中秋节班队活动方案

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中秋主题班会活动方案6篇

中秋主题班会活动方案6篇

中秋主题班会活动方案6篇总结是指对已经告一段落或者已经完成的工作进行回顾检查,并分析评价形成的一种书面总结材料。

通过对过去一定时间内的的工作、学习及思想情况进行回顾及分析,并做出的客观评价。

值得注意的是,我们不仅要做好工作,还要学会对所做的事情进行总结,写出一份好的总结。

下面我整理的《中秋主题班会活动方案6篇》,一起来看看!中秋主题班会活动方案篇1活动目的1、了解中秋节的由来、习俗,学习有关中秋节的诗2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

通过本次活动更激发学生热爱生活,感恩关心自己的亲人、长辈。

二、活动准备:1、学生准备:课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组,每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。

2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。

3、准备月饼30盒。

三、活动程序:(一)情境导入1、音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

展示圆月的画面,农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的`第二大传统节日。

根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。

我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。

孩子们,你们的父母为给你们更好的生活,终年忙于在外,佳节之际,他们一定也很想念你们,却无法和你们一起过团圆节。

今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们,你们的父母一样,关心你们成长的点点滴滴,组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”茶话会,孩子们,请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。

中秋节活动主题方案(6篇)

中秋节活动主题方案(6篇)

中秋节活动主题方案中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

一、总体活动目标1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

二、活动时间中秋节当天下午14:30----17:30三、活动准备环境准备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

有些简单,再具体些,都可以准备哪些具体的材料,列举出来,有图片也可以附上。

道具准备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

其它准备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

四、活动过程全园孩子参加,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

(一)活动一:美丽图,我来画____时间:14:30----15:30活动一、二、三、四是同时进行的,所以有一个统一的时间就行,活动五的时间可以另加的,但要结合实际定时间。

2.活动准备:教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。

让孩子在作画期间寻找灵感,以及准备绘画工具。

3.活动目标:让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节,开发幼儿的动手能力与想象能力。

4.活动过程:形式不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相关的美丽图画。

作画期间,其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

作画后(15:50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

过程太简单,形式、画风、工具虽不限,但是也要给老师提供一些可参考的,否则老师会觉得很空,例如:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等,都可以,每种后边说明玩法,具体需要准备的材料,是否需要老师参与指导,都需要配合哪些环境布置,供老师参考,不一定都用,但是老师可以选用,这样老师就觉得简单多了。

庆祝中秋节主题班会方案七篇

庆祝中秋节主题班会方案七篇

庆祝中秋节主题班会方案七篇庆祝中秋节主题班会方案篇一二、活动主体:全体同学三、活动内容:1、在红领巾广播站宣扬介绍老师节及中秋节的意义。

(本周五第五节)2、引领鼓舞同学们利用各种方法表述对老师的敬意。

(本周五第五节)3、开展“对老师的祝愿”点歌献心愿活动。

4、开展“我心中的月亮”绘画大赛5、开展四班级迎月晚会。

四、活动要求:1、“对老师的祝愿”点歌献心愿活动,要求参加活动的同学自带cd 并选取好所要播放的歌曲,每位同学只能选一首,用纸写清晰自己的班级、姓名,所点歌曲的名字,并写下自己对老师的祝愿,想要对老师说的话,(能够是学校里任意的一位或几位老师,也能够是全体的老师)把纸和cd在__月__至__号之前交到大队辅导员处。

大队部依据上交状况利用中午红领巾广播的时间选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝愿。

2、“我心中的月亮”绘画大赛,要求同学们围绕“月亮是怎样的?她里面究竟有什么?”结合各种关于月亮的漂亮的传奇绽开丰富的想像,进行绘画创作。

做到想象丰富、合理,颜色艳丽,富有童趣。

中高班级(3至6班级)要求在画上附上简短的说明(你画的是什么,为什么要这样画)纸张要求:a3纸上交作品时间:9月17号前以班级为单位(各班选取5——8张优秀作品)统一上交大队部,大队部将会邀请美术老师分年部评比出优秀作品颁发奖状并在校内进行展现。

3、四班级迎月晚会的活动时间及详细的活动形式大队部将会与四班级级组长及老师们共同协商开展。

庆祝中秋节主题班会方案篇二活动目的:为了进一步贯彻“两纲”教育,以中秋节为契机,开展节庆文化系列活动,引领同学进一步认识传统节日、认同传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,增加爱国主义情感,形成团结友爱、融洽和谐的人际关系,增加中华民族的分散力和认同感,努力营造家庭幸福、社会和谐的节日氛围。

活动主题:欢乐中秋你我共享活动内容:一、主题班会要求:9月26日各班召开《欢乐中秋你我共享》主题班会,引领同学认识中秋节的由来、中秋节的习俗、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等。

班级中秋活动方案6篇

班级中秋活动方案6篇

班级中秋活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我们的节日“中秋节”活动方案(7篇)

我们的节日“中秋节”活动方案(7篇)

我们的节日“中秋节”活动方案(7篇)我们的节日“中秋节”活动方案(精选篇1)一、活动背景:中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。

文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。

春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

二、活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起制作月饼的快乐。

三、活动时间:x月x日四、活动准备:面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼五、活动过程:1、由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣。

