2020-2021学年宜章城南乡二中高三语文下学期期中试题及参考答案

2020-2021学年宜章城南乡二中高三语文下学期期中试题及参考答案一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成各题。

想象的作用只能解释某意象的发生如何可能，不能解释作者在许多可能的意象之中何以独选择该意象。

在艺术作品中人情和物理要融成一气，才能产生一个完整的境界。

比如王昌龄的《闺怨》:“闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。

忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

”杨柳本来可以引起无数的联想，桓温因杨柳而想到“树犹如此，人何以堪”。

何以《闺怨》这首诗的主人公懊悔当初劝丈夫出去谋官呢?因为“夫婿，，的意象对于“春日凝妆上翠楼”的闺中少妇来说是一种受情感饱和的意象，而杨柳的浓绿又最易惹起春意，所以经它一触动，“夫婿”的意象就立刻浮上她的心头了。

情感是生生不息的，意象也是生生不息的。

换一种情感就是换一种意象，换一种意象就是换一种境界。

即景可以生情，因情也可以生景。

所以诗是做不尽的。

有人说，风花雪月等等都已经被前人说滥了，所有的诗都被前人做尽了，诗是没有未来的了。

这般人不但不知诗为何物，也不知生命为何物。

诗是生命的表现，说诗已经做穷了，就不含说生命已到了末日。

王昌龄不是“闺中少妇”，何以能感到她们的情感呢?诗人和艺术家都有“设身处地”和“体物入微”的本领。

他们在描写一个人时，就要钻进那个人的心孔，在雾时间就要变成那个人，亲自享受他的生命，领略他的情感。

所以我们读他们的作品时，觉得它们深中情理。

在这种心灵感通中我们可以见出宇宙生命的联贯。

一般批评家常欢喜把文艺作品分为“主观的”和“客观的”两类，以为写自己经验的作品是主观的，写旁人的作品是客观的。

这种分别其实非常肤浅。

凡是主观的作品都必同时是客观的，凡是客观的作品亦必同时是主观的。

文艺作品都必具有完整性。

它是旧经验的新综合，它的精彩就全在这综合上面见出。

在未综合之前，意象是散漫零乱的;在既综合之后，意象是谐和整一的。

这种综合的原动力就是情感。

凡是文艺作品都不能拆开来看，说某一笔平几、某一句警辟，因为完整的全体中各部分都是相互依存的。

人的美往往在眼睛上现出，但是也要全体健旺，眼中精神才饱满，不能把眼睛单拆开来，说这是造化的“警句”。

功夫虽从点睛见出，却从画龙做起。

凡是欣赏或创造文艺作品，都要先注意到总印象，不可离开总印象而细论枝节。

因为有情感的综合，原来似散漫的意象可以变成不散漫，原来似重复的意象也可以变成不重复。

《诗经》里面的诗大半每篇都有数章，而数章所说的话往往无大差别。

我们可以见出创造如何是平常的意象的不平常的综合、诗如何要论总印象以及情感如何使意象整一种种道理了。

总之，艺术的任务是在创造意象，但是这种意象必定是受情感饱和的。

情感或出于己，或出于人，诗
人对于出于己者须跳出来视察，对于出于人者须钻进去体验。

情感最易感通，所以“诗可以群”。

(摘编自朱光潜《谈美》)
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A.想象的作用是能让作者寻找到可以表达情感的意象，但不能说明诗人选择某种意象的原因。

B.诗人在诗歌中选择的意象与抒发的情感紧密相连，就是说即景可以生情，因情也可以生景。

C.王昌龄能感到“闺中少妇”她们的情感，是因为他在描写人物时能“设身处地”和“体物入微”。

D.诗人写诗时既要跳出诗外观察，又要钻进诗内体验，情感上由“出于己”而理解“出于人”。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.文章通过王昌龄《闺怨》中“杨柳”这一意象来说明一种意象照应一种情感，而一种情感又会生成另外一种意象。

B.作者为了说明观点，在立论的同时也批驳了“诗被前人做尽”和“文艺作品分为主观的和客观的，，这两种不当观点。

C.作者围绕意象与情感的关系展开论述，并从诗人创作时心灵感通、文艺作品完整性与情感的综合等方面来说明。

D.文章在举例论证中用人的眼睛来说明要把握文学作品的完整性，以《诗经》篇章的特点来突出情感综合的作用。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A.优秀的文学作品，描写的不论是作者自己的经历还是别人的经历，都能使读者感受到作品的内在情感。

