【免费下载】幼儿园课前课堂小律动
幼儿园课前课堂小律动-推荐下载
1---《小竹竿律动》：小竹竿细又长，你当手指我当枪，长枪短枪机关枪，乒乒乒，乓乓乓，要把敌人消灭光。
2---《认识身体部分》：小朋友。
咱都有，头、颈、肩、臂、肘和手，小朋友，人人有，胸、腰、腹、胯。
扭一扭，扭一扭，小朋友，咱还有。
腿、膝、踝、脚，脚行走，脚行走。
3---《黑猫警长的律动》：黑猫警长。
黑猫警长，喵喵喵，开着警车，开着警车。
嘀嘀嘀，小小老鼠。
小小老鼠，偷梨吃。
一枪一个，一枪一个，消灭掉。
4---《包饺子律动》：切切菜，擀擀面，捏捏饺子，捣捣蒜，包子这么大呀，饺子这么大，放在锅里煮一煮。
捞出来，晾一晾，尝尝饺子香不香，、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。
在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。
管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。
线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。
、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。
对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
幼儿园课前律动
1 .小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，小手放在膝盖上！2 .小手小手拍拍小手小手放放小手小手摇一摇小手小手藏起来。
3. 小嘴巴，不说话！小眼睛，向前看！小耳朵，认真听! 谁的眼睛亮？我的眼睛亮。
谁的耳朵灵？我的耳朵灵。
谁精神？我精神老师说：安静安静小朋友说：请安静！ 123坐好了 321站好了。
小小手放起来小眼睛看黑板小耳朵认真听小嘴巴不说话4. 一根手点点（二个食指碰碰），二根手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三根手指（食指中指无名指）弯弯，四根手指插插（二手交插），五根手指开花了（做花状托住下吧）。
5.我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
6.小手拍拍小手拍拍小手放腿上。
7.脚并齐，手放好，小眼睛，看老师。
续：1.手指做饭切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。
擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。
包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。
捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。
手指游戏2.手指捣米对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。
扫帚扫帚扫扫（手形同上，右手食指在左手中运动，如扫地状）。
簸箕簸箕扇扇（手形同上，左手食指、中指向上运动如扇风状）。
小鸡小鸡啄啄（手形同上，右手中指与指指相碰如啄米状）手指游戏3.手指上课手指上课（两手五指相顶）。
大门开了（两手拇指分开）。
小门开了（两手小指分开）。
二门开了（两手食指分开）。
后门开了（两手无名指分开）。
中门也开了（两手中指分开）。
小朋友都进来了（两手十指交叉抱拳）。
教室门开了（两手拇指分开）老师走进来了（左手食指竖起）。
全体起立，（交叉的十指全部伸展）。
坐下（两手交叉抱拳）。
报数1（手形同上，右手食指伸出，然后立即放下）。
2（左手食指伸出，以下动作同上）。
3（右手中指伸出，以下动作同上）4（左手中指伸出，以下动作同上）5（右用无名指伸出，以下动作同上）6（左手无名指伸出，以下动作同上）7（右手小指伸出，以下动作同上）8（左手小指伸出，以下动作同上）大家早操一二一（先伸展左手手指，然后换右手。
