完美版辩论素材：逆境更有利于人的成长Vs顺境更有利于人的成长_反方观点+开篇理论+自由辩论+总结陈词
完美版辩论素材：逆境更有利于人的成长Vs顺境更有利于人的成长_反方观点开篇理论自由辩论总结陈词
【开篇理论】谢谢主席，各位评委，对方辩友，大家好：我方的观点是“逆境更有利于人的成长”。
首先明确，何为逆境：逆境是不顺利的境遇。
如果一个人预计付出三分努力解决一些问题，结果却付出了八分，甚至更多也没有办法完成的时候，我们就说，这个人，遇到了一定的逆境，这里请对方辩友注意：当困难程度明显超出预期甚至有可能危及生命时，这种绝境的状况就不是本次辩题应讨论的范围。
下面我方将继续从三个方面具体阐述我方观点。
第一，经历逆境会有两项收益：磨练人的品格和增长人的阅历。
人的意志正如一块玉石，只有经过打磨才能绽放出美丽的光彩。
常言道“吃一堑，长一智”，爱迪生做了5万多次的实验，最终成功地发现了钨丝。
而正是由于那5万多次失败经验的积累，才使他取得了最后的成功。
第二，事物的发展是前进性与曲折性的统一。
每一个人都希望生活在一个顺利的环境中，但是要知道，很多时候的遭遇我们是无法选择的，正所谓“人生之不如意者常八九”，当我们面对逆境时，我们会发现，人克服困难走出逆境的能力，其实都是从困难挫折中获得的。
正如我们休息是为了更好的前进，我们收拳是为了更好的出击一样，逆境的意义在于人生更全面的发展。
第三，逆境能更好的促使人把握机遇，激发潜能。
我们都有这样的认知，容易得到的事物往往不会令人加倍珍惜，甚至更容易失去。
而身处逆境的人，则知道机遇的珍贵，因此逆境中的人更懂得珍惜和把握机遇。
当你获得这些品质的时候，对方辩友能说你没有成长么？试想一下，如果一个人被困在一个孤岛上，他是不是要最大限度的发掘自己的潜能，才有生存下去的机会呢？然而顺境中，诸如此类的问题根本不会出现，更谈何成长呢？综上所述，我方认为，逆境更利于人的成长。
【自由辩论】【总体局势把握】（此处逆境更有利于人的成长是反方）1. 人身处的环境并不只是顺境、逆境，那些非常好的，有利于人成才的，什么都具备的不叫顺境，而是佳境。
那些完全不利于人成长的，置人于死地的，不能叫逆境，而是绝境。
顺境有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长辩论词
2003国际大专辩论赛决赛实录正方：中山大学顺境更有利于人的成长反方：世新大学逆境更有利于人的成长立论陈词正方张君：顺境就是良好的境遇，逆境与之相对。
人的成长指的是人从自然人转变为社会人，以及充分社会化的过程。
以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示，虽然顺境逆境，都是人成长过程中必然面对的人生境遇，但比较而言，顺境更有利于人的成长。
首先从人的身心发展来看，一方面科学的营养供给、健全的公共卫生体系，比起匮乏的物质保障，欠缺的公共卫生服务，更有利于人的生理成长。
另一方面，顺境更有利于人心智的成长，人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶、品格的养成。
逆境中，学习环境是压制性的，可以认知事物，但是顺境中，提供的是鼓励性的教育氛围，更有利于认知的系统发展。
逆境中可以认识到人生的艰辛，但也容易产生焦虑和痛苦，甚至产生对他人的疏离感和不信任。
而顺境当中，我们更可以体会到家庭的温暖，社会的关爱，友情的可贵，从而拥有宽容开放、健康的心态。
逆境中，对人品格的培养是有条件的，很容易就超出了基本的心理承压范围，造成人格的扭曲。
而顺境中，对人品格的培养，却是潜移默化的，通过积极的教育手段，和良好的性情陶冶，锻造更健全的人格。
其次，从人的社会化进程来看，一方面顺境更有利于满足人生各阶段的成长需求，当我们还是孩童的时候，顺境中家庭的关爱让我们具有了自信心和自主意识，而在破碎中家庭中长大的孩子，容易自卑多疑。
青少年的时候，顺境中良好的教育，可以使我们学业有成，谋生有道，而缺乏教育，则一时失去成长依托，迷失生活方向。
当我们到了成年乃至老年的时候，顺境使人在自我肯定中，获得终生成长的动力，而逆境的冲击，容易使人意志消沉，自我否定' 另一方面，顺境更有利于人社会角色的成熟，因为人的成长，总是以其独立的担当恰当的社会角色为标志的，逆境中的困顿，容易产生挫败感，使人打断终生成长的进程，而顺境中持续的社会发展，健全的制度安排，和谐的日常生活，为人的社会角色成熟提供了更良性的空间。
顺境有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长辩论词
2003国际大专辩论赛决赛——实录正方：中山大学顺境更有利于人的成长反方：世新大学逆境更有利于人的成长立论陈词正方张君：顺境就是良好的境遇，逆境与之相对。
人的成长指的是人从自然人转变为社会人，以及充分社会化的过程。
以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示，虽然顺境逆境，都是人成长过程中必然面对的人生境遇，但比较而言，顺境更有利于人的成长。
首先从人的身心发展来看，一方面科学的营养供给、健全的公共卫生体系，比起匮乏的物质保障，欠缺的公共卫生服务，更有利于人的生理成长。
另一方面，顺境更有利于人心智的成长，人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶、品格的养成。
逆境中，学习环境是压制性的，可以认知事物，但是顺境中，提供的是鼓励性的教育氛围，更有利于认知的系统发展。
逆境中可以认识到人生的艰辛，但也容易产生焦虑和痛苦，甚至产生对他人的疏离感和不信任。
而顺境当中，我们更可以体会到家庭的温暖，社会的关爱，友情的可贵，从而拥有宽容开放、健康的心态。
逆境中，对人品格的培养是有条件的，很容易就超出了基本的心理承压范围，造成人格的扭曲。
而顺境中，对人品格的培养，却是潜移默化的，通过积极的教育手段，和良好的性情陶冶，锻造更健全的人格。
其次，从人的社会化进程来看，一方面顺境更有利于满足人生各阶段的成长需求，当我们还是孩童的时候，顺境中家庭的关爱让我们具有了自信心和自主意识，而在破碎中家庭中长大的孩子，容易自卑多疑。
青少年的时候，顺境中良好的教育，可以使我们学业有成，谋生有道，而缺乏教育，则一时失去成长依托，迷失生活方向。
当我们到了成年乃至老年的时候，顺境使人在自我肯定中，获得终生成长的动力，而逆境的冲击，容易使人意志消沉，自我否定。
