高考生物二轮复习精品课件配套习题 专题一 第2讲---高效素能测评

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授课提示：对应高效作业(二)
一、选择题
1．将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气—水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

这个细胞很可能是() A．人的白细胞B．鸡的红细胞
C．蛔虫的体细胞D．大肠杆菌细胞
解析：生物膜的结构是以磷脂双分子层作基本骨架的。

实验的现象表明该细胞中只有细胞膜，没有其他膜结构。

大肠杆菌是原核细胞，与其他三个真核细胞不同，除了细胞膜外，没有核膜、细胞器膜。

答案：D
2．下列关于细胞核的叙述正确的是()
A．真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行
B．在电镜下观察分裂间期的真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸可以进入细胞质
D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
解析：核膜与内质网直接相连，它们都有大量的酶，有利于生化反应的进行；真核细胞在分裂间期，染色体高度解旋，呈染色质状态，故看不到染色体；正常细胞中的核DNA分子不能进入细胞质；与真核细胞相比，原核细胞的拟核除了没有核膜外，还没有核仁，DNA 分子裸露等。

答案：A
3．图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。

其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()
A．Na＋B．K＋
C．胰岛素D．CO2
解析：图乙所示物质运输逆浓度梯度进行，且消耗ATP，应为主动运输。

图甲中K＋逆浓度梯度由细胞外运至细胞内，应为主动运输。

答案：B
4.如图所示，不能够表达下列哪种生理过程()
A．突触小体释放神经递质
B．胰岛B细胞分泌胰岛素
C．转基因的大肠杆菌细胞分泌某种激素
D．肠腺细胞分泌消化酶
解析：解答此题的关键是识图，由图示可知该细胞没有细胞壁，又有分泌小泡，大肠杆菌是原核生物，有细胞壁、没有生物膜系统，不会有分泌小泡。

答案：C
5．下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是()
A．该过程的模板是脱氧核糖核苷酸，原料是20种游离的氨基酸
B．4条多肽链中氨基酸的顺序不一定相同
C．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同
D．合成①的场所主要是细胞核，⑥的形成与核仁有关
解析：图中所示为翻译过程，其模板是核糖核酸；①为信使RNA，在真核生物体内其合成场所主要是细胞核，⑥为核糖体，其形成与核仁有关；以同一条信使RNA为模板合成的肽链其结构和氨基酸的排列顺序是相同的。

答案：D
6．下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的一项是()
A．图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂
B．丙的结构特点是具有一定的流动性
C．图中①的场所是叶绿体，②的场所是线粒体
D．完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构
解析：丙表示生物膜的结构，生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质。

从元素组成分析，可知甲为蛋白质，乙为磷脂。

生物膜具有一定的流动性；进行光合作用的场所是叶绿体，被誉为“动力工厂”的是线粒体，二者都是由双层膜围成的细胞器；蛋白质的运输通道是内质网，植物渗透吸水与液泡有关，内质网和液泡都是单层膜的细胞器，细胞中合成蛋白质的场所是核糖体，核糖体没有膜结构。

答案：D
7．如图为某植物叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的化学反应，下列有关叙述错误的是()
A．图A、B中两种生物膜分别存在于叶绿体和线粒体
B．图B膜上[H]主要来源于葡萄糖的分解，其反应速率受温度的影响
C．图A上产生的O2能被图B所在的结构利用，至少穿过4层生物膜
D．图A和图B所示的反应，除了产生图中所示的物质外，都能产生ATP等物质
解析：从图示分析，图A中能进行光合作用的光反应，为叶绿体的类囊体薄膜；图B 中进行的是有氧呼吸的第三阶段，场所为线粒体内膜，[H]主要来源于有氧呼吸第二阶段丙酮酸和水的分解。

答案：B
8．(2010年高考广东卷)如图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。

据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为()
A. 自由扩散
B. 协助扩散
C. 主动运输
D. 被动运输
解析：分析该物质跨膜运输的示意图可知，该矿质离子的跨膜运输是由低浓度到高浓度，不仅需要载体蛋白的协助，还需要消耗能量，故为主动运输。

答案：C
二、非选择题
9.右图为动物细胞亚显微结构模式图，根据图示回答下列问题：(括号内填写图中相应的编号)
(1)与唾液腺中唾液淀粉酶的分泌有关的细胞器是[]________。

(2)图中[]________是细胞内物质运输的网络和通道。

(3)图中[]________与纺锤体形成有关。

与细胞质中核糖体形成有关的是[]________。

(4)图中[1]的功能是________。

其数量的多少与______有关。

(5)衣原体与该细胞的主要区别是________。

(6)
；化学物质组成的主要区别有________________、________________。

解析：(1)唾液淀粉酶属于外分泌蛋白，是通过高尔基体形成分泌小泡分泌到胞外的。

(2)内质网是细胞中物质运输的通道。

(3)中心体发出星射线形成纺锤体，核仁与核糖体的形成有关。

(4)图中1是线粒体，是有氧呼吸的主要场所，为细胞供能，代谢旺盛和耗能多的细胞(部位)中数量较多(结构与功能相适应)。

(5)衣原体是原核细胞，与该细胞(真核)主要区别在无核膜包裹形成的细胞核。

(6)细胞中膜结构基本组成一致，但不同膜结构各成分含量不一，代谢活动越多蛋白质含量越高(结构与功能相适应)。

答案：(1)9高尔基体(2)6内质网(3)5中心体7核仁(4)有氧呼吸的主要场所细胞代谢旺盛程度和耗能多少(5)衣原体没有真正的细胞核，无核膜、核仁(6)都主要由蛋白质和磷脂分子组成细胞膜上有少量的糖类而细胞器膜中没有细胞器膜中蛋白质含量比细胞膜高
10．细胞作为最基本的生命系统，其形态、结构、功能保持相对稳定。

