小学四年级作文十篇亮点
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篇1:《我眼中的节日与团圆》
自从记事起,节日对于我来说,就像是儿时的糖果,香甜又诱人。
每当节日来临,家家户户张灯结彩,街道上熙熙攘攘,空气中弥漫着团圆的味道。
然而,在这个看似美满的背后,我却看到了许多鲜为人知的故事。
那天,我去拜访了邻居王奶奶。
一进门,我就闻到了一股香气。
王奶奶热情地迎接我,一边给我倒茶,一边说:“哎呀,这茶可是我从老家乡下带过来的,可好喝了。
”我看着她忙碌的身影,心里暖暖的。
“奶奶,您怎么还这么勤快啊?”我好奇地问。
“这你就不懂了。
”王奶奶笑了笑,“你看,现在的人啊,都忙于工作,很少有人回家团圆了。
我这茶叶,就是要提醒大家,不要忘了回家看看。
”
这时,门铃响了。
王奶奶去开门,门口站着一位穿着时髦的女子,她手里拿着一束鲜花,笑嘻嘻地说:“妈,我回来了。
”
王奶奶接过鲜花,笑容满面地说:“哎呀,你可终于回来了。
”说完,她把女子让进了屋。
我看着这幕场景,心里不禁想起了自己的父母。
他们也是忙于工作,很少回家。
我心里一阵酸楚,却不敢表现出来。
王奶奶注意到了我的表情,关切地问:“孩子,你怎么了?”
我强颜欢笑:“没事,奶奶,我只是在想心事。
”
王奶奶拍了拍我的肩膀:“年轻人,不要把心事放在心上。
只要
心中有爱,在哪里都是团圆。
”
这句话让我豁然开朗。
是啊,团圆并不一定要表现在形式上,只要心中有爱,那就是真正的团圆。
不久后,我家也迎来了团圆的时刻。
父母带着孩子回到家中,我们一家人围坐在餐桌旁,欢声笑语不断。
我看着他们,心里充满了幸福。
然而,就在这时,手机响了。
父亲拿起手机一看,脸色顿时变了。
他匆匆走到一边,低声与电话那头的人交谈。
我好奇地问:“爸,怎么了?是不是出了什么事?”
父亲叹了口气:“孩子,你妈的公司出了点问题,现在正忙着处理呢。
”
我沉默了,心里五味杂陈。
团圆的喜悦被一阵阵忧虑所取代。
我看着父亲,想说些什么,却又不知道该说些什么。
这时,母亲走了过来,拍了拍我的肩膀:“别担心,我们会度过这个难关的。
只要我们一家人在一起,就没有什么过不去的。
”
这句话让我重拾信心。
是啊,只要我们心中有爱,有团圆,还有什么困难能阻挡我们呢?
从那以后,我开始更加珍惜每一个团圆的时刻。
我知道,团圆不仅仅是家庭团聚,更是心灵的契合。
在这个纷繁复杂的世界里,团圆是我们永恒的追求。
如今,每当我看到节日里的热闹场景,我都会想起王奶奶的话。
是啊,团圆,才是这个世界上最美好的事情。
篇2:《我与手机的“爱恨情仇”》我与手机这东西,真是剪不断,理还乱。
你说这玩意儿好,它天天陪伴着我,吃饭、睡觉、上厕所,都离不开它;你说它不好,它又抢走了我不少时间,让我这当老师的,都快跟学生一样,成了手机控。
那天,我正在家里备课,手机突然“嗡嗡”地振动起来。
一看,是我的一个学生发来的消息。
他跟我说:“老师,您看这个新闻,说手机辐射对身体有害,您得多注意啊!”我随手一瞥,上面写着“手机辐射可致癌,赶快扔掉!”哎呀,我这心里一惊,不禁想起了自己常年累月捧着手机备课,上课,下班了还不肯放下,这辐射,这辐射,莫不是真成了致癌元凶?