2、迁移已有经验,交流和讨论。

我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢?3、观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。

(1)认识材料,知道使用的方法。

(2)观察老师示范,了解制作的过程。

4、自由尝试制作月饼。

(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚。

)我们的节日“中秋节”活动方案(精选篇2)中秋佳节来临,我司决定于x月x日举办一场中秋晚会,活动方案如下:一、活动背景“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。

在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。

二、活动主题“浓情中秋情系北洋”三、活动目的1、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气,增加员工的归属感。

2、实现领导与员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

4、让员工清楚了解所在企业的发展方向,增强身为北洋人的荣誉感。

5、让员工的理念与企业文化融合,成就一个员工展现自我的平台。

四、活动时间x月x日晚上五、活动地点__电__六、参加人员__有限公司全体职工七、活动流程1、晚上17:30点开始,员工进入现场。

中秋节我们的节日活动方案(8篇)

中秋节我们的节日活动方案(8篇)

中秋节我们的节日活动方案(8篇)中秋节我们的节日活动方案篇1 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是团圆。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展月圆人圆主题活动。

一、活动时间 20XX年9月15日——9月25日二、活动安排第一阶段:佳节读月——主题阅读1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

2、举行一次中秋主题班队会。

搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

主题班会时间:9月15日第一阶段:佳节忆月——交流展示1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

2、各班可以在班内设一面寄情墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第二阶段:佳节赏月——实践活动1、开展一次小小月饼寄深情亲子互动活动。

鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

2、开展快乐体验志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

3、将品月饼赏明月中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第三阶段:佳节思月——交流汇报1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2、一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。

9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

主题教育活动时间:9月23—25日交流汇报。

中秋节我们的节日活动方案篇2 活动背景每年的农历八月十五,是中国人的传统节日——中秋节。

中秋的节日活动方案(精选5篇)

中秋的节日活动方案(精选5篇)

中秋的节日活动方案(精选5篇)中秋的节日活动方案(精选篇1)一、活动目的:为了激发学生主动了解中秋节的热情,了解中秋节的`含义,体验与中秋节相关的民俗民风,感受中华传统节日的独特魅力。

二、活动日期:中秋节前夕三、活动地点:教室、家里四、活动内容:活动一:开展“我们的节日——中秋节”主题班会时间:9月24日班队课形式:一、二年级:学生讲述中秋节的传说与民间故事三、四年级:学生猜灯谜五、六年级:学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章与大家交流活动二:中秋实践活动比赛时间:9月18日-9月29日形式:一、二年级:亲子共同制作精美的灯笼。

三——六年级:变废为宝制作一个月饼宝盒。

发挥你的聪明才智,将月饼盒回收利用,与父母共同设计一件新作品来参加比赛(材料全部利用废旧材料制作,可制作成生活工艺品或科幻创意作品)。

评奖方法:每位班任选出本班两个作品,在9月30日交给大队辅导员进行评奖,由美术老师以及大队部辅导员进行评分,评出一、二、三等奖。

小学少先队大队部20__年9月15日中秋的节日活动方案(精选篇2)小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。

那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的`桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的景象啊。

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》五、亲子猜灯谜传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

中秋节主题班会活动方案(三篇)

中秋节主题班会活动方案(三篇)

中秋节主题班会活动方案一、活动目标:1.传承中秋文化,弘扬传统美德;2.增强同学们对于中秋节的了解和认同;3.促进同学之间的交流与合作,加强彼此之间的情感联系。

二、活动内容:1.主题演讲在主题班会上,安排一位同学进行主题演讲,内容可以包括中秋节的由来、传统习俗和寓意,以及中秋节在当代的意义和作用等。

通过演讲,让同学们对中秋节有更深入的了解,并引发同学们对中秋文化的思考和热爱。

2.传统民俗展示设置一个展示区域,供同学们展示与中秋节相关的传统民俗,如剪纸、灯笼、月饼等。

同学们可以准备相关展品,并分享相关知识和技巧,展示自己的才艺和创意。

这不仅能够增进同学们的交流与合作,还能够加深对中秋节传统文化的理解。

3.文艺表演组织同学们进行文艺表演,可以包括歌曲、舞蹈、小品等形式。

表演节目可以与中秋节相关,如舞蹈《月牙湾》、小品《月饼的传说》等。

通过文艺表演,展示同学们的才艺,增加活动的趣味性和互动性,让同学们在欢乐的氛围中感受中秋节的美好。

4.中秋游园活动安排同学们到园区进行集体游玩,在活动中增进同学们的情感交流和团队合作意识。

可以设立游戏区域,设置各种有趣的游戏,如猜灯谜、接龙等,增加活动的趣味性和互动性。

在游园的过程中,同学们可以一同品尝中秋特色美食,增加活动的乐趣。

5.亲子活动为了弘扬中秋节的家庭团圆之意,可以邀请同学们的家长参与到班会活动中。

可以组织一场亲子活动,如亲子比赛、亲子手工制作等。

通过这样的活动,加深同学与家长之间的情感联系,增进彼此之间的了解和信任。

三、活动流程:1.开场:主持人介绍中秋节的由来,并邀请同学进行主题演讲。

2.主题演讲:一位同学进行10分钟左右的主题演讲。

3.传统民俗展示:同学们在展示区域展示自己准备的传统民俗展品,并进行分享和交流。

4.文艺表演:同学们进行文艺表演,展现自己的才艺和创意。

5.中秋游园活动:同学们集体出游,进行各种有趣的游戏和活动。

6.亲子活动:邀请同学们的家长参与到活动中,进行亲子互动。

中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc

中秋主题班会活动方案(精选7篇).doc

中秋主题班会活动方案(精选7篇)中秋主题班会活动方案精选篇1一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,了解和体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力,传承中华民族的传统文化,激发学生的民族自豪感;在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:我们的节日中秋节三、活动时间:9月16—25日四、活动内容:(一)佳节思月1、利用周一的国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋节”为主题进行演讲、宣传活动。

