【部编版】初中语文作文指导 专题05 构思(原卷版+解析版)

【部编版】初中语文作文指导专题05 构思（原卷版）何为构思
构思就是根据文题或材料，结合要求，对本次作文进行全面的考虑。

一篇优秀的作文，离不开精巧的构思。

构思犹如盖房子的蓝图，是作文的关键，构思的好坏很大程度上决定着文章的成败。

如何构思
一、主题构思要深
作文的中心思想深刻的不多，作文就不能让人耳目一新。

如满分作文《生活中的发现》，作者叙述的是自己和归国表妹逛街，满眼都是外国商品，表妹没有可带的中国商品作为纪念品这一小事。

作者从日常生活中发现了一个值得深思的大问题：改革开放“有利也有弊”。

老百姓的物质生活在不断提高，可洋货却充斥市场，作者感到“国家振兴，必须有强大的民族工业，决不能让外国人强占中国市场”；更发现“我们的社会充满了机遇，同时也充满了挑战”，进而写道“我们要迎接挑战，我们要赶超世界先进”。

文章表达了一个深刻而有意义的主题。

二、选材构思要新
“新颖”并不是离奇，“新颖”来自生活。

丰富的日常生活有很多事情可以出新，这就需要我们同学，多积累课外知识，用独特的视觉去发现生活的真谛。

如作文《我要说声谢谢你》，作者出人意料地与“书”道谢，不落俗套，令人耳目一新。

开篇先解读“三味书屋”中“三味”的含义，后笔锋一转，开始按时间顺序写自己十几年的读书生涯，写出了书籍给予自己的帮助，为后文的道谢做了铺垫。

此文可谓构思新颖独特，思路清晰。

三、结构构思巧
如何开头，如何结尾，如何过渡，哪些先写，哪些后写，哪些详写，哪些略写……都有—个通盘的考虑。

如作文《笑声》，作者写自己一家三口起初像—架三弦琴每天和谐地奏着欢乐快活的圆舞曲，自打奶奶搬进“我”家后“笑声”消失，在“我”的努力下，追回了“笑声”。

这篇文章构思巧妙至极，独具匠心，一是情节处理上尺水兴波，从“笑声”的“有”到“无”再到“有”，—波三折，读来引人入胜；二是结构安排上做到了双线串珠，以“笑声”为明线，以“我”的活动为暗线，两线交叉进行，推动文章情节发展；三是材料剪辑上做到了详略得当，详写“我”追回“笑声”的过程，略写家中失去“笑声”的情景；四是文章结尾不仅能巧妙地点题、扣题，还能与开头遥相呼应，首段写
全家三人是一架三弦琴，结尾写全家四人似乎都成了琴师。

此文可谓波澜起伏，妙趣横生，引人入胜。

好作文往往同时具备以上三个方面。

如《压岁饯》—文首先从压岁钱这一常见事物深入挖掘，开拓思路，从中揭示出当今社会存在的不正之风和某些党员干部的腐败。

文章以独特的构思鞭挞了这些人物的丑恶灵魂，体现了“新”“深”的特点。

其次文章以“局长女儿望着那—堆红包包着的压岁钱，心花怒放在脸上说‘这也是创新嘛’”巧妙结尾，讽刺性极强而且与开头首尾照应，使结构严谨完整。

体现了“巧”的特点。

以上构思的三个方面是不可分割，相辅相成的。

前二者偏重思想、立意方面，而后者着重文章结构方面。

只要同学们在平时作文中每—次都在这三字上动一番脑筋，那么在中考时你就一定能写出构思精巧的文章来。

写作随身贴
一、角度要“活”。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”这说明了一个道理：对于同一事物，我们从不同角度观察，就会有不同的视觉效果。

也就是说，越是常人不易想到的写作角度，越是奇妙无穷。

考生在构思考场作文时，如果能从常人不易想到的角度入笔，切入生活、表现生活，常常会收到意想不到的效果。

二、顺序要“活”。

“文似看山不喜平。

”巧妙的构思还体现在对情节的设计上。

文章情节必有高潮。

没有高潮，情节就没有起伏；缺少波澜，难以吸引读者。

而情节的高潮需要组织和铺垫。

靠什么来铺垫？就要靠制造强烈的悬念，为高潮蓄势。

三、结构要“活”。

文章的结构要灵活多变，一波三折，曲径通幽。

在众多方法中，“抑扬法”尤为多见，考生屡试不爽，运用时对写作对象或欲扬先抑，或欲抑先扬，然后陡然一转，出乎读者意料，从而使文章收到峰回路转、跌宕起伏的效果。

范文剖析
（一）以“珍藏的记忆”为题目，写一篇作文。

要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字，也不要超出所给的字格；③字迹工整，书写规范，卷面整洁；④文中不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