幼儿安全教育课课前律动(3篇)
第1篇一、导入亲爱的孩子们，大家好！今天，我们要一起上一堂有趣的安全教育课。
在开始学习之前，让我们一起做些有趣的课前律动，让我们的身体活跃起来，为接下来的学习做好准备。
准备好了吗？让我们一起快乐成长，安全相伴！二、课前律动1. 开场舞《快乐成长》（1）音乐起，全体幼儿跟随音乐做以下动作：左脚跳，右脚跳，左右脚一起跳；拍拍手，跺跺脚，快乐成长乐陶陶。
（2）教师引导：孩子们，看我们的动作多有趣，就像小兔子在草地上跳跃，就像小鸟在蓝天中飞翔。
让我们一起快乐成长，成为勇敢的小勇士！2. 安全拍手歌《安全歌》（1）音乐起，全体幼儿跟随音乐做以下动作：拍拍手，点点头，安全知识记心间；拍拍腿，跺跺脚，遵守规则最重要；拍拍胸，抱抱臂，快乐成长每一天。
（2）教师引导：孩子们，安全是我们快乐成长的重要保障。
我们要学会保护自己，遵守规则，做一个安全的小勇士。
3. 安全游戏《找不同》（1）教师出示两张图片，一张是安全场景，一张是不安全场景。
全体幼儿跟随音乐做以下动作：安全场景：拍拍手，点点头，安全场景真美好；不安全场景：拍拍腿，跺跺脚，不安全场景要远离。
（2）教师引导：孩子们，我们要学会分辨安全与不安全，远离危险，保护自己。
4. 安全拍手歌《安全歌》（第二段）（1）音乐起，全体幼儿跟随音乐做以下动作：拍拍手，拍拍肩，安全意识要提高；拍拍腿，拍拍脚，快乐成长共分享。
（2）教师引导：孩子们，安全意识要时刻牢记，让我们快乐成长，共同分享安全的快乐。
5. 结束舞《安全成长进行曲》（1）音乐起，全体幼儿跟随音乐做以下动作：左脚跳，右脚跳，安全成长步步高；拍拍手，跺跺脚，快乐成长永不倒。
（2）教师引导：孩子们，安全成长是我们共同的目标，让我们一起努力，成为勇敢的小勇士！三、总结亲爱的孩子们，今天的课前律动就到这里。
希望你们在接下来的安全教育课中，能够认真学习，学会保护自己，快乐成长。
让我们一起加油，成为安全的小勇士！四、延伸活动1. 教师组织幼儿进行安全知识竞赛，巩固所学知识。
幼儿园教师常用小律动
1、《保护小手》 爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真好看，爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见（摇头），爸爸，妈妈都来 看，宝宝的小手又出现。
2、《小小手》 拍拍小手点点头，拍拍小手掐掐腰，我把小手举起来，我们大家做好了。
.《请你像我这样做》 请你像我这样做，我就像你这样做3、《拇指歌》大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘟嘟嘟。
二食指是妈妈，妈妈洗衣服，唰唰唰。
三中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪。
无名指是姐姐，姐姐爱跳舞，啦啦啦。
小小指头就是我，我来敲小鼓。
咚咚咚。
4、《伸手》 一一二二伸伸手，三三四四点点头，五五六六弯弯腰，七七八八扭一扭，九九零零踏踏脚，拍腿拍手又 动口。
嗒嗒嗒。
5、《数字歌》 一二三，爬上山。
四五六，翻筋斗。
七八九，拍皮球。
伸出两只手，十个手指头。
6、《手指操》 一根手指头呀，一根手指头呀，变变变，变成毛毛虫。
两根手指头呀，两根手指头呀，变变变，变成小 白兔。
三根手指头呀，三根手指头呀，变变变，变成小花猫。
四根手指头呀，四根手指头呀，变变变， 变成螃蟹爬。
五根手指头呀，五根手指头呀，变变变，变成大老虎。
六根手指头呀，六根手指头呀，变 变变，变成小黄牛。
七根手指头呀，七根手指头呀，变变变，变成小老鼠。
八根手指头呀，八根手指头 呀，变变变，变成小手枪。
九根手指头呀，九根手指头呀，变变变，变成小钩子。
十根手指头呀，十根 手指头呀，变变变，变成小剪刀。
幼儿教师必读1..一二三坐坐好，三二一请安静。
2..我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。