2、开展“我们的节日中秋节”主题班会。

通过主题班队会,让学生通过多种形式了解中秋节的风俗和来历,在品月饼、讲故事、唱歌谣、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、师生、同伴之间的情意。

(二)佳节读月开展“我们的节日中秋节”中华经典诗文诵读比赛。

1、作品要求:(1)作品题材为古体诗、现代诗、散文等(2)篇幅:诗词原则上不超过50句,赋、散文原则上不超过800字(3)内容要积极向上,能够激发爱国热情,凝聚民族力量,振奋民族精神2、朗诵形式:以班级为单位参赛,以集体诵读形式为主,时间不超过4分钟。

3、时间及地点:时间:(注:本活动将与十月份的“爱国”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知)地点:另行通知本活动将与十月份的“爱国月”主题结合起来一起开展,因此具体时间另行通知。

4、本次诵读活动按照年级设一等奖2名,二等奖2名,(三)佳节抒情用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。

(四)佳节赏月中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。

中秋主题班会活动方案精选篇2一、活动目的:中秋节是我国的一个传统节日,它有着独特的`风俗文化。

通过开展各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对中国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。

中班级中秋节活动方案6篇

中班级中秋节活动方案6篇

中班级中秋节活动方案6篇大家都应该明白,述职报告是对自己工作的一种总结和回顾,有助于发现问题和提出解决方案,一份精彩的调查报告可以帮助我们了解问题的根源并提出解决方案,作者今天就为您带来了中班级中秋节活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

中班级中秋节活动方案篇1一、活动主要方式:以抢答赛展二、活动主题:中秋趣味抢答赛,仲秋之夜大团圆三、活动时间:#年xx月xx日四、活动地点:三教3708五、参赛选手(共六对):一号:二号:三号:四号:五号:六号:六、工作人员(共三组):主持人:赖xxppt制作:王xx计分和后勤管理:吴xx七、活动流程一、主持人简单介绍中秋节的来源和习俗。

二、开场秀:歌曲《月亮代表我的心》三、主持人介绍参赛规则:1、由主持人先说出题目;2、谁最先站起来将获得此次回答权;3、答对得一分,打错扣一分,3秒内未答出来扣一分,在主持人说“请回答”之前不可以先站起来,否则扣一分;4、每答四个题目为一个回合,第五个题目由王老师来回答,答对得一分,打错扣一分,3秒内未答出来扣一分。

5、然后由王老师随机抽取1—6号其中一张卡片,并且将王老师得分或扣分的结果变为抽到的队伍;《老王#》6、在比赛进入到中期时,xx位参赛选手获得休息,由观众参与我们的《观众机智表演》活动,可争取为自己支持的队伍进行加分;7、比赛结束后,每位选手、工作人员可获得月饼每人一个,获得最高分的一组选手将获得第一名的荣誉奖状,并且可将月饼发给自己的九个队员每人一个;四、比赛正式开始。

五、中场拉分活动《观众机智表演》规则:1、每组中在观众台上选出1到3人;2、由1—6号顺序开始分别抽取卡片,并且根据卡片上的内容来做,卡片上有详细的顺序和要求;(1背一首有关中秋节的诗歌;2说一个笑话,并且至少要让一位观众笑起来;3唱一首歌;4背一个有关中秋节的对联;5跳舞或跳几个搞笑的动作直到观众满意为止;6连续回答对三个问题)3、抽取后有两分钟时间考虑,然后做对了的可将为自己队伍加2分,做错或做不出来的`将让自己队伍扣2分(在考虑的期间,任意选其他两个观众唱《花好月圆夜》);4、同样由抽取到的1—6号顺序开始;七、六对选手比赛继续。

