货币的基本职能
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A、价值尺度和流通手段 C、支付手段和流通手段 B、价值尺度和支付手段 D、流通手段和支付手段
货币各自执行了其什么职能? ——价值尺度 一件衣服标价100元。 ——支付手段 公司财务人员向工人发工资。 ——流通手段 小王花25元买了一支钢笔。 ——支付手段 李四到银行取回1万元存款的利息。
二、货币具有的其他职能
贮藏手段 --货币退出流通领域,当作
社会财富的代表而保存起来
支付手段 --在赊销赊购中,货币被
用来支付债务
--当货币越出国内市场,在 世界货币 世界市场上购买外国商品,支 付国际收支差额,作为社会财 富的代表在卧与国之间转移
提示:看课本理解即可。
【合作探究】讨论交流:归纳五种职能的判断
方法和形态。 货币职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 判断方法
标价
值
品牌价值
花了多少钱,卖了多少钱,购买 (一手交钱,一手交货) 贮藏、保存 债务,租金,利息,税款工资,延 期支付,赊购 (提前支付或延期支付)
支付手段
世界货币
国外市场
买、卖、贷款、赔款
温馨提示:区别流通手段与支付手段。
【巩固检测】
钱能买到书籍,但买不到知识;
钱能买到钟表,但买不到时间; 钱能买到风景,但买不到大自然; 钱能买到玩具,但买不到友情; 钱能买到住宅,但买不到家庭; 钱能买到化妆品,但买不到美丽; 钱能买到佳肴, 但买不到胃口;
钱能买到婚姻, 但买不到感情;
钱能……, 但买不到……
【情感升华】
货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通的含义: 以货币为媒介的商品交换
其公式是: W—G—W
现实上 的货币 ③货币执行流通手段职能时,需要_______
商品价格总额 ④货币流通规律:流通中需要的货币量 同___________ 成正比,同_________________ 货币流通速度 成反比。
商品价格总额 公式是:流通中所需要的货币量= 货币流通速度 待售商品量 价格水平 货币流通速度
1、某地2011年3月份的猪肉价格达到22元/千 克。这里货币执行的职能,与下列选项中倾向 执行的职能相一致的是( )
A、交房租360元 C、付购物定金360元 B、用360元买一件上衣 D、一件上衣标价360元
2、某机械厂花了120万元购买钢材,又根据 规定缴纳了8万元的税款。这里,货币先后执 行的职能是( )
=
练一练:
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币” 阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成 功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明 A、商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。 B、商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值 C、货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D、回避作为一般等价物在物物交换中起决定作用
钱有什么作用?有钱能干什么?
二、货币的基本职能——— 价值尺度、流通手段
【案例分析】
小王从商店买了一辆标价为700元的自行车, 小刘从商店买了一辆标价为8000元的摩托车。
<自主分析>结合自己的预习,看能不能解答以下问题。 问题一: 案例中的数字是什么含义?体现了货币的什么职能? (价值尺度) (价格) 问题二: 什么是价格?什么是价值尺度? 问题三: 案例中钱分别从小王和小刘手中转到商店老板手中, 体现了货币的什么职能? (流通手段)
老李家藏有祖传的两块金砖。 中国援助利比亚500万美元。
——贮藏手段
——世界货币
小美在淘宝上拍了一条连衣裙。 ——流通手段
【课堂小结】
基本职能 流通手段
价值尺度
货币的职能
贮藏手段 其他职能 支付手段 世界货币
注意问题的细化和重点问题的理解识记。
【自主感悟】
思考讨论——如何对待金钱?