于是,我决定做个试验。
我把手机收起来,换成了老式的座机。
一开始,还真有点不习惯,总觉得少了点什么。
上课时,看着学生们一个个低头玩手机,我心里痒痒的,真想拿出手机来刷刷新闻,听听音乐。
可是,我一想到那“致癌”的新闻,又把手机放回了抽屉。
就在这时,一个学生走过来问我:“老师,您这是怎么了?平时见您玩手机挺开心的,今天怎么不玩了?”我苦笑着说:“唉,听说手机辐射有害,我得注意点。
”学生愣了一下,然后笑着说:“老师,您就别信那些新闻了。
手机这东西,有利有弊,关键在于怎么用。
您看,咱们班那些爱玩手机的学生,成绩也不怎么样。
”
我点点头,觉得这话说得有道理。
是啊,手机这东西,用得好,能让我们学到很多知识,用得不好,反而会影响学习和生活。
于是,
我又重新拿起手机,开始备课。
只是这次,我学会了控制自己,不让手机占据我的全部时间。
这手机,真是让我又爱又恨。
它让我看到了科技的发展,也让我感受到了社会的变迁。
有时候,我甚至在想,这手机是不是人类的一个敌人?它让我们沉迷其中,忽略了现实生活中的人际交往。
有一次,我在公交车上看到一位年轻人,手里拿着手机,一边刷着朋友圈,一边跟朋友聊天。
突然,他手机响了,他赶紧接起来,大声说着什么。
车上的乘客纷纷投来异样的目光,我觉得那个年轻人真是尴尬得不行。
手机,这东西啊,真是让人又爱又恨。
它让我们联系得更紧密,也让我们越来越疏远。
我有时候甚至想,要是没有手机,这世界会不会更加美好?但转念一想,没有手机,我们怎么能这样方便地获取信息,怎么能这样便捷地交流呢?
哎,这手机,真是让人头疼。
不过,我觉得,只要我们学会控制自己,不让手机成为生活的全部,它就不会成为我们的敌人。
这手机,既是我们的朋友,也是我们的敌人。
关键在于,我们怎么去对待它。
篇3:《我的宝藏岛》
哎呀,那会儿我有个宝藏岛,不大,也就个把平方公里,可那地方呀,真是个藏宝的好地方。
说起来,这事儿得从上世纪八十年代说起。
那时候,我国改革开放的春风吹遍大地,我也跟着潮流,来到了
这个宝藏岛。
岛上的居民都是些老实巴交的农民,大家各忙各的,倒也过得其乐融融。
而我呢,就是想在这儿弄个啥项目,赚点小钱,改善改善生活。
有一天,我听说岛上有位老先生,据说他家藏着宝贝。
我遂上门拜访,老先生长得一副仙风道骨的样子,见我登门,也不见外,聊聊家常,谈谈天地。
一番交谈后,我发现老先生虽然年迈,但思维敏捷,颇有学问。
我便请教他:“老先生,您家真的有宝贝吗?”
老先生哈哈一笑,说:“宝贝这东西,谁家没几个?只不过有的显眼,有的藏得深罢了。
”我疑惑地看着他,心想:“这老先生,不会是在糊弄我吧?”
“那你说说,我这岛上的宝贝都有啥?”老先生瞪大了眼睛,仿佛在等着我的回答。
“这……这岛上的宝贝,自然是丰富的自然资源了。
”我小心翼翼地回答。
“不对!”老先生摇了摇头,“你只看到了表面,没看到本质。
我这宝藏岛上的宝贝,其实是人。
”
我愣住了,不明白老先生这葫芦里卖的什么药。
老先生接着说:“你看,这岛上的居民,他们勤劳、善良、朴实,这才是真正的宝贝。
”
这话让我深思。
是啊,这岛上的居民们,他们日出而作,日落而息,虽然生活简朴,但却充满了生活的热情和幸福感。
我突然意识到,这岛上的宝藏,其实就在我们每个人的心中。
就在我沉迷于这个宝藏岛的美妙时光中,一位名叫小明的年轻人
闯入了我的生活。
小明是个爱幻想的年轻人,他总是梦想着有一天能成为富翁,过上奢华的生活。
“老兄,你这宝藏岛真不错,我在这儿能发财吗?”小明好奇地问。
我笑了笑,说:“这宝藏岛上的宝贝,是那些勤劳、善良、朴实的人,你若是想发财,那就得从他们身上下功夫。
”
小明瞪大了眼睛,看着我,似乎在说:“你这是啥意思?”
