初二英语定语从句知识点归纳

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初中英语定语从句知识点总结

初中英语定语从句知识点总结

初中英语定语从句知识点总结一、定语从句的定义定语从句是英语语法中的重要组成部分,它是一个句子作为定语修饰一个名词或代词的成分。

定语从句通常用于描述、限制被修饰的名词或代词,进一步说明该词的用途、性质、特征等。

二、定语从句的分类根据定语从句与被修饰词的关系,可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

限制性定语从句对被修饰词的内涵进行限制,没有它则意思不完整;非限制性定语从句是对被修饰词的补充说明,起到一种附加说明的作用,如果去掉,意思仍然完整。

三、定语从句的关系词关系词是连接定语从句和主句的纽带,关系词包括that、which、who、whom、as等。

它们在定语从句中充当一定的成分,并且可以替代先行词。

1. that:既可以作为关系代词,也可以作为副词。

在从句中作主语、宾语或表语,指人或事物。

作主语时,谓语动词为人称代词,如:The girl that I like is standing over there.(我喜欢的女孩正在那站着。

)作宾语时,可省略。

作表语时,多用于there be结构之后。

2. which:作为关系代词,在定语从句中作主语或宾语,指物。

可以引导限制性定语从句和非限制性定语从句。

如:This is the book which I bought yesterday.(这就是我昨天买的书。

)3. who/whom:作为关系代词,在定语从句中作主语或宾语。

指人。

who在从句中做主语,whom在从句中做宾语。

如:The teacher who is standing there is my English teacher.(站在那的老师是我的英语老师。

)4. as:作为关系代词,在定语从句中作主语、宾语或表语,既可指人也可指物。

例如:He is an artist as we all know.(他是一位我们大家都知道的艺术家。

)四、定语从句的用法1. 限制性定语从句通常紧跟在被修饰词之后,有逗号隔开。

初中定语从句知识梳理

初中定语从句知识梳理

初中定语从句知识梳理一、定语从句的概念定语从句是由一个句子充当另一个句子的定语,用来修饰名词或代词。

定语从句在句中充当形容词,起到限定或补充说明修饰作用。

二、定语从句的引导词常用的定语从句引导词有:关系代词和关系副词。

1.关系代词:that, who, whom, whose, which2.关系副词:where, when, why三、引导词的用法和区别1.关系代词的用法和区别:(1)that:1)作主语或宾语时,可以先行词是人也可以是物。

2)不能用于非限制性定语从句。

(2)who/whom:1)who作主语时,先行词必须是人。

2)whom作宾语时,先行词必须是人。

3)非限制性定语从句一般用who;宾语从句的引导词只能用whom。

(3)which:1)作主语或宾语时,先行词必须是物。

2)非限制性定语从句一般用which;宾语从句的引导词只能用which。

(4)whose:1)表示"……的",用于人或物,用来修饰名词。

2)通常在定语从句中作用是轻微的。

2.关系副词的用法和区别:(1)where:在定语从句中修饰地点,相当于介词+ which。

(2)when:在定语从句中修饰时间,相当于介词+ which。

(3)why:在定语从句中修饰原因,相当于介词+ which。

四、定语从句的基本结构1.先行词+定语从句引导词+其他成分2.定语从句引导词+先行词+其他成分五、易错点以及注意事项1.区分定语从句和宾语从句:定语从句修饰名词或代词,而宾语从句作动词的宾语。

2.先行词的重复性:定语从句中一般不再重复先行词。

3.谓语动词的变化:定语从句中的谓语动词根据先行词的数和人称变化。

4.引导词的选择:根据先行词的不同特点,选择适当的引导词。

初中英语知识点总结定语从句

初中英语知识点总结定语从句

初中英语知识点总结定语从句1.定语从句用来修饰限定名词,一般放在被修饰名词之后。

2. 引导定语从句的关系代词有:that, which, who, whom, whose, as等。

关系代词的用法:1. that:指代人或物,常用于非限定性定语从句。

e.g. The book that I bought is very interesting.2. which:指代物,用于非限定性定语从句和限定性定语从句。

e.g. The camera, which is very expensive, belongs to my friend.The camera which belongs to my friend is very expensive.3. who:指代人,用于限定性定语从句。

e.g. The girl who is playing basketball is my sister.4. whom:指代人,用于限定性定语从句,作为宾语时用。

e.g. The boy whom I met yesterday is from America.5. whose:指代人或物,表示所有关系,用于限定性定语从句。

e.g. The man whose car was stolen reported to the police.6. as:指代人或物,用于非限定性定语从句。

e.g. She bought a new dress, as I expected.注意事项:1.关系代词在定语从句中充当主语时,可以省略,但在宾语位置不能省略。

e.g. I know the boy who/that broke the window.The girl (who/whom/that/which) I met yesterday is my classmate.2. 关系代词在宾语位置时,如果是指人,可以用"whom"来代替"who"。

