部编人教版八年级语文下册优质课件 2 回延安

➢ 动作描写
手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。 ——用“黄土”代表这片土地，养育了这
里的人民，“抓”“贴”等动作，将重回延安 的兴奋心情表露无遗。 满心话登时说不出来，一头扑在亲人怀……
——心中有千言万语，却“登时说不出 来”，表现出诗人见到亲人们时无以言表的激 动，“扑”这一动作正是这种心情的外在表现。
通过人物的动作、语言和场景描写等来间 接抒发情感。试着找出相关诗句，细心揣 摩其中蕴含的诗人的情感。
➢ 直接抒情 革命的道路千万里，天南海北想着你…… ——延安熔炉锻造了“我”，与延安 永远有割舍不掉的感情。 身长翅膀吧脚生云，再回延安看母亲！ ——盼望着能常回延安，能见到亲人， 能看到延安的大发展。
像江河的浪花一样没完没了。
头顶着蓝田大明镜。 ——比喻延安的蓝天像大明镜，映照
着美好的景象，表现了诗人兴奋喜悦、激 动无比的心情。
运用比兴的诗句： 比，就是比喻；兴，就是先说其他事
物，引来要说的事物。 树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。
看延安 祝延安
理解诗作的情感？
诗作情感不是单调的，而是多层面的： 激情（回到延安时激动万分） 喜情（见到亲人时喜不自胜） 豪情（展望延安未来豪情万丈）
一个“情”字贯串全诗。
课文精讲
再朗读诗作，结合诗句进一步体会诗作情感。 在抒情方式上，既有直接抒情，又有
文学常识
信天游 是流传在中国西北广大地区的一种 民歌形式。其歌词是以七字格二二三式为基本句 格式的上下句变文体，以浪漫主义的比兴手法见 长。调子自由，单纯易唱。在陕北它叫“信天 游”，又称“顺天游”“小曲子”，在山西被称 为“山曲”，在内蒙古则被叫作“爬山调”。
字词学习
lǒu 搂定
mó 油馍
pàn 脑畔
作者名片
贺敬之，1924生，山东枣庄人， 现代著名诗人和剧作家。1945年和 丁毅执笔集体创作新歌剧《白毛 女》，荣获1951年斯大林文学奖。 诗作有《放声歌唱》《十月颂歌》 《雷锋之歌》《中国的十月》《八 一之歌》等。
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本诗选自《贺敬之诗选》（人民文学出版社 2004年版）。1940年至1946年，贺敬之一直在延 安学习、工作，与当地军民结下了深厚的情谊。 1956年，诗人贺敬之跟随当时团中央的一位领导 回到阔别11年的延安，参加西北五省青年工人造 林大会。目睹了延安的巨大变化，内心无比激动， 情不自禁地写下了这首《回延安》。
风—…—…将彩色的楼房说成“披彩虹”，生 动有趣，写出了延安楼房色彩的绚丽。
——“迎春风”赋予“绿树”以人的情 态，生动地写出了如今延安的生机盎然和美
运用比喻的诗句：
——母亲延安就在这里。 母亲延安换新衣。 再看延安母亲。
——将延安比作母亲，表示亲切和敬 意。
长江大河起浪花。 ——比喻与亲人围坐在炕上，说的话
品味语言
品味精彩语句，体会不同修辞手法的表达效 果。运用夸张的诗句： 双手搂定宝塔山。 ——似言宝塔山之小，“我”可以搂 住。因为日有所思，夜有所梦，诗人太想 回到延安了，这显然是在梦中虚幻之事。
千声万声呼唤你。 ——表示一次次在心里呼唤延安，
“千声万声”是夸张，表达了对延安的思 一念口之口深的。米酒千万句话。
方式往往用叠字，表示数量多。 登时：立刻。 脑畔上：文中指窑洞的顶上。 天南海北：形容距离遥远，也指相距遥远的不同地方。
朗读课文
1.听范读。仿读。 2.学生自由读。 3.分组朗读，小组间竞读。 要求：注意把握朗读时的节奏、韵律、声
调和重音。在读时用心揣摩诗的内容和情 感。
整体感知
朗读这首诗，概括每部分的 主要内容，说说诗人是按照怎样 的线索来抒发自己的情感的。
一
表达重返延安时的激动之情， 以及见到延安亲人时的喜悦之情。
回延安
二
追忆当年在延安的生活，表达 对延安的感激之情。
忆延安
三
描写亲人欢聚时的热烈场面， 表达亲人之间的喜悦之情。
话延安
四
描述延安城新面貌，表达对延 安建设成就的赞美之情。
回顾延安的光辉历史，展望延
五 安的美好前程，表达诗人的惜别之
情。
◆生难字
ɡāo méi 羊羔 糜子
chuǎn
d
气喘 白羊ǔ肚
kuànɡ dēnɡ 眼眶 登时
yáo 满窑
pù 柳林铺
◆多音字
（ pù ）店铺 铺
（ pū ）铺开
（ méi ）糜子 糜
（ mí ）糜烂
（ dǔ ）羊肚 肚
（ dù ）肚子
（ tā ）踏实 踏
（ tà ）踏步
◆词语集注
心窝：人体上心脏所在的地方。 几回回：一回又一回。陕北方言里，量词的构成
运用拟人的诗句：
杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。 ——运用了拟人的修辞手法，赋予物
人的动作，好像延安的一切都有了生命， 都在欢迎自己回家，生动形象地反映出诗 人重回故地的无限欣喜之情。 延河滚滚喊“前进”。
——赋予延河以人的行为，寓意革命 形势大发展。
排比，颇有气势地描绘出延安城十年来的巨 变 一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹； 一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春
➢ 语言描写
我梦见鸡毛信来——可真见亲人……
保卫延安你们费了心，白头发添了几根 根。
——表现了以老爷爷为代表的革命群 众与诗人之间亲密无间的感情。
➢ 场景描写
一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹； 一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春 风……——描写延安在新 时期的新面貌，表达了 对延安建设成就的赞美。
欣赏民歌《山丹丹开花红艳艳》，体会 陕北民歌的高亢悠扬的曲调。
2 回延安
学习目标
1.了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的 艺术特色。（重点）
2.把握诗歌的感情线索，学习综合运用拟人、 夸张、排比等各类修辞手法和比兴手法。（难点）
3.体会诗人对革命圣地延安的深情以及对革命 事业和革命人民的热爱之情，培养爱国情操。（重 点）
——与亲人想见有很多话说，但是说 “千万句”就是夸张了。
千万条腿来千万只眼，也不够我走来也 不够我看！ ——这是说“我”要把延安看个够， 想到身上生出千万的腿和眼，是极度的夸 张。表现了延安的巨大的喜人的变化。
身长翅膀吧脚生云。 ——幻想能在天空自由飞翔，可以来
回看望延安母亲，运用夸张的修辞手法， 抒发了诗人对延安母亲的眷恋之情。