小学-道德与法治-三年级上册-爸爸妈妈在我心中-课件-优质
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一、填一填。
1.父母最爱我们,同时,我们也会( 心疼 )、( 担心 )和想 念他们。在我们心里,他们也是我们( 最爱 )的人。 2.我们都爱自己的父母,但爱需要( 表达 ),需要( 行动 )。 3.我们既要有关爱父母的心,也要有关爱父母的( 行动 )。 4.爱父母并不是说要对父母( 百依百顺 ),这种爱也表现在 对父母不良嗜好的( 批评 )上。
结构图示
板块一:我们都爱父母
父母最爱我们,同时, 我们也会心疼、担心和想 念他们。在我们心里,他 们也是我们最爱的人。
板块二:我们了解父母吗?
父母精心呵护着我们,对我们非常了解。我们也爱他们。让我们也来加
深对父母的了解吧。
你了解父母什么?通过 哪些方法可以了解父母呢?
我是问了外婆 才知道妈妈的生日。
奇奇关爱父母有哪些表现?想想你平时是怎么做的,还可以怎么做。
爸爸累了,我帮爸爸 捶背。
妈妈烦心时,我 会……
爱父母不是说要对父母百依百顺,这种爱也表现在对父母不良 嗜好的批评上。
结合自己的家庭生活,反思父母有哪些不健康的习惯,说一说。
方法分享
课外拓展
◆描写子女对父母感恩尽孝的成语故事
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。 ——《增广贤文》 小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大 它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔 跪乳”。乌鸦由母鸟养大,在母鸟衰老不能觅食时,小乌鸦便衔食喂母 鸟,以为回报。由此“乌鸦反哺”与“羊羔跪乳”便成了比喻子女对父 母感恩尽孝的成语。
3.下列做法中不正确的是( C ) A.妈妈下班了,我给妈妈倒杯水。 B.我在家主动打扫卫生。 C.爸爸刚下班很累了,我偏让爸爸陪我玩儿。 D.我和爸爸一起跑步,锻炼身体。
4.我想参加足球队,但妈妈认为这会耽误学习,我应该( C ) A.按我自己的想法做,不要听妈妈的。 B.和妈妈大吵大闹。 C.耐心和妈妈谈,说出自己的想法,争取得到妈妈的理解。 D.瞒着妈妈偷偷参加。
爸爸的生日
属相
1
我
妈妈的生日
属相
1
为
爸爸的工作
妈妈的工作
1
父
爸爸每天工作的时间
1
妈妈每天工作的时间
1
母
爸爸的身体状况
1
写
妈妈的身体状况
1
档
爸爸妈妈最近关心的事
1
案
爸爸妈妈的好习惯
1
爸爸妈妈高兴的事
1
爸爸妈妈烦心的事
1
父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。 ——《论语》
出自《论语·里仁》,说明作为子女,一定要记住父母的年龄,随 时对父母的身体状况有所关注。
阅读角
爱的味道 早上,奇奇发现妈妈没来叫他起床,也没给他准备早餐。妈妈是从来不睡 懒觉的,他有些纳闷。当他来到妈妈床前,才知道妈妈发烧了。看着妈妈难受 的样子,奇奇好心疼,赶紧找来感冒药,还拿了凉毛巾给妈妈敷上。 田田来找他玩,奇奇说:“不去了,妈妈病了,我想给妈妈做碗热汤面。” 田田说:“那好,我来帮你。”不一会儿,一碗香喷喷的热汤面送到妈妈的床 前。妈妈又惊又喜,脸上露出了笑容,开心地喝着汤,吃着面里的西红柿、鸡 蛋…… 妈妈病好后,总说那是她吃过的最香的热汤面,因为那里面有爱的味道。
我的积累
父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。 惟顺于父母可以解忧。
——孔子 ——孟子
板块三:爱父母,在行动
我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动。比如和爸爸去买 菜,帮妈妈择菜……
我和爸爸买菜 东东:“爸爸,今天准备买什么菜?” 爸爸:“你想吃什么,我就买什么。” 东东:“爸爸喜欢吃什么菜,我就喜欢吃什么菜。” 爸爸:“我的宝贝长大喽!这样好不好,你买我喜欢 吃的菜,我买你喜欢吃的菜,看我们买得对不对。”
我妈妈喜欢吃蔬菜, 这是我平时观察到的。
我爸爸是种瓜能手! 暑假去瓜田,我看到爸 爸种的西瓜又大又多!
我爸爸爱运动,只要一 有空就带我去踢足球。他常 说:“运动使人健康。”
我们可以了解父母的哪些方面,采用什么样的方法呢?
人物 父母
了解的方面 自然情况(生日等) 喜好、爱好、特长 工作、交往
采用的方法 问长辈 观察、询问 调查、交流
…………
说一说杨敏是如何关心父母的,你为父母做过什么。
杨敏的日记 4月19日 阴
爸爸妈妈到外地打工已经三个多月了。 今天下午放学回来,随便吃了一点儿饭,我就和爷爷、哥 哥下地种玉米。 爷爷挖坑,我顺手把玉米籽放在坑里,哥哥给玉米坑盖土。 我们干得很快,一块地不到天黑就种完了。 把玉米种好了,爸爸妈妈就可以安心在外打工,不用操心 家里的庄稼了。
11.爸爸妈妈在我心中
பைடு நூலகம்
父母的爱是一把伞,给了我们一方无雨的 天空;父母的爱是一股清泉,滋润我们的心田; 父母的爱是深夜里的一盏灯,给我们带来光明。 爸爸妈妈是我们最亲、最爱、最值得信任的人。 爸爸妈妈爱我们,我们也同样爱他们;爸爸妈 妈的爱在我心中,爸爸妈妈在我心中。
学习目标
1.从子女与父母之间的爱出发,加深对父母 的了解。 2.学会用行动去爱父母。
5.下面哪个家庭的生活方式更有助于家庭幸福?( A ) A.爸爸妈妈比较尊重我,我也孝顺爸爸妈妈。 B.上班是父母的事情,和我无关。 C.孝顺爷爷奶奶是爸爸妈妈的事。 D.我只要努力学习就行了,其他的和我无关。
三、辨析:正确的画“√”,错误的画“×”。
二、选择正确的答案,填在括号里。
1.下列小朋友的想法正确的是( C ) A.爸爸妈妈每天都很忙,他们不爱我。 B.当我学习不努力的时候,妈妈就批评我,她对我不好。 C.妈妈让我自己的事情自己做,是为了锻炼我、培养我。 D.爸爸生活习惯不好,我不能说他,因为他是我爸爸。
2.爸爸答应周日领我出去玩,但是到了周日他去加班了,这 时我会( D )。 A.很生气,认为爸爸不爱我 B.大吵大闹 C.不让爸爸去加班 D.理解爸爸的做法
辨析一下下面小朋友的做法对不对,对的打“√”,错的打“×”。 (1)林林最爱吃荤菜。今天妈妈做了红烧鸡 肉,林林把盘子端到自己面前,大口大口地 吃着。( × )
(2)吃过晚饭,冬冬正坐在家里的沙发上看电视。门响 了,原来是爸爸回来了。冬冬看了一眼爸爸,然后继续 看动画片儿。( × ) (3)妈妈做饭时发现家里没有盐了,小亮说:“妈 妈我下去给你买,我跑得快。”小亮跑下楼,一会 儿就把盐买回来了。( √ )