(完整版)定语从句知识点大全

(完整版)定语从句知识点大全

(完整版)定语从句知识点大全什么是定语从句?定语从句是英语中常用的一种修饰句子成分的从句形式。

它通常用来修饰名词或代词,在句子中起定语的作用。

定语从句一般由关系代词或关系副词引导,并且与被修饰的名词或代词有一定的关系。

关系代词的用法关系代词用来代替先行词,并引导定语从句。

常用的关系代词有:- who: 指人,作主语- whom: 指人,作宾语- which: 指物,作主语或宾语- whose: 所有格,指人或物- that: 指人或物,作主语或宾语关系副词的用法关系副词用来引导定语从句,并表示地点、时间、原因等关系。

常用的关系副词有:- where: 表示地点- when: 表示时间- why: 表示原因定语从句的形式定语从句可以是限制性的,也可以是非限制性的。

限制性定语从句限制性定语从句是对先行词进行限定和修饰的从句,如果去掉,整个句子的意思就不完整或失去了关键信息。

限制性定语从句通常使用关系代词和关系副词引导,关系代词在从句中作主语或宾语。

非限制性定语从句非限制性定语从句是对先行词进行补充说明,它对整个句子的意思并不具有限制作用,就算去掉也不会影响主句的表达。

非限制性定语从句通常使用逗号将其和主句隔开,关系代词在从句中作主语或宾语。

定语从句的位置定语从句可以放在先行词之后,也可以放在先行词之前。

定语从句的例句- I have a friend who lives in New York.(非限制性定语从句)- The book that you borrowed is on the desk.(限制性定语从句)以上就是关于定语从句的一些基本知识点。

定语从句在英语语法中是一个重要的内容,掌握好定语从句的用法可以有效地提升我们的写作水平。

希望本文对您有所帮助!。

初中定语从句知识点总结

初中定语从句知识点总结

初中定语从句知识点总结一、定语从句的引导词1. that“that” 既可以用来指代人也可以用来指代事物,常用来引导定语从句,作主语或宾语。

例如:The book that I borrowed from the library is very interesting.2. which“which” 只能用来指代事物,常用来引导非限制性定语从句,作主语或宾语。

例如:Tom showed me his new computer, which runs very fast.3. who“who”用来指代人,在定语从句中作主语。

例如:The girl who is singing is my friend.4. whom“whom” 用来指代人,在定语从句中作宾语。

例如:I know the boy whom you met yesterday.5. whose“whose” 用来指示所属关系,常用来引导定语从句,修饰名词。

例如:He met a person whose car was broken down.6. when“when”引导的定语从句,修饰表示时间的名词。

例如:Do you remember the day whenwe first met?7. where“where”引导的定语从句,修饰表示地点的名词。

例如:I know the place where he used to live.8. why“why”引导的定语从句,修饰表示原因的名词。

例如:I don't understand the reason whyhe is so angry.二、定语从句的位置1. 定语从句通常位于被修饰的名词之后,用来对这个名词进行进一步的说明和解释。

例如:The girl who is sitting in the front is my sister.2. 当定语从句中有表示时间,地点,原因等关系的词时,可以用关系副词where、when、why来引导。

初中英语定语从句知识点总结

初中英语定语从句知识点总结

初中英语定语从句知识点总结要学定语从句,得知道什么是定语。

定语是用来限定、修饰名词或代词的。

例如,a good book, good就是定语。

那么复合句中修饰名词或代词的从句就叫做定语从句。

定语从句由关系代词或关系副词引导,相当于形容词,在句中作定语。

被定语从句修饰的词叫先行词,定语从句一般放在先行词的后面。

引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that, which, who, whom, whose等,绝对没有what;关系副词有where, when, why,how 等。

关系词放在先行词和定语从句之间,起连接作用,同时又作定语从句的某个成分。

一、关系代词引导的定语从句1、由who, whom, that,Whose引导的从句这些词代替的先行词是人的名词或代词,who作主语指人,whom 作宾语指人,that既可作主语又可作宾语(作宾语可以省略),可以指人也可以指物。

Whose 用来指人或物,只用作定语。

(1) Is he the man who/that wants to see you? 他是那个想见你的男人吗?(who/that在从句中作主语)(2) He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。

(whom/that在从句中作宾语)(3) The man whom you spoke to just now is our English teacher 你刚刚说话的那个男人是我们的英语老师(4) he man whose son is a doctor is our professor. 那个儿子是医生的男人是我们的教授。

2、由which, that引导的从句它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,作宾语时可以省略,例如:(1) Prosperity which / that had never been seen before appears in thecountryside. 农村出现了前所未有的繁荣。

定语从句相关知识点总结

定语从句相关知识点总结

定语从句相关知识点总结一、定语从句的概念。

1. 在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

被修饰的名词或代词叫先行词,定语从句一般放在先行词的后面。

- 例如:I like the book which/that is very interesting. 其中“book”是先行词,“which/that is very interesting”是定语从句,用来修饰“book”。