另一方面，顺境更有利于人社会角色的成熟，因为人的成长，总是以其独立的担当恰当的社会角色为标志的，逆境中的困顿，容易产生挫败感，使人打断终生成长的进程，而顺境中持续的社会发展，健全的制度安排，和谐的日常生活，为人的社会角色成熟提供了更良性的空间。
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精品文档【开篇理论】谢谢主席，各位评委，对方辩友，大家好：我方的观点是“逆境更有利于人的成长”。
首先明确，何为逆境：逆境是不顺利的境遇。
如果一个人预计付出三分努力解决一些问题，结果却付出了八分，甚至更多也没有办法完成的时候，我们就说，这个人，遇到了一定的逆境，这里请对方辩友注意：当困难程度明显超出预期甚至有可能危及生命时，这种绝境的状况就不是本次辩题应讨论的范围。
下面我方将继续从三个方面具体阐述我方观点。
第一，经历逆境会有两项收益：磨练人的品格和增长人的阅历。
人的意志正如一块玉石，只有经过打磨才能绽放出美丽的光彩。
常言道“吃一堑，长一智”，爱迪生做了5万多次的实验，最终成功地发现了钨丝。
而正是由于那5万多次失败经验的积累，才使他取得了最后的成功。
第二，事物的发展是前进性与曲折性的统一。
每一个人都希望生活在一个顺利的环境中，但是要知道，很多时候的遭遇我们是无法选择的，正所谓“人生之不如意者常八九”，当我们面对逆境时，我们会发现，人克服困难走出逆境的能力，其实都是从困难挫折中获得的。
正如我们休息是为了更好的前进，我们收拳是为了更好的出击一样，逆境的意义在于人生更全面的发展。
第三，逆境能更好的促使人把握机遇，激发潜能。
我们都有这样的认知，容易得到的事物往往不会令人加倍珍惜，甚至更容易失去。
而身处逆境的人，则知道机遇的珍贵，因此逆境中的人更懂得珍惜和把握机遇。
当你获得这些品质的时候，对方辩友能说你没有成长么？试想一下，如果一个人被困在一个孤岛上，他是不是要最大限度的发掘自己的潜能，才有生存下去的机会呢？然而顺境中，诸如此类的问题根本不会出现，更谈何成长呢？综上所述，我方认为，逆境更利于人的成长。
【自由辩论】【总体局势把握】（此处逆境更有利于人的成长是反方）1. 人身处的环境并不只是顺境、逆境，那些非常好的，有利于人成才的，什么都具备的不叫顺境，而是佳境。
那些完全不利于人成长的，置人于死地的，不能叫逆境，而是绝境。
逆境更有利于人的成长一辩陈词-最终修改版（共5篇）
逆境更有利于人的成长一辩陈词-最终修改版（共5篇）第一篇：逆境更有利于人的成长一辩陈词-最终修改版一辩陈词大家好。
开宗明义，概念先行。
现实生活中，逆境和顺境是相对的，只能针对特定个体。
在这里，首先我要指出，不管是逆境还是顺境，都是外部的客观条件，不由人的主观意志而决定。
那么我们认为，逆境是指人们在努力达成某个目标时，实际的外部环境低于预期的这种情况，顺境则反之。
塞涅卡曾经说过，真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争后才能实现。
因此，我要强调，逆境对于人的成长来说至关重要、不可替代。
下面我将从三个方面论证我方观点:第一，逆境能够磨砺人的品格、意志和胆略。
正如苏格拉底所说，患难和困苦，是磨练人格的最高学府。
逆境使懦弱的人变得勇敢，使懒散的人变得坚强。
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
”在中外历史上，一帆风顺而有大成就的人实属少见，真正出类拔萃的，大都是那些历尽艰辛，在逆境中磨练出坚强意志的人们。
逆境给予人以不屈不挠的精神与顽强的毅力，使他们能够冲破重重阻力，到达前方的彼岸。
久处顺境会让人意志薄弱，成为温室的花朵，经不起风吹雨打。
所以，难道我们不应该说逆境更有利人的成长吗？第二，逆境能够激发人的潜能。
逆境给人的成长制造了困难，形成了压力，反而更能够促使人充分发挥主观能动性，激发出无尽的潜能。
项羽破釜沉舟，百二秦关终属楚；勾践卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
这很好的印证了培根的名言，奇迹多是在厄运中出现的。
更显而易见的例子是，逆境能刺激人的创造力。
现代科技的进步，无一不是因为落后的生产力满足不了人的需求。
正是因为逆境的激励，我们的世界才变得丰富多彩。
所以我方依然认为，逆境更有利于人的成长。
第三，逆境可以促使人们形成健全的思维反应方式。
美国职业培训师保罗·斯托茨提出了逆商的概念，它是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。
一个人获得真正意义上的成长必须同时具备智商，情商和逆商三个方面的成长。
顺境还是逆境更有利于人成长 顺境四辩稿
顺境还是逆境更有利于人成长顺境四辩稿今天我们要辩论的主题是“顺境还是逆境更有益于人的成长”。
我方观点是：顺境更有益于人的成长。
首先，让我们明确什么是顺境和逆境。
顺境是指一个人在成长过程中遇到的顺利、愉快的环境和遭遇的困难与挫折比较少的状态。
而逆境则是指一个人在成长过程中遇到的困难、挫折、失败、不如意等不利因素。
接下来，我将从多个角度阐述我方观点。
首先，从生理和心理健康的角度来看，顺境更有利于人的成长。
当一个人处于顺境时，他的身体和心理状态都会更加健康，他能够更好地接受外界的刺激和信息，从而更好地适应环境。
相反，如果一个人长期处于逆境中，他的身体和心理状态可能会受到影响，导致身心疾病的发生，甚至会影响他的成长和发展。
其次，从学习和成长的角度来看，顺境更有利于人的成长。
当一个人处于顺境时，他能够更加专注于学习，更加容易接受新知识和新技能，从而更好地实现自我价值。
而在逆境中，人们可能会花费更多的精力去应对困难和挫折，从而减少了学习和成长的时间和精力。
最后，从社会和家庭的角度来看，顺境更有利于人的成长。
当一个人处于顺境时，他能够更好地融入社会和家庭中，得到更多的支持和帮助，从而更好地实现自己的人生价值。
而在逆境中，人们可能会受到社会的歧视和家庭的冷漠，从而更加难以融入社会和家庭中。
在论证过程中，我们需要及时反驳对方的观点。
有些同学可能会认为逆境能够让人更加坚强和独立，但是我们要注意到这是相对的。
逆境虽然能够让人更加坚强和独立，但是它也可能会让人更加沮丧和失落，甚至会导致一些极端的行为。
同时我们也要注意到顺境中也有很多挑战和困难，但是这些困难和挑战是在一个相对稳定的环境中出现的，人们可以通过自己的努力和别人的帮助来克服这些困难和挑战。