3. 小嘴巴 不说话4. --------------------------- 请把小手放背后 我把小手放背后5. 请坐好 我坐好 幼儿排队时用：小小手一一摆摆动；小小脚一一踏起来；小胸脯一一挺起来；一二一，一二一……水萝卜 ,水萝卜 ,切切切 .包饺子 ,包饺子 ,捏捏捏 .好孩子 ,好孩子 ,顶瓜瓜 .坏孩子 ,坏孩子 ,就是他 （这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好 ）一首拍手儿歌 :抓住 ,放开 ,小手拍一拍 . 抓住 ,放开 ,小脑袋拍一拍 . 抓住 ,放开 ,小脸蛋拍一拍 .抓住 ,放开 ,小小肩膀拍一拍 . 抓住 ,放开,大西瓜拍一拍 . 抓住 ,放开 ,屁股蛋蛋拍一拍 .抓住 ,放开 ,藏到后面不出来 . 1、2 拍拍手， 3、4点点头， 5、6 伸伸手， 7、8 不讲话， 9、10 快坐好。
幼儿园上课前的小律动口令
幼儿园上课前的小律动口令
1、小鸟飞呀飞，飞到树梢上，快快伸展翅膀，迎接欢乐天。
2、左手搭右手，右手搭左手，轻轻转动腰肢，活动身体骨。
3、上下跳动手臂，左右晃动头，脚尖点地快快跳，呼吸要有节。
4、伸展大腿小腿，脚尖向外翘，双手握拳放膝盖，放松身体好。
5、拍拍手，搓搓手，左右晃动肩膀，起来动起来。
6、手指相扣，合上眼睛，深呼吸数三声，清新心情好。
7、两手交叉，向前推，向后推，向左推，向右推，感受活力流。
8、左手握拳，右手握拳，轮流双手握拳，放松身体肌。
9、左右手交叉，向上伸展，双手缓缓下落，放松肌肉群。
10、拍拍大腿，拍拍小腿，跺跺脚尖，全身活力满。
- 1 -。
幼儿园课前小律动
两个小指，钩一钩，做朋友；
两个手掌，碰一碰，拍拍手。
14、《手指锁》
金锁银锁咔嚓一锁，
大门开了（两个拇指打开）
老师来了（两个食指打开）
全体起立（十个手指一起直起来）
做早操，一二、一二、一二、一（两只手交差在一起左右摆动）
跑步走（两只手摆动的频率加快），
立定（两手停住），
全体解散！（两手打开）
生来个子有高低（翻动两手手心向内）
老大长得最粗壮（两手伸拇指）
老二生来有主意（两手伸食指）
老三长得个子大（两手伸中指）
老四生来没出息（两手伸无名指）
老五别看个子小（两手伸小拇指）
拉起勾来有本事（两手小指互勾）
老大碰碰头（两手大拇指相碰）
老二碰碰脸（两手食指相碰）
老三老四弯弯腰（两手中指上下运动）
老五伸伸腿（两手小指伸展运动）
剥、剥、剥白菜，剥完了白菜我洗白菜；
洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜；
切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；
炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜——啊……呜！
4、《石头、剪刀、布》
石头剪刀布，石头剪刀布，右手是石头，胖胖脸胖胖脸（握拳贴小脸两边）
石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免（做小免）
幼儿园课前小律动
1、《猴子荡秋千》
一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！
两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！
三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！
四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！
五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！
小学生上课前律动
课前律动：（一）1 、小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，把手放在膝盖上！2、小朋友们、注意注意，坐好就就是奥特曼, 乱动就就是小怪兽( 、、、、、、安静、、、、、安静、、、、、安静、、、、）3 小手小手拍拍小手小手摆摆小手小手摇一摇小手小手藏起来。