二、关系代词的用法。

1. that.- 既可以指人也可以指物,在从句中作主语或宾语。

- 当先行词是all, much, little, something, everything, anything, nothing, none等不定代词时,关系代词用that。

- 例如:All that can be done has been done.(先行词是“All”,关系代词“that”在从句中作主语)- 当先行词被序数词或形容词最高级修饰时,关系代词用that。

- 例如:This is the best film that I have ever seen.(先行词“film”被最高级“the best”修饰,关系代词“that”在从句中作宾语,可省略)- 当先行词被the only, the very, the same等修饰时,关系代词用that。

- 例如:This is the very book that I want.(先行词“book”被“the very”修饰,关系代词“that”在从句中作宾语)2. which.- 指物,在从句中作主语或宾语。

- 例如:The book which/that is on the desk is mine.(“which/that”在从句中作主语);I like the book which/that you lent me.(“which/that”在从句中作宾语)- 在非限制性定语从句(从句与主句之间用逗号隔开)中,只能用which,不能用that。

初中英语定语从句语法及考点归纳

初中英语定语从句语法及考点归纳

初中英语定语从句语法及考点归纳定语从句是英语中一个非常重要的语法结构,它可以用来修饰名词、代词等,在句子中起到限定、补充、说明的作用。

本文将对初中英语中的定语从句语法进行归纳,并列举一些常见的考点。

一、定义及基本结构定语从句是由关系词引导的从句,在从句中修饰先行词。

关系词常见的有:that, which, who, whom, whose, when, where等。

定语从句的基本结构:关系词 + 主语 + 谓语 + 其他成分例如:1. The pen that I bought yesterday is very expensive.2. The book which is on the table is mine.3. David is the person who helped me.二、关系代词和关系副词的用法区别1. 关系代词用来代替先行词,并在从句中充当成分。

- that: 用来代替人或物,作主语或宾语,指代整个句子或先行词是不定代词、序数词、all, few, little, much, no, some, any等。

- which: 用来代替物,在从句中作主语或宾语。

- who: 用来代替人,在从句中作主语。

- whom: 用来代替人,在从句中作宾语。

- whose: 用来表示所属关系,在从句中修饰名词。

- when: 用来代替时间,在从句中作状语。

- where: 用来代替地点,在从句中作状语。

2. 关系副词用来引导定语从句,并在从句中充当状语。

- when: 用来引导时间状语从句。

- where: 用来引导地点状语从句。

- why: 用来引导原因状语从句。

三、定语从句的特殊情况1. 关系代词和关系副词可以省略。

例如:- The book (which/that) he bought is interesting.- This is the place (where) we met last time.2. 关系代词在从句中做宾语时可以省略。

定语从句知识点总结详细

定语从句知识点总结详细

定语从句知识点总结详细一、定语从句的概念定语从句是一种对名词起修饰或限制作用的从句,它通常由关系词引导,用来进一步说明先行词的情况、属性或特征。

在句子中充当形容词,对名词进行修饰。

二、定语从句的用法1. 修饰名词定语从句通常用来修饰名词,对名词进行进一步的解释或者描述。

例如:The book that you recommended is very interesting.(你推荐的那本书非常有趣。

)2. 限制名词定语从句还可以作为限制性定语从句,用来对名词进行限定。

例如:I want to buy the pen which is on the table.(我想买桌子上的那支笔。

)三、定语从句的结构定语从句通常由关系代词或者关系副词引导,加上从句。

关系代词包括that, which, who, whom, whose等,关系副词有when, where, why等。

从句的结构可以是主语从句、宾语从句、表语从句等。

1. 关系代词引导的定语从句关系代词引导的定语从句通常用来修饰人或物,其结构如下:that(指人或物)which(指物)who(指人)whom(指人)whose(表所有关系)2. 关系副词引导的定语从句关系副词引导的定语从句通常用来修饰时间、地点、原因等,其结构如下:when(指时间)where(指地点)why(指原因)四、定语从句的关键词1. thatthat通常用来指代人或物,可以用来引导限制性定语从句和非限制性定语从句,常用于口语和书面语中。

例如:The book that I bought yesterday is very interesting.(我昨天买的那本书非常有趣。

)2. whichwhich通常用来指代物,可以用来引导限制性定语从句和非限制性定语从句,常用于口语和书面语中。

例如:I like the dress which you are wearing.(我喜欢你穿的那条裙子。

英语定语从句 知识点大全

英语定语从句 知识点大全

定语从句Relative Clause一、定语从句属于形容词从句:Adjective Clause:1. 定义:定语从句也称关系从句,指的是一个句子跟在一个名词或代词(先行词)后对其进行修饰限定,这个句子就叫做定语从句。

