乏自信:由于成绩不理想,我对自己失去了信心。
在课堂上,我害怕提问,
害怕出错,甚至不敢参加课堂讨论。
二、努力改变,追求进步
面对自己的问题,我决定从以下几个方面努力改变:
1. 增强自律意识:我制定了详细的学习计划,并严格按照计划执行。
每天早起,
按时完成作业,复习巩固所学知识。
同时,我努力克服拖延,提高自己的执行力。
2. 改进学习方法:我学会了如何预习、听课、做笔记、复习。
在课堂上,我认真
听讲,积极思考,努力跟上老师的思路。
课后,我主动请教同学和老师,解决自己的疑惑。
3. 增强自信心:我积极参加各类活动,展示自己的才华。
在活动中,我收获了自信,也结识了许多志同道合的朋友。
同时,我学会了如何面对失败,从失败中汲取教训,不断成长。
三、分享成长,展望未来
经过一段时间的努力,我取得了一定的进步。
以下是我的一些感悟:
1. 成功没有捷径,只有付出才能收获。
我深知,自己的成绩之所以有所提高,离不开自己的努力和坚持。
2. 勇敢面对自己的不足,才能不断进步。
我不再害怕失败,而是把失败当作一次成长的机会。
3. 学会与他人交流,才能共同进步。
我珍惜与同学、老师的每一次交流,从他们身上汲取知识和力量。
展望未来,我将继续努力,为实现自己的梦想而奋斗。
以下是我的一些目标:
1. 提高自己的学习成绩,争取进入理想的中学。
2. 培养自己的兴趣爱好,丰富自己的人生阅历。
3. 学会关爱他人,传递正能量。
最后,我想对所有的后进生说:“不要灰心,不要放弃。
相信自己,勇敢地去追求梦想,你一定会取得成功!”
谢谢
第2篇
大家好!我是一名来自初中的后进学生,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的成长历程和感悟。
首先,请允许我代表所有后进学生,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,同时,也感谢同学们给予我们的关心与帮助。
一、我的成长历程
回顾我的初中生涯,可以说是一段充满曲折与坎坷的历程。
小时候,我性格内向,学习成绩一直处于班级的中下游。
面对同学们的优秀表现,我倍感自卑,甚至一度产生了放弃的念头。
然而,在老师和同学们的帮助下,我逐渐找回了自信,努力拼搏,终于在初中毕业后取得了优异的成绩。
1. 初识困境
初中刚开始,我对新环境充满了期待。
然而,很快我就发现自己陷入了困境。
在学习上,我成绩不佳,尤其是数学和英语。
每当看到同学们轻松应对各类难题,我内心充满了焦虑和不安。
在班级里,我也很难融入集体,与同学们的关系并不融洽。
2. 转折点
在一次偶然的机会中,我结识了一位学习成绩优异的同学。
他乐于助人,耐心地为我解答难题。
在他的帮助下,我逐渐克服了学习上的困难。
同时,我也开始尝试与同学们沟通交流,努力融入集体。
在这个过程中,我逐渐找回了自信。
3. 坚持与努力
为了提高成绩,我制定了详细的学习计划,并付诸实践。
每天按时完成作业,利用课余时间进行复习。
在课堂上,我积极举手发言,争取得到老师的关注。
经过一段时间的努力,我的成绩有了明显的提高。
4. 成果与感悟
在初中生涯的最后阶段,我取得了优异的成绩,顺利进入了心仪的高中。
回首这段历程,我感慨万分。
是老师们的关爱、同学们的帮助,让我走出了困境,收获了成长。
以下是我的一些感悟:
(1)树立信心:相信自己,勇敢面对困难,才能在逆境中成长。
(2)学会沟通:与同学、老师保持良好的沟通,有助于解决问题,融入集体。
(3)制定计划:合理规划时间,有针对性地进行学习,提高效率。
(4)坚持不懈:只有持之以恒,才能取得最终的成功。
二、对后进学生的建议
作为一名后进学生,我想对大家提出以下建议:
1. 树立信心:相信自己有能力改变现状,勇敢面对困境。
2. 调整心态:保持积极向上的心态,对待学习充满热情。
3. 寻求帮助:遇到困难时,主动向老师、同学请教,不要害怕求助。
4. 合理安排时间:充分利用课余时间,提高学习效率。
5. 互相鼓励:与同学们共同进步,互相学习,共同成长。
三、结语
最后,我想说,初中生涯是我们人生中一段宝贵的时光。
在这段时光里,我们经历了成长、挫折、喜悦,也收获了友谊、知识与能力。
作为一名后进学生,我深知自
己的不足,但我也相信,只要我们努力拼搏,就一定能够实现自己的梦想。
让我们携手共进,共创美好未来!
