最新小学六年级一班家长会发言稿 (2)

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家长会六年级班主任发言稿(精选3篇)

家长会六年级班主任发言稿(精选3篇)

家长会六年级班主任发言稿(精选3篇)家长会六年级班主任发言稿篇1各位家长:大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了六(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们已上学两个多月了。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生45人,其中男生28人,女生17人;这半学期,我对我们班级学生的总体表现是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,同学们表现积极,认真负责,还有其他一些同学,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。

每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。

这些都是学习上的不良行为。

还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。

2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师,首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校和老师:这是我校的x校长,这是我班的副班主任兼数学老师。

3、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。

我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。

六年级学生家长会讲话稿5篇

六年级学生家长会讲话稿5篇

六年级学生家长会讲话稿5篇#108664六年级学生家长会讲话稿1亲爱的家长朋友:你们好!首先代表六一班全体任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级,在这一年里,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为精彩的明天注入无穷的力量!毕业班的学习压力、思想压力都特别大,作为孩子的班主任很希望能得到各位家长朋友的支持。

因为我们有着一切为了孩子的共同目的,一定会相互理解,相互支持,因为智慧的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱。

这爱会直接影响到您的孩子,成就您的孩子!六年级的毕业会考,是孩子们在学习生涯中第一次遇到的挑战。

挑战的成败影响着孩子是否能进入理想的初中,是否能有更好的平台去迎接第二次挑战。

为了让孩子们顺利跨入理想的中学,我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心发展和学习状况,都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一件事情去认真对待。

今天的家长会,将从以下几个方面和大家共同商讨孩子的健康成长。

一、班级孩子现状分析(一)思想心理状态分析及对策总体来说,经过六年的学习生活,我已经幸福地看到孩子们都有了自己亲密的玩伴,家长们之间也非常熟识。

但共同的特点也存在:缺乏大爱,一句玩笑话的言语也会令他们争得面红耳赤,拳脚相加,男、女生相处中互相埋怨、孤立一方。

缺乏责任心,班干部轮流担任一直是我们班的特色,我希望每个孩子在班上都能起到主人翁的带头作用,但仍有班干部上课讲话的现象,仍有学生自己犯了错误却不承认的现象。

花花肠子也越来越多了,手机带到学校来,课后成了上网的工具;《知音漫客、偷星九月天》之类的漫画书籍仍爱不释手,甚至于课堂上也会出现;新颖的文具盒、精致的钢笔、小巧的机器人之类的东西更多地进入了他们的视线。

关注的面也够广的了。

(二)语文学习情况分析及对策从学习上来看,孩子们好学,求新,有强烈的求知欲和上进心。

美术课、科学课、信息课孩子们很喜欢,充分给了他们动手、思考的空间。

六年级第一学期家长会发言稿3篇

六年级第一学期家长会发言稿3篇

六年级第一学期家长会发言稿六年级第一学期家长会发言稿精选3篇(一)亲爱的家长们,大家好!感谢各位家长莅临今天的家长会,我是XX学校六年级X班的班主任。

我非常荣幸能够在这里给大家介绍一下我们班级在这个学期里所取得的进展和成就。

首先,我要表扬我班的孩子们在这个学期里的努力和进步。

他们在学习上付出了很多努力,成绩有了明显的提高。

无论是在语文、数学还是英语方面,他们都取得了很大的进步。

我相信这得益于孩子们的勤奋学习,以及家长们对教育的关注和支持。

除了学习成绩上的进步,我班的学生在其他方面也有了很多的发展。

在艺术方面,我们班有几位同学在校内的才艺表演中获得了奖项。

在体育方面,有一些同学参加了校际足球比赛,并取得了不错的成绩。

这些成就都离不开孩子们对于自己所喜欢的事物的热爱和努力。

同时,我要感谢家长们对于孩子们学习的支持和关心。

您们对孩子们的鼓励和帮助,促使他们能够更加积极地投入到学习中。

在这个学期里,我们班在家校合作方面有了很大的提高。

通过家长的积极参与和沟通交流,我们可以更好地了解孩子的学习情况,并给予适当的帮助和引导。

未来,我们将继续努力,为孩子们提供更好的学习环境和机会。

我们将继续关注孩子们的兴趣和特长,鼓励他们积极参与各种活动。

同时,我们也将加强与家长的合作,共同关注孩子的成长和发展。

最后,感谢家长们的支持和信任。

我相信我们的合作将会让孩子们在未来的学习中取得更多的进步和成就。

谢谢!六年级第一学期家长会发言稿精选3篇(二)尊敬的各位家长、老师,大家好!我是XXX同学的家长,很高兴有机会在此向大家分享我对孩子学习的一些观点和经验。

首先,我想谈谈对孩子学习的态度。

在孩子成长过程中,家长的态度对他们的学习起着至关重要的作用。

我们不能将学习视为一种压力,而应该把它看作是一种乐趣和实现自我价值的途径。

我们要以鼓励和支持的方式,引导孩子树立正确的学习态度,让他们明白学习是为了自己的未来,是为了成为一个独立、自信和有责任心的人。

六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇

六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇

六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇六年级家长会班主任发言稿(一)各位家长,下午好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。