2. 按语法句式,定语从句在整个句子中做定语的成分。

3. 被修饰的词叫先行词。

4. 定语从句不同于单词作定语的情况,它通常只能放在被修饰的词(即先行词)之后。

5. 定语动词在翻译成中文的时候为‘......的’,类似于一个形容词。

a beautiful flower 一朵美丽的花a flower that is beautiful.一朵美丽的花I like your shoes.我喜欢你的鞋子。

I like the shoes that you are wearing. 我喜欢你穿的鞋子。

三、定语从句由关系词(关系代词,关系副词)引导.关系代词,关系副词位于定语从句的句首:1.先行词是人,用关系代词who, whom, that引导:Is he the man who/that wants to see you? 他就是想见你的那个人吗?(who/that在从句中作主语)He is the man whom/that I saw yesterday.他就是我昨天看见的那个人。

(whom/that在从句中作宾语)The man who/that is playing the piano is my friend.弹钢琴的那个人是我的朋友。

2.先行词是物:用关系代词which/that引导:This is the book which/that my father gave me.这是父亲给我的那本书。

(which/that在从句中作宾语)The package which/that you are carrying is about to come unwrapped.你拿的包快散了。

初中英语定语从句知识点总结归纳

初中英语定语从句知识点总结归纳

初中英语定语从句知识点总结归纳1. 定语从句是在句子中作定语的从句,用来修饰和限定名词或代词。

2. 关系代词:- 关系代词在定语从句中作主语或宾语,代替先行词。

- 关系代词有:that, which, who, whom, whose, where, when等。

3. 关系副词:- 关系副词在定语从句中作状语,修饰先行词。

- 关系副词有:where, when, why, how等。

4. 定语从句的引导词的选择:- 条件:如果先行词是人,用关系代词who或关系副词where 可以引导定语从句;如果先行词是物,用关系代词that或关系副词where可以引导定语从句。

- 结构:如果关系代词在定语从句中作宾语,用关系代词that 或关系副词where;如果关系代词在定语从句中作主语,用关系代词who或which或关系副词where。

- 所有格:如果先行词是人,用关系代词whose可以引导定语从句;如果先行词是物,用关系代词of which可以引导定语从句。

5. 定语从句的位置:- 当定语从句修饰的是句子中的主语时,定语从句放在主句后面;- 当定语从句修饰的是句子中的宾语时,定语从句放在主句后面;- 当定语从句修饰的是句子中的宾语补足语时,定语从句放在主句后面;- 当定语从句修饰的是句子中的表语时,定语从句放在主句后面;- 当定语从句修饰的是句子中的状语时,定语从句放在主句前面或主句后面。

6. 注意点:- 不可省略的情况:关系代词在定语从句中作主语时,不能省略;关系副词在定语从句中作状语时,不能省略。

- 可以省略的情况:当定语从句的主语和主句的主语一致时,可以省略定语从句中的关系代词that或关系副词where。

7. 示例:- The boy who is reading a book is my brother. (关系代词who在定语从句中作主语)- The pen that I bought yesterday is missing. (关系代词that在定语从句中作宾语)- This is the place where I was born. (关系副词where在定语从句中作状语)参考以上内容,可以帮助你更好地理解和运用初中英语中的定语从句知识点。

初二英语定语从句知识点归纳

初二英语定语从句知识点归纳

初二英语定语从句知识点归纳定语从句是在复合句中,修饰某一名词或代词的从句。

那么初二英语定语从句结构归纳有哪些?下面是店铺分享给大家的初二英语定语从句知识点,希望大家喜欢!初二英语定语从句知识点一名词性从句:1. 主要包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句. 一般由that 引起,也可由who, what, when, why, which,whom, whether, how 引起.2. 主语从句很多情况下都可以放到句子后面,而用代词it作形式上的主语. :3. 形式宾语4. 由名词性关系代词whatever, whoever, whichever 等引起的宾语从句5. whether and if 都能引导从句, 但用法有所不同. 当主语从句直接位于句首时,应用whether,而不用if. Whether 后能直接or not, 但if 不能.Whether he will come or not isnot known.6. 在名词reason后的表语从句必须用that引导, 不可误用because.The reason why he is often latefor class is that he has the bad habit of getting up late in the morning.二:定语从句1. 引导定语从句的关系词有who, whom, whose, that, when,where, why and which. 在非限制定语从句中, 只可用which, who, whose, where ,when., 如果指代前面整个句子, 多用which.2. 当引导定语从句的先行词前有all, any, no, little, much,very first 等词, 或先行词前为形容词最高级所修饰时,或先行词为all, anything, nothing,something, everything 时,从句的引导词只能用that.3. as 可做引导词引导定语从句, 多和such, the same 连用. As 引导的定语从句也可修饰整个句子, 既可放在先行词后,也可放在句子开头.4. 介词+which/whom/whose从句5. 代/名+介词+which 从句6. 同位语从句和定语从句三、定语从句的关系词引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词,常见的关系代词包括that, which, who(宾格whom,所有格whose)等,关系副词包括where, when, why等。

