小学一年级下册总复习数学训练题:分类与整理
一年级数学下册第三单元《分类与整理》总复习(练习试卷)
一年级数学下册第三单元《分类与整理》期末总复习练习题一、基础题1、请你将下列物品按照用途进行分类:物品:铅笔、橡皮、书包、苹果、香蕉、尺子、帽子、足球分类一(学习用品):_____________________________分类二(食物):_____________________________分类三(体育用品):_____________________________分类四(穿戴用品):_____________________________2、请你将下列数字按照大小进行分类:数字:12, 5, 9, 2, 7, 1, 10, 3大于5的数字:_____________________________小于5的数字:_____________________________二、应用题1、小明家有一些玩具,其中有红色的汽车、蓝色的卡车、黄色的飞机和绿色的火车。
请你帮助小明将这些玩具按照颜色进行分类,并列出每种颜色下有多少个玩具。
2、小红有一些水果,包括苹果、香蕉、橙子和梨。
她想要按照水果的种类进行整理,但是忘记了每种水果的数量。
请你帮助小红数一数每种水果有多少个,并记录下来。
三、判断题1.将物品按照大小进行分类是一种分类方法。
()2.将数字按照奇数和偶数进行分类是一种分类方法。
()3.将动物按照是否能飞进行分类是一种分类方法。
()四、综合题1、请你将下面的动物按照它们的生活环境进行分类:动物:鱼、狗、鸟、猫、老虎、海豚、兔子、企鹅生活在陆地上的动物:_____________________________生活在水中的动物:_____________________________2、请你按照以下要求,对下面的数字进行分类,并写出每类数字的总和:数字:10, 15, 5, 20, 25, 12, 8, 30(1)个位数是0的数字:_________________________,总和是_____(2)大于20的数字:_________________________,总和是_____五、附加题1.请你将以下形状按照它们是否有角进行分类,并分别写出它们的数量:形状:圆形、三角形、正方形、长方形、椭圆形、五边形有角的形状:_________________________,数量是_____没有角的形状:_________________________,数量是_____。
人教版一年级数学下册第3 单元《分类与整理》专项精选试卷 附答案
人教版一年级数学下册单元综合素质评价第3 单元分类与整理一、细心的你,算一算。
(共13 分)16-7= 10+8= 5+9= 6+11= 13-4=18-9= 8+3= 17-2= 12+7= 15-8=( )+4=14 9+( )=15 ( )+13=18二、动手操作题。
(共34 分)1.在学习用品下面画“√”,在生活用品下面画“○”。
(10 分)2.分类整理下面的图形。
(1) 按形状把上面的图形分一分,并统计出每种形状的图形数量。
(5 分)(2) 上面的图形如果分成两类,可以怎样分?在下面的表格中把结果表示出来。
(5 分)3.我会分类整理。
(6 分)(1)按个位上的数分一分,涂一涂。
(2)按一位数、两位数分一分,填一填。
4.你能把下面的算式分类吗?把分类结果填在表格中。
(8 分) 3+9 16-7 5+7 18-9 8+1 12-0 4+5(1)(2)三、灵活实践,用一用。
(共53 分)1.下面是丽丽记录的她的家乡12 月份的天气情况。
(1)根据上表填写表格。
(4 分)(2)根据上面的统计结果,解决下面的问题。
(6 分)①晴天比雪天多几天?②雨天比阴天少几天?□○□=□ ( ) □○□=□ ( )2.整理卡片。
(1)按花朵的样子分一分,在下面涂一涂,填一填。
(8 分)(2)按卡片的形状分一分,在下面涂一涂,填一填。
(8 分)(3)印有的卡片比印有的卡片多几张?(4 分)□○□=□ ( )(4)圆形卡片再加几张就和三角形卡片同样多了?(4 分)□○□=□ ( )3.快乐的社团活动。
(1)按不同的活动分类。
(4 分)(2)涂一涂。
(4 分)(3)唱歌的和打乒乓球的一共有多少人?(4 分)□○□=□ ( )口答:唱歌的和打乒乓球的一共有( )人。
(4)跳舞的比跳绳的多多少人?(4 分)□○□=□ ( )口答:跳舞的比跳绳的多( )人。
(5) 看了上面的图,丽丽写了一个算式5+4=9(人),你知道她解决的问题是什么吗?在下面的横线上写一写。
小学数学一年级下册分类与整理1.分类与整理(1)
5.