B.作者否定了“诗都被前人做尽、诗是没有未来的”的观点，认为诗歌是写不尽的，诗是生命的表现形式。

C.文章否定了一些批评家把文艺作品分为主观、客观的做法，作者认为文艺作品的主客观是同时存在的。

D.文艺作品离不开情感的综合，没有情感的综合，意象显得散漫，文艺作品就没有完整性，要拆开来看。

(二)现代文阅读II(12分)
阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：
作为中华传统文化的重要组成部分，民俗节日有其不可替代的生命力、凝聚力和感召力，它们以各种民俗仪式为基石，承载了中国人古往今来对生活的种种美好祝福和期盼。

历史和现实都证明，传统文化的缺位，将会影响社会的和谐稳定和国家的长治久安。

因此，对非物质文化遗产的保护、传承和发展，让传统文化活起来，以此提升民族文化创造的内驱力，就是我们这代人维系中国文化生态健康发展的前行路径。

值得一提的是，与官方七夕庆祝活动努力维护自身地方特色与文化多样性不同，年轻一代多将其简化为单一的爱情主题。

这虽然引起一些讨论，但不必过于担优。

传统节日诞生于农耕社会的生产生活方式以
及相应的社会规范习俗，本身就具有动态发展特点，如果想要让其活在当下，就需要对其进行创新性发展，赋予其时代特色。

就七夕本身而言，它从最初珍惜时令物候到祭祀牛郎织女，从宫中乞巧游宴到市井车马喧阅，既有因时感伤的“旅馆益羁愁”，也有清新缠绵的“轻罗小扇扑流萤”……斗转星移，虽然贯穿千年的共同节日名称不变，但每一代人都为它赋予了“现实性功能”，实现了行为传承。

（摘编自《让传统节日活在当下》，《光明日报》2018年8月18日）材料二：
由华为手机冠名的中国围棋甲级联赛（简称“围甲”）上周在深圳落幕，一场传统智慧与未来科技携手贡献的文化盛宴画上了句号，而留给体育文化领域的讨论才刚刚开始。

围棋是中国文化与文明的代表，能够训练思维、开发智慧、修身养性、培养品格和礼仪。

华为消费者业务大中华区总裁朱平在3月份的围棋开幕式上表示，未来二三十年，人类将进入智能社会，面向新的时代，华为立志把数字世界带给每个人、每个家庭、每个组织，构建万物互联的智能世界。

市场调研机构IDC 发布的数据显示，华为手机全球发货量已跃居第二。

牵手围甲，华为手机正赋予自身更多品牌内涵。

在闭幕式上华为消费者业务副总裁谢国辉表示，“华为手机与中国围棋甲级联赛两者有灵魂上的契合”，是科技智慧与文化智慧的结合。

一个是传统智慧的代表，一个是Al智能的探索者，传统与创新的碰撞下，科技与文化的交融中，华为手机与中国围棋相互赋能，充分展现中国智慧的风采，推动围棋文化发展走得更高更远。

中国围棋协会主席林建超表示，中国围棋从华为身上学到了很多，华为包容世界，学习对手做好自己的企业战略，对中国围棋完善推进走向世界的发展战略有极大的启发。

（摘编自《华为手机牵手围甲背后：科技与文化的交融》，新华网2018年12月17日）材料三：
《国际文化市场报告2018》是文化和旅游部产业发展司委托中国传媒大学课题组的专项课题。

《报告》主编、中国传媒大学人文社科学部部长李怀亮分析认为，2015年至2018年国际文化市场除了个别行业有所下滑以外，整体呈增长趋势。

2015年至2018年增长速度最快的是游戏市场。

音乐是人民群众喜闻乐见的文化产品。

随着数字技术、网络技术和播放设备的更新迭代，音乐产业关联内容多、渗透力强等特点愈发显现。

近年来，中国的音乐产业取得了飞速发展：一方面数字音乐产业的版权环境有了极大改善；另一方面，网络视频的付费用户已经超过了1.7亿，虽然音乐的付费渗透率还相对较低，但与之前相比，付费订阅数字专辑已经成为在线音乐企业的收入来源之一。

不过，虽然中国的音乐产业取得了长足发展，但与其他音乐产业发展已经较为成熟的国家相比，目前仍然有一定差距。

中国唱片集团有限公司副总经理候钧认为，中国的音乐产业在传播、数字专辑发行等方面皆走在国际前列，但在内容生产方面，在海外市场所占的份额仍十分有限。

候钧说：“这主要还是因为缺
少优质内容，缺少打动人心的音乐。

中国文化走出去需要优质的原创音乐，这需要好的音乐环境和优秀的原创音乐人，还需要有专业技术的支撑。

”
（摘编自李佳霖《国际文化市场：整体增长强劲，数字文化产业成主流》，中国文化报2018年12月10日）
4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是
A. 维系中国文化生态健康发展，须加强对非物质文化遗产的保护、传承和发展，让传统文化活起来，提升民族文化创造的内驱力。