4、小嘴巴，别说话！小眼睛，向前瞧！小耳朵，认真听!谁得眼睛亮？我得眼睛亮。
谁得耳朵灵？我得耳朵灵。
谁精神？我精神老师说：安静安静小朋友说：请安静！1234567 我们大家快休息123坐好了321站好了小小手举起来小眼睛瞧黑板小耳朵认真听小嘴巴不说话5、一个手点点（二个食指碰碰），二个手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三个手指（食指中指无名指）弯弯，四个手指插插（二手交插），五指开花（做花状托住下吧）。
（二）点点头，插插腰，我得表现最最好2、小脚，小脚，跺一跺，您得表现真不错3、小手转一转，您棒，我棒，大家棒4、叮叮当，叮叮当，大拇哥送您，您最棒5、very very good,very very cool6、您得表现好，您得表象棒，您得表现就是No 17、左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱8、请您伸左手，请您伸右手，变成奥运选手耶耶耶9、唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢您，也来表扬您10、金咕噜棒，银咕噜棒，我就是宝宝我最棒11、噼里啪啦，噼里啪啦，碰！12、小河流水哗啦啦，老师表扬您顶呱呱13、拍拍我得小手，请您吃菠菜，变成大力水手，耶耶耶14、拍拍我得小手，我可真不赖，我就是拼音能手，耶耶耶1、我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
2、老鹰展翅飞，小鸡吃小米，别问我就是谁（开始老师说其中一句，小朋友说下面一句，然后加大难度，老师说其中一句，小朋友说与这句不一样得一句）3、1，2，3爬上山，4，5，6翻跟头，7，8，9拍皮球，一共十根手指头4、五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，一条鳄鱼游过来，嗷，嗷、鳄鱼高兴得游走了幼儿园老师带班必须掌握得基本小秘密1、我们都就是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。
课堂气氛活跃的小律动
课堂气氛活跃的小律动1、我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
2、中小班：一个手指一个手指点点点两个手指两个手指剪剪剪三个手指三个手指弯弯弯四个手指四个手指叉叉叉五个手指五个手指开小花，谁的小花最漂亮？3. 大小雨毛毛雨（双手食指点点点），小雨（双手食指、中指碰碰碰）中雨（中间三个手指互拍），大雨（除大拇指外的手指拍拍拍）暴雨（双手快速击掌），狂风暴雨（双手击掌、双脚同时跺脚）4. 5只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了发出吃的声音；4只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了发出吃的声音；3只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了发出吃的声音；2只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了发出吃的声音；1只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了发出吃的声音（小朋友。
还有没有鳄鱼啊？）5、《五指歌》中班你拍一，我拍一，（双手相拍，与对面幼儿交*击手）-食指一人按门铃。
（伸出食指做按门铃状）-你拍二，我拍二，（同一的动作）-食指中指剪窗花。
（伸出食指中指做剪刀状）-你拍三，我拍三，（同一的动作）-大中食指握笔杆。
（伸出右手做写字状）-你拍四，我拍四，（同一的动作）-兄弟一起来干事。
（伸出右手做拎篮子状）-你拍五，我拍五，（同一的动作）-大家一起来跳舞。