综上所述，我方观点是：顺境更有益于人的成长。
我们要注意到顺境中也有挑战和困难，但是在一个相对稳定的环境中人们可以通过自己的努力和别人的帮助来克服这些困难和挑战。
同时我们也要注意到逆境虽然能够让人更加坚强和独立但是它也可能会让人更加沮丧和失落甚至会导致一些极端的行为。
完美版辩论素材：逆境更有利于人的成长Vs顺境更有利于人的成长反方观点开篇理论自由辩论总结陈词
【开篇理论】谢谢主席，各位评委，对方辩友，大家好：我方的观点是“逆境更有利于人的成长”。
首先明确，何为逆境：逆境是不顺利的境遇。
如果一个人预计付出三分努力解决一些问题，结果却付出了八分，甚至更多也没有办法完成的时候，我们就说，这个人，遇到了一定的逆境，这里请对方辩友注意：当困难程度明显超出预期甚至有可能危及生命时，这种绝境的状况就不是本次辩题应讨论的范围。
下面我方将继续从三个方面具体阐述我方观点。
第一，经历逆境会有两项收益：磨练人的品格和增长人的阅历。
人的意志正如一块玉石，只有经过打磨才能绽放出美丽的光彩。
常言道“吃一堑，长一智”，爱迪生做了5万多次的实验，最终成功地发现了钨丝。
而正是由于那5万多次失败经验的积累，才使他取得了最后的成功。
第二，事物的发展是前进性与曲折性的统一。
每一个人都希望生活在一个顺利的环境中，但是要知道，很多时候的遭遇我们是无法选择的，正所谓“人生之不如意者常八九”，当我们面对逆境时，我们会发现，人克服困难走出逆境的能力，其实都是从困难挫折中获得的。
正如我们休息是为了更好的前进，我们收拳是为了更好的出击一样，逆境的意义在于人生更全面的发展。
第三，逆境能更好的促使人把握机遇，激发潜能。
我们都有这样的认知，容易得到的事物往往不会令人加倍珍惜，甚至更容易失去。
而身处逆境的人，则知道机遇的珍贵，因此逆境中的人更懂得珍惜和把握机遇。
当你获得这些品质的时候，对方辩友能说你没有成长么？试想一下，如果一个人被困在一个孤岛上，他是不是要最大限度的发掘自己的潜能，才有生存下去的机会呢？然而顺境中，诸如此类的问题根本不会出现，更谈何成长呢？综上所述，我方认为，逆境更利于人的成长。
【自由辩论】【总体局势把握】（此处逆境更有利于人的成长是反方）1. 人身处的环境并不只是顺境、逆境，那些非常好的，有利于人成才的，什么都具备的不叫顺境，而是佳境。
辩论赛顺境有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长
辩论赛顺境有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长一、立论尊敬的评委、亲爱的对方辩友：大家好！我方的观点是顺境有利于人的成长。
顺境，顾名思义，就是良好的环境、顺利的境遇。
它为人们提供了充足的资源、稳定的保障和广阔的发展空间。
从物质层面来看，顺境为人们的成长提供了坚实的基础。
在顺境中，人们无需为基本的生活需求而担忧，能够专注于学习、探索和自我提升。
例如，一个出生在富裕家庭的孩子，能够接受优质的教育，参加各种兴趣班和培训，拥有丰富的学习资源和先进的学习工具。
相比之下，在逆境中成长的孩子可能不得不为生计奔波，无法获得良好的教育机会，这无疑会对他们的成长产生限制。
从精神层面来看，顺境有助于培养人的积极心态和自信心。
在顺境中，人们往往能够感受到他人的关爱和支持，获得更多的鼓励和赞美。
这种积极的反馈会让人们更加自信，相信自己的能力，从而更有勇气去面对挑战和困难。
相反，在逆境中，人们常常会遭受挫折和打击，容易产生自卑、焦虑等负面情绪，这可能会影响他们的成长和发展。
从社会环境层面来看，顺境为人们提供了更多的机会和平台。
在顺境中，人们更容易接触到优秀的人才和先进的思想，能够参与到各种社会活动和项目中，拓宽自己的视野和人脉。
这些机会和平台有助于人们提升自己的能力和素质，为未来的发展打下坚实的基础。
而在逆境中，人们往往会受到各种限制和阻碍，难以获得足够的机会和资源，这可能会影响他们的发展潜力。
二、论据1. 历史上许多伟人的成长都得益于顺境。
例如，牛顿出生在一个农民家庭，但他在良好的家庭环境和教育条件下，得以全身心地投入到科学研究中，最终创立了经典力学体系。
又如，莫扎特出生在一个音乐世家，从小就接受了专业的音乐训练，在顺境中展现出了卓越的音乐天赋，成为了世界著名的音乐家。
2. 现代教育体系也证明了顺境对人的成长的重要性。
在学校教育中，学生们通常在安全、舒适的环境中学习，拥有优秀的教师和完善的教学设施。
这种顺境为学生的成长提供了保障，有助于他们掌握知识和技能，培养良好的品德和行为习惯。
辩论赛“逆境更有利于人成长”反方素材
辩论赛“逆境更有利于人成长”反方素材一辩陈词：各位评委，主席，对方辩友，大家好!我方观点是逆境更有利于人成长。
逆境是指不顺利的境遇，成长是指向成熟阶段的发展，人的成长可以分为身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示。
逆境、顺境都可以让人成长，但相比而言，逆境更有利于人成长。
其一，逆境是把砺人之剑，野蛮人的体魄、文明人的灵魂，让人获得更多的成长。
逆境给人提供了宝贵的磨砺机会，可以有效激发人的身体潜能，变得更高更快更强;可以让人心智愈加坚强，变得坚韧不拔、无坚不摧。
而顺境中的成长虽然来得容易，却没有逆境中来得实在，“一分辛苦一分才”，逆境才会让人在磨砺中获得更多的突破、实现更大的成长。
其二，逆境是把熔人之炉，让人破茧成蝶、浴火重生，实现华丽的成长转变。
天行健，君子以自强不息，真正地成长不是量的累积，而是质的飞跃。
只有不屈不饶、从逆境中挣扎过来的人才会获得从内在到外在的真正成长。
顺境恍若一步登天，看似奇速，却无法理解临绝顶的真正含义;逆境恍若浴火重生后练就火眼金睛，可以明晰成长的真谛。
反方三辩：难道网络真的能够将心比心吗?现在在香港和台湾发生多起网络非礼案件.对方辩友，当网络蹿出几条色狼的时候，恐怕这位窈窕淑女可自身难保哇!(掌声)根据法国高等教育署提供的最新消息显示，目前每年获得法国学生签证的中国出国留学生人数保持在名，而在2012年中国留学生也成了法国的第二留学生群体。
到目前为止，中国留学生总数在法国已经超过了名，预计到2015年留学法国的人数将达到名，为此今年法国针对中国学生采取了多项新政，旨在吸引更多的高层次人才前往法国留学，新的政策包括：攻读硕士和博士的学生可获得多年居留证;在管理、科学及工程学、政治学3个重点学科加强合作;增加英语授课课程，目前30%的中国学生选择英语授课课程;2011年推出优秀硕士奖学金项目，国际学生和法国学生待遇平等，均可享受到各种保险和补贴等。