我耐心地解释道:“你看,这岛上的居民,他们种田、捕鱼、养鸡,只要你用心去帮助他们,让他们过上好日子,你自然能从中受益。
”
小明似懂非懂,但还是决定试试。
他开始在岛上四处奔波,帮助居民们解决困难。
渐渐地,小明发现,这宝藏岛上的宝贝,真的是无处不在。
有一天,小明遇到了一位老妇人,老妇人家的鸡圈破旧不堪,鸡儿们四处乱窜。
小明二话不说,找来工具,帮老妇人修好了鸡圈。
老妇人感激不尽,送给他一只大公鸡,说:“这鸡儿可值钱呢,你拿着吧。
”
小明笑了,说:“老妇人,这鸡儿我不能要,我只是帮你修了个鸡圈,你没必要这么客气。
”
老妇人瞪大了眼睛,说:“那你为什么帮我修鸡圈?”
小明说:“因为这岛上的宝贝,就是那些勤劳、善良、朴实的人,我帮助你们,也是在帮助自己。
”
老妇人笑了,说:“你这个小伙子,真是与众不同。
”
就这样,小明在岛上越做越大,渐渐地,他发现,这岛上的宝藏,真的就在那些人身上。
有一天,我看着小明,说:“小明,这岛上的宝藏,你已经找到了,那你打算怎么利用它呢?”
小明想了想,说:“我想把这宝藏分享给更多的人,让他们都过上好日子。
”
我笑了笑,说:“好,那你就去实现你的梦想吧。
”
从那以后,小明在岛上开办了农场,帮助更多的居民走上致富的道路。
而我,也离开了那宝藏岛,开始了新的征程。
岁月流转,那宝藏岛的故事,早已被时间尘封。
然而,每当我想起那段美好的时光,心中总是充满了感慨。
那宝藏岛,就是我心中永远的宝藏。
篇4:《我与未来的约定》
我与未来的约定,就像一场荒诞的戏剧,开场时大家热情高涨,到了中场,人们纷纷打起了退堂鼓,最后只剩下我一个人,孤独地坐在戏台中央,任由时间去摆布。
那天,我和几个志同道合的朋友在街头巷尾议论纷纷,谈论着未来的梦想和抱负。
我们相约,十年后,一定要功成名就,让世人刮目相看。
于是,我们约定了一个时间和地点,十年后,无论我们身在何处,都要回到这个约定的地方,重温当年的豪言壮语。
转眼间,十年过去了。
当年那群热血青年,早已散落在天涯海角,
有的成了大款,有的成了官,有的则默默无闻。
而我,依然是那个坚守着约定的普通人。
这一天,我独自来到了约定的地方。
这里早已物是人非,昔日的繁华已荡然无存。
我站在原地,思绪万千。
这时,一个陌生的女人走过来,好奇地问:“小伙子,你在这里干什么呢?”
我苦笑着告诉她,十年前,我和一群朋友在这里约定,十年后要一起回来。
她听了,惊讶地看了我一眼,说:“原来,你们还真有这档子事啊!”
我点了点头,告诉她当年那个约定的情景。
她听了,不禁笑了:“哟,你们这群年轻人,真是天真浪漫啊!可惜,现实哪有那么多梦想成真呢?”
她的话让我如梦初醒。
是啊,十年过去了,我们这群曾经的追梦人,早已被现实打磨得面目全非。
那个约定,对于我们来说,早已成了一个遥远的童话。
正当我陷入沉思时,一个熟悉的声音传来:“哎,是你啊,刘大炮!”我转身一看,原来是当年那个豪情万丈的朋友。
他穿着一身名牌,手里提着LV包,一脸得意洋洋。
“你看看我,如今已是个大老板了!”他炫耀地说。
我苦笑了一下,没有说什么。
他似乎意识到了什么,说:“喂,你怎么一个人在这里呢?其他人呢?”
我告诉他,大家都散了,只有我一个人坚守着当年的约定。
他瞪大了眼睛,说:“刘大炮,你真是傻啊!这世界上哪有什么约定,只
有利益和现实!”