定语从句知识点详细总结

定语从句知识点详细总结

定语从句知识点详细总结一、定语从句的定义定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,它用来修饰名词或代词,限定其具体的内容或范围。

定语从句充当一个形容词的作用,对名词进行修饰、限定或补充说明。

二、定语从句的分类1. 关系代词引导的定语从句关系代词有:who, whom, whose, which, that。

2. 关系副词引导的定语从句关系副词有:when, where, why。

关系代词用来引导修饰人或物的定语从句,关系副词专门用来引导修饰时间、地点和原因等的定语从句。

三、定语从句的引导词的选择1. 指人时可用关系代词who, whom, whose, that引导;2. 指物时可用关系代词which, that引导;3. 指人或物的地点时可用关系副词where引导;4. 指人或物的时间时可用关系副词when引导;5. 指人或物的原因时可用关系副词why引导。

四、定语从句的位置定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词之后,作为一个整体来修饰它。

如:the man who is talking over there(正在那里说话的人)。

五、定语从句的用法1. 修饰名词或代词定语从句用来对名词或代词进行修饰,起到限定或补充说明的作用。

如:The book that you borrowed from me is very interesting(你从我这里借的那本书非常有趣)。

2. 表示所属关系定语从句还可以表示所属关系,用来说明名词或代词所属的人或物。

如:The man whose car is parked over there is my friend(停在那里的那辆车的主人是我的朋友)。

3. 表示时间、地点、原因定语从句还可以用来修饰表示时间、地点、原因等的名词或代词。

如:I still rememberthe day when we first met(我仍然记得我们第一次见面的那天)。

六、关系代词和关系副词在定语从句中的用法1. who, whom, whose, thatwho, whom, whose, that都可用来引导修饰人的定语从句,其中who常用作主语,whom常用作宾语,whose用来表达所属关系或修饰名词。

定语从句初中知识点汇总

定语从句初中知识点汇总

定语从句初中知识点汇总定语从句是英语语法中的一个重要概念,它可以用来修饰名词或代词,从而充实句子的信息量。

在初中英语学习中,定语从句是一个重要的语法知识点。

本文将对定语从句的定义、结构、使用方法以及一些常见问题进行汇总和解答。

一、定语从句的定义定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,在句中充当名词的修饰成分。

它可以在句子中形成修饰成分,使句子更加丰富和具体。

定语从句通常直接跟在被修饰的名词之后,用来对名词进行说明,限定其范围或提供更多信息。

二、定语从句的结构1. 关系代词引导的定语从句:关系代词有关系主代词和关系宾代词两种。

关系主代词:who,whom,whose,that,which关系宾代词:whom,whose,that,which2. 关系副词引导的定语从句:关系副词有关系地点副词和关系时间副词两种。

关系地点副词:where关系时间副词:when,why三、定语从句的使用方法1. 修饰人的名词:The man who is standing there is my uncle.(那个站在那儿的人是我的叔叔。

)2. 修饰物的名词:The book which is on the table is mine.(在桌子上的书是我的。

)3. 修饰指代整个句子的名词:He didn't accept the offer, which surprised me.(他没有接受那个提议,这让我感到惊讶。

