粤教沪科版物理八年级上册试题第二节 测量长度和时间课堂检测题(一)

第二节测量长度和时间课堂检测题（一）
长度单位的换算及刻度尺的使用
1、下列单位换算中，正确的换算过程是：（）
A、2.5m＝2.5m×100＝250cm
B、2.5m＝2.5×100cm＝250cm
C、2.5m＝2.5m×100cm＝250cm
D、2.5m=2.5×100=250cm
2、刻度尺的最小刻度有的是分米，有的是厘米，有的是毫米，使用时：（）
A.选用最小刻度是毫米的尺子最好，因为它的准确程度高
B.选用哪一种都是一样的
C.要根据测量要求选用其中一种
3、用刻度尺测得某物体的长度为1.700m，则所用刻度尺的最小刻度是（）
A．m B．dm C．cm D．mm
4、完成下列单位的换算：（写出换算过程）
36cm=____m 换算过程：
8.8m=____mm 换算过程：
3×104m=____km 换算过程：
5、单位换算
7.8dm=______m=_______mm
60μm=______mm=_________m
0.05km=______m=________cm
6、比较下列各测量值的大小，并把它们按照从小到大的次序排列起来：
(1)11.2cm、0.09m、0.02km；____________________________
(2)20dm2、0.3m2、4×105mm2;______________________________
(3)1.3dm3、0.4×103cm3、1.5×106mm3;__ ________________ 7、单位换算：
一根头发丝的直径约8.2μm，合________m；
万里长城约6700km，合___________cm；
一张纸的厚度为71μm，合________mm．
房间面积85m2=_______dm2=_____cm2
纸箱体积1.60×104cm3=_______dm3=________m3
8、填出下列数据的单位：一个学生的身高是170_____；一张报纸的厚度约8×10－4 ______；一枚壹圆硬币的厚度约2×103_____;圆珠笔的长度是0.135_____;课桌的高度大约是780_________. 9、在国际单位中长度的主单位是____________，长度的基本测量
工具是_____________。

在使用前,要注意观察它的___________、___________、和______________。

在测量长度时,要先根据实际情况确定测量要达到的_______________，然后再根据测量要求选用___________。

测量结果由____________和_________组成。

第二节测量长度和时间课堂检测题（二）
长度的测量及误差分析
1、有两个测量数据分别为28.4cm和50.30cm，试判断：
(1)第一个数据测量时所用工具的分度值是__________，准确值是___________，估计值是__________；
(2)第二个数据测量时所用的工具的分度值是__________，准确值是___________，估计值是_________．
2、世界最高峰珠穆朗玛峰的高度经我国有关专家测量改为8848.13m，通过公布的这一数据，可以判断测量的精度达到 __.
3、某同学用最小刻度为厘米的刻度尺先后四次测得练习册的长度是18.0cm，18.1cm，18.2cm，18.3cm，则练习册的真实长度较接近下列哪一个值？（）
A.18.1cm
B.18.15cm
C.18.2cm
D.18.3cm
4、实验小组的四位同学，分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（）
A．25.81 B．25.82dm C．25.82cm D．25.816cm
5、我国一元硬币的厚度接近于：（）
A.2cm
B.2mm
C.2μm
D.2dm
6、用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺测量，那么测量结果将：（）
A.偏大
B.偏小
C.不受影响
7、关于误差的概念，下列哪句话正确？（）
A.误差是实验中产生的错误
B.认真测量可以避免误差
C.采用精密仪器，改进实验方法，可以消灭误差
D.实验中误差不能绝对避免，但可以想法尽量使它减小。

8、测量物体长度时造成误差的原因有（）
A.刻度尺的刻度没有贴近被测长度;
B.刻度尺放得不正
C.读数时视线跟刻度尺不垂直;
D.刻度尺热胀冷缩
9、如图甲、乙、丙三个图中,木块的长度分别为:甲______cm；乙______cm；丙______cm。

第三节 长度和时间测量的应用课堂检测题（一）
长度和时间测量的应用
1、用直角三角板和刻度尺测量一圆柱形物体的直径，如图所示，
其中正确的图是（ ）
2、要测量1分硬币的厚度，使测量结果的误差较小，下列方法中
最佳的选项是（ ）
A ．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度
B ．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值
C ．用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度，求平均值
D ．用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度，再除以10，
求得一个1分硬币的厚度
3、某同学利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm ，北京至郑州
铁路线长6.95cm 。

经查书，长江实际长度为6300km 。

则此地图的
比例尺为____________，北京至郑州实际铁路线长为
___________。

4、某学生为测定语文书的纸张厚度,采取如下步骤:
(a)量出一叠纸的厚度L;
(b)选用学生用三角尺,检查了零刻度是否磨损;
(c)计算每页纸的厚度d= 100L
;
(d)取得语文书内100页叠齐压紧.
上述步骤的正确排列顺序(用序号字母)是_____________;上述步骤中_______步骤是错误的,应改为___________________。

5、某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长。

他测得铁环的直径为D，铁环绕花坛一周滚动的圈数为N，则计算花坛周长L的公式为L=_________。

6、给你一张纸、一枝铅笔、一把最小刻度值是1毫米的刻度尺,你用这些器材怎样测出一枚壹元硬币的周长?(请写出测量步骤)
7、利用三角尺和铅笔,来测量一根细铜丝的直径.(1)写出实验的步骤;(2)写出铜丝直径的计算式.(铜丝直径约0.1~~~0.2毫米)。

8、你有哪些方法测出你所在教学楼的高度，说出简要步骤和方法
第三节长度和时间测量的应用课堂检测题（二）
体积的测量
1、体积的测量
（1）形状规则（正方体、长方体、圆柱体）的固体，可用测量。

（2）液体体积测量工具：用或。

（3）形状不规则的固体，在量筒内放适量的水，读出水的体积
V水，把固体浸入水中读出固体和水的总体积V总，则固体的体积V= 。

2、准确量取45ml食盐溶液，所选用的量筒的量程是（）
A、50ml
B、10ml
C、100ml
D、200ml
3、用量筒量水的体积，某同学仰视读数为80ml，则量筒实际体积（）
A、偏大
B、偏小
C、不受影响
D、很难确定
4、使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（）
A．要把量筒平放在桌面上
B．要搞清量筒的测量范围和最小刻度
C．量筒只能测液体体积不能测固体体积
D．液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形液面中央最低处相平。