部编版一年级上册口耳目ppt课件5
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同学们，你们知道我们平时是用什么说话，用什么拿笔，用什么走路的吗？ 我们的口、目、耳、手、足能做什么呢？
卧如弓”的意思呢？ 在下面的图片中，圈出“手、足、口、耳、目”。
如何理解这四句话的意思呢？
课 mù kǒu ěr zú shǒu zuò zhàn
人口 目光 耳朵 手心 找一找，在哪些地方还可以见到我们这节课认识的“新朋友”？
在下面的图片中，圈出“手、足、口、耳、目”。
解 候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要 如何理解“站如松，坐如钟。
在下面的图片中，圈出“手、足、口、耳、目”。 如何理解“站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓”的意思呢？
像弓一样弯曲。 我们的口、目、耳、手、足能做什么呢？
如何理解这四句话的意思呢？ 有了一双小小手， 能洗脸来能漱口， 会穿衣会梳头， 自己事情自己做。 找一找，在哪些地方还可以见到我们这节课认识的“新朋友”？
收 有了一双小小手，
能洗脸来能漱口，
束 谢谢观赏！ 会穿衣会梳头，
全 自己事情自己做。
人口 目光 耳朵 手心
篇 人口 目光 耳朵 手心
如何理解这四句话的意思呢？
如何理解“站如松，坐如钟。
如何理解这四句话的意思呢？
人口 目光 耳朵 手心
口耳目手足站坐
mù kǒu ěr zú shǒu zuò zhàn
文 站立的时候要像松树一样挺拔，坐 站立的时候要像松树一样挺拔，坐着的时候要像古钟一样端正，走路的时候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要像弓一样弯曲。
站立的时候要像松树一样挺拔，坐着的时候要像古钟一样端正，走路的时候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要像弓一样弯曲。 如何理解这四句话的意思呢？
讲 着的时候要像古钟一样端正，走路的时 人口 目光 耳朵 手心
样样东西看得清。
小耳朵，真是灵，
样样声音听得清。
我有一双小小手， 小小左手和右手， 一共十个手指头。 有了一双小小手， 能洗脸来能漱口， 会穿衣会梳头， 自己事情自己做。
站如松，坐如钟。
课
文
行如风，卧如弓。
讲
解
如何理解这四句话的意思呢？
如何理解“站如松，坐如钟。行如风， 站立的时候要像松树一样挺拔，坐着的时候要像古钟一样端正，走路的时候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要像弓一样弯曲。
站如松
课 文 讲 解
坐如钟
课 文 讲 解
行如风
课 文 讲 解
卧如弓
课 文 讲 解
1.找一找，在哪些地方还可以见到我 们这节课认识的“新朋友”？
2.牢记正确的站坐姿势，保持良好的 行为习惯。
在下面的图片中，圈出“手、足、口、耳、目”。
有了一双小小手，
能洗脸来能漱口，
会穿衣会梳头，
自己事情自己做。 站立的时候要像松树一样挺拔，坐着的时候要像古钟一样端正，走路的时候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要像弓一样弯曲。
温故而知新，同
在下面的图片中，圈出“手、足、口、耳、目”。
学们别忘了经常 站立的时候要像松树一样挺拔，坐着的时候要像古钟一样端正，走路的时候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要像弓一样弯曲。
站立的时候要像松树一样挺拔，坐着的时候要像古钟一样端正，走路的时候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要像弓一样弯曲。
复习哦！
第3课 口耳目
同学们，你们知道我们平时是用什么 说话，用什么拿笔，用什么走路的吗？ 课 题 导 入
摆摆你的手！
跟着儿歌 做一做
课
跺跺你的脚！
题
导
张张你的嘴巴！
入
拉拉你的耳朵！
眨眨你的眼睛！
快坐好！
在下面的图片中，圈出“手、足、 口、耳、目”。
课 题
目
导 入
耳
口
手 足
生 字
口
目
广
场
耳
手
认口 耳 目 手 足 站 坐
读 园 地
mù kǒu ěr zú shǒu zuò zhàn
重 点 词 人口 目光 耳朵 手心 语
学
mù
习 生
目
字
学
习
ěr
生 字
耳
学 习
kǒu
生
口
字
学 习
shǒu
生
手
