幼儿园消防安全课件

操作方法及注意事项
操作方法
先将灭火器上下颠倒几次，使筒内的干粉松动，然 后拔去保险销，握住喷嘴，对准火焰根部压下压把， 干粉便会喷出。
注意事项
使用时要尽量防止皮肤因直接接触喷筒和喷射胶管 而造成冻伤，扑救电器火灾时，如果电压超过600 伏，切记要先切断电源后再灭火。
维护保养与更换周期
维护保养
灭火器应放置在通风、干燥取用方便的地方，储存处的温度应为-10--+45度， 每月检查一次压力表指针是否在绿区，每半年检查一次喷嘴和喷射管道是否堵 塞、腐蚀和损坏。
定期组织消防安全培训，提高教职工的消防安全意识和技能水平。
加强日常巡查和监管
建立完善的消防安全巡查制度， 定期对幼儿园内的消防留意潜在 的火灾隐患，如乱丢烟蒂、违规 使用电器等，并及时上报处理。
加强对易燃易爆物品的管理，确 保这些物品存放在安全区域，远
离火源。
配合学校开展相关工作
参加消防安全培训
01
家长应积极参加学校组织的消防安全培训，了解如何预防火灾、
如何疏散逃生等基本知识。
协助学校排查安全隐患
02
家长应协助学校排查校园内的消防安全隐患，如发现问题及时
向学校反映，共同维护校园安全。
参与学校应急演练
03
家长应参与学校组织的应急演练，了解应急疏散的程序和注意
灭火方法及原理
通过隔绝空气或减少空气中的氧 气含量来灭火，如用湿棉被覆盖 燃烧物。
使用灭火剂与燃烧物发生化学反 应，使燃烧中断，如使用干粉灭 火器。
冷却法 窒息法 隔离法
化学抑制法
通过降低燃烧物的温度至着火点 以下来灭火，如用水灭火。
将燃烧物与未燃烧物隔离，以阻 止火势蔓延，如移除火源附近的 易燃物品。
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了解火灾的危害和预防措施 家长应认识到火灾的严重性和危害，了解基本的 预防措施，如定期检查电器线路、不乱丢烟蒂等。
学习消防安全知识 家长应主动学习消防安全知识，了解火警电话、 灭火器的使用方法等，以便在紧急情况下能够正 确应对。
关注学校消防安全动态 家长应关注学校发布的消防安全信息，了解学校 的消防安全计划和措施，积极参与学校的消防安 全活动。
按照计划进行演练，指挥人员 要沉着冷静，确保演练过程有 序进行。
在演练过程中，要注意观察幼 儿和教职员工的反应和行动， 及时纠正不当行为，确保演练 效果。同时，要保持与消防部 门的联系，及时报告演练情况 和结果。
幼儿心理疏导与教育
01
心理疏导
在火灾应急疏散演练前和过程中，要对幼儿进行心理疏导，减轻他们的
THANKS
感谢观看
火灾大多由人的不安全行为、物品 的不安全状态或自然因素引起，例 如电器短路、煤气泄漏、燃烧物品 等。
消防器材与设施
01
02
03
灭火器
用于扑灭初期火灾的便携 式灭火设备，幼儿园应配 备相应类型的灭火器。
消火栓
室内消火栓是建筑内的一 种固定消防设施，用于提 供灭火水源。
烟雾报警器
及时发出警报，提醒人们 疏散和逃生。
02
幼儿园火灾隐患排查
Chapter
教室、寝室等场所检查
检查教室、寝室等场所的消防设施是否齐全、完好，如 灭火器、消火栓、疏散指示标志等。 查看是否存在乱拉乱接电线、违规使用明火等行为。
检查安全出口和疏散通道是否畅通，有无堆放杂物或锁 闭现象。
电器设备安全检查
对幼儿园内的电器设备进行全 面检查，确保电器线路完好无 损，无老化、裸露现象。
系栏等途径向家长宣传消防安全知识，提高家长的消防安全意识。
04
灭火器材使用培训
Chapter
灭火器种类及使用范围