谢谢
第3篇
大家好!我是一名来自初中的后进学生,今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的心路历程和成长感悟。
在此,我要感谢学校和老师们对我的关爱与帮助,感谢同学们对我的包容与支持。
下面,我将从以下几个方面谈谈我的成长经历和体会。
一、自我反思
回顾我的初中生涯,我发现自己有很多不足之处。
首先,我在学习上存在明显的差距,成绩一直处于班级下游。
面对这样的现实,我感到十分沮丧和自卑。
其次,我在生活习惯上也有诸多问题,如拖延、粗心大意等。
这些问题的存在,让我在学习和生活中倍感压力。
为了改变这种状况,我开始反思自己。
我意识到,要想提高成绩,首先要端正学习态度,树立自信心。
同时,我还要养成良好的生活习惯,培养自律意识。
在反思的过程中,我逐渐找到了自己的不足,并下定决心要努力改正。
二、学习方法
在学习方法上,我总结出以下几点:
1. 制定学习计划:每天晚上,我都会制定第二天的学习计划,明确学习目标和任务。
这样,我在学习过程中就有了明确的方向。
2. 做好笔记:上课时,我会认真听讲,做好笔记。
课后,我会及时复习笔记,巩
固所学知识。
3. 积累错题:每次考试后,我都会把错题整理出来,分析错误原因,避免类似错
误再次发生。
4. 主动请教:遇到不懂的问题,我会主动向老师请教,确保自己能够及时解决问题。
5. 保持良好心态:在学习过程中,我会保持积极的心态,相信自己能够不断进步。
三、生活作息
为了养成良好的生活习惯,我努力做到以下几点:
1. 早起早睡:每天早上6点起床,晚上10点前入睡,保证充足的睡眠时间。
2. 合理安排时间:合理安排学习和休息时间,避免拖延。
3. 做好个人卫生:每天坚持洗漱、洗澡,保持良好的个人卫生习惯。
4. 参加体育锻炼:每天进行适量的体育锻炼,增强体质。
5. 乐于助人:关心同学,乐于助人,营造和谐的班级氛围。
四、师生关系
在师生关系方面,我深知老师的重要性。
因此,我努力做到以下几点:
1. 尊重老师:在课堂上,我会认真听讲,尊重老师的教诲。
2. 主动沟通:遇到问题,我会主动与老师沟通,寻求帮助。
3. 诚实守信:对老师交代的事情,我会认真完成,做到诚实守信。
4. 积极参加活动:参加学校组织的各类活动,丰富自己的课余生活。
五、同学关系
在同学关系方面,我努力做到以下几点:
1. 尊重同学:在日常生活中,我会尊重每一位同学,不歧视、不嘲笑他人。
2. 互相帮助:遇到困难,我会主动伸出援手,帮助同学解决问题。
3. 保持团结:在班级中,我会与同学们保持团结,共同为班级的荣誉而努力。
4. 乐于分享:在学习、生活中,我会与同学们分享自己的经验和感悟。
总结
通过努力,我在初中生涯中取得了一定的进步。
虽然成绩仍有待提高,但我相信,只要我坚持努力,就一定能够实现自己的目标。
在此,我要感谢学校和老师们对我的关爱与帮助,感谢同学们对我的包容与支持。
在未来的日子里,我将继续努力,为实现自己的梦想而奋斗!
最后,祝愿我们的班级越来越好,祝愿同学们在初中生活中取得优异的成绩,收获美好的回忆!
谢谢。