)4. 对所修饰的名词进行进一步限定:The car that was parked outside was stolen.(停在外面的那辆车被盗了。

)四、常见问题解答1. 关系代词that和which的区别是什么?关系代词that通常只用来修饰物的名词,而which可以用来修饰人或物的名词。

此外,that在定语从句中不能省略,而which可以省略。

例如:The car that I bought is red.(我买的那辆车是红色的。

八年级定语从句知识点归纳总结

八年级定语从句知识点归纳总结

八年级定语从句知识点归纳总结定语从句是英语中的一个重要语法结构,常常用来修饰名词或代词。

在这篇文章中,我将对八年级学生常见的定语从句知识点进行归纳总结。

以下是相关内容:一、定语从句的定义和构成定语从句是由关系词引导的从句,用来修饰名词或代词。

关系词可以是关系代词(that, which, who, whom, whose)或关系副词(where, when, why)。

定语从句通常放在被修饰词的后面。

二、关系代词的用法和区别1. that通常用来引导限定性定语从句,可以修饰人或物。

2. which用来引导非限定性定语从句,只能修饰物。

3. who用来引导限定性定语从句,只能修饰人,并在从句中作主语。

4. whom用来引导限定性定语从句,只能修饰人,并在从句中作宾语。

5. whose用来引导限定性定语从句,可修饰人或物,表示所属关系。

三、关系副词的用法和区别1. where用来引导定语从句,修饰地点。

2. when用来引导定语从句,修饰时间。

3. why用来引导定语从句,修饰原因。

四、定语从句的省略当定语从句中的主语或宾语和主句中的主语或宾语相同时,可以将其省略。

五、注意事项和常见错误1. 不要将that省略,特别是在限定性定语从句中。

2. 不要将which用作指代人的关系词。

3. 当定语从句中包含介词时,要注意介词的位置。

六、练习题根据所学的定语从句知识,完成以下练习:1. The book _____ I bought yesterday is very interesting.2. The girl, _____ is my best friend, is very clever.3. The reason _____ he gave for being late is unacceptable.4. The house _____ we visited last week has a beautiful garden.5. Mr. Smith, _____ is a famous scientist, will give us a lecture tomorrow.答案:1. that2. who3. that4. which5. who这篇文章对八年级学生所需掌握的定语从句知识点进行了简明扼要的总结,包括了定义和构成、关系代词的用法和区别、关系副词的用法和区别、定语从句的省略、注意事项和常见错误等内容。

定语从句知识点归纳总结

定语从句知识点归纳总结

一、定语从句的概念在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。

被定语从句修饰的名词或代词叫先行词,定语从句一般放在先行词的后面。

二、定语从句的关系词引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有 that, which, who, whom, whose 等;关系副词有 when, where, why 等。

1. 关系代词的用法that 既可以指人也可以指物,在定语从句中作主语、宾语或表语。

which 指物,在定语从句中作主语、宾语。

who 指人,在定语从句中作主语、宾语。

whom 指人,在定语从句中作宾语。

whose 既可以指人也可以指物,在定语从句中作定语。

2. 关系副词的用法when 指时间,在定语从句中作时间状语。

where 指地点,在定语从句中作地点状语。

why 指原因,在定语从句中作原因状语。

三、定语从句的分类1. 限制性定语从句限制性定语从句对先行词起限制、修饰的作用,关系紧密,一般不可缺少,否则主句的意思就不完整。

2. 非限制性定语从句非限制性定语从句对先行词起补充说明的作用,关系较松散,即使去掉,主句的意思仍然完整。

非限制性定语从句与主句之间通常用逗号隔开。

四、定语从句中关系词的选择1. 先行词是人时,关系词用 who/whom/that当先行词在从句中作主语时,用 who/that。

当先行词在从句中作宾语时,用 whom/who/that(在口语或非正式文体中常用 who 代替 whom)。

2. 先行词是物时,关系词用 which/that当先行词在从句中作主语或宾语时,用 which/that。

3. 先行词是人和物时,关系词用 that4. 先行词是时间名词时,关系词用 when当先行词在从句中作时间状语时,用 when。

5. 先行词是地点名词时,关系词用 where当先行词在从句中作地点状语时,用 where。

6. 先行词是 reason 时,关系词用 why当先行词在从句中作原因状语时,用 why。

定语从句知识点总结

定语从句知识点总结

定语从句知识点总结
定语从句是一个复杂的句子成分,是一个结构完整的句子,可以放在句子的任何位置,它的基本结构是一个关系词加上从句,它能修饰某一个名词或代词,用来说明这个名词或代词的含义,起着非常重要的作用。

一、定语从句的定义
定语从句是一个复杂的句子成分,是一个结构完整的句子,可以放在句子的任何位置,它的基本结构是一个关系词加上从句,它能修饰某一个名词或代词,用来说明这个名词或代词的含义,起着非常重要的作用。

二、定语从句的关系词
1. 关系代词:that,which,who,whom,whose;
2. 关系副词:when,where,why;
3. 关系介词:of which,in which,for which,with which,to which,from which。

三、定语从句的种类
1. 限定定语从句:它的作用是限定被修饰的名词,该句中的关系词用that,which,或者不用任何关系词;
2. 非限定定语从句:它的作用是提供关于被修饰名词的补充信息,该句中的关系词用which,who,whom,whose,when,where,why等;
3. 特殊疑问句定语从句:它的作用是引导定语从句来提问被修
饰的名词,它的关系词用who,whom,whose,what,which,when,where,why等。

四、定语从句的使用
1. 定语从句可以用来描述人、物、地点或时间等;
2. 定语从句可以改写定语从句,例如把定语从句改写成非限定性定语从句、特殊疑问句定语从句等;
3. 定语从句可以用来替换复合句,以便使句子简洁明了;
4. 定语从句也可以用来替换主从复合句,以便使句子更加紧凑整洁。

初中英语定语从句语法及考点归纳

初中英语定语从句语法及考点归纳

定语从句定语从句(Attributive Clauses)通常皆放在它所修饰的名、代词之后,这种名、代词就叫做先行词。

引导定语从句的关联词为关系代词和关系副词。

1.关系代词引导的定语从句在下面几种情况下必须用关系代词that引导定语从句:(1) 先行词是不定代词all ,few, little, everything ,nothing anything, none等。

如:Is there anything that you want to buy in the shop?你在商店里有什么东西要买吗?(2) 先行词被序数词或形容词最高级所修饰,或本身是序数词、基数词、形容词最高级。