我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好理解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。

这是我们很普遍的“家长会心态”。

再过三个月不到,你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。

今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:如何更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校老师与家长的联络。

对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。

怎样对待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。

孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。

即使是学习条件一样,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反响、承受才能的不同而成绩有好有差。

但是,在一样的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。

我经常对孩子们说:“学习要踏实,玩耍才能快乐!”俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。

耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以对待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。

假如孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。

在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,包括书面的和口头的,书面的作业可检查一下字迹是否工整,作业是否保质保量,口头作业尤其要关注,特别是语文,因为语文的背诵积累这个很重要,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心,看看他读书怎样,课文要大声朗读,通过朗读加强对课文的记忆。

我的语文每一课在预习时,都要求至少要读三遍课文,家长签字,还有背诵的内容也是要求家长签字的。

但我就发现这个签字并不是实之有效的,往往孩子们没有按要求完成的,我也看到了家长的签字,我想建议家长们还是尽量抽出一点时间,监视孩子完成学习任务之后再签字,假如孩子的背诵情况实在不行那就如实说明,这样便于我及时理解孩子的背诵情况,便于我在第二天抽背时有目的地对孩子作继续的催促和理解。

小学六年级家长会班主任的发言稿(三篇)

小学六年级家长会班主任的发言稿(三篇)

小学六年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是XX小学六年级班主任,很荣幸能在今天的家长会上与大家分享我们班级的情况。

首先,我希望能感谢各位家长对我们的关心和支持,是你们的信任,让我能够肩负起教育孩子的责任,我会竭尽全力,为孩子们提供优质的教育环境和教学指导。

回顾过去一学期,我们班级的孩子们取得了令人骄傲的进步。

不仅在学习上取得了很好的成绩,而且在品德、生活习惯和协作能力等方面也有了很大的提高。

这些成绩离不开孩子们的努力和付出,也离不开家长们的教育和引导。

感谢各位家长对孩子们的关爱和支持,是你们的陪伴和鼓励,让他们能够在学习和成长的道路上越走越远。

在新的学期里,我们将继续努力,打造一个积极向上、和谐有序的班级氛围。

教育不仅是学习知识,更重要的是培养孩子们的品德素养和健康成长。

因此,我想和各位家长共同关注以下几个方面:首先是学习成绩。

学习是孩子们的首要任务,也是他们未来发展的基础。

所以,我鼓励各位家长与我一起加强对孩子学习的关注和指导。

我会定期与各位家长沟通孩子的学业情况,并根据孩子们的特点和需要,提供个性化的学习指导。

同时,我也希望各位家长在家庭中为孩子提供一个良好的学习环境,让他们能够专心致志地学习。

其次是品德培养。

品德教育是我们班级教育的重要组成部分。

我们会通过课堂教育、校园活动等多种形式,培养孩子们的优良品德。

但是,家庭教育的作用也是不可忽视的。

我希望各位家长能够在家庭教育中注重孩子们的道德教育,引导他们树立正确的价值观和行为准则。

再次是生活习惯。

良好的生活习惯对孩子们的成长至关重要。

我鼓励各位家长在家庭生活中培养孩子们的健康饮食习惯、良好的作息规律以及自理能力。

这些习惯的养成将对孩子们未来的发展产生积极的影响。

最后是协作能力。

在我们的社会中,协作能力是一个人能否成功的重要因素。

我们班级会通过团队活动、小组合作等形式,培养孩子们的协作能力。

而家庭也是培养孩子们协作能力的重要场所。

六年级第一次家长会班主任发言稿三篇

六年级第一次家长会班主任发言稿三篇

六年级第一次家长会班主任发言稿三篇第一篇:感恩家长的支持和信任亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能在这里和您们见面。