双手相拍，手腕转动做新疆舞状6、教师：小手拍起来、幼儿：我就拍起来、教师：小手拍起来、幼儿：我就拍起来、教师：谁的小手最漂亮？幼儿：我的小手最漂亮教师：请你跟我拍拍手幼儿：我就跟你拍拍手教师：12334 幼儿：56778教师：22334 幼儿：56778教师：小小手、幼儿：放背后7、小手小手拍拍、小手小手甩甩，小手小手变变、变成什么呢？（说变成什么呢？的时候要做出动作、可以是兔子、猴子、螃蟹、等等、、）。
8. 手指打鼓上敲咚咚鼓（双手运动食指），下敲鼓咚咚（双手运动小指）。
小学生上课前律动
课前律动：（一）1 .小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，把手放在膝盖上！2. 小朋友们. 注意注意，坐好就是奥特曼, 乱动就是小怪兽( ...... 安静.....安静.....安静....）3 小手小手拍拍小手小手摆摆小手小手摇一摇小手小手藏起来。
4. 小嘴巴，别说话！小眼睛，向前看！小耳朵，认真听!谁的眼睛亮？我的眼睛亮。
谁的耳朵灵？我的耳朵灵。
谁精神？我精神老师说：安静安静小朋友说：请安静！1234567 我们大家快休息123坐好了321站好了小小手举起来小眼睛看黑板小耳朵认真听小嘴巴不说话5. 一个手点点（二个食指碰碰），二个手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三个手指（食指中指无名指）弯弯，四个手指插插（二手交插），五指开花（做花状托住下吧）。
（二）点点头，插插腰，我的表现最最好2. 小脚，小脚，跺一跺，你的表现真不错3. 小手转一转，你棒，我棒，大家棒4. 叮叮当，叮叮当，大拇哥送你，你最棒5. very very good,very very cool6. 你的表现好，你的表象棒，你的表现是No 17. 左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱8. 请你伸左手，请你伸右手，变成奥运选手耶耶耶9. 唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你10. 金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒11. 噼里啪啦，噼里啪啦，碰！12. 小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱13. 拍拍我的小手，请你吃菠菜，变成大力水手，耶耶耶14. 拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶耶耶1. 我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
2. 老鹰展翅飞，小鸡吃小米，别问我是谁（开始老师说其中一句，小朋友说下面一句，然后加大难度，老师说其中一句，小朋友说和这句不一样的一句）3. 1，2，3爬上山，4，5，6翻跟头，7，8，9拍皮球，一共十根手指头4. 五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，一条鳄鱼游过来，嗷，嗷.鳄鱼高兴的游走了幼儿园老师带班必须掌握的基本小秘密1、我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。
中班课前律动
中班课前律动
1 .小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，小手放在膝盖上！
2 .小手小手拍拍小手小手放放小手小手摇一摇小手小手藏起来。
3. 小嘴巴，不说话！小眼睛，向前看！小耳朵，认真听! 谁的眼睛亮？我的眼睛亮。
谁的耳朵灵？我的耳朵灵。
谁精神？我精神老师说：安静安静小朋友说：请安静！123坐好了321站好了。
小小手放起来小眼睛看黑板小耳朵认真听小嘴巴不说话
4. 一根手点点（二个食指碰碰），二根手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三根手指（食指中指无名指）弯弯，四根手指插插（二手交插），五根手指开花了（做花状托住下吧）。
