二胡琶音演奏技能(阳光照耀着塔什库尔干)

（三6 ）综合技能训练—二胡独奏曲《阳光照耀着塔什库尔干》讲解与训练
1．乐曲总体讲解与训练
（1）乐曲产生的背景及表现内容 二胡曲《阳光照耀着塔什库尔干》由同名小提 琴曲移植而来。乐曲素材取自歌曲《美丽的塔 什库尔干》和笛子独奏曲《帕米尔的春天》,并 结合塔吉克族民歌及民间音乐创作而成。乐曲 旋律流畅，音乐在高、低音区自由驰骋，在技 术难度上既有调性及节奏的多变，而又不失其 风格色彩的统一，同时又有把位及速度难度的 递进，例如：有拨奏及拉拨并用的发挥，有华 丽多姿的快速连音的使用，有快速多变的双弓 及快弓技巧淋漓尽致的运用等等，造成跌宕起 伏、高潮突出，完全发挥了乐器的性能。
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2．分段讲解、处理乐曲
乐曲由引子、中板、华彩、小快板、快板组成。 (1) 第一部分 自由、热情豪放的引子，在演奏时要注意以下几点： A:乐曲引子的第一乐句由f的力度起，要求音头饱满强 劲； B:之后的乐句划分较为自由，直到慢起渐快，由弱渐强 的音型模进的乐句，尤其注意音符的清晰度和颗粒感以 及二胡下把位的音准掌握； C:引子结束乐句在渐快渐强的左手拨弦中强收。 (2)第二部分 纵情高歌、有表情的, 在演奏时要注意以下几点： A:首先，由于此作品是移植小提琴作品且表达的音乐情 绪整体悠扬如歌，所以揉弦主要采用滚揉的演奏手法；
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(3)第三部分
(4)第四部分
自由活跃的华彩, 在演奏时要注意以下几点：
欢快、跳跃的小快板, 在演奏时要注意以下几点：
A:从62小节开始时的宽把位八度音程跳动，音准要好， A:从71小节开始的小快板段，包含了bB调——F调——bB调
特别是突然复音程退到原把位时空弦音re一定要有准 的几次转换，但相互间都是近关系转调，把握音准，应当不存
（2）乐曲的音乐分析 曲式结构：这首乐曲是由F调、C调、降B调、D调、G调 四个调组成的。采用两大乐段对比并置。在乐段之间与 乐段内部都采用一种近乎曲牌连缀式的结构组成。一切 以音乐形象塑造与情感表情表达为主，不拘泥于刻板曲 式结构。作品中多是再现主旋律。乐曲由引子、中板、 华彩、小快板、快板组成。 音乐风格：乐曲运用了外国现代作曲技法，并吸收了中 国民间器乐曲某些特殊的演奏手法，使此曲具有具有独 特的艺术风格和丰富的音响色彩。
在几十年的二胡演奏生涯中，陈耀星对这门传统拉弦乐 器的演奏技巧大胆地进行了革新，创造并发展了连顿弓、 大击弓、弹轮弓、外拨弦、伪泛音、双弦快速抖弓、小 垫揉弦法等多种演奏新技法，用以演奏「武曲」，产生 了神奇的效果。他还借鉴了西洋小提琴的右手运弓手法， 发展了二胡右手演奏技巧，大大地丰富了二胡的音乐表 现力。其演奏刚健灵敏、飞龙走蛇、清晰流畅、浑然天 成，多次获得全国民族器乐大赛奖项。
综—合—技原始能社讲会解及夏训、练商：时期音乐二的胡滥独觞 奏曲《阳光照耀着塔什库尔干》讲解与训练 二胡能力拓展训练： 二胡齐奏曲《战马奔腾》讲解与训练
4 （一）理论知识讲授：著名二胡演奏家简介----陈耀星
著名二胡Βιβλιοθήκη Baidu奏家----陈耀星
陈耀星先生，我国著名二胡演奏家、教育家。国家一 级演员。自幼随父陈舜农习二胡、琵琶、笛、箫等乐 器。1958年入南京艺术学院音乐系学习。1961年毕 业于南京艺术学院音乐系，从师于马友德、甘涛、瞿 安华、程午嘉等。1963年参加中国人民解放军。 1978加入中国共产党。后任广东省公安总队政治部 文工团、第二炮兵政治部文工团二胡演奏员。1979 年，创作二胡独奏曲《战马奔腾》，参加全军第四届 文艺会演分别获优秀创作奖、表演奖，广为流传。
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民族音乐传承与创新资源库
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二胡课程
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项目十七
二胡高级快速技能
第一 第二 第三 第四
二胡理论知识讲授 二胡单项技能训练 二胡综合技能训练 二胡能力拓展训练
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教学内容
二胡理论知识讲授： 著名二胡演奏家简介----陈耀星 第一章 古单风项雅技韵能神讲鸟解起舞训练： 二胡练习曲《琶音综合练习》讲解与训练
确的对应关系。
在什么问题，关键是要注意灵巧的短分弓动作，要完成得清晰
B:之后，华采乐段的主要难度是快速多音连弓，多至 有力，同时不要忽略其间时而出现的小连弓。
一弓演奏27个音，这就要求右手对弓速有很好的控制 B:这段活跃的快板之后进入124小节激越的高音旋律，舒展放
力，左手尽量用指尖端点按音，手指起落低而快速灵 歌并迅速进入140小节4/8、7/8拍相间的间插段。间插段先后
敏，注意其中半音的音准并多选用现代指法，少使用 出现在F调、G调、C调上，每次都是一样的模进音型，由于速
B:其次，此乐段综合使用了7/8、5/8、4/8拍等，是典型的 不对称型节拍组合，学生常常容易受3/8、6/8、12/8拍的 习惯重音影响而发生节拍差错，应当用细分拍的击拍方式纠 正过来； C:主题乐句开始先在二胡上有效的高音区出现，纵情放歌， 之后又在宽厚的中、低音区回旋从而加深了主旋律的印象。 其间，带有和声小音阶的#sol—la的音准应当注意，因为 #sol有向la的倾向性，但不能把la音也拉高了，fa--#sol的 增二度音程音准的宽度应适度。通过宽厚的低音旋律的对比 变化后在一串十一连音的过度音型的连接中把旋律推向高潮。 D:之后出现模仿冬不拉的拨奏段，由于二胡上没有指板，拨 奏的音色不够明亮，因此手指应当垂直于琴面方向拨动，才 会使音色有所改善。
（二5 ）单项技能训练——二胡练习曲《琶音综合练习》讲解与训练
1．理论讲解
琶音是指一串和弦音从低到高或从高到低依次地连续 奏出，可视为分解和弦的一种。 琶音是二胡演奏者需要经常练习的项目，它对二胡基 本功训练以及相关的演奏技术都具有重要意义。在演 奏该练习曲时，我们需要注意以下几点： (1)首先在拉出准确流畅的音阶后，再进行琶音练习。 (2)控制在一个八度范围，熟练之后再逐步扩充到多个 八度，最后进行练习曲的练习。 (3)遵循先分弓慢速，进而变换弓法，并逐步加快速度。 (4)注重指法的合理安排。 (5)注意换把动作协调和音准。