首先,我要向各位家长表达我的感激之情。

感谢您们对学校和我的信任与支持,让我有机会成为您们孩子的班主任。

这是一个新的学期,也是一个全新的开端。

我相信每个家长都对孩子的学习和成长充满期待,而我也将尽我所能,为孩子们的发展贡献我的力量。

作为班主任,我将尽心尽力地关心和教育每一个孩子,帮助他们养成良好的学习习惯和品质,提供一个积极向上的学习环境。

在过去的一段时间里,我与孩子们建立了深厚的师生关系,了解了他们的个性、优点和不足。

我会根据每个孩子的情况,制定个性化的学习计划,帮助他们充分发挥自己的潜力。

同时,我也会与您们保持密切的联系,及时沟通孩子在学校的表现和进步。

在家庭教育中,家长的角色是至关重要的。

我希望我们能够形成良好的合作关系,共同为孩子们的成长努力。

请您们多关注孩子的学习和生活情况,多与孩子进行沟通,给予他们爱和支持。

我相信只有我们共同努力,才能够让每个孩子都实现自己的梦想。

最后,我衷心地感谢每一位家长对学校和我的支持。

我相信我们的合作将会取得良好的成果,让我们的孩子在学校中茁壮成长,迈向更加美好的未来!谢谢大家!第二篇:共同努力,为孩子的成长铺路亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任。

首先,我要感谢各位家长对我的支持和信任,让我有机会成为您们孩子的班主任。

我也要感谢您们对孩子的关心和付出,是您们的辛勤努力,让孩子们在学校中茁壮成长。

我们都知道,学习是孩子的重要任务之一。

作为班主任,我将尽我所能,为孩子们的学习提供帮助和指导。

我会根据每个孩子的特点和需求,制定个性化的学习计划,帮助他们养成良好的学习习惯和方法。

同时,我也会与您们保持密切的联系,及时沟通孩子在学校的表现和进步。

除了学习,孩子的成长还包括品德、态度和社交能力等方面。

作为班主任,我将注重培养孩子们的良好品德和积极态度,鼓励他们主动参与集体活动,培养团队合作意识。

六年级第一次家长会发言稿(2篇)

六年级第一次家长会发言稿(2篇)

六年级第一次家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们:大家好!我是某某同学的家长,今天非常荣幸能站在这里与大家交流。

首先,我要衷心感谢学校的辛勤付出和教师们的悉心指导,为我们的子女提供了良好的学习环境和教育资源。

也感谢学校给我这个机会,让我能与大家一起分享我对孩子学习和成长的观察和体会。

六年级是孩子们学习中的关键年级,在这个时期,孩子们不仅面临着更多的学科知识和学习任务,还需要逐渐培养起自主学习和自我管理的能力。

我想借此机会,与各位家长共同探讨一下在家庭中如何帮助孩子成长和发展。

首先,家庭教育是孩子成长中非常重要的一环。

家长在日常生活中要注重培养孩子的各方面素养,培养孩子正确的人生观、价值观和积极向上的心态。

与孩子分享生活中的点滴,让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

其次,家长要时刻关注孩子的学习情况,积极参与到孩子的学业中去。

可以帮助孩子制定合理的学习计划,提出适当的学习建议,让孩子明确目标、做到有序学习。

同时,家长还可以与老师保持良好的沟通,并定期了解孩子在学校的表现和进展情况。

另外,家庭要注重培养孩子的兴趣爱好和艺术修养。

艺术教育是培养孩子全面发展的一种重要途径,可以培养孩子的情感、审美和创造力。

家长可以鼓励孩子参加各种艺术活动,开展绘画、音乐、舞蹈等方面的培训,让孩子在参与艺术实践中获得乐趣和成长。

最后,我想提醒各位家长,在帮助孩子成长的过程中,要尊重每一个孩子的个体差异,在教育中注重因材施教。

每个孩子都是独特的个体,有自己的优势和潜力。

我们要通过了解孩子的兴趣和特长,给予他们最合适的培养和引导,让每个孩子都能发挥出自己的特长和潜力。

亲爱的家长们,孩子是我们最宝贵的财富,他们的成长和未来是我们最关心的事情。

希望我们的共同努力能够为孩子的成长铺平道路、点亮心灵。

让我们一起携手努力,为孩子们创造一个美好的学习和成长环境。

谢谢!六年级第一次家长会发言稿(二)尊敬的校长、老师及家长们:大家好!我是某某班的班主任,今天很荣幸能在这里发言。

小学六年级家长会讲话稿8篇

小学六年级家长会讲话稿8篇

小学六年级家长会讲话稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学六年级(1)班家长会教师发言稿共七篇

小学六年级(1)班家长会教师发言稿共七篇

六(1)班家长会发言稿各位家长:大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会,首先我向你们表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。

这学期中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。

所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了四年多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。

学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。

这学期还是存在的一些问题:⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。

⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,该拔尖的成绩也总是不能拔尖。

这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

各位家长,再过几个月,你的孩子就要进入到初中学习,这一年是非常关键的。

下面谈谈我个人的想法:(1)我的第一想法是:让孩子不留遗憾。

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。

现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。

作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。

也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。

我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。

”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

所以,我们也在这方面做了不少的努力。

(2)我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。

孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。

2024年小学六年级家长会班主任发言稿(三篇)

