2023-2024学年初中政治部编版八年级下第四单元 崇尚法治精神单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中政治单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、选择题（本大题共计8小题每题3分共计24分）
1. 20岁的职校毕业生杨山巍在第44届世界技能大赛中取得金牌下列关于“职业选择与成才之路”的认识正确的是（）
A. 没有拿到金牌的人生是没有意义的
B. 三百六十行行行出状元大国工匠一样会受人尊重
C. 要想实现人生价值将来一定要从事“高大上”的工作
D. 即便拿到金牌也只是一个技术工人将来不会有大出息
【答案】B
【解析】
2.十八大报告指出要逐步建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系努力营造公平的社会环境之所以强调公平是因为（）
A. 公平能让人们拥有相同的权利和机会
B. 公平能满足所有人的愿望
C. 社会的稳定和发展需要公平
D. 维护公平才能解决现实中的所有问题
【答案】C
【解析】公平是社会的稳定器社会的和谐稳定和发展也需要公平选项A是错误的解决我国社会的主要矛盾的根本途径应该是以经济建设为中心大力发展生产力选项B是错误的国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设选项D是错误的这种说法太绝对了维护公平不能解决所有问题所以ABD均排除
3.
歌德说“一个人只要宣称自己是自由的就会同时感到他是受限制的如果他敢于宣称自己是受限制的他就会感到自己是自由的”这是因为（）
①纪律、法律等规则是对行动自由的限制
②纪律、法律等规则制约着人的行为也保障着人的权利和自由
③只有内心甘愿接受规则的约束我们的心灵才会获得真正的自由
④纪律、法律等规则和自由是紧密联系、不可分割的同时也是相互制约的
A. ①②
B. ①④
C. ③④
D. ②③
【答案】D
【解析】①错误没有正确认识规则与自由的关系
④错误二者并非相互制约
②③正确纪律、法律等规则制约着人的行为也保障着人的权利和自由只有内心甘愿
接受规则的约束我们的心灵才会获得真正的自由
故选D
4.中央经济工作会议12月19日至21日在北京举行会议指出打好脱贫攻坚战要一鼓
作气加大深度贫困地区和特殊贫困群体脱贫攻坚力度减少和防止贫困人口返贫精准扶贫的重要意义在于（）
①有利于促进社会的公平正义
②有利于促进全体人民共享改革发展成果逐步实现同步富裕
③有利于巩固党的执政基础和国家的长治久安
④有利于促进社会和谐实现伟大中国梦
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
【答案】C
【解析】
5.平等是人类的崇高理想是社会发展的永恒主题学习了平等的相关知识后同学们就身
边的事例与现象发表了一下看法其中正确的有（）
①小华现在企事业单位在招聘时除学历要求外对于性别、是否婚育、身体状况等都
有一定限制条件这无可厚非
②小爱在我国未满18周岁公民没有选举权和被选举权这怎么能是平等呢
③小燕公交车上设有老幼病残孕爱心专座是对他们的特殊照顾也是平等的一种体现
④小强现在人民代表大会妇女代表占一定比例这是我国坚持男女平等的表现之一
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
【答案】D
【解析】①错误企事业单位在招聘时设置的种种限制条件体现了不平等
②错误我国法律规定年满18周岁的公民除依法被剥夺政治权利的人外都享有选举
权和被选举权
③正确公交车上设有老幼病残孕爱心专座体现了平等
④正确人民代表大会妇女代表占一定比例这体现了我国坚持男女平等
故选D
6.在人类通往正义的路上法律扮演着不可或缺的角色所谓“看得见的正义”是指（）
A. 实体正义
B. 程序正义
C. 审判正义
D. 司法正义
【答案】B