随着各项新政的落实，法国留学将持续看好。
辩论赛之逆境更有利于人成长反方素材
一辩陈词：各位评委，主席，对方辩友，大家好！我方观点是逆境更有利于人成长。
逆境是指不顺利的境遇，成长是指向成熟阶段的发展，人的成长可以分为身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示。
逆境、顺境都可以让人成长，但相比而言，逆境更有利于人成长。
其一，逆境是把砺人之剑，野蛮人的体魄、文明人的灵魂，让人获得更多的成长。
逆境给人提供了宝贵的磨砺机会，可以有效激发人的身体潜能，变得更高更快更强；可以让人心智愈加坚强，变得坚韧不拔、无坚不摧。
而顺境中的成长虽然来得容易，却没有逆境中来得实在，“一分辛苦一分才”，逆境才会让人在磨砺中获得更多的突破、实现更大的成长。
其二，逆境是把熔人之炉，让人破茧成蝶、浴火重生，实现华丽的成长转变。
天行健，君子以自强不息，真正地成长不是量的累积，而是质的飞跃。
只有不屈不饶、从逆境中挣扎过来的人才会获得从内在到外在的真正成长。
顺境恍若一步登天，看似奇速，却无法理解临绝顶的真正含义；逆境恍若浴火重生后练就火眼金睛，可以明晰成长的真谛。
其三，逆境是推进历史车轮前进的源源动力，促使人类社会不断飞奔向前。
纵观人类历史发展长河，越是艰难困苦、玉汝于成，越能实现伟大突破，实现人和世界的双向成长。
逆境给人带来了重重考验，逼人奋进、促人奋发，努力掌握更多的本领；顺境看似风光无限，让人衣食无忧、富足安康，但是却丧失了直面挑战、努力成长的机会，使得社会停滞不前、原地踏步。
春蚕破茧方能展翅飞翔，凤凰浴火焚身后才会重生，人不经历逆境就无法真正成长。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，只有逆境才可以让人学会坚强、学会抗争，实现真正的成长。
诚然，相比之下，人们更渴望顺境，一路平坦、所向披靡是所有人的梦想。
但是，这仅仅只是个梦想。
我们不渴望逆境，但面对逆境，我们必须全力以赴，在逆境中敢于向厄运讨回尊严，努力用逆境的磨砺成就自己身心的成长。
世界上没有走不通的路，只有想不通的人，我方不否认弱者在逆境中可能变得更弱，成为扼不住命运之喉的失败者；但我方亦坚持逆境可以让人变得更强，让人获得在顺境中无法获得的华丽转变、实现顺境中无法实现的巨大成长。
顺境有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长辩论词
正方：顺境更有利于人的成长（中山大学）反方：逆境更有利于人的成长（世新大学）正方张君：顺境就是良好的境遇，逆境与之相对。
人的成长指的是人从自然人转变为社会人，以及充分社会化的过程。
以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示，虽然顺境逆境，都是人成长过程中必然面对的人生境遇，但比较而言，顺境更有利于人的成长。
首先从人的身心发展来看，一方面科学的营养供给、健全的公共卫生体系，比起匮乏的物质保障，欠缺的公共卫生服务，更有利于人的生理成长。
另一方面，顺境更有利于人心智的成长，人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶、品格的养成。
逆境中，学习环境是压制性的，可以认知事物，但是顺境中，提供的是鼓励性的教育氛围，更有利于认知的系统发展。
逆境中可以认识到人生的艰辛，但也容易产生焦虑和痛苦，甚至产生对他人的疏离感和不信任。
而顺境当中，我们更可以体会到家庭的温暖，社会的关爱，友情的可贵，从而拥有宽容开放、健康的心态。
逆境中，对人品格的培养是有条件的，很容易就超出了基本的心理承压范围，造成人格的扭曲。
而顺境中，对人品格的培养，却是潜移默化的，通过积极的教育手段，和良好的性情陶冶，锻造更健全的人格。
其次，从人的社会化进程来看，一方面顺境更有利于满足人生各阶段的成长需求，当我们还是孩童的时候，顺境中家庭的关爱让我们具有了自信心和自主意识，而在破碎中家庭中长大的孩子，容易自卑多疑。
青少年的时候，顺境中良好的教育，可以使我们学业有成，谋生有道，而缺乏教育，则一时失去成长依托，迷失生活方向。
当我们到了成年乃至老年的时候，顺境使人在自我肯定中，获得终生成长的动力，而逆境的冲击，容易使人意志消沉，自我否定。
另一方面，顺境更有利于人社会角色的成熟，因为人的成长，总是以其独立的担当恰当的社会角色为标志的，逆境中的困顿，容易产生挫败感，使人打断终生成长的进程，而顺境中持续的社会发展，健全的制度安排，和谐的日常生活，为人的社会角色成熟提供了更良性的空间。
辩论赛之逆境更有利于人成长反方素材
辩论赛之逆境更有利于人成长反方素材篇一：辩论赛之逆境更有利于人成长反方素材一辩陈词：各位评委，主席，对方辩友，大家好！我方观点是逆境更有利于人成长。
逆境是指不顺利的境遇，成长是指向成熟阶段的发展，人的成长可以分为身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示。
逆境、顺境都可以让人成长，但相比而言，逆境更有利于人成长。
其一，逆境是把砺人之剑，野蛮人的体魄、文明人的灵魂，让人获得更多的成长。
逆境给人提供了宝贵的磨砺机会，可以有效激发人的身体潜能，变得更高更快更强；可以让人心智愈加坚强，变得坚韧不拔、无坚不摧。
而顺境中的成长虽然来得容易，却没有逆境中来得实在，“一分辛苦一分才”，逆境才会让人在磨砺中获得更多的突破、实现更大的成长。
其二，逆境是把熔人之炉，让人破茧成蝶、浴火重生，实现华丽的成长转变。
天行健，君子以自强不息，真正地成长不是量的累积，而是质的飞跃。
只有不屈不饶、从逆境中挣扎过来的人才会获得从内在到外在的真正成长。
顺境恍若一步登天，看似奇速，却无法理解临绝顶的真正含义；逆境恍若浴火重生后练就火眼金睛，可以明晰成长的真谛。
其三，逆境是推进历史车轮前进的源源动力，促使人类社会不断飞奔向前。
纵观人类历史发展长河，越是艰难困苦、玉汝于成，越能实现伟大突破，实现人和世界的双向成长。
逆境给人带来了重重考验，逼人奋进、促人奋发，努力掌握更多的本领；顺境看似风光无限，让人衣食无忧、富足安康，但是却丧失了直面挑战、努力成长的机会，使得社会停滞不前、原地踏步。
