广东省东莞市高三上学期语文期末统考(B)试卷

广东省东莞市高三上学期语文期末统考（B）试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、现代文阅读 (共1题；共6分)
1. （6分） (2019高二下·长沙期中) 阅读下面的文字，完成下面小题。

提笔忘字：科技进步导致文化衰退？
日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪：“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字”。

显然“提笔忘字”不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。

虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等等，“提笔忘字”却并非偶尔。

此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻新华字典，而是掏出手机按几个按键，用拼音打出忘了的字，“键盘依赖症”，就是这样活灵活现。

其实自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。

御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台，生存和生活技能的更新换代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然。

然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。

相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中，这是汉字区别于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。

倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。

作家王蒙曾言：“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲”。

可是，避免称为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的，今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光，因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”，这是实用主义的选择，所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回，也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写，就像曾经的清朝，每年的木兰秋狝可以保证八旗子弟不忘骑射，但是并不能提升哪怕是保持军队战斗力。

所以，要想阻止“提笔忘字”现象的继续恶化，仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是不够的，必须让能写一手好字重新成为实用追求，甚至让手书汉字不仅成为一项技能，更加成为一种普遍认同的美的享受──
就如同现代社会节奏再快，也挡不住大家停下来喝杯茶的兴致，而我们知道，咖啡和可乐的入侵并没有让中国人遗忘飘荡千年的茶香。

也许，拿起笔享受书写，比将其看作宏图重任更加轻松，更加实际。

（1）下列对“提笔忘字”的相关叙述，不正确的一项是（）
A . “提笔忘字”反映的是越来越多的中国人不再一笔一划书写汉字，而是在使用手机或电脑时用拼音进行交流的现象。

B . “提笔忘字”时不去翻字典，而是拿出手机用拼音打出忘记的字，这种解决问题的办法，在人们生活中普遍存在。

C . “提笔忘字”如果成为在大部分中国人中都普遍存在的现象，将给以汉字为基础的中华文化带来一定程度的损失。

D . “提笔忘字”现象可以不再恶化，但必须让能够写一手好字重新成为实用追求，更加成为一种对美的享受。

（2）下列对汉字书写的表述，不正确的一项是（）
A . 汉字书写不仅是生存和生活技能，而且还寄托着中国文化之精髓，担负着重要的文化传承作用。

B . 无纸化自动办公比手写汉字更加高效，也更低碳，所以政府不能要求人们在一切场合使用手写。

C . 如今写一手好字已经不再令人惊叹，也失去了以此能够找到更好的工作和找更好的对象的功用。

D . “提笔忘字”的最实际解决方案是拿起笔来享受书写，正如中国人停下来喝茶，并享受茶香一样。

（3）下列说法与原文意思不相符的一项是（）
A . 用键盘输入替代汉字手写是现代化发展的必然选择，但淡忘了汉字书写却表现出传统文化的衰退。

B . 美国媒体率先发现了中国存在“提笔忘字”的现象，这一报道引起了国内媒体的纷纷报道和评论。

C . 台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产，其原因之一是汉字字形和书写汉字中寄托了中国文化精髓。