中秋节活动策划方案精华五篇

中秋节活动策划方案精华五篇

中秋节活动策划方案精华五篇中秋节活动筹划方案精华第一篇一;活动目标;1、捅过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的団圆节.2、了解中秋节人们的活动,让幼儿捅过品尝月饼、光赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗.3、捅过活动,促进亲子沟通,增长幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐.4、体验共享与同伴教师一起合作过节的快乐.活动形式;班级集体活动活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类嬉戏、“寄情、和平统一“等.活动时间;9月21日上午环境创设;1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯.2、悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛.3、展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的“月亮变化册“.(事先发放记录单).区域活动;1、绘画;供应水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果.2、泥工;橡皮泥,供幼儿制作月饼.3、美工;供应各颜色纸、胶水、绘画笔供装潢节日的灯笼 .4、制作灯笼;运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼.家园共育;1、家长夜晚带着孩子一起光赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿相关月亮、中秋的古诗.2、与幼儿一起预备灯笼,最正确是共同制作的.3、催促幼儿节前节后链续观看月亮,并记录月亮的变化.介绍中秋节秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节.小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月“,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节.中秋节又叫団圆节、丰收节.八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的団聚,所以又把中秋节叫做団圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节.在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食务,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼.就是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美妙的景像啊.小故事中秋节活动筹划方案精华其次篇活动主题;心向明月,共绘圆满一、目的1、让职工过上一个俞快的中秋,题高职员士气.2、加强职员内部沟通,促进职工关系的进一步融洽,延长职工对的归属感与任同感.3、以活动为契机让职工表达心声,建立企业内部形象.广集职员才智,共绘将来.二、参与人员;xx传古文化传播有限、xx越卓会展效劳有限、xx品租实业有限全体职员.三、时间;20xx年9月27日周日 19;00-20;30.四、地点;正大广场五、活动流程节目安排19;00--19;05 入场、分发食榀19;05--19;15 总经理致词19;15--19;55 嬉戏;歌曲接龙(附件一)19;55--20;25 猜灯谜(附件二),抽奖(附件三)20;25--20;55 朋友心声(附件四),抽奖20;55--21;00 放孔明灯六、工作分工1、上海品租实业有限负责广场照明灯、音响设备的安装调试.2、上海越卓会展效劳有限组织工作人员活动开头前将现场布置完毕.3、工会负责准时购置橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水.4、各部门灵导及稽核办负责现场指挥、维持秩序.5、职员关系组担当活动主持.七、所需物品及费用预算1、奖品;电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把.2、食榀;橙子2100个、矿泉水2100瓶.3、活动道具;孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等附件1中秋节活动筹划方案精华第三篇一、活动目的中秋节是我们民族仅次于春年的欢庆盛绘,而今年的中秋节的农历日期恰好与节相联.中秋完毕后立刻迎来小长假.对于酒店来说更是一次难得的促销时机.将中秋节与节结合成一个活动周期,如此是两个活动可以相互造势,另外也可以节约媒体投入资源.降低宣传预算本钱.更重要的利用活动链续性,在做好酒店促销的同时带动旅游柿场.进一步括大景区的柿场影响力.二、活动对象本酒楼的顾客主要是中上层人士和机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒楼在题高档次的根底上必需兼顾那些私款消费者的个人利益.另外留意周边城市的旅行团队.和有力量消费的自驾游团体.三、活动主题与国同庆,共谱天伦四、定价策略1、饭菜根本上可以保持原来的定价,但要拷虑和中秋节有关的少许饭菜的价格,可采纳折扣的方式.2、针对价格高的饭菜,建义采纳减量和减价想结合的方法.3、中秋节的套餐的价格不要偏高,人均消费掌握在20-30元.4、其他的酒水价格和其它效劳的价格可根剧酒店的实际状况令活变动,在中秋节的前后到达最低价.五、营销策略1、制作砖门针对中秋节的套餐,可以根剧实际的状况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要表达全家団圆,可赠送月饼(价格不需要太高).2、假如一家人里有一个人的生日是x月x日惑者x月x日,可凭借有用的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折(根剧酒楼的实际打算)的优待.建义给他们推举中秋节套餐(套餐不折扣扣).3、假如手机和固定电话号码尾号是xxx或xxx(寿县、凤台、六安、合肥地区以内),可凭借有用的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受7折的优待.建义给他们推举中秋节套餐(套餐不折扣扣).最妙是酒店直接联系一下这些人.4、在饭后赠送少许和中秋节有关的小礼物(上面要印上酒楼的名称、电话、地址、网址).