【答案】
珍藏的记忆
醇香的记忆，丝丝缕缕，萦绕在耳伴，弥漫在寂静的星空间，永远珍藏在我的记忆中。

——题记
您悄然离去没有一句话语，如今您在天堂过得可好？感谢您，用后半生给予了我一生难忘的幸福。

回忆儿时雾雨中，您背着我，越过那乡间的小路、地间的泥拧。

酣睡的我趴在您的背上，隐约听见您的慰藉之语。

趴在您的背上，我品尝到了幸福。

您可记得，那年秋天，我病了，而且不时的咳嗽。

那时寒风刺骨，我从半夜中惊醒，年幼时我因为没有看见您，哭着要找您。

您听到我哭声，急忙跑来把我抱在怀里，套上外套向村里的诊所走去，我害怕漆黑的夜晚，便蜷在您的怀抱里哭泣如雨。

您用煤油点燃的灯照亮了路，也照亮了我的世界。

那火焰被风扑得一闪一闪，似乎天空眨着眼睛的星星。

疲惫的我在您的怀里睡去，伴随风呼啸的声音。

从小，爸爸妈妈们都去了远方工作，便留您一个人在家里照顾我。

您下地干活，偶尔做些手工，为的就是多换些钱来让我过得好点，您从未有半点怨言。

您对我百般呵护，我把您当作我的依靠。

自从我上了初中，便与您的话题变少了，不再经常对您撒娇，不再缠着您讲故事。

有一次我和朋友闹矛盾，十分生气，您还不停的问我，说我不做家务不做作业，我气极了，就大声吼您，您愣了愣没有说话，于是我便没再和您说话……
第二周回家，天空阴沉，似乎要下一场大雨。

只见爸妈神情低郁，他们见到我就说:“你奶奶上次还说你还在生她的气，唉，现在就走了……”我一惊，急忙跑到您的房间……
只见您安详的闭着眼睛，无论我怎么叫您都不会再睁开眼睛了……顿时我的世界下了一场暴风雨，记忆中与您相处的片断，您一声声关切的声音，回绕在我的脑海里。

我还是没能囚住泪水，任它流了下来……
在梦中，我与您一起看浩瀚的天空，您指着一颗星星，给我讲它的故事，我靠着您慢慢睡去……
奶奶，谢谢您用后半生给我幸福，这段记忆我将会永远珍藏在脑海里。

【解析】
（二）凡人邱光明，生活的底味本是平淡，但他钻研厨艺，经营饭店，在生活中加入率性与执着，调出更有趣的味道；孤独的尼摩船长，生活的底味本是苦涩，但他探秘海底，勇闯南极，在生活中加入勇敢与坚毅，调出更传奇的味道；屡试不第的龚炜，生活的底味本是酸楚，但他诵诗习武，抚琴弈
棋，在生活中加入淡定与坚守，调出更雅致的味道……亲爱的同学，回顾你的生活历程，你生活的底味是什么？你已经或将要加入点什么，来调出生活更好的味道呢？
请以《加点，调出生活好味道》为题，写一篇600字以上的作文，文体不限（诗歌除外）。

要求：1.请根据提示语的相关内容，将文题补充完整。

2严禁抄袭和套用任何其他同类作文。

3.文中不得出现真实人名、校名。

【答案】
加点糖，调出生活好味道
有人说生活像一杯白开水，索然无味；有人说生活像一杯苦咖啡，醇香却苦涩；有人说生活像一杯清茶，只透着淡淡的气息……在这么多说法中却没有人赞美生活，生活到底缺少什么呢?
幽默——白砂糖
幽默会给人带来欢乐，幽默会缓解一时的紧张情绪，幽默会增进人与人之间的距离。