D . 行政指令或法律无法避免出现数典忘祖的新文盲，正女木兰秋狝无法提升哪怕是保持军队战斗力。

二、古代诗文阅读 (共3题；共24分)
2. （11分） (2019高三上·大同月考) 阅读下面的文育文，完成各题。

邓艾字士载，少孤，为农民养犊。

读故太丘长陈寇碑文“文为世范，行为士则”，遂自名范，字士则。

后宗族有与同者，故改焉。

为都尉学士以口吃不得作干佐为稻田守丛草吏每见高山大泽辄规度指画军营处所时人多笑焉后为典农纲纪，上计吏。

诣大尉司马宣王① ，宣王奇之，辟之为掾，迁尚书郎。

嘉平间，与征西将军郭淮拒蜀将姜维。

维迟，淮因西击羌。

艾曰：“贼去未远，或能复还，宜分诸军以备不虞。

”于是留艾屯白水北。

三日，维遣廖化自白水南向艾结营。

艾谓诸将曰：“维今卒还，吾军人少，法当来渡而不作桥。

此维使化持吾，令不得还。

维必自东袭取洮城。

”洮城在水北，去艾屯六十里，艾即夜潜军径到，维果来渡，而艾先至据城，得以不败。

赐爵关内侯，加讨寇将军。

景元四年秋，召诸军征蜀。

冬十月，艾自阴平道行无人之地七百余里，凿山通道，造作桥阁。

山高谷深，至为艰险，又粮运将匮，频于危殆。

艾以毡自裹，推转而下。

将士皆攀木缘崖，鱼贯而进。

先登至江由，蜀守将马邈降。

蜀卫将军诸葛瞻自涪还绵竹，列陈待艾。

艾遣子忠出其右，司马师纂出其左。

忠、纂战不利，并还，曰：“贼未可击。

”艾怒：“存亡之分，在此一举，何不可之有？”将斩之。

忠、纂驰还更战，大破之。

艾至成都，禅率群臣面缚舆榇诣军门。

艾执节解缚焚榇，受而宥之。

检御将士，无所虏略，绥纳降附，使复旧业，蜀人称焉。

使于绵竹筑台以为京观，用彰战功。

士卒死事者，皆与蜀兵同共埋葬。

艾深自矜伐，谓蜀士大夫日：“诸君赖遭某，故得有今日耳。

若遇吴汉②之徒，已殄灭矣。

”又日：“姜维自一时雄儿也，与某相值，故穷耳。

”有识者笑之。

（选自《三国志.魏书·邓艾传》
【注释】①司马宣王，即司马懿（179一251），字仲达。

三国时期魏国杰出的政治家、军事家。

②吴汉：东汉大臣，率军讨伐蜀地公孙述，攻入成都，纵兵烧杀抢掠，尽灭公孙氏，并将降将延岑灭族。

（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A . 为都尉/学士以口吃不得作干佐/为稻田守丛草/吏每见高山大泽辄规度/指画军营处所时/人多笑焉/
B . 为都尉/学士以口吃不得作干佐/为稻田守丛草吏/每见高山大泽辄规度/指画军营处所/时人多笑焉/
C . 为都尉学士/以口吃不得作干佐/为稻田守丛草/吏每见高山大泽/辄规度指画军营处所时/人多笑焉/
D . 为都尉学士/以口吃不得作干佐/为稻田守丛草吏/每见高山大泽/辄规度指画军营处所/时人多笑焉/
（2）下列对文中加下划线词语的相关内容解说，不正确的一项是（）
A . “艾遂自名范，字士则”，古人幼时命名，成年男20岁、女15岁取字，字和名使用有别，字是供平辈和晚辈称呼，名供长辈呼唤。

B . “辟之为掾”中“掾”即掾吏，是官府中佐助官吏的通称，分曹治事的属吏，官府里的办事员。

C . “关内侯”，爵位名，是古代君王对立有军功将领的奖励，有封地，并有征收封地内租税的权利。

D . “面缚舆榇”，一种古代君主战败投降的仪式。

“面缚”指反绑着手面向胜利者，表示放弃抵抗；“舆榇”指将棺材装在马车上，表示听凭处置。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A . 邓艾不囿贫窘，努力上进。

自幼失怙的他以陈蹇碑文自勉，不因口吃、家贫而自暴自弃，后得司马懿的赏识，被任命为太尉府属官。

B . 邓艾善于用兵，智谋出众。

嘉平年间与蜀军对峙，他料得姜维必先声东击西而后诈降还击，于是先发制人，占据洮城，得以避免失败。

C . 邓艾艰苦卓绝，成功入蜀。

景元间，他亲率魏军在荒无人烟处开山架桥，于濒临绝境中挺进江由，最终大破蜀军。

：
D . 邓艾绥纳降附，受到称赞。

进人成都后他手持符节接受刘禅投降，督查约束将士，安抚众人，让他们恢复旧业，受到蜀人称赞。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①维今卒还，吾军人少，法当来渡而不作桥。