六、活动方式1、客房活动期间单标间可享受xxx元/间/天,含早餐优待:活动期间入住来宾每间房可获赠餐饮代金券x元:活动期间入住来宾免费赠送果盘一份:活动期间入住行政套房,商务套房免费赠送豪华月饼礼盒/水果拼盘一份:假如来宾生日是八月十五或十月一日的,凭有用证件,客房可享受房间原价的xx折,含早餐优待:每间客房配发由酒店总经理签明的节日贺卡一张.2、餐饮活动期间推出黄金套餐;合家団圆套餐;xxx元:财宝団圆套餐;xxx元:良朋湘聚套餐;xxx元:活动期间在餐饮提前订餐或消费xxx元以上的免费赠送节日特殊菜: 活动期间内在餐饮享受节日套餐免费赠送月饼、果盘一份:活动期间凡在本店婚宴达x万元以上的赠送酒店豪华套房(商务套)一间一晚和价值达千元的精致蜜月礼品一份:建义;餐厅推出具有本酒店特色的关于中秋节菜品,月饼等.①推销贵宾卡充值:②推销打折卡办理:七、活动时间20xx年x月x日——x月x日八、协作方式1、背景音乐;以、中秋为主题.2、门厅装潢;酒店用气球做彩门装潢,营造喧闹气氛.3、酒店大厅及餐饮大堂悬挂八角灯笼各两个.(节日完毕后可以用于元旦、春节等节日)4、酒店大厅及餐饮大堂布置展架各一副.用于突出节日气氛,宣传酒店促销节目.5、LED显示屏偱环滚动播出节日活动主题.6、媒体宣传;xx电视台、宣传单页、xx电视台、xx电视台.7、提前一周开头宣传,主要以条幅、展架、彩色单页、网络宣传、口碑宣传、向新老顾客介绍等多种形式推广,以到达最好的效果.九、前期预备(x月x日活动全部预备齐全)1、促销活动以通知的形式下发到各部门,要求全部工作人员必需了解促销内容及内容2、加强效劳人员的效劳意识及操作标准培训.3、各部门加强节日之前的统筹协调工作.十、中期操作营销部;负责活动的宣传、筹划、操作及跟进.选购部;负责活动所需要商品的组织、到位.财务部;负责活动所需预算赀金的到位.前厅部;对部门人员的通知、培训.并提前向酒店顾客宣传、询问、解释促销活动内容.餐饮部;对部门人员的通知、培训.并提前向酒店顾客宣传活动内容和套餐优待政策.办公室;负责活动的统筹协调,酒店LED字幕的播出和突况的应急指挥.由营销部对节日礼品的发放.酒店灵导;活动操作的总负责人,负责催促各部门的工作.十一、费用预算1、展架;xxx=xxx元(x个):2、八角灯笼;xxx元:3、彩色气球;xxx元(x个):4、宣传单页;xxx元(x份):总计;xxx元.十二、效果评估由于今年和中秋只能一天之隔.作为一个黄金小长假,除了中秋的合家団圆是个卖点之外,还有周边城市的旅行团队可以带来肯定的消费.另外,婚庆也是这次活动的卖点之一.假如宣传和效劳到位,这次活动收益将会是平常2倍以上.捅过这次活动,也可以题高酒店的知名度和当地的影响力.题高顾客回头率.保证相对稳定和较高的开房率.为到达此目的.必需加强酒店的软硬件配套效劳.中秋节活动筹划方案精华第四篇幼儿园中秋节活动筹划1春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神.时直中秋节的降临,让的孩子传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪蔘透到各个细节处.总体活动;1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历.2.幼儿的科普学问,“月食“,与影像学问.3.中秋节的风俗,让幼儿动手制作食务再一同共享,体会到劳动与共享的乐趣.活动时间;中秋节当天下午14;30----17;30活动环境;园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置.例如;1.主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上.2.月饼盒、酒盒、化装盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外.道具;绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀.其它;凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等.活动过程;全园孩子参与,自发报名的选择活动的工程.活动一;美丽图,我来画活动;让孩子用绘画的手法表达熟悉的中秋节,开发幼儿的动手力量与想象力量.活动;教师事先中秋的图片贴、挂在教室.让孩子在作画期间找寻灵感,绘画工具.活动目标;1.幼儿观赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品2.幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限.)活动预备,供教师们参考;1.类型;水粉画;水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、青洗颜料与画笔的小水桶.2.类型;水墨画;宣纸、墨汁、毛笔.3.类型;黏贴画;颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出美丽的画面.4.类型;蜡笔画工具;油画棒、白纸5.类型;彩瓶新衣方法;将瓶子外层图上不同颜色的水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带装潢6.类型;添画;教师可图画的半成品、画笔7.类型;手工折纸;成品、过程图(需家长和教师的)8.类型;拓印;小、印尼9.类型;砂纸10.类型;陶艺;颜色的泥,烤箱留意;1.每种都几个漂亮的成品,供幼儿参考2.如感觉有难度,可请教师或家长帮助完毕后,教师帮忙幼儿将作品写上名字,分类展现在教室内,末了幼儿可将作品带回家.活动二;小故事,大家讲.活动目标;1.过程中亲子互动,家长的熟悉.2.孩子讲故事造就幼儿自大、语言表达力量.活动预备;故事内容;提前两天教师给讲故事的孩子布置任务,和家长一起找寻、中秋节的小故事.舞台布置;凳子摆放为半圆形,中间为幼儿讲故事与表演的区域,小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋“之类的标题,还可用纸板剪贴出月亮、大树、星星摆区域背景.服饰;教师为表演幼儿小兔子、月亮等头饰;摩法棒、摩法衣等(可让幼儿身穿摩法衣、手拿摩法棒讲故事,以幼儿的表演欲望).活动过程;1.教师整体讲解此次活;动的要求、及意义,宣布开头,并做活动的主持人2.每位幼儿轮番上台讲故事.3.可以将故事改编成剧本,幼儿排演成青景剧,青景剧的表演和讲故事可以穿插着,提前好道具和衣着,小演员要画好妆,舞台可以是讲故事的舞台.要求;蔘透观看演出礼仪.家长、教师、幼儿观看过程中宁静状况,?怀孕∈称罚唤煌方佣凰姹阕叨越舱哂靡哉粕睦?附;中秋传奇二——中秋节活动筹划方案精华第五篇中秋节活动筹划方案范文3篇(一)随着中秋节的到了,我们xx小学特质定了小学中秋节活动方案如下;一、活动目的围绕“独具匠心的中秋节“为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进教师的办公室、走进社区.