2024年小学六年级家长会班主任发言稿(三篇)

2024年小学六年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们:大家好!首先,感谢各位家长对我们学校和班级的关心和支持,也感谢大家踊跃参加今天的家长会。

我是XX班的班主任,今天非常荣幸能够在这里向大家做一次发言,与大家共同交流、分享我们班级的学习情况与进展。

首先,我想与大家分享一下我们班级在过去一学期所取得的成绩。

在教育教学方面,我们坚持贯彻素质教育的理念,注重学生全面发展,因此,同学们在语文、数学、英语等学科上都取得了很大的进步。

在班级活动方面,我们开展了丰富多彩的活动,如学科竞赛、作文比赛、读书分享等,激发了同学们学习的兴趣和动力。

更值得一提的是,我们班在足球比赛中取得了优异的成绩,获得了学校的表彰。

同时,我也想借此机会向家长们介绍我们接下来的教育教学计划。

接下来的学期,我们将继续努力提高学生的学习成绩和综合素质。

在教学上,我们将注重培养学生的创造力、实践能力和社交能力,让他们学到更多的实用知识。

在班级活动上,我们将继续开展各种有益的活动,提供更多的学习机会和平台,培养同学们的团队合作精神和领导才能。

除了教育教学方面的计划,我们还将加强与家长的沟通与合作。

家校合作是孩子成长的重要环节,我们将定期举行家长会,与家长面对面交流,共同探讨孩子的学习和成长问题。

同时,我们也鼓励家长积极参与学校和班级的活动,共同为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

此外,我也希望通过家长会这个平台,与家长们交流一下学生的问题和需求。

我们班级的每个孩子都是如此独特而特别,他们在学习和生活中都有各自的困惑和挑战。

作为家长和老师,我们需要共同关心和关爱每一个孩子,了解他们的困难和需求,给予他们适当的帮助和指导。

因此,我鼓励家长们积极与我们联系,随时与我们沟通,让我们共同为孩子的成长贡献力量。

最后,我想再次感谢各位家长的到来和支持。

孩子是我们最宝贵的财富,他们的成长与学习离不开家庭和学校的共同努力。

让我们齐心协力,共同为孩子的未来创造更美好的教育环境和成长空间!谢谢大家!以上就是我的发言,谢谢大家!2024年小学六年级家长会班主任发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!首先,我代表全体六年级班主任向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢您们对我们工作的关心、支持和理解!今天,我在这个重要的家长会上,向大家汇报一下本学期以来六年级的工作情况,并与大家共同探讨如何更好地教育和关爱孩子们。

小学六年级第一学期家长会发言稿(10篇)

小学六年级第一学期家长会发言稿(10篇)

小学六年级第一学期家长会发言稿(10篇)小学六年级第一学期家长会发言稿 1尊敬的各位家长:你们好!作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。

感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女的关心更是对我们工作的大力支持。

一、介绍班级情况我们这个班现有有41位学生,其中男生18人,女生23人。

总体来说,孩子们思想活跃,活泼可爱,求知欲、上进心强。

我们六年级是一个团结、向上、温暖的大家庭。

二、表扬各项优秀学生三、六年级孩子的心理和行为特点六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。

学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。

其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、自主意识增强,排斥老师、家长的管理。

孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了,例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。

在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。

同学间的交往更频繁了,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒包庇。

他们之间希奇古怪的事情甚至我们都蒙在鼓里。

2、不尊重人,敌对情绪强烈。

在自我意识的强烈导向下,孩子们唯我独尊,对待周围的人与事都是比较冷漠的。

在他们的眼中,父母与师长们的付出都是理所当然。

他们比较重视自己的感受,而不去在乎别人的感受。

在家里对长辈不尊重,冲着长辈们发脾气;在学校,对师长不礼貌,主要体现在态度上。

面对师长的批评,他们最直接的反应是“我又怎么了?”马上找理由为自己辩护,你才说一句,他已经说了十句。

而不会去思考自己究竟是在哪里做错了,似乎他没有做错任何事情。

敌对情绪主要表现在:受到家长批评后,他就通过拒绝接受父母的任何安排来表现;受到老师批评后,他就通过不听课,课堂捣乱、直接抵触师长等方式来表达他的不满。

六年级家长会班主任发言稿(精选8篇)

六年级家长会班主任发言稿(精选8篇)

六年级家长会班主任发言稿(精选8篇)六年级家长会班主任发言稿精选【篇1】各位家长:大家好!我们召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面我将从学生在班中表现情况,期中考试情况需要家长配合等方面来谈谈。