6.分一分。(填序号)
1.按颜色分:_____________ 、 _____________。 2.按立体图形和平面图形分:___________、__________。
3个 4个 5个
归纳总结
分类的标准不同, 分类的结果也不同。
结果不同,但每一种分类标准下 分的结果数据加起来总数是一样的。
1.给车涂上颜色。
课本P29练习七第1题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4 辆车
课本P29练习七第2题
2.
①按水果种类分。 ②按卡片形状分。
(1)按水果的种类分一分, 再涂一涂、填一填。
( 5 )个 (4 )个( 6 )个 共( 15 )个
R·一年级下册
分类与整理
分类与整理(1)
整理前的书柜
分 类
整理后的书柜
这么多的气球, 可以怎样分类呢?
形状 颜色
按形状分类, 每种气球各有 几个?
我先分再数。
3个
4个
5个
我边数边画。
还可以这样表示。
3个 4个 5个
按形状分
呈现的形式不同,但是计数的结果是相同的。
按颜色分
按形状分
红4个色 蓝3个色 黄5个色
(2)按卡片的形状分一分, 再涂一涂、填一填。
( 4 )个 (5 )个( 6 )个 共( 15 )个
同学们,今天 的数学课你们有哪 些收获呢?
1.把下面每个框中不同类型的圈出来。
2.分类整理下面图形。
3.一年级(3)班的同学喜欢吃水果的情况 如下图:
类别
4.按要求分一分、做一做。
形状
颜色
一年级分类与整理题目
一年级分类与整理题目一、按物体的形状分类(1 - 5题)1. 把下面的图形分一分,填一填。
- 有三角形(△)3个,圆形(○)4个,正方形(□)2个。
- 解析:通过观察图形的形状,直接数出每种形状的个数,三角形有三条边,圆形是曲线图形,正方形有四条相等的边。
2. 给下列物品分类(按形状)。
- 铅笔(近似圆柱体,归为圆形类)2支,橡皮(长方体,可单独归为一类)3块,三角尺(三角形)1个。
- 解析:根据物体的大致形状特征进行分类,铅笔的笔杆部分接近圆柱体,所以可按形状归为圆形类相关,三角尺形状为三角形,橡皮形状为长方体,这里长方体与前面的形状都不同,所以单独作为一类。
3. 下面这些小卡片,按形状可以分成几类?每类各有多少个?- 卡片有五角星形状3个,心形4个,菱形2个。
- 解析:仔细观察卡片形状,区分不同形状并计数,五角星有五条边和五个角,心形有独特的曲线形状,菱形有四条边且四条边相等。
4. 图中有各种形状的积木,分一分。
- 长方体形状的积木5块,正方体形状的积木3块,三棱柱形状的积木2块。
- 解析:根据积木的立体形状分类,长方体有六个面,相对的面相等;正方体六个面都相等;三棱柱有两个三角形底面和三个长方形侧面。
5. 把下列图形分类。
- 圆形(包括椭圆)5个,矩形(长方形和正方形共4个),不规则形状3个。
- 解析:圆形是曲线围成的封闭图形,椭圆也属于类似圆形的曲线图形归为圆形类;长方形和正方形都属于矩形,它们都有四个角且都是直角,把它们归为一类;剩下形状不规则的图形归为一类。
二、按物体的颜色分类(6 - 10题)6. 给下面的气球分类(按颜色)。
- 红色气球3个,蓝色气球2个,黄色气球4个。
- 解析:直接观察气球的颜色,数出每种颜色气球的个数。
7. 图中的花朵按颜色分一分。
- 红色花朵5朵,白色花朵3朵,粉色花朵2朵。
- 解析:根据花朵的颜色进行分类,不同颜色的花朵分别计数。
8. 下面的彩笔,按颜色分类并统计数量。
小学数学人教版一年级下册《分类与整理》专项训练试题
一年级数学下册《分类与整理》试题班级考号姓名总分一、找出每组中不是同一类的,在下面的( )里画“△”。
(每题 3分,共 6 分)1.2.二、填一填。
(每空 2 分,共 20 分)1.下面是东方商厦各楼层经销商品的布局表。
楼层一楼二楼三楼四楼经销商品食品家用电器服装家具王阿姨要买一台吸尘器和一个茶几,她应该分别到( )楼和 ( )楼。
2.这 7 只动物可以按( )和( )分两类。
3.这些图形可以按( )去分,也可以按( )去分。
4.图中人物可以按( )去分,也可以按( )去分。
5.填序号。
水果有( ),蔬菜有( )。
三、快乐的课外活动。
(1 题 8 分,2 题 4 分,共 12 分)1.按活动项目分一分、涂一涂。