广泛地开展阅读沟通、调查、实践体验等综和实践活动,让他们自己去找寻答案,把各自的思惟引向深处,从而进入妍究者的境地.二、活动日期中秋节,也正是农历八五月十五前夕.三、活动地点教室、自己家里.四、活动内容活动一;中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,了解中秋节的少许风俗和来历.2、对中国的传统文化产生初步的性趣.活动二;月饼1、感受月饼的香甜.2、体验劳动和共享的乐趣.活动三;网上阅读为了拓宽学生的学问面,可以组织学生上网扫瞄,查阅相关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感性趣的内容记录下来.活动四;协作沟通为了熬炼学生的动手力量,让学生相互协作,根剧自己的爱好,组成相应的小组,来沟通自己的发觉和收获,一同来体验共同的快乐.五、应用与深化捅过调查妍究,学生了解了相关中秋节的一般学问,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并捅过语言或其他方式表现出来.捅过对相关中秋节诗歌的搜藉,鼓舞学生提拔擅长搜藉整理的力量与习惯.各班开展中秋诗文朗读会,对班上的特困学生、留守儿童进展中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进展慰问.中秋节活动筹划方案范文3篇(二)随着中秋节的到了,特质定了中秋节活动方案如下;一、活动目的借着节日活泼气氛,丰富职工业余生活,实现与职工间的互动,亲密内部的人际关系,活泼身心,使职工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作.稳固企业文化气氛.二、活动主题“同喜同贺中秋,同欢同乐精彩华联“.三、活动时间中秋月圆之夜.四、活动地点xx区xx坪.五、活动人员全体职工.六、有关预备由行政、人事部预先联系好前期预备亊宜,做好活动安排: 相机:预备好职工通讯录,确保在活动中与每位职工联系.七、活动安排1、吃饭;a、xx餐厅.b、xx饭店.2、唱歌;xxKTV.3、互动嬉戏(可定为饭桌上的嬉戏)3.1、人在江湖飘;一开头,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~“,然后比划手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数同样)刀砍死你呀“.规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五,假如没有压到又连续.3.2、007;由开头一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状.出错者饮!适合重人玩,由于没有轮番的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必需处于紧急状况,由于只怕下个正是你了!3.3、果园,菜园,动物园;比方第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接着讲出一种动物的名称,谁没有接上惑者反响慢了就罚酒很好玩的,特殊有气氛.3.4、真心话大冒险;xx手机里有一款消遣软件叫“真心话大冒险“,参加人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇摆手机.假如银屏中显示是真心话正是说什么你都要答复,无论什么样的瘾私(实在不能说的罚酒2杯).大冒险正是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯).八、活动经费餐饭预算标准;掌握在6000元以内:消遣预算标准;豪包消费掌握在800元内:首脑包消费掌握在1500元内.中秋节活动筹划方案范文3篇(三)为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧急的工作之余能购充分放松,享受节日的欢快.矢志不移地加强精神礼貌建立,构成安康和谐的社区风气,既要管物,更要管人.一、目标1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧急的工作之余能购充分放松,享受节日的欢快.2、矢志不移地加强精神礼貌建立,构成安康和谐的社区风气,既要管物,更要管人.3、寓教于示地建立新型的人际关系,造就居民的自律,发挥群体效能,共同制造亲切和谐的空间.4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、分散功能、鼓励功能和辐射功能.有利地促进治理处较好的治理与效劳,塑造小区品牌形象,加深物业与业主之间的沟通和沟通.二、详细活动方案如下(一)、夹弹子;1、在30秒钟的时间内用嬉戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好:2、在夹弹子过程中不得用另一只手帮助或用其他外力及物品进展帮助,否则成绩无效:若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,这次成绩无效,选手能购连续夹下一颗弹子:3、分值;在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份.(二)、扔飞镖1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好:2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进展投郑的,这次成绩无效:3、分值;在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份.(三)、猜灯谜1、将猜中的灯谜撕下,根剧灯谜编号到领奖处进展核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品.(四)、飞镖射气球;1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进展.2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米.3、每人能购掷飞镖5次,飞镖击破气球后根剧气球里的纸条资料答复一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份.(五)、套圈;1、物品摆放在圈定地面上.2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈.每人限抛3次.以上活动的竞赛成绩必需由这次活动的裁判进展签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参与2个不同样的活动,并凭治理处统一发放的"中秋成绩卡"参与,根剧签定的成绩至物业客服台前领取奖品.。