此维使化持吾，令不得还。

②诸君赖遭某，故得有今日耳。

若遇吴汉之徒，已殄灭矣。

3. （7分） (2020高二上·嘉兴期末) 阅读下面两首诗歌，完成下面小题。

（一）雨霖铃
（宋）柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。

执手相看泪眼，竟无语凝噎。

念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。

此去经年，应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情，更与何人说!
（二）送灵澈上人
（唐）刘长卿
苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。

荷笠带斜阳，青山独归远。

（1）两首诗歌中均有表现离别的经典意象，如《雨霖铃》中的“杨柳”“长亭”和《送灵澈上人》中的“________”和“________”，这些意象也出现在《西厢记·长亭送别》中。

（2）结合诗句，比较分析两首诗歌在抒情手法上的异同。

4. （6分） (2016高一下·云南期末) 补写出下列句子中的空缺部分。

①韩愈《师说》中“ ________，________”这句话与荀子《劝学》中的“ 青，取之于蓝，而青于蓝”的观点相同。

②《蜀道难》中运用夸张手法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：________ ，________。

③《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：________，________。

三、文学类文本阅读 (共1题；共12分)
5. （12分）(2018·河南模拟) 阅读下面的文字，完成下列小题。

读书的时光
我们先可以不假思索地构想出一幅图画，它能勾勒出书呆子的形象，并能引人发出一声讥笑：一个面色苍白、形容消瘦的书生，身着长袍大褂，成天冥思苦想，手无缚鸡之力，一招呼女人就面红耳赤，两耳不闻窗外事，一头潜入故纸堆中。

只要一进旧书店，便流连于幽暗的角落，耗去几个时辰。

——这无疑是一个习性乖戾、单纯可爱的人物，与我们谈到另一类人绝无相似之处。

一个真正的读者，从本质上说是很年轻的。

他充满强烈的好奇心，思想活跃，心胸开阔，善于交际。

对他来说，读书主要是一种喜欢户外活动的自然秉性，而非执意深居简出、潜心学问的愿望；他沿途跋涉，爬过一山又一山，直到登上清新宜人、令人陶醉的境地。

这全然不同于蛰居苦读式的上下求索。

我们童年时读的那些书，总是悄悄地从不许接触的书架上偷来读的，给人以某种非现实感，令人惊讶，像是全家犹在沉睡之际，偷看了晨曦洒向静谧田野的景象，像是从帘帷空隙窺见了奇怪朦胧的树影。

尽管我们还不太明白那些究竟是什么，却从此终生不忘，因为儿童具有一种奇特的预知能力。

往后的阅读却截然不同了。

也许这是破天荒第一次吧，所有的限制解除了，我们可以随心所欲地读书，图书室
任我们自由进出，而且我们的朋友也获得了同样的自由。

我们整天整天地百事不问，一个劲儿地读书。

这是一段令人异常兴奋和欣喜的时间，我们仿佛天南海北，处处结识英雄。

我们心中有一种奇迹感，好像我们所体验的一切全是真实的；同时还带着一种莫名其妙的傲慢心理，极力表明自己对世上出现过的伟人颇为熟悉。

这时的求知欲最强烈，起码对自己信心十足，而且真心实意地感到，伟大作家对于人生理想的估价似乎与自己的向往完全一致。

我们步入社会萌发了与世人友善之心。

我们对当代作家的作品产生了更多的兴趣；由于使我们感到亲切的缘故，我们原谅了他们缺乏给人启示的弱点。

甚至可以说，虽然他们也许大为逊色，但比起已经作古的名家来，我们从同代人身上实际获益更多，
这样一来，站在满是崭新书籍—书页还粘在一起，书背上的金色涂料未干——大书肆里，也会同置身古旧书店时一样，令人感到愉快和兴奋。

也许不那么陶醉，但原先那种渴求知道不朽人物的愿望，已经让位于更加耐心地了解同代人在想些什么的好奇心。

活着的男女有些什么感受？他们的住宅像什么样子？他们穿什么服装？用什么钱币？吃什么食品？爱什么恨什么？对周围世界有何看法？活着时抱着什么幻想？当代作家在自己的作品里，把这一切都告诉了我们。

