我们的裤子语言教案中班

我们的裤子语言教案中班
中班语言《我们的裤子》
活动班级:中XX班
活动名称:《我们的裤子》(讲述活动)
活动领域:语言
活动目标:
1、学习围绕衣服的特征进行讲述。

2、能够有顺序的观察同伴的穿着并丰富关于裤子的词语，如:“裤子“、“扣子”、“裤腿”、“口袋”等等。

3、能够独立发言，运用句式“他(她)穿着?“,描述穿着，说一句完整的话。

活动准备:请幼儿穿着漂亮的衣服入园
活动过程:
一、开始部分
谈话导入、引出主题。

教师: “小朋友们，今天我很高兴，因为我穿了我最喜欢的衣服，现在我想给你们介绍一下我的衣服，好吗?”
二、基本部分
1、引导幼儿围绕衣服的特征进行讲述
教师:“今天，我穿了一件玫红色的上衣，我的上衣有领子、袖子、黑色的图案，我还穿了一件灰色的裤子，裤子上有两个口袋，两个裤腿。

”根据刚才的描述提问幼儿，请幼儿回答。

2、观察同伴的穿着，并运用句式“他(她)穿着?”来进行描述。

教师:“现在，请一位小朋友上来，其他小朋友来说说她的穿着。

”请4-5位幼儿尝试描述。

3、同伴交流，介绍讲述自己的穿着。

教师:“小朋友们,请你们向你旁边的小朋友说一说你穿的衣服是什么样的?互相介绍一下。

4、游戏活动:你说我来猜。

游戏规则:老师描述班里其中一个幼儿的穿着，请其他幼儿来猜一猜是哪位幼儿。