中秋节活动方案策划(精选15篇)

中秋节活动方案策划(精选15篇)

中秋节活动方案策划(精选15篇)中秋节活动方案策划1一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。

并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题:中秋佳节话团圆三、活动时间:20__月9月四、活动内容1.“中秋月圆知多少”班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2.赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3.小小歌谣传情意,佳节感恩送祝福 (一二年级)(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

(2)用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

4.追根溯源画中秋(三年级)收集中秋由来的传说,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。

利用美术课,通过绘画方式表现中秋趣事。

5.情满中秋,同享中秋明月,手抄报展示(四、五年级)要求:主题突出,内容不拘,A4纸张;每班上交10幅作品。

学校将选取好的作品展评,班级并也可用来布置教室。

中秋节活动方案策划2活动目的:1.迅速进入市场,扩大医院知名度2.增加开业庆典人气、刺激消费活动主题:(根据需求自己拟定)活动时间:目标对象:20-40岁的市民活动细则:一、预热空气:利用户外广告、海报、条幅、展板等形式向市民传达一个信息:××中秋大行动正在启动中,100名健康使者(从学校招募学生)将为数千家庭送上一份关爱健康的礼物。

关于中秋节活动方案(7篇)

关于中秋节活动方案(7篇)

关于中秋节活动方案(7篇)中秋节活动方案1一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让同学走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感,传承中华民族的传统文化,培育同学良好的语文素养,激发同学的民族骄傲感。

并在活动中培育同学主体参加意识、动手力量和团结合作精神。

二、活动主题月到中秋格外明三、活动时间9月24日少先队活动课四、活动内容1、赏月品月话月饼〔中秋节在家完成〕中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

2、佳节忆月知中秋〔一班级〕收集有关中秋节的风俗、美食等学问、图片,通过少先队活动课,在沟通、商量、展现中走近中秋文化。

3、佳节感恩送祝愿〔二班级〕畅谈记忆中的中秋节,用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精致的爱心卡,写上一句祝愿的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝愿之情。

4、追根溯源话中秋故事会〔三班级〕收集中秋由来的传奇,组织开展追根溯源话中秋故事会。

5、情满中秋诗词吟诵竞赛〔四班级〕通过诗词吟诵,让同学接受中国优秀传统文化的熏陶,培育他们主动向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校内学习生活环境。

6、同享中秋明月,共建绿色家园〔五班级〕月饼盒的过度包装铺张了珍贵的木材、纸张和金属材料,为了削减环境污染,善用资源,建议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

7、月圆人圆长抒怀〔六班级〕回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴沟通共享感悟,感受今日生活的美好,更期望宏大的祖国在将来更加繁华、富强。

将最难遗忘的一幕用自己喜爱的方式记录下来。

五、成果展现经过少先队活动课上师生的商量沟通、同学搜集成果的展现,辅导员老师需指导同学总结讨论成果,形成一份班级的中秋小报〔图片、照片、文字等丰富的内容〕,于9月28日放学前交至德育处进行评比,最终全校进行“我的中秋节最欢乐”小报展现活动,让同学在活动中充分展现自己的讨论成果与价值。

小学中秋节主题班会活动方案8篇(大全)

小学中秋节主题班会活动方案8篇(大全)

小学中秋节主题班会活动方案8篇(大全) 为了确保活动取得实效,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面打算,详细行动实施方法细则,步骤等。

下面是我给大家带来的学校中秋节主题班会活动方案8篇(大全),以供大家参考!学校中秋节主题班会活动方案1活动目的:让__班另一个中秋节主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴缘由:中秋节提出主题来了,三个任务:活动。

1、活动的道具。

2、预备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演3、调动每个同学的参加4、做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中5、仆人把全部的东西都预备好了,预备工作线和脱稿6、中秋佳节感恩节,记忆,最终客人老师的评论背景:四个。

黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

五、过程:1、开幕词男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特殊是中秋节。

”在节日上,全部的老师和同学可以同学花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。

多么美好的女:“迎中秋佳节立刻就要到了,中秋节”井川庆主题派对,如今就开头。

女:当我们都变成或黄金通道,当我们观赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,由于我们心中都有语言,我让。

男:下一个,请大家以强烈的掌声欢迎__老师,老师,老师在__的__百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…2、文章的活动嬉戏其次场竞赛“这两场竞赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参加,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参加。

第三场竞赛3、认为文章:男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团聚的月饼。

女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这美好的日子。

月饼口味不同,人的心情也可以不同。

男:让我们听一些就远离家乡,到家里参与学校里的伴侣们,就在此时此刻内心的感受。

(男仆人问女仆人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经受和感受什么…)下台,寻问这两县的同学在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,由于月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…帕特—西蒙兹:同学后,可以简洁,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的阅历和理解,中秋节后的感觉这个秀丽的、长寿命的视觉和憧憬。

班级中秋节活动策划13篇

班级中秋节活动策划13篇

班级中秋节活动策划13篇班级中秋节活动策划13篇班级中秋节活动策划1一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:月圆国圆,传承经典三、活动时间:_月_日DD_月_日四、活动内容:(一)中秋读月1、(_月_日)国旗下讲话DD“但愿人长久,千里共婵娟”。

给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”DD帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”DD给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”DD为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、(_月_日DD_月_日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的`活动。

(二)中秋忆月1、(_月_日DD_月_日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;2、(_月_日DD_月_日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

3、(_月_日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。

搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

(三)中秋赏月:1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

(一、二年级)2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。

(三、四年级)3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。

中秋节日活动方案4篇

中秋节日活动方案4篇

中秋节日活动方案优秀4篇中秋节日活动方案篇一一、活动主题:我们的节日—中秋二、活动目的:以中华民族传统节日—中秋节为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。

传承民族的文化,弘扬民族的精神。

利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。

三、活动时间:20xx年9月21日—9月27日四、活动内容(一)加强宣传利用主题班队会、校园宣传栏、校园广播开设专栏等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

(二)具体活动:活动一:佳节诵月——晨诵活动1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

利用早操集会时间集体朗诵与主题有关的诗词。

活动二:佳节谈月——主题班会开展“我们的节日—中秋”主题班会在报刊、网站上搜集与中秋节有关的传说故事、经典文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。