B. 七夕多被年轻一代简化为单一的爱情主题，是传统节日适应时代创新性发展的产物，不需要太过担忧。

C. 华为手机与中国围棋相互赋能，体现了传统与创新的碰撞，科技与文化的交融，围棋文化发展因此会走得更高更远。

D. 中国的音乐产业近年来取得了飞速发展，其原因在于音乐产业在传播、数字专辑发行等方面走在国际前列。

5. 下列对相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 从宫中乞巧游宴到市井车马喧阗，既有因时感伤的“旅馆益羁愁”，也有清新缠绵的“轻罗小扇扑流萤”，是七夕在历史变迁中“活”的表现。

B. 华为手机牵手中国围棋甲级联赛，赋予了自身更多品牌内涵，使华为手机全球发货量跃居第二。

C. 材料中《报告》对2015年至2018年国际文化市场的发展趋势与市场偏好进行了概括分析，指出游戏市场增长速度最快。

D. 侯钧认为中国音乐产业缺少优质内容、缺少打动人心的音乐，影响了中国音乐产业的海外市场份额。

6. 在打造文化强国的过程中，我们应持怎样的观点态度？请结合材料谈谈你的看法。

(三)现代文阅读III(15分)
阅读下面文字，完成下面小题。

材料一：
冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒、中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。

新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。

人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。

在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。

目前，对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。

但许多症状是可以处理的，因此需根据患者临床情况进行治疗。

此外，对感染者的辅助护理可能非常有效。

（摘自《百度百科》）材料二：
据世界卫生组织估算，新型冠状病毒传播速率为1.4-2.5，远超SARS病毒，但在病毒性致死方面要
弱一些，在可以人传人的病毒中，我们熟知的SARS病毒的致死率为9.6%，2012年的中东呼吸综合征（MERS）的致死率为34.5%。

科学防治，既要有科学的认识，也要有科学的方法。

新型冠状病毒肺炎疫情防控是一项系统工程，需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度、采用科学的方法，坚持精准施策、做好协同配合。

比如，救治感染患者，就要按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则，将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行教治。

又如，做好疫情监测、排查、预警等工作，就要有针对性地加强源头控制，对车站、机场、码头等重点场所，以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具，采取通风、消毒、体温监测等必要措施。

无论是个人、社区，还是政府部门，都应该讲究科学方法、注重精准施策，让各项防控举措更加有力、更加有效。

（摘自《科学防治，让各项举措更有力有效》）材料三：
据新华社电，中国科研团队近日在美国《科学》杂志在线发表论文说，他们发现了两种可有效阻断新冠病毒感染的人源单克隆抗体，有望用于抗新冠药物和疫苗的研发。

研究人员从一名新冠康复患者的外周血单核细胞中分离出4种人源单克隆抗体。

实验显示，这4种抗体对新型冠状病毒均有中和能力。

其中两种抗体能够阻断新冠病毒感染，具有进一步被开发成治疗新冠病毒感染药物的潜力。

由北京大学领衔的科研团队17日在美国《细胞》杂志在线发表论文介绍，他们利用高通量单细胞测序技术，从新冠肺炎康复期患者血浆中成功筛选出多个高活性中和抗体。

动物实验证明，这些抗体有望用于新冠治疗药物研发和短期预防。

（摘自《新冠治疗药物研发两中国团队有进展》）
7. 下列对“冠状病毒”相关知识的说法，正确的一项是（）
A. 冠状病毒可引起感冒、中东呼吸综合征和严重急性呼吸综合征等较严重的疾病。

B. 新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株，人感染此病毒后轻者发热、咳嗽、导致肺炎等，重者呼吸困难、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。

C. 新型冠状病毒可以人传人，传播速率与SARS病毒和中东呼吸综合征（MERS）相比超高，故致死率相对偏高。

D. 对于新型冠状病毒所致疾病，没有特异治疗方法，但根据患者临床情况许多症状可以处理。

8. 下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（）
A. 新型冠状病毒疫情防控工作要按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则，将确诊病人集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。