一汇报班级工作我们班现在学生共57人,男生25人,女生32人。

我们班男孩女孩的表现差异较大。

女孩普遍懂事乖巧,上课听讲专心,成绩优秀。

而男孩活泼好动的偏多,部分同学好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。

他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。

二家校配合,让学生养成良好的习惯1合理安排时间的习惯。

要珍惜时间合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。

家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。

由于精力充沛好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。

家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后洗漱,吃早饭上学,中午放学吃饭做作业,午休。

下午放学后做作业,晚饭后复习功课玩一玩,看看电视,读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

2独立及时完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答替他检查。

这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

三重视家校沟通老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。

作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。

但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

小学六年级语文家长会发言稿(精选5篇)

小学六年级语文家长会发言稿(精选5篇)

小学六年级语文家长会发言稿(精选5篇)小学六年级语文家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家晚上好!首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,感谢大家对我们工作的支持。

一、召开家长会的目的:各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。

是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。

我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。

但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。

今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,让我们多了一次和家长之间沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。

总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!二、关于成绩的不同看法:下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。

怎样看待孩子的学习成绩,我认为主要看孩子有没有尽到努力。

孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。

不同地区、不同学校、不同班级的孩子,会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。

即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。

但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。

俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。

耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,在班里排第几名,而是要看他尽到了努力没有。

如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖,但如果孩子都已经尽到努力了,哪怕他的学习成绩排在班里后面,我们做家长的也只能面对现实了。

六年级第一学期家长会发言稿范文三篇

六年级第一学期家长会发言稿范文三篇

六年级第一学期家长会发言稿范文三篇第一篇:互助合作,共同成长亲爱的家长们,大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能在这里与各位家长分享学生们这个学期的学习情况和成绩。

首先,我要感谢各位家长对学校和班级工作的大力支持和信任。

正是有了您们的关心和支持,我们才能更好地开展教育教学工作,使学生们得以全面发展。

这个学期,我们班的学生们在学习上取得了显著的进步。

他们在各个学科的成绩稳步提升,特别是在语文和数学方面,许多同学达到了优秀的水平。

这离不开他们的努力和勤奋,也离不开家长们的鼓励和指导。

在这里,我要向学生们表示赞扬和鼓励,同时也要向各位家长表示感谢。

当然,虽然学习成绩的提高令人欣喜,但我们也意识到还存在一些问题。

比如,有些学生在自主学习、解决问题、思考能力上还有待提高。

这就需要家长们在家庭教育中多给予他们独立思考和解决问题的机会,培养他们的创造力和解决问题的能力。

此外,我们还发现学生们在与同学相处时存在一些摩擦和矛盾。

这是正常的,但我们需要引导他们学会互相尊重、互相理解,培养他们的合作精神和团队意识。

希望家长们能在家庭教育中加强对孩子们的教育,帮助他们树立正确的价值观和人际关系观。

最后,我想强调的是,家长和学校是孩子成长的两个重要支撑。

我们需要建立良好的家校沟通渠道,共同关心孩子们的成长与发展。

希望家长们能积极参与学校和班级的各项活动,与我们一起为孩子们的未来携手努力。

谢谢大家!第二篇:激励自信,展现个性尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这里与各位家长分享学生们这个学期的学习情况和成绩。

首先,我要感谢各位家长对学校和班级工作的支持和信任。

正是有了您们的关心和支持,我们才能更好地开展教育教学工作,使学生们能够全面发展。

这个学期,我们班的学生们在学习上取得了一定的进步。

他们在各个学科的成绩有所提高,特别是在英语和科学方面,许多同学表现出色。

这离不开他们的努力和勤奋,也离不开家长们的鼓励和支持。

家长会发言稿简短六年级(8篇通用范文)

家长会发言稿简短六年级(8篇通用范文)

家长会发言稿简短六年级(8篇通用范文)在发言前需要提前做好准备,认真思考自己的观点和思路。

怎样才能写好家长会发言稿简短六年级?这里给大家提供家长会发言稿简短六年级,方便大家学习。

家长会发言稿简短六年级篇1各位家长:下午好!首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,既然学校为我们创造了这样一个共同探讨和交流的平台,你们带着对孩子的殷切关怀来参加本次家长会,这足以看出你们对子女的关心和对学校工作的支持.由于我是新接任这个班的班主任,可能各位家长对我还不是十分了解,如果在工作中有做得不到位的地方,还请各位家长多多包涵.六年级毕业班的工作是非常重要的,是一个爬坡的阶段,是一个分水岭。

在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用,因此,我们的工作需要家长的配合。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,同时我们要齐心协力,使孩子能顺利地升入理想的中学。

这是我们共同的,也是最根本的出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面作为班主任,我就本班目前的学习和生活状态作一个简单介绍,再结合我任教的数学方面做个分析,然后各位家长对老师和学校有什么要求和建议可以提一提,想了解孩子的在校情况,会后,可以个别交流.下面我要谈五个方面的话题:第一班级情况介绍:在繁琐的教学工作中,有喜有忧。