我摇了摇头,没有再说什么。
他走了,我继续站在原地,望着那个熟悉又陌生的城市。
我知道,我与未来的约定,早已随风而去。
而我,只能在这个繁华的都市里,继续寻找那个曾经的自己。
篇5:《我眼中的食品安全问题》哎,这食品安全问题,说起来话就长了。
咱家隔壁的王大妈,天天念叨这事儿,她那儿的鸡鸭鱼肉,看着红彤彤、水灵灵的,实际上全是添加剂的功劳。
这天,她跟我唠嗑,说着说着,眼泪都快掉下来了。
“哎,你们这年轻人啊,不懂。
你们知道吗,这鸡鸭鱼肉,都是激素催出来的。
我看着心疼啊,可是卖的时候,人家还得夸这肉鲜美,大家都买,我也不好说什么。
”王大妈抹着眼泪,叹了口气。
我笑着安慰她:“大妈,您别急,这事儿咱们得慢慢来解决。
现在的年轻人,谁不知道食品安全重要?咱们就慢慢等着,总会有办法的。
”
王大妈摇摇头:“可是,这办法在哪里呢?现在的商家,为了利益,什么手段都使得出来。
就像那个某某食品,新闻上曝光的,大家还不知道吗?”
我点点头:“是啊,那个案例我记得,当时大家都愤怒了。
可是,愤怒有用吗?该买的还得买,该吃的还得吃。
”
这时,小区里的张大爷路过,听了我们的谈话,插嘴道:“哎呀,
现在的食品问题,可不只是激素鸡鸭那么简单。
你们看看,这牛奶、饮料,哪个不是添加剂?你们知道吗,我孙子喝的那个牛奶,添加剂比牛奶成分还多!”
王大妈跟着附和:“可不是嘛,我闺女家的孩子,喝的那个果汁,颜色鲜艳得跟画儿似的,说不定是染料呢!”
我看着他们,忍不住笑了:“哎呀,这食品安全问题,真是让人头疼。
你们说,咱们这生活,到底是怎么了?”
张大爷叹了口气:“唉,现在这社会,钱是硬道理,利益至上。
那些商家,为了赚钱,什么手段都使得出来。
咱们这些普通人,能怎么办?”
我摇摇头:“我也不知道。
但我希望,咱们这些消费者,能提高自己的食品安全意识,让那些商家知道,咱们不是好糊弄的。
”
王大妈和张大爷点点头:“你说得对,咱们得提高警惕,不能让那些不法商家得逞。
”
我们三人边走边聊,忽然,一个穿着白大褂的人走了过来。
他手里拿着一份食品安全检测报告,笑眯眯地递给我们:“你们看看,这是最新的一份食品安全检测报告,我觉得你们应该知道。
”
我们接过报告,仔细看了看。
原来,这个人是咱们小区的食品安全志愿者,他每天都会帮居民们检测食品,提醒大家注意食品安全。
我们感激地看着他:“谢谢你啊,志愿者。
有了你,咱们这小区的食品安全,我们心里就有底了。
”
志愿者微笑着说:“你们不用谢我,这是我的责任。
咱们共同努
力,让咱们的生活环境越来越好。
”
我们三人互相看了看,都笑了。
是啊,这食品安全问题,虽然让人头疼,但只要我们共同努力,总会有一天,我们的生活,会变得更好。
篇6:《我与老师的情谊》
记忆中,那是一个深秋的午后,阳光透过树叶的缝隙,斑驳地洒在校园的操场上。
我坐在教室的最后一排,那个总是被忽视的角落,看着窗外的落叶飘落,心中却充满了对那位老师的感激。
“小刘,你过来一下。
”那是李老师,她声音温和,却有着一种不可抗拒的力量。
我放下手中的书本,小心翼翼地走到她面前。
“你看,这个公式我给你讲了多少遍,你还是记不住。
”李老师指着我的笔记本,上面密密麻麻的都是公式,但是连她自己都承认,这些公式对于一个文科生来说,确实是有点勉强。
“李老师,我……我……我尽力了。
”我结结巴巴地说,心里却明白,尽力了又如何,有时候,有些事情就是不是自己努力就能改变的。
“小刘,你知道吗?”李老师的眼睛里闪烁着光芒,“你不是一个笨学生,你只是没有找到适合自己的学习方法。
每个人都有自己的优点,你也不例外。
”
我低着头,不知道该说什么。
李老师见我这样,微微一笑,继续说道:“你看,你的作文写得很有感情,你的思维也很活跃,这些都
是你的优势。
如果你能把这些用在学习上,我相信你一定能取得好成绩。
”
那天下午,我和李老师聊了很多。
她告诉我,她曾经也是一名文科生,她的数学成绩也很差,但是后来通过努力,她还是考上了师范大学。
她鼓励我要相信自己,要有勇气去追求自己的梦想。
从那以后,我开始尝试着改变自己的学习方法。
我不再死记硬背,而是开始注重理解,注重思考。
李老师也经常在课后留给我一些练习题,让我去思考,去解决。
“小刘,你看,这个题目你做对了。
”李老师拿着我的试卷,脸上洋溢着笑容,“你的进步真的很大,继续努力,我相信你一定可以。
”
