英语听力学习习惯52原则
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英语听力学习习惯:52原则
依稀记得在学习口译的时候,听过朱彤的一句话-如果没有听过100盘口译磁带,那么就不要做口译。
这里我简单修改一下,用来形容听力的练习习惯-如果没有坚持过每天1小时的听力,那么就不要指望听力有进步。
听力如同长跑,需要长期坚持。
而且听力是所有科目里面进步最快且落后最慢的一项。
我常开玩笑讲,阅读努力过后,三天不读,速度下来了;单词努力过后,三天不背,单词不认识了;口语写作努力过,三天不练习,手生口生;听力努力过,三天不练习,不可能听不见了。
虽说是玩笑,不过也客观上阐述出听力的一些特质。
理论上讲一个人生下来到识字,被开发最多的能力就是听力,或者说是听觉,我们对信息的大部分摄入都是通过听的。
所以即使后来阅读慢慢的超过了听力,要捡起来也是很容易的。
52原则是我讲的比较多的通用原则,适合于不同阶段以及不同基础程度的听力爱好者。
要求每天要听1个小时的听力,这一个小时是有效听力,不包括晃晃悠悠戴着耳机听英语,嘴里却在唱歌,双手在相互剪指甲,脑子里在回忆昨晚约会的浪漫场景。
这一个小时必须集中注意力,可以泛听很多材料,也可以重复精听同一个材料。
如果坚持不下来一个小时,可以坚持两个30分钟(大部分人在没有受过训练的情况下,一般都会在几分钟或者十几分钟处顺利地进入梦乡,所以大学时候,无论是失意还是失恋,只要戴上耳机,瞬间整个世界都会变得非常和谐。
早晨起来,发现耳机还挂在耳边,电池却已经用完,于是满足且诡异的微笑挂在脸上,心中生出一种变态的快感,顿时觉得自己已经开窍入境,鼓起更大的勇气,抱着更大的信心,晚上继续被催眠的过程)。
每次说到这里,就会有人会问到,如果三十分钟也不能坚持,是否可以坚持10个6分钟?还有人问到60分钟和59分钟没有区别,59分钟和58分钟没有区别,58分钟和57分钟没有区别......2分钟和1分钟没有区别,也就是说60分钟和1分钟没有区别,所以干脆打个折,听1分钟好了。
更有甚者问到,听什么材料,一个材料听几次,是从头听到尾还是一段一段听,一段听的话每段是多少时间为宜,听力过程中遇到不会的词,是先听后查还是先查后听,是听磁带版本的还是听MP3版本的,如果是听MP3版本的要用什么牌子的MP3比较好......对于有类似问题的同学,我强烈建议他们首先考虑一道题目:是否可以回到N年前,把婴儿时候的自己给捏死?如果顺利通关,我们再谈听力的问题。
要知道别人问问题要钱,这些同学问问题要命啊。
之所以叫做52,是需要一周有着比较规律的计划,5天练习2天休息,文武之道,一张一弛。
当然,第一周可以强度大一些,可以不休息,也就是当听到12天的时候再休息两天,因为12天是为了让听者习惯每天的强度练习,后面的休息是因为大部分人都会在经过了这样的折磨后,对听力产生了生理反应,出现头昏眼花胸闷恶心抽过去等现象。
所以必要的休整是必备的,过后再拿起耳机听的时候,会慢慢感觉到自己的进步,如同适应了开快车的人,会感觉周围物体运动的速度在变慢。
一个月以后,就会比较有效果。
当然,相关的听力理解技巧也可以融入进来,比如复述,影子跟读,笔记,听写等,但是听写不推荐初级或者中级学习者使用。
因为那个要精确到每一个字,所以相对而言比较消耗时间,即便听写完了,效果也不会特别的好,所以建议慎用。
提高口语发音正确的七种方法
一,并不需要专门去看什么《入门》之类的书,你会感到厌烦的,这类书说的东西你早就知道了,你不知道的在这类书里找不到的。
二,也不需要刻意去记什么发音规则,虽然我前面是说英语发音有它内在的很强的规律,但这个规律不是靠死记起来的,即使你把所有的发音规则都记住,你也会茫然的,也不能像我说的那样见到任何一个陌生的单词都能准确读出它的音的,因为特例实在太多。
英语内在的发音规律是靠体会的,在以后不断的学习过程中你会发现,即使是所谓的特例,即游离于通常的发音规律之外的单词,也是有其规律的。
三,在练习听力的过程中纠正发音。
这是提高发音正确的最重要的途径。
当你在听的时候,找个特别吸引你注意的单词,停下来琢磨一下,跟着重复一下,分解一下这个单词里面有哪些音素,注意一下每一个别人是怎样发音的,看看跟自己的发音差别在哪里。
经常这么做,你的发音自然就会提高的。
四,专注于一个国家的发音。
如果你想学习美音,就先别理会美音跟英音有什么差别,跟澳大利亚音有什么区别,跟加拿大音有什么区别。
你练好你的美音就够了。
口音而已,当你自如的说一口美音,再来说英音的时候,只不过是口音的问题,你会自然而然知道它们之间差别的规律的。
五,Learning English can be fun and should not be limited in only one way.不要认为我怂恿大家去偷懒,只是说,在看电影和听歌曲时注意一下。
关于电影已经说过了,略提一下,把你在看电影时听到的片言只语默想一下或者出声复述一下,自己纠正一下。
电影里的发音可是最纯正的呢。
我更愿意大家在听英文歌曲下点功夫。
英文歌曲老实说能够给你的好处不多,最重要的是在发音方面能够帮助你。
找一些发音清晰响亮的歌听,把听到的片言只语自己纠正自己。
因为歌曲的唱腔都是满怀感情的,你也需要满怀感情的发出自己听到的单词。
歌曲的发音有时是特别的,然而却是异常准确的,也跟着特别的复述吧,你的发音已经提高了。
六,多查字典。
虽然语音是听来的,不是读来的,可是勤查字典可以让你发现英语内在的发音规律。
可不是那些没什么用的一般性发音规则呢。
而是让你见到什么就说什么的发音规律。
这个可不是一蹴而就的事情,但是持之以恒,你会找到效果的。
见到自己不sure的读音,查查字典吧。
嫌麻烦的话,查金山词霸也行的。
七,找一句句子,把你实际听到的音记录下来,而不是你想当然的用你自己的发音规则想出来的发音,是真正的实际的发音。
