信息技术在美术课上的应用

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信息技术的应用是当前新课改的重点。信息技术的应用确实带来了教学方式、教学理念的转变。但应该看到,信息技术只是手段,教师仍然是小学美术教学的主体。在重视信息技术的同时,小学美术教师也要把握好“度”,绝不能忽视与学生的情感交流,绝不能忽视美术基本功的训练。只有这样,才能实现小学美育的目的和作用。

信息技术,主要是指以计算机和互联网为核心的信息和通信技术。作为21世纪经济社会发展的潮流和趋势,它对政治、经济、社会等各个方面都产生了深刻影响。教育部门高度重视信息技术在教学中的应用,国家新课改明确提出“大力推进信息技术在学习过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的交互,学生的学习方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。而美术作为与信息技术跨度较大的学科,如何引入信息技术,实现二者的有机结合,将成为今后小学美术教学改革中的重点。

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