【解析】根据所学知识可知程序正义是过程的正义是要确保整个审判过程正确、公平、合法使人们对判决结果更加心服口服称之为看得见的正义 B符合题意
ACD与题意不符
故选B
7.自由是一种力量埋藏在深邃的大海之中为人生的奋斗激荡起波涛汹涌自由是一个梦想孕育在宽广的天空之中为生命的真谛谱写出风云变幻自由是一份责任蕴藏在我们每个人的心底为自己的生活寻找方向与梦想下列对“拥有自由”的说法不正确的是
（）
A. 拥有自由能增强个人的幸福感
B. 拥有自由能激发每个人的活力
C. 拥有自由就是为所欲为没有限制
D. 拥有自由能推动社会的进步与繁荣
【答案】C
【解析】本题是逆向选择题
拥有自由不仅能增强个人的幸福感而且能激发每个人的活力从而推动社会的进步与繁荣但是自由不是为所欲为它是有限制的、相对的据此判断C项说法错误入选
ABD说法正确不符合题意
故选C
8.教育部于2019年11月22日公布了《中小学教师实施教育惩戒规则》征求意见稿明确指出教师可以在学生出现违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、法律法规或者有其他妨碍教学活动正常进行、有害身心健康等行为时给予批评教育并可以视情况予以适当惩戒“适当惩戒”这一规定（）
①属于正义制度有利于维护公平正义
②就是允许教师随意体罚违纪学生
③是一种教育手段有利于加强家庭保护
④有利于保护未成年人的正当权利和健康成长
A. ①③
B. ②④
C. ①④
D. ③④
【答案】C
【解析】教育部于2019年11月22日公布了《中小学教师实施教育惩戒规则》征求意见稿明确指出教师可以在学生出现违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、法律法规或者有其他妨碍教学活动正常进行、有害身心健康等行为时给予批评教育并可以视情况予以适当惩戒“适当惩戒”这一规定属于正义制度有利于维护公平正义有利于保护未成年人的正当权利和健康成长故①④符合题意
②错误不允许教师随意体罚违纪学生
③错误“适当惩戒”是一种教育手段不是家庭保护
故选C
二、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）
9.（1）结合材料和所学知识说说张宝艳、秦艳友夫妇的行为其实质是什么行为？
9.（2）张宝艳、秦艳友夫妇的行为给你带来了哪些启示？（要求多角度）
【答案】（1）答①热心公益、服务社会的行为②乐于助人、不断延伸生命价值的行为③正义的行为（1点回答其中2点2分）
【解析】（1）题干中张宝艳、秦艳友夫妇建起“宝贝回家寻子网” 帮助家长们寻找孩子
的行为是积极承担责任的行为是一种美德是做人的基本要求诠释了中华民族的真、善、美生活中我们要勇于担责积极承担责任．
【答案】（2）答①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会参与社会公益活动是
现代公民回报社会的重要途径．②履行社会责任不计较代价与回报这种奉献精神是
社会责任感的集中体现．
③作为公民我们要积极承担关爱社会的责任热心公益服务社会．
④生命的意义不在于长短在于对社会的贡献．我们要让有限的生命焕发光彩不断延
伸生命的价值．⑤实施正义的行为不做非正义的事是做人的基本要求．我们要奋起
抗争、见义勇为匡扶正义给予求助者声援和救助．
【解析】（2）张宝艳、秦艳友夫妇的行为给我们带来了很多启示可以从承担责任、维
护正义、奉献、生命的价值等方面解析．
10.（1）材料一与材料二哪些是正义行为？哪些是非正义行为？
10.（2）联系材料我们如何守护正义？
【答案】1
【解析】结合材料及所学知识作答
【答案】1
【解析】结合材料及所学知识作答
11.（1）校门口的这种混乱状况说明了什么？
11.（2）运用所学知识对男子的行为进行评析
11.（3）为了改变上述状况请提出你的解决方法
【答案】①社会正常运行需要秩序只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的
社会责任才能避免混乱减少障碍化解矛盾从而提高社会运行效率降低社会管理成本