春蚕破茧方能展翅飞翔，凤凰浴火焚身后才会重生，人不经历逆境就无法真正成长。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，只有逆境才可以让人学会坚强、学会抗争，实现真正的成长。
诚然，相比之下，人们更渴望顺境，一路平坦、所向披靡是所有人的梦想。
但是，这仅仅只是个梦想。
我们不渴望逆境，但面对逆境，我们必须全力以赴，在逆境中敢于向厄运讨回尊严，努力用逆境的磨砺成就自己身心的成长。
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辩论赛之逆境更有利于人成长反方素材篇一：辩论赛之逆境更有利于人成长反方素材一辩陈词：各位评委，主席，对方辩友，大家好！我方观点是逆境更有利于人成长。
逆境是指不顺利的境遇，成长是指向成熟阶段的发展，人的成长可以分为身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示。
逆境、顺境都可以让人成长，但相比而言，逆境更有利于人成长。
其一，逆境是把砺人之剑，野蛮人的体魄、文明人的灵魂，让人获得更多的成长。
逆境给人提供了宝贵的磨砺机会，可以有效激发人的身体潜能，变得更高更快更强；可以让人心智愈加坚强，变得坚韧不拔、无坚不摧。
而顺境中的成长虽然来得容易，却没有逆境中来得实在，“一分辛苦一分才”，逆境才会让人在磨砺中获得更多的突破、实现更大的成长。
其二，逆境是把熔人之炉，让人破茧成蝶、浴火重生，实现华丽的成长转变。
天行健，君子以自强不息，真正地成长不是量的累积，而是质的飞跃。
只有不屈不饶、从逆境中挣扎过来的人才会获得从内在到外在的真正成长。
顺境恍若一步登天，看似奇速，却无法理解临绝顶的真正含义；逆境恍若浴火重生后练就火眼金睛，可以明晰成长的真谛。
其三，逆境是推进历史车轮前进的源源动力，促使人类社会不断飞奔向前。
纵观人类历史发展长河，越是艰难困苦、玉汝于成，越能实现伟大突破，实现人和世界的双向成长。
逆境给人带来了重重考验，逼人奋进、促人奋发，努力掌握更多的本领；顺境看似风光无限，让人衣食无忧、富足安康，但是却丧失了直面挑战、努力成长的机会，使得社会停滞不前、原地踏步。
春蚕破茧方能展翅飞翔，凤凰浴火焚身后才会重生，人不经历逆境就无法真正成长。
无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，只有逆境才可以让人学会坚强、学会抗争，实现真正的成长。
诚然，相比之下，人们更渴望顺境，一路平坦、所向披靡是所有人的梦想。
但是，这仅仅只是个梦想。
顺境还是逆境更有利于人成长四辩(一)
顺境还是逆境更有利于人成长四辩（一）尊敬的评委、对方辩友以及各位观众：大家好！经过一番激烈的辩论，我们对于“顺境还是逆境更有利于人成长”这个话题有了更深入的探讨。
作为正方四辩，我将再次强调我方观点：顺境更有利于人成长。
首先，让我们回顾一下我方的核心论点。
顺境为人们提供了良好的物质条件和积极的心理氛围，使人们能够更加轻松地获取知识和技能，培养自信和乐观的心态，从而更好地实现个人价值和社会价值。
相比之下，逆境虽然能够锻炼人的意志，但也会给人带来巨大的压力和挫折，容易导致心理问题和行为偏差，不利于人的健康成长。
接下来，我将从以下几个方面对我方观点进行进一步的阐述和总结。
一、顺境提供更好的发展条件顺境意味着人们在生活、学习和工作中拥有更多的资源和机会。
在顺境中，人们可以接受更好的教育，接触到更先进的知识和技术，这为他们的成长和发展奠定了坚实的基础。
例如，一个生活在富裕家庭的孩子，能够享受到优质的教育资源，参加各种兴趣班和培训课程，从而拓宽自己的视野和知识面。
而一个生活在贫困家庭的孩子，可能连基本的教育都无法得到保障，更不用说发展自己的兴趣和特长了。
此外，顺境还为人们提供了更多的实践机会和社交平台，使他们能够更好地锻炼自己的能力和积累经验。
在顺境中，人们更容易获得成功和认可，这会进一步增强他们的自信心和积极性，促使他们不断追求更高的目标。
二、顺境培养积极的心态顺境能够让人感受到生活的美好和幸福，从而培养出积极向上的心态。
在顺境中，人们更容易保持乐观的情绪，对未来充满信心。
这种积极的心态会影响人们的思维方式和行为习惯，使他们更加勇敢地面对挑战和困难。
相反，逆境容易让人产生消极的情绪，如焦虑、抑郁、自卑等。
这些负面情绪会影响人的身心健康，降低人的工作效率和生活质量。
长期处于逆境中的人，可能会对生活失去信心，甚至产生自杀的念头。
因此，顺境对于培养人们积极的心态至关重要，只有拥有积极的心态，人们才能更好地应对生活中的各种挑战，实现自己的人生价值。
顺境有利于成长还是逆境有利于成长辩论赛反方材料
顺境有利于成长还是逆境有利于成长辩论赛反方材
料
逆境有利于成长
逆境是指在生活、工作、学习等方面遇到困难、挫折或逆境时所经历的状况。
我们认
为逆境是有利于成长的，以下是我们的论点：
1. 逆境促进人们的适应能力和应变能力。
逆境常常要求我们调整自己的思维方式、行
为模式和态度，通过不断尝试、反思和改进，我们可以适应困境，改变自己的行动方式。
2. 逆境磨砺个人意志力和毅力。
在逆境中，我们常常需要付出更多的努力和坚持，面
对困难和挑战需要更持久的努力。
这种持之以恒的品质是培养成功人士所必需的。
3. 逆境能够培养人们的创造性思维。
当面对挑战时，我们不得不寻找新的解决方案和
创意。
逆境迫使我们开拓思维，并寻找独特的解决方法。
4. 逆境提升人们的自信心和自尊心。
成功地克服逆境后，我们会感到自己的能力和价值，这将提升我们的自信心和自尊心，更有动力迎接未来的挑战。
5. 逆境能够促使人们对自己和周围环境有更深层次的认识。
面对逆境，我们将被激发
出探索自我潜力和寻找解决问题的动力。
通过逆境，我们更能了解自己的优势和弱点，以及环境中的可能性。
综上所述，逆境有利于成长。
它锻炼人们的适应能力、推动个人发展、培养创造性思
维和加强自信心，提供了更深入的自我认知和对世界的理解。
因此，我们坚信逆境是
有助于个体成长的。
顺境有利于成长还是逆境有利于成长 反方 辩论赛材料
我方说，逆境更有利于人的成长，是基于三个理由。
第一，我方认为，逆境增长人的理念与知识，当我们发现，这条路我们走错了，我们就多知道一条错的路是怎么走的，所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。