从他们的作品里，我们还可以窥视这个时代的精神面貌和现实状况，正像我们亲身观察时所见到的一样。

这种好奇心一旦攫住我们，经典著作便会很快积上厚厚的一层灰，除非受某种需要的驱使，我们不会去翻阅它们。

说到底，活人的声音最容易听懂。

我们可以平等地对待他们。

他们在猜我们设的谜语，更重要的是，我们能理解他们讲的笑话。

很快，我们会养成另一种情趣，不仅仅满足于大作家，而且对闲书发生兴趣——这也许不是一种高贵的情趣，但却是一份很受用的财产。

这给我们提供了难以言喻的享受，我们很感激这些闲书，事实上，我们会逐渐把它们的作者和书中的主人公当做我们静静的一生中起着不小作用的人物。

没有哪个时代的文学像我们时代的这样不服权威，桀骜不驯，离经叛道，另辟蹊径。

即使是细心的观察家，似乎也很难发现我们的诗人和小说家的作品带有任何共同的特征，或在追逐同一的目标。

无论从经典著作中学得了什么，我们现在得鉴别当代作家作品，因为他们的作品只要具有生命活力，其影响就会伸向未知的领域，获得新的体现方式；我们也必须随之驰骋想象，倘若我们要接受并理解它们赐予我们的新奇启示。

（《伍尔夫读书随笔》摘录）
（1）下列对文章相关内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（）
A . 第二段连用两个例子作对比，生动地描绘出了孩童面对书中陌生世界时的兴奋、好奇、欣喜的心情。

B . 第三段叙述了学生时代美好的读书时光，这时的读书没有选择且随心所欲，希望成为作家是学生时代每一个人的目标。

C . 步入社会后，人们对经典作品的兴趣减弱，转而更关注同时代作家的作品，这也是从憧憬理想到关注现实的转变。

D . 本文按时间顺序，描述了童年时期、少年时期和成年之后的阅读情况，呼吁人们回归经典，永远保持阅读的热情。

（2）文章第一段将“书呆子”和“真正的读者”进行对比，这两者分别指什么样的人？作者这样写有何用意？
（3）本文使用复数第一人称叙述，这样写有什么好处？请结合文章内容简要分析。

四、语言文字运用 (共5题；共18分)
6. （2分）下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（）
A . 看到中国的崛起，有人不免产生联想，昔日德国的野心会在中国再现吗？答案是否定的。

因为今天的中国不能与100年前的德国相提并论。

B . “苹果”公司最新发布的手机操作系统ios7，对原有操作方式进行了全面更新，这预示着“苹果”将改头换面，真正告别乔布斯时代的风格。

C . “邹东深呼吸”乡村游的营销已全面展开，不仅通过网络媒体宣传，还制作了乡村旅游手绘攻略图，游客可以按图索骥，尽览邹城乡村美景。

D . 随着全球化、信息化的发展，外语词汇的过度使用现象也日趋严重，令人忧虑的是，有些外语词甚至堂而皇之地出现在正规出版物和正式文件中。

7. （2分） (2015高一上·绍兴期中) 下列各句中没有语病的一项是（）
A . 新型激光光动力疗法作为一种精确制导、定向爆破的高科技医疗技术，近年来在临床上取得了很好的疗效，为许多血管瘤患者解除了“心腹之患”。

B . 今天的青年学生担负着在二十一世纪实现中华民族的伟大复兴，把我国建设成为现代化的社会主义强国。

C . 科学发展到今天，谁会否认地球不是绕着太阳运行呢？只要是稍有常识的人，就不会对此提出异议。

D . 对于选文科还是选理科这个问题上，我曾一度徘徊了很久，最终还是选择了理科，因为听说学理科大学毕业后更有机会到国外去发展。

8. （2分） (2015高二上·盐城期中) 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项（）
要成为一个创作的艺术家，除了要知道吸收许多知识之外，也要懂得排拒许多知识才行的啊！
①因为不尽相同，所以艺术品才会有这样多不同的面貌。