字
学 习
zú
生
足
字
学 习 生 字
站坐
我们的口、目、耳、手、足能 做什么呢？
拓 小嘴巴，真能干， 展 能说话，会吃饭。 延 伸 大眼睛，亮晶晶，
卧如弓”的意思呢？ 在下面的图片中，圈出“手、足、口、耳、目”。
如何理解这四句话的意思呢？
课 mù kǒu ěr zú shǒu zuò zhàn
人口 目光 耳朵 手心 找一找，在哪些地方还可以见到我们这节课认识的“新朋友”？
在下面的图片中，圈出“手、足、口、耳、目”。
解 候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要 如何理解“站如松，坐如钟。
在下面的图片中，圈出“手、足、口、耳、目”。 如何理解“站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓”的意思呢？
像弓一样弯曲。 我们的口、目、耳、手、足能做什么呢？
如何理解这四句话的意思呢？ 有了一双小小手， 能洗脸来能漱口， 会穿衣会梳头， 自己事情自己做。 找一找，在哪些地方还可以见到我们这节课认识的“新朋友”？
收 有了一双小小手，
能洗脸来能漱口，
束 谢谢观赏！ 会穿衣会梳头，
全 自己事情自己做。
人口 目光 耳朵 手心
篇 人口 目光 耳朵 手心
如何理解这四句话的意思呢？
如何理解“站如松，坐如钟。
如何理解这四句话的意思呢？
人口 目光 耳朵 手心
口耳目手足站坐
mù kǒu ěr zú shǒu zuò zhàn
文 站立的时候要像松树一样挺拔，坐 站立的时候要像松树一样挺拔，坐着的时候要像古钟一样端正，走路的时候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要像弓一样弯曲。
站立的时候要像松树一样挺拔，坐着的时候要像古钟一样端正，走路的时候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要像弓一样弯曲。 如何理解这四句话的意思呢？
讲 着的时候要像古钟一样端正，走路的时 人口 目光 耳朵 手心
样样东西看得清。
小耳朵，真是灵，
样样声音听得清。
我有一双小小手， 小小左手和右手， 一共十个手指头。 有了一双小小手， 能洗脸来能漱口， 会穿衣会梳头， 自己事情自己做。
站如松，坐如钟。
课
文
行如风，卧如弓。
讲
解
如何理解这四句话的意思呢？
如何理解“站如松，坐如钟。行如风， 站立的时候要像松树一样挺拔，坐着的时候要像古钟一样端正，走路的时候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要像弓一样弯曲。
站如松
课 文 讲 解
坐如钟
课 文 讲 解
行如风
课 文 讲 解
卧如弓
课 文 讲 解
1.找一找，在哪些地方还可以见到我 们这节课认识的“新朋友”？
2.牢记正确的站坐姿势，保持良好的 行为习惯。
在下面的图片中，圈出“手、足、口、耳、目”。
有了一双小小手，
能洗脸来能漱口，
会穿衣会梳头，
自己事情自己做。 站立的时候要像松树一样挺拔，坐着的时候要像古钟一样端正，走路的时候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要像弓一样弯曲。
温故而知新，同
在下面的图片中，圈出“手、足、口、耳、目”。
学们别忘了经常 站立的时候要像松树一样挺拔，坐着的时候要像古钟一样端正，走路的时候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要像弓一样弯曲。
站立的时候要像松树一样挺拔，坐着的时候要像古钟一样端正，走路的时候要像风一样迅速有力，睡卧的时候要像弓一样弯曲。
复习哦！
第3课 口耳目
同学们，你们知道我们平时是用什么 说话，用什么拿笔，用什么走路的吗？ 课 题 导 入
摆摆你的手！
跟着儿歌 做一做
课
跺跺你的脚！
题
导
张张你的嘴巴！
入
拉拉你的耳朵！
眨眨你的眼睛！
快坐好！
在下面的图片中，圈出“手、足、 口、耳、目”。
课 题
目
导 入
耳
口
手 足
生 字
口
目
广
场
耳
手
认口 耳 目 手 足 站 坐
读 园 地
mù kǒu ěr zú shǒu zuò zhàn
重 点 词 人口 目光 耳朵 手心 语
学
mù
习 生
目
字
学
习
ěr
生 字
耳
学 习
kǒu
生
口
字
学 习
shǒu
生
手
字
学 习
zú
生
足
字
学 习 生 字
站坐
我们的口、目、耳、手、足能 做什么呢？
拓 小嘴巴，真能干， 展 能说话，会吃饭。 延 伸 大眼睛，亮晶晶，