爱迪生花了20年的时间，做了5万多次的实验，才能够成功地发明了这个简用的电芯，于是就有人问他说，哎，你怎么知道最后的成果一定是成功的呢？爱迪生告诉他说，成功不是惟一的成果，我有了5万多个成果，因为我吸取了5万多次的经验。
第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局，当我们发现，这条路比我们想象中走得更困难的时候，下一次我们做的那种预期将会做得更高，我们做得准备将会更多。
一个人如果预期他三分钟完成一个问题，结果他花了八分钟的时间，下一次他就会做八分钟的准备。
第三，我们认为，逆境有助于刺激我们的潜能，在路上我们有风险，有了挑战，我们才会激发出我们原来自己也想像不到的这种能力。
在心理学上来看，孩童在学习的过程当中，如果老师对他在高于预估的能力上挑战，发展的结果是更美好的。
我相信在座每位都看过《西游记》，熟悉《西游记》的人都知道，西天取经其实最重要的不是取经的结果，而是这一路上克服了困难的这种过程。
所以我们说，天将降大任于斯人也。
谢谢大家！孟子有言，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所未，所以动心忍性，增益其所不能。
”现在，让我借助马可连柯的一句话来总结今天的辩论，培养人就是培养对他前途的希望。
那么，请让我们不要扼杀了身处逆境中人的希望。
所以，我方认为逆境有利于人才成长。
谢谢。
逆境出人才首先我方讨论该辩题有一个基本前提：人不可能单纯以成长为目的，而一定是有个具体的事件作为目标，在追求这一目标的过程中得到的提高才是人的成长；其次我方认为，顺境与逆境是有确切的判断标准的。
每一个顺境都一样，而逆境与逆境各有其不同。
何谓逆境，任何一个完成目标的必要条件缺少了就将构成一种逆境；相对的，顺境则是指在完成目标的过程中可能遇到些小麻烦，但从未缺少任何一个必要条件的环境，当然如果在这期间有一个缺失的条件是人无论多么努力都无法改变的话，那么就构成了一种绝境，就会出现如对方辩友所说的阻碍成长甚至是无法生存的情况，但是这显然不适合今天的辩题。
顺境有利于人的成长还是逆境更有利于人的成长辩论词
2003国际大专辩论赛决赛——实录正方：中山大学顺境更有利于人的成长反方：世新大学逆境更有利于人的成长立论陈词正方张君：顺境就是良好的境遇，逆境与之相对。
人的成长指的是人从自然人转变为社会人，以及充分社会化的过程。
以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示，虽然顺境逆境，都是人成长过程中必然面对的人生境遇，但比较而言，顺境更有利于人的成长。
首先从人的身心发展来看，一方面科学的营养供给、健全的公共卫生体系，比起匮乏的物质保障，欠缺的公共卫生服务，更有利于人的生理成长。
另一方面，顺境更有利于人心智的成长，人心智的成长包括认知能力的提升、性情的陶冶、品格的养成。
逆境中，学习环境是压制性的，可以认知事物，但是顺境中，提供的是鼓励性的教育氛围，更有利于认知的系统发展。
逆境中可以认识到人生的艰辛，但也容易产生焦虑和痛苦，甚至产生对他人的疏离感和不信任。
而顺境当中，我们更可以体会到家庭的温暖，社会的关爱，友情的可贵，从而拥有宽容开放、健康的心态。
逆境中，对人品格的培养是有条件的，很容易就超出了基本的心理承压范围，造成人格的扭曲。
而顺境中，对人品格的培养，却是潜移默化的，通过积极的教育手段，和良好的性情陶冶，锻造更健全的人格。
其次，从人的社会化进程来看，一方面顺境更有利于满足人生各阶段的成长需求，当我们还是孩童的时候，顺境中家庭的关爱让我们具有了自信心和自主意识，而在破碎中家庭中长大的孩子，容易自卑多疑。
青少年的时候，顺境中良好的教育，可以使我们学业有成，谋生有道，而缺乏教育，则一时失去成长依托，迷失生活方向。
当我们到了成年乃至老年的时候，顺境使人在自我肯定中，获得终生成长的动力，而逆境的冲击，容易使人意志消沉，自我否定。
另一方面，顺境更有利于人社会角色的成熟，因为人的成长，总是以其独立的担当恰当的社会角色为标志的，逆境中的困顿，容易产生挫败感，使人打断终生成长的进程，而顺境中持续的社会发展，健全的制度安排，和谐的日常生活，为人的社会角色成熟提供了更良性的空间。
顺境有利于成长还是逆境有利于成长辩论赛反方材料
顺境有利于成长还是逆境有利于成长辩论赛反方材料挫折更有益于人的成长,挫折提高人核心理念与专业知识,第二、我们认为挫折扩展了人视线及布局,挫折有利于刺激性他们的潜力,要我依靠马可波罗连柯的一句话来汇总今日的争辩,请让我们不要抹杀了身处逆境人士的期待,己方觉得挫折有益于人才成长,逆境出人才,人不太可能纯粹以成才为目地,在寻求这一总体目标的情况下获得的提升才算是人的成长,顺境与逆境是有明确的判断标准的,而挫折与逆境各有其不一样,什么叫挫折,任何一个完成目标的必备条件己方说,挫折更有益于人的成长,是根据三个原因。
第一,己方觉得,挫折提高人核心理念与专业知识,在我们发觉,这条道路走不对,咱们就多了解一条错的路是怎么走的,所以我们人生道路的眼界及其诸多的经历就更丰富了。
爱迪生的发明花了20年的的时间,进行了5万频繁的试验,才能够成功地发明了这一简用的锂电芯,因此就有些人问他说道,哎,你怎么知道最后的成效一定是取得成功的呢爱迪生的发明告知他说道,取得成功并不是惟一的成效,我有了5万多个成效,由于我汲取了5万频繁的工作经验。
第二、我们认为挫折扩展了人视线及布局,在我们发觉,这条道路比大家想像中走得更艰难的时,下一次大家做的那类预估可能做得更高一些,大家做得提前准备可能大量。
一个人假如预估他三分钟进行一个问题,结论他花了八分钟的的时间,下一次他便会做八分钟的提前准备。
第三,我们认为,挫折有利于刺激性他们的潜力,走在路上大家有风险性,拥有考验,大家才能培养出大家原先自己也想象不出的这个水平。
在心理学上看来,儿童在学习的过程之中,假如教师对他在高过预计的能力上考验,发展趋势的结果是更美好的。
我坚信这里每一位都看了《西游记》,了解《西游记》得人都懂,取经实际上最主要的并不是西天取经的结论,反而是这一路上克服了艰难的这个操作过程。
因此我们说,天将降大任于斯人也。
谢谢你们!孔子有言,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行佛乱其所未,所以动心忍性,增益其所不能。