2.如果把这些同学分成两组,可以怎样分?填一填。
四、图片中的水果分一分。
(1 题 18 分,2 题 6 分,共 24 分)1.按水果的种类分一分,在下面涂一涂、填一填。
一共( )个,( )最多,( )最少。
橘子比桃多几个?桃比苹果少几个?2.按卡片的形状分一分,在下面涂一涂、填一填。
五、下面是某班同学最喜欢的交通工具调查情况。
(1 题 10 分,5 题 4分,其余每题 2 分,共 20 分)1.根据上图填写下表。
2.最喜欢( )的同学最多。
3.最喜欢( )的同学最少。
4.最喜欢坐飞机的比最喜欢坐火车的多( )人。
5.自己提出一个问题并解答。
六、图形世界。
(1 题 14 分,2 题 4 分,共 18 分)1.按形状分一分,涂一涂。
2.如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
附:参考答案一、1.( )(△)( )( )( )2.( )( )(△)( )( )二、1.二四2.水中游的地上跑的(答案不唯一)3.颜色形状(答案不唯一)4.大人与小孩?男女(答案不唯?一)5.①③⑤⑦⑨⑩②④⑥⑧三、1.略2.四、1.涂略7 6 3 16 橘子桃7-3=4 6-3=32.涂略 4 6 6五、1. 5 8 7 2 92.坐飞机 3.骑自行车4.1 5.略六、1.略2.。
人教版一年级数学下册第3 单元《分类与整理数据》专项精选试卷 附答案
人教版一年级数学下册核心考点专项评价5. 分类与整理数据一、我会分。
(共34 分)1.分一分(填上序号)。
(18 分)学习用品( ) 生活用品( )交通工具( )2.分一分,填一填。
(16 分)二、我会整理。
(共66 分)1.(1)按卡片的形状分一分,在下 (2)按水果的种类分一分,在下面涂一涂、填一填。
(12分) 面涂一涂、填一填。
(12分)2.下面是一(5)班同学最喜欢的特色小吃情况。
(1)根据上图填写下表。
(16 分)(2)根据统计结果回答问题。
(26 分)①最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
②最喜欢( )和( )的人数一样多。
③你能再提一个数学问题并解答吗?问题:________________________________________ □○□=□ ( )答案一、1.学习用品(④⑦⑧)生活用品(①②⑥⑨)交通工具(③⑤⑩)2.二、1.涂一涂略(1)6 6 4(2)4 7 52.(1)(2) ①土笋冻烧肉粽②蚵仔煎扁肉燕③喜欢蚵仔煎和土笋冻的一共有多少人?6+8=14(人)(答案不唯一)人教版一年级数学下册期末质量监测卷一、填一填。
(共38 分)1.先写数,再比较各数的大小。
(4 分)把这些数按从小到大的顺序排一排:( )<( )<( )<( )2.54 里的“5”在( )位上,表示( )个( );“4”在( )位上,表示( )个( )。
(3 分)3.一张可以换( )张;一张可以换( )张。
(2 分)4.填一填。
(6 分)(1)26-8=□ (2)45+6=□先算:□○□=□先算:□○□=□再算:□○□=□再算:□○□=□5.哪一行的规律与其他两行的规律不同?在后面的括号里画“√”。
(2 分)6.在○里填上“>”“<”或“=”。
(6 分)43○34 68-20○48 6 角+9 角○1 元6 角4 角○40 分 57○46+9 16-8○69-607.分一分,涂一涂。
人教版一年级数学下册分类与整理练习题
第1课时分类与整理(1)1. 把每组不同的物品圈起来。
(1)
(2)
2.分类整理下面的水果。
第2课时解决问题(2)1.看图完成练习。
将图形分成两类,可以怎么分?
还可以怎么分?
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
根据上图填写下表。
据上面的统计结果填一填,答一答。
1、哪种文具最多?哪种文具最少?
2、比的数量多()。
3、你能提出什么数学问题?
第3课时练习七看图完成问题。
一年级(3)班喜欢吃水果情况如下图
梨苹果香蕉桃子西瓜1.填一填
2. 一年级3班的同学最喜欢吃什么水果?
3.喜欢吃香蕉的比喜欢吃梨的多多少人?