但如果一个人不知什么叫幽默，脸上就不会挂着笑容，心情就会比较压抑。

幽默就像颗粒状的白砂糖，虽然一粒发挥不了作用，但许多“白砂糖”聚在一起，一定会调出甜甜的糖浆，调出甜蜜的生活。

乐观——牛奶糖
当你喝咖啡的时候会想到生活，因为有时候生活像咖啡一样苦。

苦咖啡加入牛奶糖以后，也能变成美味的饮料。

同样，在生活中加一些乐观的牛奶糖，也能战胜生活中的困难。

由此可见，在痛苦的生活中加入牛奶糖，也能改变生活的味道!
健康——木糖醇
一位伟人曾经说过：“身体是革命的本钱。

”如果没有健康，做什么事都是徒劳的。

一位富人查出得了癌症，不久就将画上生命的句号，这就是因为他疲劳过度，忽略了身体锻炼，使他后悔莫及!这让我从中吸取教训，让自己平时多锻炼身体，给生活多加些木糖醇。

友情——冰糖
“财富不是友情，而友情却是财富！”当你伤心的时候，朋友会安慰你；当你遇到挫折时朋友会帮你排忧解难；当你无助时，朋友会帮你散心。

友情就像一块冰糖，我们要用沸腾的心去融化，让它融入到我们生活当中，使生活这杯白开水，也能像蜜一样甜!
想着想着我明白了：在生活中我们可能会遇到很多困难，但只要我们勇敢地去面对，在生活中保持幽默、乐观、健康、友爱，即使是苦咖啡也能变成甜甜的糖浆！
让我们一起生活加点糖吧!
【解析】
（三）进入中学，我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》，你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢？“散步”，可结伴同行，也可独自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地……生活中，我们需要奔跑，也需要“散步”。

请以“散步”为题，写一篇文章。

要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③不少于600字；④不得抄袭、套作。

【答案】
散步
我喜欢散步。

散步于江南水乡，我感受着水乡那淡妆浓抹总相宜的景色；散步于幽静的古镇，我感受着一份安定与从容。

散步·西湖·断桥残雪
烟雨缭绕的西湖，明净如玉的西湖，散步于此，我仿佛走进了一幅清新淡雅的水墨画。

岸边珠翠罗绮，湖心清波画影。

我信步向断桥走去，那断桥半拥在湖光山色中，娴静而清丽。

目光所及，眼前的美景恍若隔世，浮游仙境。

仿佛有千年流转的回风穿越千年时空而来，千年前的美丽传说朦胧地展现在西湖的烟波画船中：一烟雨，一素伞；一倩影，一书生。

好一个断桥残雪，凄美了我的梦境。

散步于西湖，驻足于断桥残雪，徜徉于柳岸花堤，我领略到水乡凄美梦幻的魅力，千年等一回的美丽。

散步·乌镇·水墨氤氲
散步于素净娴雅的乌镇，看那温柔的船娘用一根长长的竹篙，撩拨着静止的时光，漾开了乌镇一天的生活。

美丽的乌镇水汽氤氲，流露出水乡的风韵、江南的娉婷，弥散在我等旅客的周围，装饰了我的梦。

古香古色的气息从枯朽的门板，从斑驳的墙粉，从青黛色的石阶，从翠碧的青苔上透出来。

我缓缓地走着，怕惊扰了房屋和船只的美梦；我徐徐地行着，怕打破了乌镇的安闲宁静。

乌镇这个洗净铅华的素雅女子，与你一同散步，我明白：所有的繁华都是转瞬即逝的烟花，朴素淡雅方能隽永。

散步·丽江·溪水潺湲
散步于多情的丽江，丽江香溪一路伴我行。

溪水叮咚潺湲，如鸣珮环，清清婉婉。

与这些清冽的溪流同行，它们拂去了我心上蒙尘似的浮躁与杂念，唯余清澈静谧。

散步于明媚忧伤的丽江，我感受到丽江的魅力、水乡的魅力：宁静中蕴了纯粹，纯粹中涵了安闲，给予我淡定从容的气质。

散步于轻灵的溪畔，散步于多梦的桥头，散步于似水年华的故事里，我沉浸在水乡的古朴优雅、清幽明丽中，如一幅永不褪色的水墨画，镶嵌于心。

【解析】
（四）请以“做好自己”为题，写一篇作文，字数不少于600字。

要求：①文体自选（诗歌除外），内容具体充实，表达真情实感；②不得套作，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【答案】
做好自己
九十八，九十九，一百……成功了！一次性做一百个仰卧起坐，果真不简单。