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辩论赛之逆境更有利于人成长反方素材篇一：完美版辩论素材：逆境更有利于人的成长顺境更有利于人的成长_反方观点+开篇理论+自由辩论+总结陈词【开篇理论】谢谢主席，各位评委，对方辩友，大家好：我方的观点是“逆境更有利于人的成长”。
首先明确，何为逆境：逆境是不顺利的境遇。
如果一个人预计付出三分努力解决一些问题，结果却付出了八分，甚至更多也没有办法完成的时候，我们就说，这个人，遇到了一定的逆境，这里请对方辩友注意：当困难程度明显超出预期甚至有可能危及生命时，这种绝境的状况就不是本次辩题应讨论的范围。
下面我方将继续从三个方面具体阐述我方观点。
第一，经历逆境会有两项收益：磨练人的品格和增长人的阅历。
人的意志正如一块玉石，只有经过打磨才能绽放出美丽的光彩。
常言道“吃一堑，长一智”，爱迪生做了5万多次的实验，最终成功地发现了钨丝。
而正是由于那5万多次失败经验的积累，才使他取得了最后的成功。
第二，事物的发展是前进性与曲折性的统一。
每一个人都希望生活在一个顺利的环境中，但是要知道，很多时候的遭遇我们是无法选择的，正所谓“人生之不如意者常八九”，当我们面对逆境时，我们会发现，人克服困难走出逆境的能力，其实都是从困难挫折中获得的。
正如我们休息是为了更好的前进，我们收拳是为了更好的出击一样，逆境的意义在于人生更全面的发展。
第三，逆境能更好的促使人把握机遇，激发潜能。
我们都有这样的认知，容易得到的事物往往不会令人加倍珍惜，甚至更容易失去。
而身处逆境的人，则知道机遇的珍贵，因此逆境中的人更懂得珍惜和把握机遇。
当你获得这些品质的时候，对方辩友能说你没有成长么？试想一下，如果一个人被困在一个孤岛上，他是不是要最大限度的发掘自己的潜能，才有生存下去的机会呢？然而顺境中，诸如此类的问题根本不会出现，更谈何成长呢？综上所。
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【开篇理论】谢谢主席，各位评委，对方辩友，大家好：我方的观点是“逆境更有利于人的成长”。
首先明确，何为逆境：逆境是不顺利的境遇。
如果一个人预计付出三分努力解决一些问题，结果却付出了八分，甚至更多也没有办法完成的时候，我们就说，这个人，遇到了一定的逆境，这里请对方辩友注意：当困难程度明显超出预期甚至有可能危及生命时，这种绝境的状况就不是本次辩题应讨论的范围。
下面我方将继续从三个方面具体阐述我方观点。
第一，经历逆境会有两项收益：磨练人的品格和增长人的阅历。
人的意志正如一块玉石，只有经过打磨才能绽放出美丽的光彩。
常言道“吃一堑，长一智”，爱迪生做了5万多次的实验，最终成功地发现了钨丝。
而正是由于那5万多次失败经验的积累，才使他取得了最后的成功。
第二，事物的发展是前进性与曲折性的统一。
每一个人都希望生活在一个顺利的环境中，但是要知道，很多时候的遭遇我们是无法选择的，正所谓“人生之不如意者常八九”，当我们面对逆境时，我们会发现，人克服困难走出逆境的能力，其实都是从困难挫折中获得的。
正如我们休息是为了更好的前进，我们收拳是为了更好的出击一样，逆境的意义在于人生更全面的发展。
第三，逆境能更好的促使人把握机遇，激发潜能。
我们都有这样的认知，容易得到的事物往往不会令人加倍珍惜，甚至更容易失去。
而身处逆境的人，则知道机遇的珍贵，因此逆境中的人更懂得珍惜和把握机遇。
当你获得这些品质的时候，对方辩友能说你没有成长么？试想一下，如果一个人被困在一个孤岛上，他是不是要最大限度的发掘自己的潜能，才有生存下去的机会呢？然而顺境中，诸如此类的问题根本不会出现，更谈何成长呢？综上所述，我方认为，逆境更利于人的成长。
【自由辩论】【总体局势把握】（此处逆境更有利于人的成长是反方）1. 人身处的环境并不只是顺境、逆境，那些非常好的，有利于人成才的，什么都具备的不叫顺境，而是佳境。
那些完全不利于人成长的，置人于死地的，不能叫逆境，而是绝境。
这样可以打掉对方很多例子。
2. “更”对反方不利，应该尽量避开。
引入新时期的人才观：要具备较高的智商、情商和逆境商。
然后从三个方面论证逆境更有利于人智商、情商、逆境商的培养。
而顺境中是不可能培养人的逆境商的，所以先胜一筹。
3. 在于实践出真知，在逆境中能有利于实践环境的创造，更有利于培养人解决问题的能力。
再加上智商包括内心坚定信念、心理素质等，强调对方只看到顺境创造的外部优越环境，没看到逆境对人内心人格构造的作用。
4. 在情商方面，主攻情商是指人综合控制和把握自己情感的能力，在顺境中这一能力显然不如在逆境中培养更好。
特别是处理复杂的关系、情形，在顺境中不可能出现。
5. 逆境固然给我们生活及事业带来很大的障碍，阻碍事业的前进，但是当外界的环境不可改变时，我们要调整心态，勇于面对逆境中的困难，克服逆境，在逆境的磨练中得到自我的提升，使逆境成为自我前进的动力。
【重点解释】（摘自《现代汉语词典》第5版）1. 逆境：不顺利的境遇。
（P993） 3. 顺境：顺利的境遇。
（P1284）2. 成长：向成熟的阶段发展；生长。
（P174） 4. 绝境：没有出路的境地（P747）【顺境＝另一种逆境】你可以说那种蜜罐式的生活环境并不是真正的顺境，反而是一种糖衣炮弹式的逆境。
如果说这是逆境，那么好，他们真是因为没有突破这种逆境，所以才没有成功，而他们突破了这种逆境之后，才能真正的成功，才能更好的成长【针对当前现象】1. 当前我过人民生活水平有了较大提高，尤其是90后的青少年从小过着衣食无忧的生活，缺乏面对逆境的经历，一旦面临困难自我解决困难的能力较差，因此针对青年人的逆境教育非常有意义。
可以开展挫折教育、逆境教育。
2. 今天对方辩友告诉我们顺境就是顺利的境遇，照此而言父母极度溺爱的环境亦是顺境，然而在这种宠溺之下，我们真的就能够成长吗？衣来伸手饭来张口真的就是有利于人心智的成长吗？恐怕不但不能成长反而得到反效果，变得四体不勤五谷不分吧。
大热的夏天一直有凉爽的空调是顺境吧，然而在这种顺境中人气候的感知能力却在退步，甚至出现了“空调病”，这难道是是有利于人的生理成长的表现吗？由此我们不得不怀疑顺境真的有利于人的成长吗？我们都知道忠言总是比不上甜言蜜语顺耳，然而真正有利的不正是那逆耳的忠言吗？虽然顺逆境都可以令人成长，但真正令人的成长成熟的恰恰是逆耳忠言般的逆境。
3. 在顺境中，我们有父母的关爱可以椅为支柱，老师的关爱可以视为保护伞，虽然因此多了安全，但不可否认的是也让我们失去了独对风雨的勇气和能力。
从来没有一个开国帝王能不经生死而轻取天下，就如同我们不能不经逆境就功成名就一样。
