基本测量仪器的使用
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第19讲基本测量仪器的使用
单元复习目的
(一)知识和技能:
1.复习初中物理基本测量仪器的使用,使学生明白实验中一些基本的测量仪器的使用规则。
2.使学生通过复习明确测量仪器的不规则使用会造成的后果,并知道如何改正错误。
3. 熟悉中考在这部分的题型、热点考点的考查形式。
(二)过程和方法
1.通过复习和归纳,学会梳理知识的方法。
2.通过复习活动,进一步了解研究物理问题的方法。
(三)情感态度和价值观
通过教师和学生的双边活动,激发学生的学习的学习兴趣和对科学的求知欲望,使学生乐于探索生活中物理现象和物理原理。
重点、难点
重点:天平和量筒;弹簧测力计;温度计;电流表和电压表。
难点:刻度尺的估读。
复习内容
本专题重点梳理初中物理阶段基本测量仪器的使用,这部分内容在前面的章节复习中都复习过,在本专题中再重新作一个梳理,使学生对测量仪器的使用有一个整体的印象。
复习流程
一、复习引入
二、考点知识梳理
三、重点难点扫描
(一)热学——温度计
1.温度计的原理是。
2.温度计的使用:
⑴使用前,要观察温度计的量程和分度值;
⑵使用时:①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底和容器壁;②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;③读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计液柱的上表面相平。
(二)电学——验电器
1.验电器的原理是:同种电荷互相排斥
2.验电器的结构:金属球、金属杆、金属箔片。
3.验电器的用途:检验物体是否带电。
4.验电器的使用方法:用待检验的物体是接触验电器的金属球,观察金属箔片是否张开。
(三)电学——电流表和电压表
1.天平:
⑴天平的原理:天平的两臂长度相等,当两个盘中物体的相同时,天平就会平衡。
⑵天平使用的注意事项:
①被测物体的质量不能超过;
②向盘中加减砝码时要用,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿弄脏;
③不能直接放到天平盘中。
⑶天平的使用方法:
①“放”:把天平放在,把游码放在;
②“调”:调节天平两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,这时天平平衡;
③“称”:把被测物体放在,用镊子向加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到天平重新平衡;
④“读”:右盘砝码质量加上游码所对的刻度值,就是物体的质量。
⑷天平平衡的判定:
①静态平衡:即天平静止时指针指在;
②动态平衡:即天平横梁左右晃动时分度盘指针在中线两侧偏转的。
⑸向天平右盘加减砝码的顺序:先加的砝码,再加的砝码。
2.量筒:
量筒在使用前要观察单位、量程和分度值,读数时视线要与凹面相平。
(五)力学——弹簧测力计
1.原理:在弹簧的弹性限度内,弹簧的与成正比。
2.主要结构:弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳等。
3.使用:⑴使用前观察量程、分度值和指针是否指在零刻度;
⑵使用前先来回拉动挂钩几次,以免弹簧被外壳卡住;
⑶测量时所测力的方向应与拉杆的方向一致,避免由于弹簧伸缩时与外壳摩擦而产生较大的误差。
(六)力学——刻度尺
刻度尺的使用:
⑴“看”:使用刻度尺前要注意观察它的、和;
⑵“选”:根据测量的需要选择量程合适的刻度尺;
⑶“放”:即用刻度尺测长度时,刻度线要紧贴被测物体,不利用磨损的零刻度线;
⑷“读”:读数时视线要与尺面,同时要估读到的下一位;
⑸“记”:正确的测量结果应包括和。
四、典型例题分析
例1:图7为某体温计的一部分,它的最小分度值是。
这时温度计的读数为℃。用体温计测量体温时,体温计
(选填“能”或“不能”)离开人体。
答案:
例2:如图16所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻。当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时
(1)电流表示数将,电压表的示数将
(2)此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计
的示数随指针向右摆动而增大,应把(填“电流表”
或“电压表”)改装为压力计。
答案:(1)减少、增大
(2)电压表
例3:为测量某金属块的密度:
图7
图16
(l )用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,右盘中所加的祛码和游码位置如图甲所示。则所测金属块的质量是____g 。
(2)把金属块放人装有60cm 3水的量筒中,液面上升的位置如图乙所示,则金属块的体积是________cm 3。该金属块的密度是________kg/m 3。
(1) 54.4 (2)20 2.72×103
例4:图8中弹簧测力计的分度值是_________N ,手的拉力为_______ N ;
0.2 1.6
五、中考真题:
1. 小玲同学把两个50克的钩码挂到弹簧秤的挂钩上(如图甲),图乙是弹簧秤的示数。下列有关说法错误的是( )
A .称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变
B .称量时钩码的重力势能减少,弹簧的弹性势能增加
C .弹簧秤的示数为1牛
D .钩码的质量与它受到的重力成正比
2. 使用电流表、电压表时,都应预先估计被测量电流或电压的大小,然后选用合适的量程。若不能预先估计,则应从电表 (选填“较大”或“较小”)的量程起,并采用 法来判断被测量值是否大于电表的量程。
答案、较大 试触
3. 请你给以下的物理量填写合适数值或单位: (1)人的正常体温是37___________。
(2)我国家庭电路的电压是____________V 。
(3)学校实验室电学实验中通过小灯泡的电流大约为0.2 __________。 (1)℃ (2)220 (3)A
乙
甲
(第10题图)