5.我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
6.小手拍拍小手拍拍小手放腿上。
7.脚并齐，手放好，小眼睛，看老师。
课前律动
课前律动：（一）1 .小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，把手放在膝盖上！（要边做动作，边说儿歌）2. ,小朋友们. 注意注意，坐好就是奥特曼, 乱动就是小怪兽( ...... 安静.....安静.....安静....）3 .小手小手拍拍小手小手摆摆小手小手摇一摇小手小手藏起来。
4. 小嘴巴，别说话！小眼睛，向前看！小耳朵，认真听!谁的眼睛亮？我的眼睛亮。
谁的耳朵灵？我的耳朵灵。
谁精神？我精神老师说：安静安静小朋友说：请安静！1234567 我们大家快休息123坐好了321站好了小小手举起来小眼睛看黑板小耳朵认真听小嘴巴不说话5. 一个手点点（二个食指碰碰），二个手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三个手指（食指中指无名指）弯弯，四个手指插插（二手交插），五指开花（做花状托住下吧）。
（二）1. 点点头，插插腰，我的表现最最好2. 小脚，小脚，跺一跺，你的表现真不错3. 小手转一转，你棒，我棒，大家棒4. 叮叮当，叮叮当，大拇哥送你，你最棒5. very very good,very very cool6. 你的表现好，你的表象棒，你的表现是No 17. 左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱8. 请你伸左手，请你伸右手，变成奥运选手耶耶耶9. 唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你10.金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒11. 噼里啪啦，噼里啪啦，碰！12. 小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱13. 拍拍我的小手，请你吃菠菜，变成大力水手，耶耶耶14. 拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶耶耶律动1. 我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
2. 老鹰展翅飞，小鸡吃小米，别问我是谁（开始老师说其中一句，小朋友说下面一句，然后加大难度，老师说其中一句，小朋友说和这句不一样的一句）。
幼儿园教研活动前小律动(3篇)
第1篇亲爱的老师们，大家好！今天，我们即将迎来一场充满激情与智慧的教研活动。
在这之前，让我们先进行一场轻松愉快的小律动，以唤醒我们的身体，激发我们的活力，让我们的心情愉悦起来。
接下来，请跟随我，一起投入到这场充满乐趣的小律动中吧！一、热身运动1. 跳跃拍手（1）全体老师起立，双手合十，放在胸前。
（2）拍手跳跃，同时说：“一、二、三、四！”（3）重复以上动作，逐渐加快速度。
2. 头部运动（1）全体老师起立，双手叉腰。
（2）头部向左右各转动90度，同时说：“左、右、左、右！”（3）头部向上抬起，同时说：“上、上、上、上！”（4）头部向下低，同时说：“下、下、下、下！”3. 腰部运动（1）全体老师起立，双脚并拢。
（2）腰部向左右各转动90度，同时说：“左、右、左、右！”（3）腰部向前弯，同时说：“前、前、前、前！”（4）腰部向后仰，同时说：“后、后、后、后！”二、小律动1. 《快乐的小鸟》（1）全体老师围成一个大圈，面向圆心。
（2）双手叉腰，左脚抬起，右脚踩在地上。
（3）随着音乐节奏，左脚原地踏步，右脚轻轻跳跃。
（4）音乐停止，换脚进行。
2. 《小兔子跳》（1）全体老师分成两组，面对面站立。
（2）每组成员双手拉住对方的衣服，形成一个“兔子”。
（3）随着音乐节奏，两组兔子交替跳跃。
（4）音乐停止，换方向进行。
3. 《快乐的小丑》（1）全体老师分成两组，面对面站立。