B. 新型冠状病毒疫情科学防控是一项需要各方坚持科学态度、采用科学方法、坚持精准施策、做好协同配
合的系统工程。

C. 在新冠肺炎疫情防控过程中，要对重点场所和密闭的交通工具有针对性地采取必要的措施，才有可能做好疫情的监测、排查、预警等工作。

D. 中国科研团队发现了两种可有效阻断新冠病毒感染的人源单克隆抗体，它们对新型冠状病毒有中和能力，将有可能用于抗新冠药物和疫苗的研发。

9. 根据材料内容概括应对新冠病毒肺炎疫情的做法。

二、古代诗文阅读(34分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成下面小题。

李弼字景和，辽东襄平人也。

六世祖根，慕容垂黄门侍郎。

祖贵丑，平州刺史。

父永，太中大夫，赠凉州刺史。

弼少有大志，膂力过人。

属魏室丧乱，语所亲曰:“丈夫生世，会须履锋刃，平寇难，安社稷以取功名；安能碌碌依阶资以求荣位乎?”魏永安元年，尔朱天光辟为别将，从天光西讨，破赤水蜀。

以功拜征虏将军，封石门县伯，邑五百户。

又与贺拔岳讨万俟丑奴、万俟道洛、王庆云，皆破之。

弼恒先锋陷阵，所向披靡，贼咸畏之，曰：“莫当李将军前也”。

天光赴洛弼因隶侯莫陈悦为大都督加通直散骑常侍太昌初授清水郡守恒州大中正寻除南秦州刺史随悦征讨屡有克捷。

及悦害贺拔岳，军停陇上。

太祖自平凉进军讨悦。

弼谏悦曰:“岳既无罪而公害之，又不能抚纳其众，使无所归。

宇文夏州收而用之，得其死力，咸云为主将报仇，其意固不小也。

今宜解兵谢之，不然，恐必受祸。

”悦惶惑，计无所出。

弼知悦必败，乃谓所亲曰:“宇文夏州才略冠世，德义可宗。

侯莫陈公智小谋大，岂能自保?吾等若不为计，恐与之同至族灭。

”会太祖军至，悦乃弃秦州南出，据险以自固。

翌日，弼密通使太祖，许背悦来降。

夜，弼乃勒所部云:“侯莫陈公欲还秦州，汝等何不束装?”弼妻，悦之姨也，特为悦所亲委，众咸信之。

人情惊扰，不可复定，皆散走，争趣秦州。

弼乃先驰秦州，据城门以慰揖之，遂拥众以归太祖。

悦由此遂败。

太祖谓弼曰:“公与吾同心，天下不足平也。

”破悦，得金宝奴婢，悉以好者赐之。

仍令弼以本官镇原州。

寻拜秦州刺史。

弼每率兵征讨，朝受令，夕便引路，不问私事，亦未尝宿于家。

其忧国忘身，类皆如此。

兼复性沉雄，有深识，故能以功名终。

元年十月，薨于位，年六十四。

世宗即日举哀，比葬，三临其丧。

给大辂、龙旗，陈军至于墓所。

谥曰武。

寻追封魏国公，配食太祖庙庭。

(选自《周书·李弼传》，有删改)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A. 天光赴洛弼/因隶侯莫陈悦/为大都督加/通直散骑常侍/太昌初/授清水郡守/恒州大中正寻/除南秦州刺史/
随悦征讨/屡有克捷
B. 天光赴洛/弼因隶侯莫陈悦/为大都督/加通直散骑常侍/太昌初/授清水郡守/恒州大中正/寻除南秦州刺史/随悦征讨/屡有克捷
C. 天光赴洛弼/因隶侯莫陈悦/为大都督/加通直散骑常侍/太昌初/授清水郡守/恒州大中正/寻除南秦州刺史/随悦征讨/屡有克捷
D. 天光赴洛/弼因隶侯莫陈悦/为大都督加/通直散骑常侍/太昌初/授清水郡守/恒州大中正寻/除南秦州刺史/随悦征讨/屡有克捷
11. 下列对文中加点字词的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A. 侍郎，是中国古代官名，西汉时为郎官之一，掌守宫廷门户，充当车骑随从皇帝。