看着我脸上的汗，妈妈露出了满意的笑容。

别看我现在做得挺快，但我在疫情来临之前，还是一个只注重学习，一次连20个仰卧起坐都完不成的小胖子呢！
2020年春节，我们过了一个特殊的新年。

我们打响了一场没有硝烟、没有炮响的战争——“新型冠状病毒”与生命的战争。

在这次战役里，出现了许多逆行者，他们写下请战书、奔赴一线。

尤其在看到84岁的钟南山院士等人的时候，我被深深地触动了：这些英雄为了人们的生命，无畏生死，而我却因为自己的懒惰不好好地锻炼身体，是对自己的生命不负责任，我决定听取妈妈的建议，制定健身计划，强身健体。

第一天，我先从热身开始，因为我平时几乎不运动，热完身后就已经有些气喘吁吁了。

在做仰卧起坐的时候，我咬着牙、整张脸都在用力。

可起来时还是很艰难，就只能磕磕绊绊、做一个休息一会儿的做完了五十个。

第二天，当我做到第三十个的时候，我的脸憋得通红，心跳也很快。

我一生气，就想放弃，妈妈劝我说：“你看人家医生、科研人员们遇到那么多的问题，那么大的困难都没有放弃，你也要学会克服困难，我相信你只要坚持一定会成功的，加油！”
就这样我坚持到了第十五天，这时我已经能一口气做完四十多个了，而且我每天除了做一百个仰卧起坐，还能做一些其他的运动。

在这短短的几天内，我甚至已经能感受到，自己的身体比原来轻松了许多，充满了力量。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，前线的英雄们你们辛苦啦，让我们做好自己，一起加油，一起战胜病毒，静待春暖花开！
【解析】
【部编版】初中语文作文指导专题05 构思（解析版）
何为构思
构思就是根据文题或材料，结合要求，对本次作文进行全面的考虑。

一篇优秀的作文，离不开精巧的构思。

构思犹如盖房子的蓝图，是作文的关键，构思的好坏很大程度上决定着文章的成败。

如何构思
一、主题构思要深
作文的中心思想深刻的不多，作文就不能让人耳目一新。

如满分作文《生活中的发现》，作者叙述的是自己和归国表妹逛街，满眼都是外国商品，表妹没有可带的中国商品作为纪念品这一小事。

作者从日常生活中发现了一个值得深思的大问题：改革开放“有利也有弊”。

老百姓的物质生活在不断提高，可洋货却充斥市场，作者感到“国家振兴，必须有强大的民族工业，决不能让外国人强占中国市场”；更发现“我们的社会充满了机遇，同时也充满了挑战”，进而写道“我们要迎接挑战，我们要赶超世界先进”。

文章表达了一个深刻而有意义的主题。

二、选材构思要新
“新颖”并不是离奇，“新颖”来自生活。

丰富的日常生活有很多事情可以出新，这就需要我们同学，多积累课外知识，用独特的视觉去发现生活的真谛。

如作文《我要说声谢谢你》，作者出人意料地与“书”道谢，不落俗套，令人耳目一新。

开篇先解读“三味书屋”中“三味”的含义，后笔锋一转，开始按时间顺序写自己十几年的读书生涯，写出了书籍给予自己的帮助，为后文的道谢做了铺垫。

此文可谓构思新颖独特，思路清晰。

三、结构构思巧
如何开头，如何结尾，如何过渡，哪些先写，哪些后写，哪些详写，哪些略写……都有—个通盘的考虑。

如作文《笑声》，作者写自己一家三口起初像—架三弦琴每天和谐地奏着欢乐快活的圆舞曲，自打奶奶搬进“我”家后“笑声”消失，在“我”的努力下，追回了“笑声”。

这篇文章构思巧妙至极，独具匠心，一是情节处理上尺水兴波，从“笑声”的“有”到“无”再到“有”，—波三折，读来引人入胜；二是结构安排上做到了双线串珠，以“笑声”为明线，以“我”的活动为暗线，两线交叉进行，推动文章情节发展；三是材料剪辑上做到了详略得当，详写“我”追回“笑声”的过程，略写家中失去“笑声”的情景；四是文章结尾不仅能巧妙地点题、扣题，还能与开头遥相呼应，首段写全家三人是一架三弦琴，结尾写全家四人似乎都成了琴师。