各班举行一次“我们的节日—中秋”主题班会,在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同伴之间的友谊。

活动三:佳节忆月—实践活动1、三—六年级开展“我们的节日、中秋”剪纸和绘画展览。

要求:统一用A4纸,写明班级和姓名。

2、设计别致、精美的生肖图案。

活动四:佳节赏月——亲子活动中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的事情带回学校与大家分享。

中秋节是展现亲情的节日,希望同学们传承民族文化,按照要求开展活动。

中秋节日活动方案篇二一、活动主题:我们的节日—中秋二、活动目的:以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋节”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节?中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。

2023年班级中秋晚会策划方案8篇

2023年班级中秋晚会策划方案8篇

2023年班级中秋晚会策划方案8篇班级中秋晚会策划方案1活动主题:明月心·中秋情活动形式:晚会形式活动背景:新的一学期我们又相聚在一起,不论环境怎样改变,633班的同学都是密不可分的;马上就是中秋佳节了,都要忙着回家团圆,633班这个大家庭也不能忘,就让我们先欢歌笑语一起迎接中秋之日。

活动目的:对班级氛围的良好培养,以及增强与辅导员老师的交流,同时全面了解、感受传统节日中秋节的文化,过一个印象深刻的中秋节。

活动时间:9月17日晚7:00。

活动地点:文B—404。

活动负责人:团支书、组织委员。

活动对象:班级全体成员,辅导员老师活动宗旨:我们本着为同学服务,加强主题建设,丰富同学课余生活,重在参与的宗欢乐和谐、团结友爱的开展本次中秋晚会。

活动预备:1、对本次活动进行策划,交与辅导员修改批准。

2、确定主持人。

以同学自主报名形式,之后再根据其搭档默契程度与准备充分程度确定二人,也可参考其主持经验。

三、对本次活动所有工作人员进行分工安排,含教室布置、座位安排、物品购买、撰写简讯反馈、拍摄人员、维持秩序人员等。

(见附表一)4、节目安排。

以寝室为单位的小节目,或单人,表演出各自家乡的特色。

5、奖励制度。

由同学们投票选出2个最受欢迎的节目,再由老师抽取一个幸运节目,每个节目的参演同学奖励四个月饼。

6、对经费进行预算。

生委辅助购买,呈给辅导员进行批准。

奖励 30元;礼物 80元;教室布置:15元。

活动实施(团课开展具体流程):主持人点出本次主题明月心·中秋情;开场曲;各节目表演时段,长歌袖舞,多才多艺;记录小纸条;游戏时间;一站到底:1)擂主一名,十名挑战者(奖励糖果两颗);2)每位同学至少答出一道题,并打败一位对手(奖励糖果三颗每次);3)未回答出的题目,可由没参赛的同学回答(奖励糖果两颗每次);4)擂主可自由挑选选手,每道题答题时间为30秒;送上礼物给老师,每个同学发月饼;进行投票选出最受欢迎的两个节目,再抽取一个幸运节目,由李新老师颁奖;主持人结束语总结,结束本次中秋晚会,全班合唱《水调歌头》。

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中秋节班队活动方案
一、活动指导思想
中秋节,又称团圆节、八月节。

时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。

与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。

中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。

“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。

据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。

八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。

中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活动目的
1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言
概括和表达能力。

三、活动安排
1、活动主题:月到中秋分外圆
2、活动对象:全班学生
3、活动时间:班会课
4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜
5、活动准备:
四、活动流程
第一阶段:主持人开场白(2分钟)
主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会。

女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。

男:那就让我们来考考大家。

举头望明月
同学们:低头思故乡
女:海上升明月
同学们:天涯共此时
男:月是故乡明
同学们:茶是故乡浓
男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。

那么,中秋节的来源不知大家又了解多少呢。

女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的
男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》
第二阶段:女主持人放短片(5分钟)
第三阶段:竞猜(15分钟)
l 必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题
l 抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲
第四阶段:总结颁奖(5分钟)
五、活动经费
糖果:3元
六、附录
(一)竞猜规则
1、每组原始分为100分,各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。

2、比赛分两种题型:
必答题:共有八道灯谜
(1)每个组必须回答2道灯谜,只能由本组同学回答,其他组的同学不得帮忙回答;
(2)每组作答之前,由组长在讲台先抽题,决定本组作答的题目;
(3)必须等主持人念完题目才能开始作答,否则视为答错处理;
(4)每个组的回答时间为10秒,回答正确得10分,弃权或回答错误不得分。

抢答题:一共有8首与月亮有关的歌曲,每首歌曲最多播放30秒。

(1)每组先选出一个代表作为举手代表,只有他(她)才有举手的权利,其他人不得举手,否则做答错处理;
(2)每首歌曲在开始播放时即可开始作答,但每首歌曲的播放时间不会超过30秒;
(3)此环节采取倒扣分的形式,答对一道题得10分,答错倒扣10分。

(二) 竞猜题目
1、灯谜
谜面谜底
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋菊开(打一成语) 花好月圆
举杯邀明月(打一礼貌用语)
四、小结
队员们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们505中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!最后,我提前祝大家中秋快乐!。

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