那一刻,我突然觉得,我不再是一个被忽视的学生,而是一个被关注的个体。
我感激李老师,感激她对我的耐心和鼓励。
日子一天天过去,我和李老师的感情也越来越深。
我们不再是师生,更像是朋友。
她会在我遇到困难时给我鼓励,会在我取得成绩时和我一起分享快乐。
“李老师,谢谢你。
”我轻声说道。
“谢谢你,小刘,是你让我看到了教育的意义。
”李老师的眼眶有些湿润。
在那个深秋的午后,我学会了感恩,学会了珍惜。
我知道,这份情谊,将会成为我人生中最宝贵的财富。
篇7:《我成长中的一次挑战》
那天,阳光明媚,我正坐在教室里,听着老师念叨着那些公式和定理。
心里想着,这学期的数学考试,肯定又是我的灾难。
就在这时,邻桌的小明突然转过头来,神秘兮兮地说:“兄弟,听说这次考试特别难,你准备怎么办?”我苦笑了一下,说:“还能怎么办,硬着头皮上吧。
”
考试那天,教室里弥漫着紧张的氛围。
我拿着试卷,看着那些复杂的题目,心里直发慌。
就在这时,小华走过来说:“别慌,我来帮你。
”我感激地看了她一眼,然后跟着她一起开始解题。
就在我们讨论得差不多的时候,突然,小华的手机响了。
她接了个电话,脸色变得很难看。
挂掉电话后,她对我说:“对不起,我得走了。
”我有点失落,但也没有办法。
这时,小丽走过来,拍了拍我的肩膀说:“别担心,有我在。
”我感激地看着她,心中涌起一股暖流。
就这样,我们三个开始了这场没有硝烟的战斗。
我负责解题,小丽负责查资料,小华则负责协调。
尽管我们遇到了很多困难,但我们都咬牙坚持了下来。
考试结束后,我们三个相视一笑。
虽然不知道结果如何,但我们知道,我们已经尽力了。
几天后,成绩出来了。
我考了八十分,小丽九十分,小华九十五分。
我们都很开心,因为我们都成长了。
这次考试,让我明白了团队的力量。
在困难面前,我们学会了互相帮助、互相鼓励。
同时,我也意识到,成长的过程,就是一个不断
挑战自己的过程。
如今,我已长大成人,回首那段美好的时光,心中充满了感激。
是那些陪伴我成长的朋友,让我学会了勇敢面对挑战,让我懂得了人生的真谛。
而那些挑战,也让我变得更加坚强。
篇8:《冬至的饺子与家的温暖》冬至这天,我起了个大早,赶着回老家。
老家的饺子味道是一绝,那是妈妈的手艺,一咬下去,满口都是家的味道。
进了村,远远就看到爸爸在村头等我。
那老样子,挺着个大肚子,乐呵呵的。
一见面,爸爸就拉着我,往家里走,嘴里唠叨着:“哎哟,我这儿子回来啦,这趟回来可得好好陪你妈炒几个菜,她想着你,天天念叨。
”
我一听,心里就乐开了花。
进了家门,妈妈正在厨房忙活着,见我回来,赶忙放下手中的活儿,走过来把我搂在怀里,眼睛里闪烁着泪花。
我伸手抹掉她的眼泪,笑着说:“妈,您别这样,我又不是不回来了。
”
妈妈笑了,说:“你这孩子,回来就好,回来就好。
”说完,她转身又去忙活了。
午饭的时候,一家人围坐在餐桌前,爸爸拿着酒瓶子,给我倒了一杯酒,说:“来,儿子,咱俩喝一杯。
”我接过酒杯,和爸爸碰了一下,一饮而尽。
妈妈在一旁看着我们,笑着说:“你们俩,真是的,喝得这么快。
”
说完,她也倒了一杯酒,和我们碰了一下。
吃完饭,妈妈拉着我去厨房,说:“儿子,咱们包饺子去。
”我跟着妈妈进了厨房,看着她熟练地擀面、剁馅、包饺子,我心里暖暖的。
妈妈一边包饺子,一边问我:“儿子,在外边过得怎么样?”我回答说:“妈,挺好的,就是想你们。
”妈妈听了,笑了笑,说:“咱们一家人在一起,才是最好的。
”
饺子包好了,妈妈把饺子放进锅里,烧开一锅水,放上点醋,准备给我们吃饺子。
我看着妈妈忙碌的样子,心里充满了感激。
饺子熟了,妈妈端着一盘热腾腾的饺子,放到桌上,说:“来,儿子,尝尝妈妈的手艺。
”我拿起筷子,夹了一个饺子,放进嘴里,一口咬下去,满口都是家的味道。
这时,爸爸走了过来,说:“这饺子,真是太好吃了。
”妈妈笑着回答:“那是,我这儿子回来,饺子味道自然就变了。
”
我听着他们的对话,心里暖洋洋的。
这个冬至,虽然寒风凛冽,但家的温暖让我觉得格外温暖。
我知道,无论我走到哪里,家的温暖都会伴随着我。
篇9:《我创作的一首小诗》
自打我记事儿起,就爱在土墙上胡乱涂鸦,涂鸦的内容嘛,多半是一些不成调的儿歌。
那时候,谁要是问起我将来想做什么,我准会抬头挺胸地说,我将来要当个诗人。
可不是嘛,咱这土墙上的涂鸦,
不正预示着我的文学天赋吗?