生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定，执行其正常功能。

图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。

(1)图1的⑨对细胞的生命活动至关重要的特性是________________。

(2)研究推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散，它最可能与膜上的蛋白质有关。

美国科学家试图从人血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质，以这两种细胞为实验材料的最可能依据是_______________。

(3)从化学成分角度分析，禽流感病毒与图1中结构______(填序号)的化学组成最相似。

(4)若图1所示的分泌物是抗体，该细胞核内_____(填序号)结构被破坏，上述抗体合成将不能正常进行，原因是___________。

(5)若图1所示的分泌物是胰岛素，写出胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过的膜结构是_______________ (填序号)。

(6)图2中结构②的组成成分是_____________________。

(7)如果图2中靶细胞是甲状腺细胞，则①表示的激素是_________；当甲状腺细胞分泌激素过多时，会抑制垂体和________的分泌活动。

(8)如果图2中①是胰岛素，胰岛素与②结合，则激酶激活细胞的特殊功能是_______；如果①是胰高血糖素，胰高血糖素与②结合，则激酶激活细胞的特殊功能刚好相反，同时会影响胰岛素的分泌。

这种信息的调节方式叫_____________。

(9)人类的糖尿病有I和Ⅱ两种主要类型，I型与内分泌腺和激素水平有关；Ⅱ型与靶细胞有关。

试阐释Ⅱ型糖尿病的发病机理是____________。

解析：(1)细胞膜的选择透过性对于细胞的生命活动至关重要。

(2)水通道蛋白存在于细胞膜上，成熟的红细胞除细胞膜外无其他结构的膜，便于获得纯净的细胞膜，肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强，肾小管壁细胞膜上的水通道细胞较多。

(3)禽流感病毒由蛋白质外壳与里面的核酸构成，相当于细胞中的核糖体③。

(4)细胞核内的核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，抗体无法合成。

(5)与分泌蛋白质的产生、运输、加工、分泌有关的膜结构依次是内质网、高尔基体和细胞膜，注意核糖体不具有膜结构。

(6)图2是信号分子与受体②结合的过程示意图，受体的成分是糖蛋白。

(7)若图2中靶细胞是甲状腺细胞，则①表示的激素是促甲状腺激素，当甲状腺细胞分泌激素过多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这就是反馈调节。

(8)胰岛素的功能是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低(或加速葡萄糖进入细胞，在组织细胞内加快葡萄糖的氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、转化成非糖物质)。

(9)I型糖尿病是因为胰岛B细胞受损，不能合成足量的胰岛素；Ⅱ型糖尿病是因为胰岛素的靶细胞受体损坏，正常的胰岛素不能被识别。

答案：(1)选择透过性(2)成熟的红细胞除细胞膜外无其他结构的膜，便于获得纯净的细胞膜，而肾小管壁细胞对水分子的重吸收能力强(3)③(4)⑤核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，抗体蛋白的合成不能正常进行(5)②⑦⑨(6)糖蛋白(7)促甲状腺激素下丘脑(8)促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低反馈调节(9)靶细胞受体无法正常识别相关的激素分子(或胰岛素)
11.右图是有关物质扩散的图解。

(1)设计一个实验，证明图解是成立的。

(要求：直接在装置I和装置Ⅱ的括号内，填上适当的溶液或试剂的代号，以表明你的设计)
可供选择的溶液及试剂：①淀粉溶液②葡萄糖溶液③蒸馏水④I2—KI溶液⑤少量班氏试剂(班氏试剂能跨膜扩散，葡萄糖遇班氏试剂形成砖红色沉淀)
(2)根据你的设计方案，预测一段时间后，两个透析袋内的颜色变化：
装置I__________________；
装置Ⅱ_____________________。

(3)若想明显观测到水分子扩散的结果，装置应如何改进？
_____________________________。

(4)透析袋价格昂贵，请提供两种能替代透析袋的材料。

_____________________________。

解析：碘、葡萄糖属于小分子物质是可以透过半透膜的，淀粉是大分子物质，不能透过半透膜。

因此要证明这一点，可以使透析袋内放置淀粉溶液(或葡萄糖溶液)，烧杯内放葡萄糖溶液(或淀粉溶液)，而检测试剂则正好相反。

透析袋的替代品可以选用常见的生物膜材料如动物膀胱膜、肠衣、洋葱内表皮、卵壳膜等。

答案：(1)
(2)方案1：装置Ⅰ溶液变蓝
方案2：装置Ⅰ溶液呈碘液的黄色(不变色)装置Ⅱ溶液变红
(3)将透析袋套在有标记(刻度)的漏斗口上或将有标记的玻璃管插入透析袋内
(4)动物膀胱膜、肠衣、洋葱内表皮、卵壳膜(或其他的生物膜)。