②社会秩序是人民安居乐业的保证社会秩序营造良好的社会环境在有序、整洁、安
全的社会环境中我们享有人身自由和财产安全享有公平的发展机遇从而能够感受到生活的美好激发对生活的热情
【解析】（1）结合材料回答即可
【答案】（2）该男子的行为是不遵守社会规则的行为没有正确处理自由与规则的关系
①社会规则划定了自由的边界自由不是随心所欲它受道德、纪律、法律等社会规则
的约束公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的
合法的自由和权利
②社会规则是人们享有自由的保障违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚
【解析】（2）首先评析男子的行为然后说明理由即可
【答案】（3）①通过监督、提醒、奖惩等外在约束来保证社会规则的实现
②严于律己不断自我反省克服已经发现的不良习惯做到自觉遵守规则
③发自内心地敬畏规则将规则作为自己行动的准绳
④一方面要从自己做起自觉遵守规则另一方面要在保护自身安全的基础上提醒、监督、帮助他人遵守规则
【解析】（3）依据所学知识结合材料分析回答即可
12.夏敏发现有人故意破坏共享单车上的二维码和车锁他立刻上前劝说和制止请对材
料中的行为进行分析点评
【答案】①夏敏的行为是有社会责任感的表现敢于同非正义行为作斗争
②共享单车是为大家服务的我们要遵守社会公德爱护公共设施
【解析】该题考察分析能力首先答出夏敏的行为是有责任感的表现其次我们应该遵守
社会公德
三、判断题（本大题共计3小题每题15分共计45分）
13.（1）自由快乐之人必是敬畏法度之人敬畏法度之人多是严以自律之人（）理
由 ________
13.（2）小岩在班干部选举中把票投给了曾经批评自己值日不认真的小明（）理
由 ________
【答案】（1）（√）
①法治与自由相互联系、不可分割
②a.法治标定了自由的界限违反法律可能付出失去自由的代价
b.法治是自由的保障人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害
c.在社会生活中有边界才有秩序守底线才享自由
【解析】（1）本题为判断题本题的知识范围是“法治与自由的关系”的有关知识问题指
向是分析判断自由快乐之人必是敬畏法度之人敬畏法度之人多是严以自律之人的对错并说明理由具体解答本题考生可结合材料从法治与自由的关系等角度来分析
【答案】（2）（√）
①正义作为法治追求的价值目标之一要求人们分辨是非惩恶扬善维护社会公共利益
②我们要以实际行动构建正义的大厦
③在投票过程中小岩按照班干部的标准对自己的行为负责表现出强烈的正义
【解析】（2）本题为判断题本题的知识范围是“正义行为与非正义行”“自觉维护正义”
的有关知识问题指向是分析判断小岩在班干部选举中把票投给了曾经批评自己值日不
认真的小明的对错并说明理由具体解答本题考生可结合材料从正义行为与非正义行为、自觉维护正义等角度来分析
14.非正义行阻碍人类社会的进步与发展损害公共利益和他人的正当利益只会遭到道
德谴责 ________（判断对错）
【答案】错误
【解析】非正义行阻碍人类社会的进步与发展损害公共利益和他人的正当利益他必然
会受到道德谴责失去别人的信任得不到别人的帮助和支持对他人利益和对社会造成严重危害的非正义行为还要受到法律制裁．
故答案为错误．
15.2020年秋季起全国各地公办和民办中小学校招生将实行同步报名、同步录取、同步
注册学籍实现公办民办学校同时“起跑”
判断（）
理由 ________________________________________________
【答案】判断正确
理由有利于维护教育公平促进社会公平正义
【解析】本题为判断题知识点范围是“维护社会公平正义” 结合材料和教材知识全国各
地公办和民办中小学校招生将实行同步报名、同步录取、同步注册学籍实现公办民办
学校同时“起跑” 体现了维护教育公平做法正确理由可从维护教育公平促进社会公平
正义方面进行回答。