从隋唐开始，为六部的副长官，地位次于尚书。

B. 丈夫，古代指成年男子，多指有所作为的人，如“大丈夫处世，当扫除天下”等，这种用法沿用至现代，如鲁迅“怜子如何不丈夫”。

C. 社稷，是谷神和土神的总称。

分开说，社为谷神，稷为土神。

谷神和土神是以农为本的中华民族最重要的原始崇拜物，后来专指国家。

D. 拜，指用一定的礼节授予某种名义或职位，或结成某种关系。

指授予官职时，“拜”与下文“寻除南秦州刺史”的“除”用法基本相同。

12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A. 李弼出身名门。

李弼的六世祖是慕容垂的黄门侍郎，祖孙六代都受到过皇室的青睐，均担任过不同地区的刺史等要职。

B. 李弼少有大志。

李弼少时正值魏室衰亡之际，他曾对亲近的人说:“大丈夫活在世上应当不畏艰险，安定社稷以求取功名。

”
C. 李弼屡建战功。

从魏永安元年开始，李弼随军攻打赤水蜀，讨伐万俟丑奴等，随侯莫陈悦出征，均取得了重大胜利。

D. 李弼足智多谋。

太祖征伐侯莫陈悦期间，侯莫陈悦放弃秦州，在李弼的诱导下，其部下归附太祖，侯莫陈悦最终失败。

13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)会太祖军至，悦乃弃秦州南出，据险以自固。

(2)安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。

(二)古代诗歌阅读(9分)
阅读下面这首宋词，完成下列小题。

清平乐
（宋）张炎
采芳人杳，顿觉游情少。

客里看春多草草，总被诗愁分了。

去年燕子天涯，今年燕子谁家？三月休听夜雨，如今不是催花。

（注）张炎生于南宋末年，南宋亡后曾北上大都，因各种原因，第二年即南归，回到临安。

本词即作于此时。

14.下列对作品有关内容的分析和理解，不恰当的一项是（）
A.“采芳人杳，顿觉游情少”一写客观环境，一写主观感受。

B.“顿觉游情少”的原因就是因为已经到了众芳凋零的春末。

C.“草草”说明春末未能仔细观察和欣赏，显然带有一点悔意。

D.整首词由景到人，由人到物，由物到情，层层深入，感情真切。

15.这首词的下阕是如何表达丰富情感的？试作简要赏析。

(三)名篇名句默写(6分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《寡人之于国也》中体现保护渔业资源的可持续发展观的两句话是：_________________，____________。

（2）《劝学》中强调学习应当专一，如果不专一，便会像螃蟹一样，一无所成的句子是：____________，____________，用心躁也。

（3）《过秦论》中表现百姓踊跃跟从陈涉起义的两句话___________ ，____________。

三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(9分)
下面表格是日本青少年研究所2011年2月24日公布了去年对日美中3国7233名高中生进行的调查结果，请根据表格内容，完成下列各题。

问卷调查问题
回答
日本
美国
中国
1．觉得自己是有价值的人
是
7．5%
57．2%
42．2%
2．觉得自己优秀
是
83．2%
11．2%
32．7%
3．学校里有能理解我的老师
52．7%
74．4%
62．3%
4．父母非常了解我
是
68．0%
82%
85%
17.结论：调查数据显示中国高中生存在的主要问题有：
①___________________ ___
②__________________________________
18.建议：__________________________________
(二)语言文字运用Ⅱ(11分)
19.下列各句中，没有语病的一句是( )
A. 他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念，并将相关理论在该书的编撰中得到实施。

B. 作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。

C. 《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心
灵的震撼。

D. 3月24日上午，德国之翼航空公司一架A320型客机在法国南部坠毁，机上的150名遇难人员恐无一幸存。

四、写作(60分)
20.阅读下面的文字，根据要求作文。

一个细节，抵得上千言万语。

因为细节，所以真实；因为细节，所以感人！一篇记叙文必须有浓墨重彩的描写，特别是人物的细节描写，如肖像、动作、语言、神态、心理等描写，来表现人物的性格或精神。

请以“矛盾，成长的音符”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

要求：(1)要有多方面的细节描写。

(2)书写工整，卷面整洁。

参考答案
【1题详解】
本题考查理解文章内容和筛选并整合文中的信息的能力，能力层级B级。

解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心。

设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等。

本题：D项“情感上由‘出于己，而理解，出于人’”说法错误，强加逻辑关系。

原文中说“诗人对于出于己者须跳出来视察，对于出于人者须钻进去体验”，“出于己”与“出于人”没有选项中表述的关系。

故选D。

【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据、论证方法的能力。

能力层级C级。

解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。

解答时要注意错误设置一般为答非所问、混淆范围，强拉因果、曲解文意，偷换概念、无中生有等。

本题：A项“一种意象照应一种情感，而一种情感又会生成另外一种意象”说法错误，曲解文意。

原文只是说“换一种情感就是换一种意象，换一种意象就是换一种境界”。

故选A。

【3题详解】
本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力，能力层级C级。

解答此类题目，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。

本题：D项“文艺作品就没有完整性，要拆开来看”说法错。