4.你能试着提一个数学问题吗?。
2024年数学一年级下册分类与整理基础练习题(含答案)
2024年数学一年级下册分类与整理基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个数字不属于110的自然数?()A. 5B. 11C. 7D. 92. 下列哪个图形是长方形?()A. 圆形B. 三角形C. 正方形D. 长方形3. 小华有8个苹果,他分给小明2个,小华还剩下多少个苹果?()A. 6B. 7C. 8D. 94. 4+5=()A. 8C. 10D. 115. 下列哪个数字可以表示“三”()A. 2B. 3C. 4D. 56. 9减去3等于多少?()A. 6B. 7C. 8D. 97. 下列哪个是5的倍数?()A. 12B. 15C. 18D. 208. 下列哪个词语表示“很多”的意思?()A. 许多B.很少C. 一些D. 些许9. 10以内的数字,哪个是最大的偶数?()B. 7C. 8D. 910. 下列哪个字母在英文字母表中排在C的后面?()A. AB. BC. DD. E二、判断题:1. 1+1=3()2. 53=2()3. 9是3的倍数()4. 长方形有四个角()5. 6+6=12()6. 8比10小()7. 圆形可以滚动()8. 10以内的数字都是两位数()9. 3+4=7()10. 100是10的10倍()三、计算题:1. 4 + 3 =2. 8 5 =3. 7 + 6 =4. 9 2 =5. 5 + 4 =6. 10 7 =7. 6 + 2 =8. 8 3 =9. 4 + 5 =10. 9 4 =11. 7 + 8 =12. 12 5 =13. 3 + 9 =14. 11 6 =15. 5 + 7 =16. 13 8 =17. 6 + 3 =18. 14 9 =19. 8 + 6 =20. 15 10 =四、应用题:1. 小明有5个苹果,妈妈又给了他3个,小明现在有多少个苹果?2. 小红有8个糖果,她吃掉了4个,还剩下多少个糖果?3. 有一本书,小华看了5页,还剩下8页没看,这本书一共有多少页?4. 小刚有10个球,他丢了3个,现在还剩下多少个球?5. 丽丽有7朵花,她送给了小明2朵,还剩下多少朵花?6. 小朋友们排队,小华前面有4个小朋友,他自己是第几个?7. 小猫有4条腿,小狗有4条腿,小猫和小狗一共有多少条腿?8. 小朋友们做游戏,有6个小朋友在跳绳,又有3个小朋友加入,一共有多少个小朋友在跳绳?9. 小明家有3个人,小华家有4个人,小明家和小华家一共有多少个人?10. 小朋友们种树,每个小朋友种了2棵树,一共种了8棵树,有多少个小朋友种树?一、选择题:1. B2. D3. A4. C5. B6. A7. B8. A9. C10. C二、判断题:1. ×2. √3. √4. √6. √7. √8. ×9. √10. √三、计算题:1. 72. 33. 134. 75. 96. 37. 88. 59. 910. 511. 1512. 713. 1214. 515. 1216. 517. 919. 1420. 5四、应用题:1. 8个2. 4个3. 13页4. 7个5. 5朵6. 第5个7. 8条8. 9个9. 7个人10. 4个小朋友。
人教版小学数学一年级下册《分类与整理》专项训练试题含答案
人教版小学数学一年级下册《分类与整理》专项训练试题含答案一、填空题1.在下列数字中,哪一个数字不是 5 的倍数?____2.用“>”、“<”或“=”把下列各组数字连起来:– 4 , 7 _ 5 , 5 _ 73.在下列图形中,▢的边数是 _____。
二、选择题1.顺序排列下列各数字:A. 3 6 9B. 9 3 6C. 6 9 3D. 3 9 6答案:____2.小明的生日是2月 11 日,小红的生日是 5 月 20 日,比较他们两人的生日,小明的生日在小红的生日 ____ 小;两人相差 ____ 个月 A. 早, 8B. 晚, 3C. 早, 3D. 晚, 9答案:____三、判断题1.下列哪个数字是逢 5 进 1 的数?A. 13B. 20C. 17D. 24答案:____2.下列物品中,不属于“食品类”的是 ____。
A. 米饭B. 面包C. 水果D. 书包答案:____四、计算题(1)已知:27÷3=9,求13+9的结果是几?(2)如果把这个结果再增加 7,最后的答案是 ____。
1.两只蜜蜂一起采蜜,第一只采到了 35 朵花的蜜,第二只采到了 28 朵花的蜜。
两只蜜蜂一共采到了多少朵花的蜜?答:____。
五、解答题1.想要把下列事物分为两组,A 组是食品,B 组是文具,请把下列事物分为两组,并且写出每个事物在哪一组:–铅笔–苹果–橡皮–书包 A 组:____ B 组:____答案一、填空题1.72.< 5, =5, > 73. 4二、选择题1. B2. A三、判断题1. B2. D四、计算题(1)13+9=22,(2) 22+7=291.35+28=63五、解答题1. A 组:铅笔、苹果B 组:橡皮、书包。
(完整版)一年级数学下册分类与整理复习题(可编辑修改word版)
3、分一分,填一填。
玩具
文具
服装鞋帽
第三章《分类整理》练习
1、在水果下面画√,蔬菜下面画○。
2、给会飞的动物画√,给能在水里生活的动物画○。
4、有两堆积木:
(1).第一堆( )个,第二堆( )个,第一堆比第二堆少( )个.