②创作本身原来具有一种非常强烈的排他性。

③在艺术的领域里，我们要找到自己的极致，就需要先明白自己的极限，需要先明白自己和别人不尽相同的那一点。

④一个优秀的艺术家就是在某一方面的表现能够达到极致的人。

⑤而因为要走向极致，所以就不可能完全跟着别人的脚步去走，更不可能在自己的一生里走完所有别人曾经走过的路。

A . ①④⑤②③
B . ②④⑤③①
C . ②③①⑤④
D . ①②④⑤③
9. （2分） (2018高一上·丹东期末) 下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。

前段时间，某公园发生的广场舞大妈抢占篮球场练舞之事，严重破坏了城市的形象。

这一现象的出现在一定程度上说明城市针对老年人的公共空间供给不足。

民生问题无小事，群众文化生活也不能小视。

解决这个问题，需要城市管理者提供更多更高质量的公共设施和公共服务。

一旦发现有噪声扰民现象，就必然发生抢地盘事件。

只要城市管理者积极管理，就能保障社区群众之间的和谐共处。

①广场舞大妈抢占篮球场练舞之事并不一定严重破坏城市的形象。

②________。

③________。

10. （10分） (2017高二下·吉林期中) 中华民族自古重视血缘亲情，清明祭祖是绵延数千年的习俗，是慎终追远、敦亲睦族的具体表现。

阅读下列材料，按要求答题。

材料一：如今随着生活节奏与方式的变化，祭祖的流程逐渐被简化，对于年轻的一代来说，清明甚至仅仅意味
着一个小长假。

又一个清明节来了，你还“祭祖”吗？某记者特别选取了5位普通人的祭祖故事，他们中有江苏启海移民后人、有90后大学生、有旅居海外的游子……尽管随着生活半径的不断扩大，人们归乡祭祖的道路变得越来越漫长，但每年的这一天，他们总会用自己的方式寄托对先人的思念，同时也完成了对一个家族精神文明的又一次接力。

材料二：新华社北京2017年4月1日电（记者樊曦）记者从中国铁路总公司获悉，为期4天的2017年清明假期铁路旅客运输于1日正式启动，全国铁路预计发送旅客4520万人次。

今年清明假期铁路旅客运输从4月1日起至4月4日共4天，全国铁路预计发送旅客4520万人次，同比增加393万人次，增长9．5%。

其中，4月2日将是清明小长假客流最高峰，预计发送旅客1280万人次，比去年最高峰日增加118万人次，同比增长10．1%。

从车票发售情况看，假日期间，北京、上海、广州、深圳、桂林、张家界、昆明等城市客流较为集中。

（1）
对此，你是如何理解“清明祭祖对家族精神文化的传承与接力”？
（2）
请你为材料二拟一则新闻标题，15字以内。

五、作文 (共1题；共5分)
11. （5分） (2017高三下·闽侯月考) 阅读下面的材料，根据要求写作。

微博上流传着一个段子：一部高档手机，70%的功能都是没用的;一款高档轿车，70%的速度都是多余的;一栋豪华别墅，70%的房间都是空闲的。

你是否也会恍然大悟：哦，是这么回事!环视一下自己，你那高配置的生活里，有多少资源待在角落里被闲置着，浪费着？
也许是时候，我们把身段放低一点儿，要求降低一点儿了。

低配一点儿，越来越成为年轻人的生活态度，不勉强，不逞强，有力掌控自己的生活，这才是真正的幸福人生。

你是怎样看待人生中的低配？请你自拟题目，自选角度，写一篇文章。

要求明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。

参考答案
一、现代文阅读 (共1题；共6分)
1-1、
1-2、
1-3、
二、古代诗文阅读 (共3题；共24分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
3-2、
4-1、
三、文学类文本阅读 (共1题；共12分)
5-1、
5-2、
5-3、
四、语言文字运用 (共5题；共18分)
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
五、作文 (共1题；共5分)
11-1、。