我们班总共82个学生,其中8人选拔进了实验班,现在本班就读的有74人,绝大多数孩子,品德优良、成绩优秀,发展势头良好,少数学生成绩不理想,习惯不良,上课纪律自由散漫。

但大多数还是好的。

在他们每个人身上,都有许多的优点,同时也存在许多的缺点和问题。

有的孩子学习认真,虽然成绩不能达到理想的要求,但他们热爱劳动,待人有礼,能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩懒惰;有的孩子成绩优异,但骄傲自大,不懂得礼貌谦让;不懂得如何与人相处,有的孩子思想上也趋向于大人了,在他们心目中家长,老师的权威已经慢慢的在减弱,开始对家长,老师的言行表示排斥,不想被老师家长牵着鼻子走,也有了自己的小秘密,同学之间交往更加频繁,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至为一点小事就闹矛盾大打出手,而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。

六年级第一学期家长会发言稿范文五篇

六年级第一学期家长会发言稿范文五篇

六年级第一学期家长会发言稿范文五篇教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,学校重视家庭教育,召开家长会让家庭教育与学校教育结合起来。

以下是小编为大家整理的六年级第一学期家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!六年级第一学期家长会发言稿(一)尊敬的学生家长:你们好!首先感谢大家对学校工作的支持,能从百忙之中抽出时间来到这里。

感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持。

一转眼,孩子们已成了小学毕业班学生,这是小学学习生活中最后一个阶段,也是人生中一个非常重要的转折点,从某种意义上讲就是终生学习的一个中转站,对学生的将来发展具有相当重要的意义。

俗话说的好:望子成龙,望女成凤,相信我们在座的家长也是一样;而作为我们——孩子的老师更希望自己的学生有出息。

但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。

今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。

但只有口头上的关心是远远不够的,还得有你们的大力支持和密切配合,需要你们对孩子的耐心和信心。

我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。

总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会。

对于毕业班的学科教学,学校领导非常重视,对具体的工作有了很多的安排和要求,对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了,除了上好数量有限的语文、数学等功课外,也在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间进行特别辅导。

由于时间有限,精力有限,因此我们的工作不可能十分完美,总会存在着这样或那样的遗憾,如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间,还得请你们家长理解和支持。

以下我将三做三方面的阐述。

一、班级介绍本班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。

从各方面情况来看,总体是不错的,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)

六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)

六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)六年级家长会班主任发言稿 1各位家长:大家好!首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。

今天我想跟大家交流三个想法。

看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。

我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。

收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。

我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。

教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。

我们班48个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。

我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生,帮助他们在数学学习方面不断的进步。

下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。

这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上第一、二单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。

这次考满分的共1人,他们是秦璐瑶。

九十五分以上有16人,九十分以上的人,占全班人数的百分之%左右,存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。

二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。

本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。

著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。

一句话:习惯决定品质,品质决定命运。

二是要加强对孩子的学习监督。

有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。

小学六年级家长会班主任发言稿

小学六年级家长会班主任发言稿

小学六年级家长会班主任发言稿小学六年级家长会班主任发言稿一尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长放弃这个晚上的休息时间来参加今天的家长会,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。

哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键期,使孩子顺利迈进初中。

这次家长会的内容主要安排如下:首先,请毕业班家长代表发言,交流他们在家庭教育方面的一些经验,然后由毕业班学生代表发言;接下来由我代表学校向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议;最后请各位家长到各班与自己孩子的任课教师作面对面地交流与沟通,具体了解你们子女在班级里的一些情况,同时我们老师也倾听各位家长的建议,使我们在一个多月的时间里把工作做得更好。

我校本届毕业班的情况如下:六年级连项桥小学共有五个教学班,我们安排的语数外教师都是学校的骨干教师,其中有常熟市级学科带头人,常熟市级教学能手,镇级教学能手,整个六年级的主科老师教学业务水平高,工作责任心强,是一支团结协作、战斗力很强的队伍。

本届毕业生共有二百四十名,极大多数的学生,已经养成良好的学习和生活习惯,有较强的学习积极性和学习责任感,有良好的思想素质,各方面表现都积极向上的。

但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

本次毕业班毕业考试的时间是六月二十三日,统考的科目是语文、数学、英语,考卷整个常熟市统一,屈指一算,除去双休日,仅有二十六天的时间。

因此,这一段时间教学任务紧,六月一日前副课全部结束,全部改上主课,进入复习阶段,老师要对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾,学生的作业量会适当增加。