干粉灭火器
适用于扑救固体、液体、 气体及带电设备的初起火 灾。
泡沫灭火器
适用于扑救固体物质火灾 和液体火灾，如油类、木 材、纸张等。
二氧化碳灭火器
适用于扑救贵重设备、档 案资料、仪器仪表、600 伏以下电气设备及油类的 初起火灾。
事项，以便在紧急情况下能够迅速反应。
关注孩子在家中的安全
检查家庭火灾隐患
家长应定期检查家庭中的火灾隐患，如老化电线、易燃物品等， 及时采取措施消除隐患。
教育孩子不玩火
家长应教育孩子不玩火、不随意触碰电器等危险物品，培养孩子的 安全意识和自我保护能力。
制定家庭火灾应急预案
家长应制定家庭火灾应急预案，与孩子一起了解疏散路线、安全出 口等，确保在紧急情况下能够迅速逃生。
检查电器设备是否安装过载保 护装置，避免超负荷运行引发 火灾。
教育幼儿不要随意拆卸、玩弄 电器设备，以免造成触电或引 发火灾。
易燃易爆物品管理
严格管理易燃易爆物品，如油漆、稀 释剂、酒精等，确保存放在安全地点， 远离火源。
对于需要进行实验或手工活动的课程， 教师要确保易燃物品的安全使用，并 在活动结束后及时清理现场。
教育幼儿不要携带易燃易爆物品进入 幼儿园，或在园内玩耍时使用此类物 品。
03
火灾应急疏散演练
Chapter
疏散路线规划与标识
规划安全疏散路线
根据幼儿园建筑布局，规划出多 条安全疏散路线，确保每个区域
都有至少两条疏散通道。
设置明显标识
在疏散路线的关键节点和出口处设 置明显的标识，如安全出口指示牌、 疏散方向指示箭头等，以便幼儿和 教职员工迅速识别。
幼儿园消防安全课件
目录
• 消防安全基础知识 • 幼儿园火灾隐患排查 • 火灾应急疏散演练 • 灭火器材使用培训 • 教职工消防安全职责 • 家长参与消防安全工作
01
消防安全基础知识
Chapter
火灾的危害与成因
火灾的危害
火灾会造成人员伤亡和财产损失， 严重危害人们的生命安全和社会的 稳定。
火灾的成因
更换周期
灭火器的更换周期根据其类型和使用情况而定。一般来说，干粉灭火器的更换 周期为10年，泡沫灭火器的更换周期为8年，二氧化碳灭火器的更换周期为12 年。
05
教职工消防安全职责
Chapter
明确岗位职责和任务
教职工需了解自身在消防安全方面的职责，包括预防火灾、组织疏散、使用消防器 材等。
针对不同岗位，制定具体的消防安全任务清单，确保每位教职工都能明确自己的职 责。
及时报告和处理问题
发现火灾隐患或消防安全问题时， 教职工应立即向相关负责人报告。
相关负责人应及时组织人员对报 告的问题进行核实和处理，确保
问题得到及时解决。
对于重大火灾隐患或无法处理的 问题，应立即上报上级主管部门， 并启动应急预案，确保幼儿园师
生安全。
06
家长参与消防安全工作
Chapter
提高家长消防安全意识
保持通道畅通
确保疏散通道畅通无阻，不堆放杂 物，确保在紧急情况下能够快速通 行。
演练流程与注意事项
制定演练计划
演练前准备
实施演练
注意事项
根据幼儿园实际情况，制定详 细的火灾应急疏散演练计划， 包括演练时间、地点、参与人 员、物资准备等。
组织教职员工学习演练计划， 明确各自职责和任务，同时向 幼儿普及火灾应急知识。
恐惧和焦虑情绪。可以通过游戏、故事等方式帮助幼儿理解火灾的危险
性和应急疏散的重要性。
02
安全教育
在日常教育活动中，加强对幼儿的安全教育，让他们了解火灾的危害和
预防火灾的方法。同时，教育幼儿遵守安全规定，不玩火、不乱扔烟蒂
等易燃物品。
03
家园合作
与家长密切合作，共同做好幼儿的安全教育工作。通过家长会、家园联