此文可谓波澜起伏，妙趣横生，引人入胜。

好作文往往同时具备以上三个方面。

如《压岁饯》—文首先从压岁钱这一常见事物深入挖掘，开拓思路，从中揭示出当今社会存在的不正之风和某些党员干部的腐败。

文章以独特的构思鞭挞了这些
人物的丑恶灵魂，体现了“新”“深”的特点。

其次文章以“局长女儿望着那—堆红包包着的压岁钱，心花怒放在脸上说‘这也是创新嘛’”巧妙结尾，讽刺性极强而且与开头首尾照应，使结构严谨完整。

体现了“巧”的特点。

以上构思的三个方面是不可分割，相辅相成的。

前二者偏重思想、立意方面，而后者着重文章结构方面。

只要同学们在平时作文中每—次都在这三字上动一番脑筋，那么在中考时你就一定能写出构思精巧的文章来。

写作随身贴
一、角度要“活”。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

”这说明了一个道理：对于同一事物，我们从不同角度观察，就会有不同的视觉效果。

也就是说，越是常人不易想到的写作角度，越是奇妙无穷。

考生在构思考场作文时，如果能从常人不易想到的角度入笔，切入生活、表现生活，常常会收到意想不到的效果。

二、顺序要“活”。

“文似看山不喜平。

”巧妙的构思还体现在对情节的设计上。

文章情节必有高潮。

没有高潮，情节就没有起伏；缺少波澜，难以吸引读者。

而情节的高潮需要组织和铺垫。

靠什么来铺垫？就要靠制造强烈的悬念，为高潮蓄势。

三、结构要“活”。

文章的结构要灵活多变，一波三折，曲径通幽。

在众多方法中，“抑扬法”尤为多见，考生屡试不爽，运用时对写作对象或欲扬先抑，或欲抑先扬，然后陡然一转，出乎读者意料，从而使文章收到峰回路转、跌宕起伏的效果。

范文剖析
（一）以“珍藏的记忆”为题目，写一篇作文。

要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不少于600字，也不要超出所给的字格；③字迹工整，书写规范，卷面整洁；④文中不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

【答案】
珍藏的记忆
醇香的记忆，丝丝缕缕，萦绕在耳伴，弥漫在寂静的星空间，永远珍藏在我的记忆中。

——题记您悄然离去没有一句话语，如今您在天堂过得可好？感谢您，用后半生给予了我一生难忘的幸福。

回忆儿时雾雨中，您背着我，越过那乡间的小路、地间的泥拧。

酣睡的我趴在您的背上，隐约听见您的慰藉之语。

趴在您的背上，我品尝到了幸福。

您可记得，那年秋天，我病了，而且不时的咳嗽。

那时寒风刺骨，我从半夜中惊醒，年幼时我因为没有看见您，哭着要找您。

您听到我哭声，急忙跑来把我抱在怀里，套上外套向村里的诊所走去，我害怕漆黑的夜晚，便蜷在您的怀抱里哭泣如雨。

您用煤油点燃的灯照亮了路，也照亮了我的世界。

那火焰被风扑得一闪一闪，似乎天空眨着眼睛的星星。

疲惫的我在您的怀里睡去，伴随风呼啸的声音。

从小，爸爸妈妈们都去了远方工作，便留您一个人在家里照顾我。

您下地干活，偶尔做些手工，为的就是多换些钱来让我过得好点，您从未有半点怨言。

您对我百般呵护，我把您当作我的依靠。

自从我上了初中，便与您的话题变少了，不再经常对您撒娇，不再缠着您讲故事。

有一次我和朋友闹矛盾，十分生气，您还不停的问我，说我不做家务不做作业，我气极了，就大声吼您，您愣了愣没有说话，于是我便没再和您说话……
第二周回家，天空阴沉，似乎要下一场大雨。

只见爸妈神情低郁，他们见到我就说:“你奶奶上次还说你还在生她的气，唉，现在就走了……”我一惊，急忙跑到您的房间……
只见您安详的闭着眼睛，无论我怎么叫您都不会再睁开眼睛了……顿时我的世界下了一场暴风雨，记忆中与您相处的片断，您一声声关切的声音，回绕在我的脑海里。

我还是没能囚住泪水，任它流了下来……
在梦中，我与您一起看浩瀚的天空，您指着一颗星星，给我讲它的故事，我靠着您慢慢睡去……
奶奶，谢谢您用后半生给我幸福，这段记忆我将会永远珍藏在脑海里。