钱能买到药品,但买不到健康;
请在课本上标注以下内容,重点理解并识记。
一、货币的基本职能 1、价值wk.baidu.com度
①含义: 用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②原因:
货币本身是商品,具有价值。
③价格的含义: 通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
④货币执行价值尺度职能时,需要 观念上的货币。
2、流通手段:
①含义:
温馨提示:区分流通手段与商品流通。
货币各自执行了其什么职能? ——价值尺度 一件衣服标价100元。 ——支付手段 公司财务人员向工人发工资。 ——流通手段 小王花25元买了一支钢笔。 ——支付手段 李四到银行取回1万元存款的利息。
二、货币具有的其他职能
贮藏手段 --货币退出流通领域,当作
社会财富的代表而保存起来
支付手段 --在赊销赊购中,货币被
用来支付债务
--当货币越出国内市场,在 世界货币 世界市场上购买外国商品,支 付国际收支差额,作为社会财 富的代表在卧与国之间转移
提示:看课本理解即可。
【合作探究】讨论交流:归纳五种职能的判断
方法和形态。 货币职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 判断方法
标价
值
品牌价值
花了多少钱,卖了多少钱,购买 (一手交钱,一手交货) 贮藏、保存 债务,租金,利息,税款工资,延 期支付,赊购 (提前支付或延期支付)
支付手段
世界货币
国外市场
买、卖、贷款、赔款
温馨提示:区别流通手段与支付手段。
【巩固检测】
钱能买到书籍,但买不到知识;
钱能买到钟表,但买不到时间; 钱能买到风景,但买不到大自然; 钱能买到玩具,但买不到友情; 钱能买到住宅,但买不到家庭; 钱能买到化妆品,但买不到美丽; 钱能买到佳肴, 但买不到胃口;
钱能买到婚姻, 但买不到感情;
钱能……, 但买不到……
【情感升华】
货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通的含义: 以货币为媒介的商品交换
其公式是: W—G—W
现实上 的货币 ③货币执行流通手段职能时,需要_______
商品价格总额 ④货币流通规律:流通中需要的货币量 同___________ 成正比,同_________________ 货币流通速度 成反比。
商品价格总额 公式是:流通中所需要的货币量= 货币流通速度 待售商品量 价格水平 货币流通速度
1、某地2011年3月份的猪肉价格达到22元/千 克。这里货币执行的职能,与下列选项中倾向 执行的职能相一致的是( )
A、交房租360元 C、付购物定金360元 B、用360元买一件上衣 D、一件上衣标价360元
2、某机械厂花了120万元购买钢材,又根据 规定缴纳了8万元的税款。这里,货币先后执 行的职能是( )
=
练一练:
在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币” 阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成 功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明 A、商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品。 B、商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值 C、货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D、回避作为一般等价物在物物交换中起决定作用
钱有什么作用?有钱能干什么?
二、货币的基本职能——— 价值尺度、流通手段
【案例分析】
小王从商店买了一辆标价为700元的自行车, 小刘从商店买了一辆标价为8000元的摩托车。
<自主分析>结合自己的预习,看能不能解答以下问题。 问题一: 案例中的数字是什么含义?体现了货币的什么职能? (价值尺度) (价格) 问题二: 什么是价格?什么是价值尺度? 问题三: 案例中钱分别从小王和小刘手中转到商店老板手中, 体现了货币的什么职能? (流通手段)
老李家藏有祖传的两块金砖。 中国援助利比亚500万美元。
——贮藏手段
——世界货币
小美在淘宝上拍了一条连衣裙。 ——流通手段
【课堂小结】
基本职能 流通手段
价值尺度
货币的职能
贮藏手段 其他职能 支付手段 世界货币
注意问题的细化和重点问题的理解识记。
【自主感悟】
思考讨论——如何对待金钱?
钱能买到药品,但买不到健康;
请在课本上标注以下内容,重点理解并识记。
一、货币的基本职能 1、价值wk.baidu.com度
①含义: 用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 ②原因:
货币本身是商品,具有价值。
③价格的含义: 通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
④货币执行价值尺度职能时,需要 观念上的货币。
2、流通手段:
①含义:
温馨提示:区分流通手段与商品流通。