六1班家长会发言稿

六1班家长会发言稿

六1班家长会发言稿作为家长,需要重视以身作则和言传身教。

要时时到处给孩子做榜样,影响和关心孩子养成好思想、好品行、好习惯。

那么,假如让你写家长会的发言稿,你会怎么写?下面是我为大家收集有六1班家长会发言稿,盼望你喜爱。

六1班家长会发言稿1敬重的各位家长:大家晚安!我是四班级的班主任沈__,非常愉快在这里见到你们。

首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十六名同学向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育始终都是我们特别关怀的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。

学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。

同时也盼望和家长们沟通孩子在家的表现,便利老师在教育孩子时做到因人而异。

现在,我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报:一、熟悉四班级各位家长都知道四班级是一个爬坡的班级,但为什么是爬坡的班级各位家长并不非常清晰。

这是由于一班级的同学刚入学,什么都不懂,一切都要从头开头。

既要教给他学问,又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。

而四班级的同学则由低班级刚进入到中班级。

这一年同学们要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心瞧一瞧孩子们的试卷就会发觉:四班级的试卷上除保留了一二三班级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子转变词序但不转变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着同学们来猎取。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四班级的同学成果普遍偏低的主要缘由。

再加上老师的更换交替,有的家长就开头埋怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成果的下降。

其实这是对老师的一种误会。

信任经过我刚才的解释,大家已经对四班级有了新的熟悉。

二、汇报班级工作。

我们班共有三十六名同学,大部分同学学习乐观努力,成果优异,学习热忱高,整体成果在全学区10所学校中处于中上水平。

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小学六年级一班家长会发言稿(2)小学六年级一班家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。

六年级(1)班本届毕业生共有42名,极大多数的学生,已经养成良好的学习和生活习惯,有较强的学习积极性和学习责任感,有良好的思想素质,各方面表现都积极向上的。

但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

本次毕业班毕业考试的时间是6月20日前后,除去双休日,仅有时间已经不多。

因此,这一段时间教学任务紧,5月中新课全部结束,跟着进入复习阶段,老师要对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾,学生的作业量会适当增加。

到了这段时间内,你们的孩子将面临着毕业前的冲刺,所以各位家长要关注孩子的学习是十分重要的。

★明确本次毕业考试的重要性:作为家长,应该清楚地认识到这次毕业考试对你的孩子的重要性。

近来你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想:在小学里辛苦地学习了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑,现在到了最后收获的季节,要让他们明白毕业考试是对他们六年学习情况的总结,使学生头脑里的学习之弦要开始绷紧起来。

这一个句号是否能够划得圆满,关键还在以后这段时间的努力,其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。

如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。

还有、毕业考试成绩是你孩子走入初中给中学老师留下的第一印象,多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。

所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始,好的开始是成功的一半。

有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的中学。

能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试更加重要,因为你择校的话,录取时一般学校都要看学生毕业考试三科的成绩。

我说这么多,目的是为了让各位家长对孩子的毕业考试重视起来。

那么,我们在思想上意识到了此次毕业考的重要性之后,如何在行动上给予孩子正确的引导与关爱呢?下面我给大家提几点建议,供各位家长参考:★关注学习1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。

我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。

特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。

同时要善于发现他们的好的表现及细小的进步,对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励,使他们有更多的乐趣投入紧张的学习当中。

2、加强对孩子良好学习习惯的培养。

学习要养成当天的作业当天完成,作业时尤其要养成独立完成的习惯,有些孩子不愿下工夫自己做作业。

尤其是回家作业,有的学生回家不能及时完成,就出现了第二天早晨到校后趁老师没到校之前抄其他学生的作业的现象。

所以家长在这方面也要配合教育好孩子从小要养成独立完成作业的习惯。

家长可以跟孩子做作业方面提出如下的要求:练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。

家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子真正地自己弄懂道理。

这种独立完成作业的习惯对于孩子将来的学习也是非常有利的。

3、培养孩子合理安排时间的能力。

家长要教育孩子珍惜时间、合理利用时间,不加指导,孩子年龄还小,往往自己很难做到。

这年龄的孩子由于好奇心强,但自控能力还差,往往是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以高质量地完成作业。

家长要从具体的时间安排抓起,要提醒孩子早睡早起。

现在学校的作息时间有了调整,学生早晨到校时间是8:00,但大部分学生到校时间较早,而教师一般是7:50上班,因此,早晨对于孩子来说自由的时间比较多,各位家长要提醒早到校的孩子到校后不能玩,一日之计在于晨,要抓紧时间复习,读书,背英语。