失败者欠缺的不只是能力，也是勇者的性格。
只有在逆境中，才能把自己锻炼的更加成熟，更加豁达，就如同只有久经煅烧捶打才能锻造成钢一样。
【如果逆境好，为什么不都进入逆境】待解决问题。
【焦虑等负面情绪】问：逆境中面对各种困难，产生负面情绪很正常，但这是压力的同时更是动力，就像弹簧，压得越大反弹的越大嘛，那我想请教对方了，生于忧患，死于安乐这句话放在今天的辩题中又如何解释呢？答：我们不否认这些对于孩子的成长时不可或缺的，但没有一辈子不离巢的小鸟，我们终将接受风雨的洗礼而成长，在逆境中让心灵接受磨难，艰难困苦，玉汝于成，这样的成长不是更难能可贵吗？【逆境的不可避免性和不持续性】1. 不可否认的是！无论谁都要经历或多或少，或大或小的逆境。
2. 同样不可否认的是！一个人只要不自甘堕落，就不可能一直处于逆境中。
（此点可以用在驳倒对方的一些观点的漏洞，比如说对方说到诸如“长期持续”逆境的影响时就可以以此反驳！！）【逆境是如何有利于成长的】1. 对手帮助你成长：在求学和工作的过程中总有竞争对手，姑且把他称之为“对手”。
有今天的成就是“对手”对我的刺激得来的，如果没有那些强大的对手，很可能今天不会是这个样子。
如司马懿与诸葛亮。
难怪中国的古书上说："无敌国外患者国衡忘"，意思是一个国家如果没有敌国，没有外患，这个国家很快就会衰败。
中国的汉唐盛世和西方的罗马帝国都是盛极而衰。
2、危机提高警觉：凯马特没有危机，就被沃尔玛竞争淘汰了？麦当劳的危机感差一些，最近就给肯德基给逮到机会？可口可乐危机感不够强，百事可乐2002年的业绩就超过了可口可乐？3、困境刺激思维：当初蒲松龄如果不是生活不如意，很难想象他会呆在崂山，写出有名的《聊斋志异》；当初如果曹雪芹生活很好，也很难写出《红楼梦》这样一部流芳百世的文学巨著；马克思是近代中少见的得到博士学位的学者。
当初马克思德国和法国容不下他，就跑到英国去了。
在英国马克思的情况也并不好，出身于贵族的漂亮小姐嫁给马克思后跟着他不断流亡，他的两个孩子都死于营养不良。
他的太太临死时讲的最后一句话是："我好想吃一个又热又烫的汉堡"。
在这种艰难的环境下，恩格斯不断地激励他，他写出了轰动世界的《资本论》。
所以一个人碰到困境一定会刺激思维，做出非凡的成就。
有的时候要感谢面临的敌人，没有他们的竞争，没有庞大的市场压力，很可能还不会成长；【如何正视逆境】：（注意不能将正视理解为避免）1. 人的主观性的重要性（此点主要用于反驳，如果直接陈述容易出现漏洞）2. 提高对逆境的适应能力，从而更好的发挥逆境的有利作用。
3. 及时调整自己的心态4. 自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。
临渊羡鱼，不如退而结网。
唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法，只有信心十足地去干，才能走出困境。
【可提问问题】1. 成长的标志是什么？2. 去念大学遇到两个老师，一个是严格的老师，一个是偷懒的老师，随便课程都让你PASS，随便你交什么作业给你高分，这总是顺境，可你的心智会成长吗？3. 对方辩友如果我身在一个父母极度宠爱的顺畅环境里，打破花瓶父母说没有关系，捉弄小孩子，没有关系。
对方辩友，这样的溺爱品格会正常吗？4. 对方辩友，你觉得生活中多一点磨练不好吗？逆境能激发他人的潜能，这不好吗？请正面回答，好还是不好。
（如果他说什么盲人过马路你不去帮他的那些，你就说那是绝境，对方辩友，这和我们有没有利于人的成长是两码事，跑题了！还可以用名言：天将大将於斯人也，叫他正面解释！如果他不会解释的话，就往死里逼！！！！5. 您觉得您现在是在逆境还是顺境呢？6. 对方辩友认为，这场比赛是一种什么样的对决呢，他认为逆境是面对问题，面对困难，可是只有顺境才能克服问题，解决困难，因此他们，比我们价值上是更高的。
可是仔细想想可能又不对了，什么叫做在顺境当中能够解决问题，那是人家帮你解决问题呀！我在顺境当中，父母帮我解决衣食问题，老师帮我解决课业问题，同学帮我抄笔记，解决了可能会被老师点到名的问题。
在这样的顺境当中，我问题是解决了，可是我的解决吗，我这个人有成长吗？我也许学历越来越高，可能我的地位越来越高，可是我还是我，一拉开你的衣服跟学历，你还是一只猴子呀！所以我们今天要做的是要了解，真正能够在逆境当中成长的动机是因为逆境当中勇于面对问题，在面对问题当中，你由于没有顺境了，没有贵人了，没有机运了，你能够有的什么呢，两双拳头，两只脚，你要自己打出一片天，在这种过程当中，你如果成功了是你的成功，失败了，好歹你奋斗过一次嘛，这样的人生，不是比遇到贵人更值得我们欣赏吗？这样的人生不是不管成，不管败，好歹轰轰烈烈吗？【被提问问题】1. 问：不用工作就可以吃饭和要通过辛勤的劳动才有面包吃，相较而言哪个是逆境？答：在逆境中人虽然要付出更多的努力，然而在这个过程当中付出过，了解了生活，不仅仅是人认知上的成长，更有利于人的思想在思考付出中不断的成熟，这种两全其美的成长不正是人生所需要的吗？【具体事例】1. 失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。
司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。
周文王受拘禁而演《周易》。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
"因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。
2. 欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。
筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。
但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。
有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。
事实证明，他们的做法是明智之举。
3. 有这样一位伟人，他的一生经历了无数次挫折：22岁时，他竞选县议员失败；23岁时，恋人去世；24岁时，精神几乎崩溃；26岁时，竞选州议员又失败；30岁时，竞选国会议员还是失败……正是这无数次的挫折磨炼了他的意志，才使他冲破人生征途中一个又一个难关，在事业上取得了辉煌的成就。