【解析】本题构思：从题目看，文章适合写成记叙文。

要有具体的事件。

对于中学生来说，什么样的记忆是值得珍藏的呢？范围比较广，可以是和情感有关的，亲情、友情、师生情、爱国情等，这些情感温暖了自己，感动了自己，促进了自己的成长等。

可以是和个人的品质有关，自己的某一次经历中，对理想、诚实、正直、自信等品质有了进一步的认识和理解，促使自己成为更好的自己。

可以是自己看到的事情，自己并非主角，而是看到了某些现象、某些事件，由此对生活、生命等有了不一样的认识，促进了自己的成长。

文章的思路可通过写记忆中的人、事，写出自己珍藏这份记忆的原因，表达自己的思考、感悟等。

（二）凡人邱光明，生活的底味本是平淡，但他钻研厨艺，经营饭店，在生活中加入率性与执着，调出更有趣的味道；孤独的尼摩船长，生活的底味本是苦涩，但他探秘海底，勇闯南极，在生活中加入勇敢与坚毅，调出更传奇的味道；屡试不第的龚炜，生活的底味本是酸楚，但他诵诗习武，抚琴弈棋，在生活中加入淡定与坚守，调出更雅致的味道……亲爱的同学，回顾你的生活历程，你生活的底味是什么？你已经或将要加入点什么，来调出生活更好的味道呢？
请以《加点，调出生活好味道》为题，写一篇600字以上的作文，文体不限（诗歌除外）。

要求：1.请根据提示语的相关内容，将文题补充完整。

2严禁抄袭和套用任何其他同类作文。

3.文中不得出现真实人名、校名。

【答案】
加点糖，调出生活好味道
有人说生活像一杯白开水，索然无味；有人说生活像一杯苦咖啡，醇香却苦涩；有人说生活像一杯清茶，只透着淡淡的气息……在这么多说法中却没有人赞美生活，生活到底缺少什么呢?
幽默——白砂糖
幽默会给人带来欢乐，幽默会缓解一时的紧张情绪，幽默会增进人与人之间的距离。

但如果一个人不知什么叫幽默，脸上就不会挂着笑容，心情就会比较压抑。

幽默就像颗粒状的白砂糖，虽然一粒发挥不了作用，但许多“白砂糖”聚在一起，一定会调出甜甜的糖浆，调出甜蜜的生活。

乐观——牛奶糖
当你喝咖啡的时候会想到生活，因为有时候生活像咖啡一样苦。

苦咖啡加入牛奶糖以后，也能变成美味的饮料。

同样，在生活中加一些乐观的牛奶糖，也能战胜生活中的困难。

由此可见，在痛苦的生活中加入牛奶糖，也能改变生活的味道!
健康——木糖醇
一位伟人曾经说过：“身体是革命的本钱。

”如果没有健康，做什么事都是徒劳的。

一位富人查出得了癌症，不久就将画上生命的句号，这就是因为他疲劳过度，忽略了身体锻炼，使他后悔莫及!这让我从中吸取教训，让自己平时多锻炼身体，给生活多加些木糖醇。

友情——冰糖
“财富不是友情，而友情却是财富！”当你伤心的时候，朋友会安慰你；当你遇到挫折时朋友会帮你排忧解难；当你无助时，朋友会帮你散心。

友情就像一块冰糖，我们要用沸腾的心去融化，让它融入到我们生活当中，使生活这杯白开水，也能像蜜一样甜!
想着想着我明白了：在生活中我们可能会遇到很多困难，但只要我们勇敢地去面对，在生活中保持幽默、乐观、健康、友爱，即使是苦咖啡也能变成甜甜的糖浆！
让我们一起生活加点糖吧!
【解析】本题构思：根据题目应写加点什么，生活变得更美好。

在写作中要突出这种前后不同的变化。

既可以写记叙文，记一个人或几个人对生活的不同感悟；也可以写议论文，阐述在生活中加点什么的重要性。

厘清了题目当中的关键信息，即可在写作中真情流露、抒写自我。

唯有青春的味道最是甜美，唯有真实的情愫最为动人。

我们倡导在写作中叙真事、说真话、抒真情，通过真情实感，表达自己对自然、社会和人生的感悟。

（三）进入中学，我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》，你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢？“散步”，可结伴同行，也可独自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地……生活中，我们需要奔跑，也需要“散步”。