2020-2021学年第二学期苏科版七年级下册生物第八章第2节细胞的分裂和分化同步测试(无答案)

第2节细胞的分裂和分化
一、单项选择题
1.构成人和动物的根本组织是〔〕
①上皮组织②分生组织③结缔组织④肌肉组织⑤保护组织⑥神经组织
A. ①②③④
B. ①③④⑥
C. ②③⑤⑥
D. ③④⑤⑥
2.植物细胞分裂时，所发生的变化最重要、最明显的构造是〔〕
A. 细胞膜
B. 细胞核
C. 细胞壁
D. 细胞质
3.“出污泥而不染〞，“藕断丝连〞，描写的都是莲。

这其中的“丝〞属于〔〕
A. 营养组织
B. 分生组织
C. 神经组织
D. 输导组织
4.以下组织中，不属于植物主要组织的是〔〕
A. 保护组织
B. 机械组织
C. 上皮组织
D. 分生组织
5.地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的构造和功能单位。

生物体的这个构造和功能单位是〔〕
A. 细胞
B. 系统
C. 组织
D. 器官
6.以下哪种生理活动与细胞生长无关〔〕
A. 细胞分裂，数目增多
B. 细胞伸长，体积增大
C. 不断吸收营养
D. 细胞内的小液泡形成大液泡
7.以下各项中是组成人体的系统的是〔〕
①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动．
A. ①③④⑥⑧
B. ①②④⑥⑦
C. ②③⑤⑥⑧
D. ②③④⑦⑧
8.植物体中的保护组织与动物体的〔〕组织在功能上是相似的？
A. 结缔组织
B. 肌肉组织
C. 神经组织
D. 上皮组织
9.图中表达细胞分化的是〔〕
A. A
B. B
C. C
D. D
10.如图①→④主要表示了变形虫细胞的哪个生理过程〔〕
A. 生长
B. 分化
C. 分裂
11.在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是〔〕
A. 形成不同的器官
B. 形成不同的组织
C. 促进细胞分裂
D. 促进细胞生长
12.我们在吃甘蔗时，首先要把甘蔗坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁。

那些咀嚼之后剩下的渣滓吐掉。

试从组织构成器官的角度，分析甘蔗茎由哪些组织构成〔〕
A. 保护组织、营养组织、输导组织
B. 保护组织、营养组织、分生组织
C. 输导组织、营养组织、分生组织
D. 上皮组织、营养组织、输导组织
13.你由小长大是由于身体细胞数目增多和细胞体积增大，其中数目增多是由于〔〕
A. 细胞的分裂
B. 细胞的分化
C. 细胞的生长
D. 细胞的成熟
14.关于生物绘图的方法和要求，错误的选项是〔〕
A. 一般采用2H或3H铅笔绘制
B. 图形位置一般在绘图纸中央略偏左上
C. 绘制的图形比例一般与实际情况不一致
D. 一般用疏密不同的点表示物像的明暗
15.以下构造都是你在生活中经常可以见到的，它们当中不属于器官的是〔〕
A. 柳树的叶子
B. 葡萄
C. 海棠花
D. 洋葱表皮
16.细胞分裂时,变化最明显的物质是〔〕
A. 细胞膜
B. 染色体
C. 叶绿体
D. 线粒体
17.生物个体发育的根底是
A. 细胞分化
B. 细胞衰老
C. 细胞凋亡
D. 以上三项均是
18.小明的一个体细胞中有46条染色体，经过两次分裂后形成的新细胞中染色体的数量是〔〕
A. 6条
B. 12条
C. 23条
D. 46条
19.细胞分裂过程中，最先进展的是〔〕
A. 细胞核先由一个平分成两个
B. 细胞质平分成两份
C. 形成新的细胞壁
D. 形成新的细胞膜
20.如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序为〔〕
A. a→c→d←b
B. a→b→c→d
C. c→d→a→b
D. a→d→b→c
二、非选择题
21.如图是植物从受精卵开场到组织的形成过程示意图，根据图完成以下问题：
〔1〕图中A表示________，B为________的过程，其结果是细胞________增加．但是细胞的________和________都不发生变化，并且都具有________才能．
〔2〕C为________的过程，在这个过程中除一小局部细胞仍然保持分裂才能外，大局部细胞的形态、
________都发生了变化，进而形成组织．
〔3〕D表示的是________组织，具有很强的分裂才能，可以不断产生新细胞．
22.如下图，A﹣E表示人体的不同构造层次，请据图分析答复以下问题：
〔1〕A细胞通过________形成B．在此过程中，细胞内最重要的变化是________先复制，然后平均分配到两个子细胞中；该过程使细胞的________增多．
〔2〕B通过________形成C；在此过程中，细胞的________、构造和________发生变化，形成了不同的________．
〔3〕图中E所示的构造叫________．
23.如图中，A﹣﹣E示意人体的不同构造层次，请据图分析答复以下问题．
〔1〕整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是________ ．
〔2〕A细胞通过________形成B．在此过程中，________复制后形成形态、数量完全一样的两等份，分别进入两个新细胞．
〔3〕B通过________形成C．在此过程中，细胞的形态、构造和功能产生了差异．
〔4〕在上图的构造层次当中，人体具有而植物没有的是[________] ________ ．
〔5〕系统是可以共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图中所示的系统具有的生理功能是________和________ ．
24.玉米是主要的粮食作物，如图表示玉米植物体的构造层次，请据图答复以下问题。

〔1〕A细胞经过a过程形成-- 几种不同形态的细胞群，那么a过程称为________。

〔2〕根据各种细胞的形态可以推测，细胞呈管状，属于________组织，B3属于________组织，此组织能分裂产生新细胞；细胞排列严密，属于________组织。

〔3〕我们食用的玉米粒，在构造层次上属于________。

〔4〕人体的构造比玉米植物体多了一个构造层次是________，
〔5〕玉米植株的不断长大与细胞的________和________有关。

25.如图是植物的几种组织，请据图分析答复以下问题：
〔1〕柿子是植物六大器官中的________，是由不同的________按照一定的次序结合起来而形成的一个
________．
〔2〕我们吃柿子时，一般先把柿子外面的一层皮撕下来，这层皮属于[________]________组织；皮以内可以食用的局部主要是[________]________组织；柿子里还有少许筋络之类的构造，这是[________]________组织．。