如:This is the best movie I’ve ever seen.这是我看到过的最好的一部电影。

(3) 先行词被all, any ,every ,each, few, little, no ,some等修饰时。

如:I have read all the books(that )you gave me.我读了你给我的所有的书。

(4) 先行词被the only , the every ,the same, the last 修饰时。

如:He is the only person that I want to talk to .他就是我要谈话的那个人。

(5) 当并列的两个先行词分别表示人和物时。

如:They are talking about things and persons that they remembered. 他们在谈论他们所能回忆起来的人和事。

(6) 为避免重复,在以who或which开头的特殊疑问句中。

如:Who is the girl that is crying ?正在哭泣的那个女孩是谁?Which of the books that borrowed from the library is yours从图书馆借的哪一本书是你的?(7) 用作关系代词,修饰表示时间的名词如day, time , moment 代替when 。

定语从句初中二年级

定语从句初中二年级

定语从句初中二年级定语从句是英语中一个重要的语法结构,尤其在初中二年级的学习中,定语从句的使用显得更加频繁。

本文将介绍定语从句的定义、结构和用法,并提供一些例句帮助读者更好地理解和掌握这一知识点。

一、定语从句的定义定语从句是在复合句中作为定语的一种从句。

它能够对名词或代词进行修饰和限定,并起到进一步说明或描述的作用。

二、定语从句的结构定语从句的结构由引导词和从句两部分组成。

引导词通常有关系代词和关系副词两种。

关系代词包括:that、who、whom、whose和which;关系副词包括:where、when和why。

这些引导词在定语从句中起到连接上下文的作用。

三、定语从句的用法1. 修饰人的定语从句:例如:The boy who is wearing a red hat is my friend.(带着红帽子的那个男孩是我的朋友。

)这个例句中,定语从句“who is wearing a red hat”修饰并限定了名词“boy”,进一步描述了“boy”的特征。

2. 修饰物的定语从句:例如:I bought the book which is written by my favorite author.(我买的那本书是我最喜欢的作家所写的。

)这个例句中,定语从句“which is written by my favorite author”修饰名词“book”,进一步说明了“book”的属性。

3. 引导词在定语从句中的作用:- 关系代词that:可用于修饰人和物,做主语或宾语。

- 关系代词who/whom:只用于修饰人,做主语或宾语。

- 关系代词whose:用于修饰人和物,表示所属关系。

- 关系代词which:可用于修饰人和物,做主语或宾语。

- 关系副词where:表示地点。

- 关系副词when:表示时间。

- 关系副词why:表示原因。

四、定语从句的注意事项1. 修饰人的定语从句中,关系代词who在从句中作主语,whom在从句中作宾语。

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初二英语定语从句知识点归纳导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初二英语定语从句知识点归纳》的内容,具体内容:定语从句是在复合句中,修饰某一名词或代词的从句。

那么初二英语定语从句结构归纳有哪些?下面是我分享给大家的初二英语定语从句知识点,希望大家喜欢!初二英语定语从句知识点...定语从句是在复合句中,修饰某一名词或代词的从句。

那么初二英语定语从句结构归纳有哪些?下面是我分享给大家的初二英语定语从句知识点,希望大家喜欢!初二英语定语从句知识点一名词性从句:1. 主要包括主语从句,宾语从句,表语从句和同位语从句. 一般由that 引起,也可由who, what, when, why, which,whom, whether, how 引起.2. 主语从句很多情况下都可以放到句子后面,而用代词it作形式上的主语. :3. 形式宾语4. 由名词性关系代词whatever, whoever, whichever 等引起的宾语从句5. whether and if 都能引导从句, 但用法有所不同. 当主语从句直接位于句首时,应用whether,而不用if. Whether 后能直接or not, 但if 不能.Whether he will come or not isnot known.6. 在名词reason后的表语从句必须用that引导, 不可误用 because. The reason why he is often latefor class is that he has the bad habit of getting up late in the morning.二:定语从句1. 引导定语从句的关系词有who, whom, whose, that, when,where, why and which. 在非限制定语从句中, 只可用which, who, whose,where ,when., 如果指代前面整个句子, 多用which.2. 当引导定语从句的先行词前有all, any, no, little, much,very first 等词, 或先行词前为形容词最高级所修饰时,或先行词为all, anything, nothing,something, everything 时,从句的引导词只能用that.3. as 可做引导词引导定语从句, 多和such, the same 连用. As 引导的定语从句也可修饰整个句子, 既可放在先行词后,也可放在句子开头.4. 介词+which/whom/whose从句5. 代/名+介词+which 从句6. 同位语从句和定语从句三、定语从句的关系词引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词,常见的关系代词包括that, which, who(宾格whom,所有格whose)等,关系副词包括where,when, why等。

关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用,同时又作定语从句的重要成分。

四、定语从句的分类根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。

限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去,非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。

五、关系代词的用法1. that 既可以用于指人,也可以用于指物。

在从句中作主语或宾语,作主语时不可省略,作宾语可省略。

例如:Mary likes music that is quietand gentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。