是不是跟本来"应该"的发音很不同呢?可是这才是外国人实际的发音。
有很多种方法可以自己练习口语,比如通过自己对自己将英语来创造英语环境,可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在做的事情。
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练好英语口语的锦囊小妙计
1. 口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物
有一种方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。
首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误和缺点,获得进步。
请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。
开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。
高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。
作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,做复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题。
先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文,把汉语译文口译回英文。
这样等于既做复述练习又作口译(语)练习,可谓一石二鸟!
这样做的好处:
1、自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。
2、始终有一位“高级教师”指出你的不足和错误——英文原文。
3、题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢。
比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。
4、选择小说、幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。
5、有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。
6、对所学知识和所犯错误印象深刻。
这等于我们一直在做汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻,比直接学习英文课文印象要深得多。
7、经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了!
2. 听译法-角色互换
听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战,一人讲汉语,一人讲英语,扮演老外,一人做翻译,练习一段时间后互换角色。
这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习、取长补短的方法,而且可大大提高反应速度和能力。
此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。
3. 口语作文和3分钟训练法
此法适用于强化训练。
找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音;听录音,找出不足和错误,就此题目再做两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续做三分钟口语作文。
这是高级口语训练,效果不俗。
4. 复述练习
最简单也是最有效的口语学习方法,从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背诵所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。
如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就像相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度,来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利、清晰,而且还有自信。
例如:
特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小、活泼、生动的短语,富有生气。
而这些短语大部分由小词构成。
5. 英语思维的培养
1、大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。
这是少儿英语中常用的方法,也适用于成人。
2、习惯于使用英—英字典而不是英—汉字典会起相当重要的作用。
3、加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。
4、如果没有机会拥有封闭的语言环境的话,就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。
如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达.只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟。
口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连,经常练习写作,可使口语精密、准确。