特别是开始复习后,要进行大量的测试,要提醒孩子每天都要认真对待测验,利用空余时间作好充分的准备,只有每次测验都认真对待,才能在最后的毕业考试中得心应手。

下午放学后也要及时地完成作业,晚饭后看看新闻、读读书等,要给孩子规定一些具体任务。

一般下午最迟四点半左右离开校门,但有的同学放学后不能直接到家,这一点希望在近段时间引起各位家长的注意。

平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。

要每天了解孩子放学后的安排,回家后检查一下他在这段时间内所做的作业。

让他养成放学直接回家做功课的习惯。

在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。

现在有一个不好的现象,就是一到双休日,学生的作业质量就特别的差。

可以看出星期天孩子在家缺少管理,对学习也出现了相对放松的现象。

4、在座的家长一定比较了解自己孩子的学习情况,对于有余力的孩子要引导他们多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通、触类旁通的效果。

关于这一点我觉得有必要在这儿提一下。

在当前的课改形势下,考试也进行了相应的改革,考核的内容不再是纯粹的基本知识、书本内容,尤其是语文,更多的是考查学生的综合运用能力和课外拓展。

现在我国的教育还是切实的应试教育!分数决定一切!从高考到中考直至现在的小升初都一样!虽然小升初还是九年制义务教育阶段但也非常重视成绩。

5、当然,也要一分为二地看待孩子的学习。

对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。

怎样看待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。

孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。

即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。

但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。

俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。

耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。

如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。

我想,这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,像进入复习阶段后,特别是英语、语文的背诵积累这个很重要,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要关注他们背诵的情况,督促他们熟练地掌握必须熟记的内容。

★懂得关爱1、关心孩子们的身体健康。

由于近来学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养,以防孩子生病。

要知道,由于时间紧,教学节奏变快,如果孩子一旦身体不好缺课的话,就很难有时间补上。

另外,在休息方面也要加以监督,不能使孩子的睡眠不足,到一定的时间要提醒孩子休息,以保证第二天有更好的精力投入复习。

2、有双休的家长在双休日多陪陪孩子。

要关注孩子双休日的安排,同学之间不要有过多的来往。

还有如果家长只顾工作或自己的娱乐,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上电视、电脑等,把什么事都忘在了脑后。

有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。

也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业,有的甚至作业都完成不了。

这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。

因此,家长在孩子的双休日中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业,做好复习工作。

3、给孩子创设一个良好的家庭氛围。

心理学研究表明:愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。

如家中关系比较紧张的家庭的孩子,做作业的态度不如别的孩子好,心理承受能力较差,容易自暴自弃。

所以,做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。

即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。

有的父母见到孩子成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的。

对于学习成绩不是太好的孩子,家长要耐心地帮助,而不是训斥,甚至责骂,要让孩子在愉快的情况下完成作业。

★善于沟通小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期,这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康,帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。

平时要多与孩子沟通,多与孩子交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。

每个孩子都需要关爱。

但父母如何来表达自己的关爱呢?多跟孩子在一起!我们每个人都有自己的工作,有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。

但工作再忙,当你的孩子在学习上有什么疑惑,生活中有什么想法来请教你时,希望家长们不要因种种理由——忙于工作,或者忙于家务,忙于应酬,或者有了时间也要忙于打麻将、看电视什么的而没时间与耐心来听孩子心中的疑惑与想法。

千万不要敷衍了事地说“不知道”,或者常常以“我很忙、我太累了”等等为理由,缺少与孩子的沟通交流。

也不要稀里糊涂地把孩子的问题打发掉。

一次不知道,两次不知道,第三次孩子就不会来问你了。

作为家长的,要有这样的意识,并非只要让自己的孩子吃得好、穿得好就行了。

其实孩子在长大,要抽空多与他们谈谈心、说说话,了解他们在学校的一些情况,同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼,多与孩子沟通、交流,孩子会与你无话不谈,渐渐地会与你建立起深厚的感情,也能孩子更健康地成长。

★作出表率家长要做到“言传身教”。

某种意义上讲,家庭的文化氛围决定了孩子的未来。

而不良的家庭文化氛围则会使孩子的身心健康受到严重损害,家长最重要的是时刻注意自身形象。

孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神,上进的生活方式等等,这些都能对孩子起着榜样作用。

家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。

家长平时的一言一行、一举一动都是孩子的教材。

这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的体现。

★培养自信自信,是成功的第一秘诀,自信是理想之舟的风帆。

不管你们的孩子的成绩是好是差。

如果我们把目光放远一些来看,在孩子的历程中,培养他们的自信心也许比学习成绩更为重要。

曾听说过这样一个故事——有一个小男孩,原是练芭蕾的。

在一次训练中不幸颈部受伤,人就像歪脖杨树似的,看来再也不能成为芭蕾舞王子了。

怎么办?他没有放弃自己的追求,毅然改学小提琴。

真是歪打正着,以歪脖姿势拉小提琴正合适,真有玉树临风的美感。

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