(that作主语)The coat (that) I put on thedesk is blue.我放在桌子上的那件外套是蓝色的。

(that作宾语)2.which用于指物,在句中作主语或宾语,作主语不可省略,作宾语可省略。

例如:The building which stands nearthe train station is a supermarket.位于火车站附近的那座大楼是一家超市。

(作主语)The film (which) we saw lastnight was wonderful. 我们昨天晚上看的那部电影很好看。

(作宾语)3.who, whom用于指人,who 用作主语,whom用作宾语。

在口语中,有时可用who代替whom,也可省略。

例如:The girl who often helps mewith my English is from England.经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。

(作主语)Who is the teacher (whom) LiMing is talking to? 正在与李明谈话的老师是谁?(作宾语)注意:(1)当定语从句中含有介词,介词放在句末时,who, that, which可省略,但介词在关系代词前时,只能用"介词+which/whom"结构。

例如: This is the house in which welived last year.这是我们去年居住的房子。

Please tell me from whom youborrowed the English novel.请告诉我你从谁那借的这本英文小说。

(2)含有介词的固定动词词组中,介词不可前置,只能放在原来的位置上。

例如:This is the person whom you arelooking for. 这就是你要找的那个人。

(3)that 作介词的宾语时,介词不能放它的前面,只能放在从句中动词的后面。

例如:The city that she lives in isvery far away.她居住的城市非常远。

(4)关系词只能用that的情况:a. 先行词被序数词或形容词最高级所修饰,或本身是序数词、基数词、形容词最高级时,只能用that,而不用which.例如:He was the first person thatpassed the exam. 他是第一个通过考试的人。

b.被修饰的先行词为all, any, much, many, everything, anything,none, the one等不定代词时,只能用that,而不用which.例如:Is there anything that you wantto buy in the shop? 你在商店里有什么东西要买吗?c.先行词被the only, the very, the same, the last, little,few 等词修饰时,只能用that,而不用which.例如:This is the same bike that Ilost.这就是我丢的那辆自行车。

d. 先行词里同时含有人或物时,只能用that,而不用which.例如:I can remember well the personsand some pictures that I saw in the room.我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。

e.以who或which引导的特殊疑问句,为避免重复,只能用that.例如: Who is the girl that is crying?正在哭泣的那个女孩是谁?f.主句是there be 结构,修饰主语的定语从句用that,而不用which.例如:There is a book on the deskthat belongs to Tom. 桌子上那本书是汤姆的。

(5)关系词只能用which,而不用that 的情况:a.先行词为that, those时,用which,而不用that.例如:Whats that which is under thedesk? 在桌子底下的那些东西是什么?b.关系代词前有介词时,一般用which,而不用that.例如:This is the room in which helives. 这是他居住的房间。

c.引导非限制性定语从句,用which,而不用that.例如:Tom came back, which made us happy. 汤姆回来了,这使我们很高兴。

五、关系副词的用法(1)when指时间,其先行词表示时间,在句中作时间状语。

例如:This was the time when hearrived.这是他到达的时间。

(2)where指地点,其先行词表示地点,在句中作地点状语。

例如:This is place where he works.这是他工作的地点。

(3)why 指原因,其先行词是原因,起原因状语作用。

例如:Nobody knows the reason why heis often late for school. 没人知道他为什么上学总迟到。

初二英语上册重点语法总结形容词:放在名词前,修饰名词例如:beautiful 美丽的。

Its a beautiful map 它是一张漂亮的地图副词:放在动词后,修饰动词例如:fast 快, He runs fast 他跑得很快。

形容词前面, He is really good 他是真真地很好形容词和副词级的变化规则口诀:长加前,短加后,长前加more ,most ,短后er,est,长加前:The book is as interesting as that one 这本书和那本书一样有趣 The book is much more interesting than that one 这本书比那本书有趣得多The book is a little more interesting than that one 这本书比那本书有趣一点点The book is even more interesting than that one 这本书甚至比那本书更加的有趣短加后。

一般直接加er,est,He is taller 他更高,He is the tallest 他最高以重读闭音节结尾,双写最后一个辅音字母,并且加er,est例如:thin---thinner---thinnestHe is thinner 他更瘦He is the thinnest 他最瘦以不发音的e结尾加r,st例如:nice—nicer---nicestIts nicer 它更加美好Its the nicest 它是最美好的以辅音字母加y 结尾,去掉y加ier,iestearly---earlier----earliestHe gets up earlier 他起床更早He gets up earliest 他起床最早不规则的级的变化:bad----worse---worst (坏的)ill---worse---worst(生病的)many---more---most (很多)much---more---most(很多)good---better---best(好的)well----better---best(好的)old----elder/older---eldest/oldest(老的)far---farther/further---farthest/further(远的)little---less---least(少的)级的变化的标志:原级: as 。

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