（2）每组成员双手交叉，形成小丑的帽子。
（3）随着音乐节奏，小丑们跳跃、旋转、拍手。
（4）音乐停止，换方向进行。
三、放松运动1. 舒展运动（1）全体老师起立，双手叉腰。
（2）缓慢地伸展手臂、腿部，同时深呼吸。
（3）重复以上动作，逐渐放松身体。
2. 轻松拍打（1）全体老师起立，双手合十。
（2）从头部开始，轻轻拍打身体各个部位，同时说：“拍拍头，拍拍肩，拍拍手，拍拍脚！”（3）重复以上动作，直至全身放松。
亲爱的老师们，通过这场小律动，我们不仅唤醒了身体，也激发了我们的活力。
幼儿园课前律动
幼儿园课前手指操、律动，让课堂活跃起来❤手指操❤1，小虫虫一条小虫虫、一条小虫虫，爬上你的腿、爬上你的腿，咬你的屁股咬你的嘴。
（伸出两手的食指比划）2，数一数1、2、3、4、5、12345，（快慢结合）我们一起数一数。
一条线两条线三条四条五条线。
（两手胳膊往上一层一层放高）一间房两间房三间四间五间房。
（两手拍手合拢打开)12345,我们大家都会数。
3，手指敲鼓上敲敲、咚咚咚，下敲敲、咚咚咚，上下一起敲、咚咚咚咚咚。
你敲鼓、我敲锣，你敲锣、我敲鼓，大家一起敲、咚咚咚咚咚。
幼儿园下学期公开课你准备好了吗4，小小手我有一双小小手（拍手），我说走、它就走（食指中指放在胳膊上做往上走路状）快快走都头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
我的小小手最棒！（伸出大拇指）5，石头剪刀布石头剪刀布、石头剪刀布，一把剪刀一块石头变成小白兔。
石头剪刀布、石头剪刀布，一把剪刀两把剪刀亲亲小白兔。
石头剪刀布、石头剪刀布，一把剪刀一块布抓住小白兔。
石头剪刀布、石头剪刀布，一块布两块布我是章鱼不是小白兔。
6，黑猫警长黑猫警长黑猫警长喵喵喵，开着警车开着警车呜呜呜，小小老鼠小小老鼠哪里逃，一枪一个一枪一个，消灭掉！7，卷白菜卷卷卷白菜，卷完白菜剥白菜。
剥剥剥白菜，剥完白菜洗白菜。
洗洗洗白菜，洗完白菜切白菜。
切切切白菜，切完白菜炒白菜。
炒炒炒白菜，炒完白菜吃白菜。
吃吃吃白菜，吃完白菜有力气！8，小手拍小手拍拍、小手拍拍，食指伸出来。
教师：眼睛在哪里？幼儿：眼睛在这里。
能够轮流交换指出五官某个位置，注意语气一定要轻。
9，小白吃肯德基小白小白上楼梯，打开电视机。
遥遥小天线，调调小频道。
电视不好看，关掉电视机。
小白小白小白下楼梯，去吃肯德基。
汉堡呀汉堡、薯条呀薯条、鸡翅膀呀鸡翅膀、鸡大腿呀鸡大腿，吃得好跑啊，坐下来休息一会。
10，大瀑布山公公，爱织布；没人买，挂高处。
天天挂，月月挂；原来是条大瀑布。
❤课前律动❤能够根据节奏边念边做动作，可根据班级情况自己编排动作。
幼儿园教研活动前的律动
亲爱的老师们，大家好！在这美好的早晨，我们即将开展一场充满活力的教研活动。
为了让大家以饱满的热情投入到今天的教研中，我为大家准备了一篇律动，让我们一起在音乐的节奏中放松身心，开启智慧的大门。
下面，就让我们一起跳起来吧！一、开场舞《快乐的小鸟》（1）音乐起，全体老师随着音乐的节奏，模仿小鸟飞行的动作，双手叉腰，双脚交替跳跃。
（2）边唱边跳：“快乐的小鸟，展翅高飞，快乐的小鸟，唱出心声。
我们像小鸟，快乐成长，我们像小鸟，展翅飞翔。
”（3）最后，全体老师围成一个大圈，互相击掌，共同感受团队的力量。
二、热身操《健康操》（1）跟随音乐节奏，全体老师做简单的拉伸运动，活动筋骨。
（2）音乐起，全体老师按照动作指示，进行头部、肩部、腰部、手臂等部位的运动。
（3）在音乐的引导下，老师们做一套完整的健康操，感受身体的力量。
三、互动游戏《找朋友》（1）全体老师围成一个大圈，音乐起，老师们随着音乐的节奏，找自己的好朋友。
（2）音乐停，找到朋友的老师们牵手，形成一个小圈。
（3）音乐再次起，老师们继续寻找新的朋友，形成新的小圈。
（4）最后，全体老师手拉手，围成一个大圈，共同感受团队的力量。
四、舞蹈《幼儿园之歌》（1）全体老师随着音乐，边唱边跳《幼儿园之歌》。
（2）歌曲歌词：幼儿园里笑声多，欢声笑语迎朝阳。
老师孩子们手牵手，共度美好时光。
（3）在音乐的陪伴下，老师们展现自己的舞姿，共同演绎这首充满童趣的歌曲。