上了高中,正赶上搞文化大革命,咱也凑热闹,写了一首打油诗,贴在了学校的公告栏上。
这诗嘛,是这样的——“毛主席挥手我起舞,群众欢呼我拍手,一片欢腾一片红,只可惜我太年轻。
”嘿,这诗一出,可不得了了,全校师生都来看我的作品,还纷纷夸我才华横溢。
不过,咱可没敢告诉他们,这诗其实是抄的。
后来,上了大学,我更是爱上了写诗。
那时候,校园里流行起“朦胧诗”,咱也跟着凑热闹,写了一首《月光下的梦想》。
诗里写道:“月光下的梦想,如风儿般自由,如流水般悠扬,如花儿般绚烂。
”这首诗在校园里传得沸沸扬扬,咱也成了小有名气的诗人。
毕业后,我成了一名中学老师,教语文。
课堂上,我总是鼓励学生们大胆地写诗,告诉他们,诗歌是心灵的窗口,是情感的宣泄。
有一次,一个学生问我:“老师,我写的诗好在哪里?”我笑着回答:“你的诗好就好在,它让你自己的心灵得到了舒展。
”那学生听后,眼中闪烁着希望的光芒。
有一天,我收到了一封学生来信,信里说:“老师,我最近写了一首诗,想请您帮忙修改一下。
”我迫不及待地打开信,只见诗中这样写道:“课堂上,您教我们如何写诗,如今,我也想教您如何做人。
”读完这首诗,我泪眼朦胧,仿佛看到了自己年轻时的影子。
岁月如梭,转眼间,我已年过半百。
退休后,我更是爱上了写诗,每天都要写上几首。
朋友们都说我,退休了还那么忙,是不是想出名啊?我笑着回答:“出名?我才不要呢,我只想把心中那份热爱,传
承下去。
”
如今,我的学生们遍布天下,他们都有自己的事业和家庭。
每当看到他们的来信,我总会想起那些年,我们一起在课堂上写诗的日子。
我想,那些诗,已经深深地烙印在我们的心灵深处,成为我们人生中最宝贵的财富。
我创作的一首小诗,也许并不完美,但它承载了我对生活的热爱、对青春的回忆、对学生的关爱。
而这,正是我一生中最美好的时光。
篇10:《我的探险日记》
那天,我提着个破旧的背包,怀揣着对未知的无限好奇,踏上了我的探险之旅。
刚出城门,就碰上了老张头儿,他正对着路边的鸡窝指手画脚。
“嘿,老张,你这鸡窝修得不错啊,鸡们住得舒服吧?”我笑着问。
老张头儿眯起眼,斜了我一眼:“不舒服?这不舒服谁还喂鸡啊?你这年轻人,懂啥?”
“懂啥?不就懂点城里的新鲜玩意儿。
”我随口应着,心想这老头儿还真是守旧。
“新鲜玩意儿?你这背包里装的是什么?”老张头儿眼睛突然亮了。
“探险工具。
”我故意神神秘秘地说。
“探险?”老张头儿惊讶得差点从鸡窝里跳出来,“这年头,谁。