(2).要使两堆积木一样多,可以从第( )堆拿出( )个放到第( )堆。
(3).7+( )=11-( )
第一堆
第二堆
5、动物园里几种动物的统计表。
把上表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来。
(每小格表示 1 只)
6、分类(把每个图中不同类的圈出来)。
7.每行中不同的是什么?把它圈出来。
8.把车画上√。
五二班可能有多少人?在你认为合适的答
案下面画” √”.
16 人36 人40 人
六。
一年级数学下册分类与整理复习题
《分类整理》练习1、在水果下面画√,蔬菜下面画○。
4、给会飞的动物涂上红色, 给能在水里生活的动物涂上绿色。
5、分一分,填一填。
玩具文具服装鞋帽6、有两堆积木:(1).第一堆()个,第二堆()个,第一堆比第二堆少()个.(2).要使两堆积木一样多,可以从第()堆拿出()个放到第()堆。
(3).7+()=11-()第一堆第二堆7、动物园里几种动物的统计表。
把上表中每种动物的只数在格子图中涂色表示出来。
(每小格表示1只)8、找出每组都有的水果,把它涂上颜色。
9、分类(把每个图中不同类的圈出来)。
10、分类卡片形状数量水果种类数量2.每行中不同的是什么?把它圈出来。
3.把车涂上颜色。
4五二班可能有多少人 ?在你认为合适的答案下面画”√” .16人36人40人六七一、填空题1、我认识的整十数有()、()、()、()、()、()、()、()、()。
2、49 的前面第一个数是(),后面的第一个数是()。
3、37 前面相邻的 5 个数是()、()、()、()、()。
4、45 后面的第 5 个数是()。
5、比 42 大的数有()()()。
6、比 70 小的数有()、()、()。
7、写出两个比50 少一些的的整十数()、()。
8、写出一个比20 大得多,比 70 少一些的数()。
9、比 30 大得多的数有()、(),比 30 小得多的数有()、()。
10、72 最接近的整十数是()。
47 最接近的整十数是()。
11、最接近 80 的两位数是()、()。
12、43、44、46、41 这几个数中,最小的是(),它最接近的整十数是(),最接近 50 的数是()。
13、小明有 45 本故事书,小红比他的少得多,小红大约有()本。
14、比 16 大得多又比 50 少一些的数可能是()。
15、个位是 7 的两位数有()、()、()。
16、十位是 5 的两位数有()、()、()。
17、个位上是 4 而又比 70 少得多的两位数有可能是()。
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数学一年级下册总复习分类与整理(7A)2013.6
班级()学号()姓名()
一、把每行中不同类的圈出来。
二、按要求分一分,把序号填在括号里。
分法一:();();
()。
分法二:();();
()。
三、给下面这些物品分类,并解决问题。
xK b1.Co m
1.将这些物品分成两组,可以怎样分,把分组的结果表示出来。
2.你能提出什么数学问题?
四、先算一算,再分一分。
5+3 8+0 9-6 8+6 18-10 7+7
9+9-4 0+3 1+7 5-2 3+7-2 8-3+3
1.按算式类型分。
类型
数量(个)
2.按结果分。
结果
数量(个)
五、分类整理下面的图形。
2.如果把这些图形分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
3.我知道:()最多,()最少;()和()同样多。
()比()多()个。
4.你能根据分的结果提一个数学问题吗?提出并解答。
数学一年级下册总复习分类与整理(7B)2013.6
一.把同类的圈在一起。
二.下列各组图形中有一个和其他四个不同,把它圈出来。
三.分一分,涂一涂,填一填。
形状□△○
数量
1.()最多,()最少。
2.□比△多()个,△和○共有()个。
3.请你再提一个数学问题并解答。
四.下面是小青储蓄罐里的钱。
五.把下面图形分类,有几种分法?用合适的办法把分类的结果记录下来。