五、总结与反思（1）在欢快的音乐中，老师们纷纷发表自己的感受和收获。
（2）教研组长对今天的律动活动进行总结，强调团队协作的重要性。
（3）老师们在总结中反思自己的教学，为今后的工作积累经验。
六、结束语（1）全体老师一起唱《团结就是力量》。
（2）歌曲歌词：团结就是力量，团结就是力量。
这力量是铁，这力量是钢。
（3）在激昂的音乐中，老师们纷纷表示，将以更加饱满的热情投入到今后的工作中，为孩子们创造一个美好的成长环境。
亲爱的老师们，今天的律动活动就到这里，希望大家在今后的工作中，继续携手共进，为孩子们创造一个快乐、健康的成长环境。
幼儿园课前律动
幼儿园课前律动，每天都用得上1 .小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，小手放在膝盖上！2 .小手小手拍拍小手小手放放小手小手摇一摇小手小手藏起来。
3. 小嘴巴，不说话！小眼睛，向前看！小耳朵，认真听! 谁的眼睛亮？我的眼睛亮。
谁的耳朵灵？我的耳朵灵。
谁精神？我精神老师说：安静安静小朋友说：请安静！ 123坐好了 321站好了。
小小手放起来小眼睛看黑板小耳朵认真听小嘴巴不说话4. 一根手点点（二个食指碰碰），二根手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三根手指（食指中指无名指）弯弯，四根手指插插（二手交插），五根手指开花了（做花状托住下吧）。
5.我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
6.小手拍拍小手拍拍小手放腿上。
7.脚并齐，手放好，小眼睛，看老师。
1. 手指做饭切切菜（两手小指相勾，无名指和中指并起，向下切）。
擀擀面（无名指、中指弯曲，食指向两边运动）。
包包饺子（三指并起，上下运动和拇指相碰）。
捣捣蒜（两手小指相勾运动拇指）。
手指游戏2. 手指捣米对春对春捣捣（右手心向上，两手拇指运动如捣米状）。
扫帚扫帚扫扫（手形同上，右手食指在左手中运动，如扫地状）。
簸箕簸箕扇扇（手形同上，左手食指、中指向上运动如扇风状）。
小鸡小鸡啄啄（手形同上，右手中指与指指相碰如啄米状）3. 手指上课手指上课（两手五指相顶）。
大门开了（两手拇指分开）。
小门开了（两手小指分开）。
二门开了（两手食指分开）。
后门开了（两手无名指分开）。
幼儿园课前课堂小律动
1---《小竹竿律动》：小竹竿细又长，你当手指我当枪，长枪短枪机关枪，乒乒乒，乓乓乓，要把敌人消灭光。
2---《认识身体部分》：小朋友。
咱都有，头、颈、肩、臂、肘和手，小朋友，人人有，胸、腰、腹、胯。
扭一扭，扭一扭，小朋友，咱还有。
腿、膝、踝、脚，脚行走，脚行走。
3---《黑猫警长的律动》：黑猫警长。
黑猫警长，喵喵喵，开着警车，开着警车。
嘀嘀嘀，小小老鼠。
小小老鼠，偷梨吃。
一枪一个，一枪一个，消灭掉。
4---《包饺子律动》：切切菜，擀擀面，捏捏饺子，捣捣蒜，包子这么大呀，饺子这么大，放在锅里煮一煮。
捞出来，晾一晾，尝尝饺子香不香，细嚼慢咽别着忙。
5---《县官判罚》:今天我犯了一个大错误。
应该罚你一千下，由于时间不够多，本官罚你十二下，一、二、三我切切切。
四、五、六我捏捏捏，七、八、九我下油锅，十、十一、十二我端上桌。
6---《邮递员》：老师：噹！噹！噹！幼儿：谁呀？老师：我是小小邮递员呀！幼儿：哪里来的信呀？老师：北京来的信呀！幼儿：你要送给谁呀？老师：我要送给***。
7---《手指谣》：一个小朋友呀，走走走走呀。
碰见大石头呀，翻个大跟头呀。
两个小朋友呀，走走走走呀，碰见好朋友呀，互相问声好呀。
三个好朋友呀，走走走走呀，碰见老爷爷呀，扶着爷爷走呀。
四个小朋友呀。
走走走走呀。
碰见解放军呀，向他招招手呀。
五个小朋友呀，走走走走呀，碰到大老鹰呀，快把小手藏起来。
8---《拼板》：拼板拼板拼拼板板。
上上下下。
左左右右，前前后后，咕噜咕噜一，咕噜咕噜二，咕噜咕噜三，咕噜咕噜四，咕噜咕噜五，咕噜咕噜六，咕噜咕噜七，咕噜咕噜八，咕噜咕噜九，咕噜咕噜十，锤、锤、锤，看看***要选谁。
9---《握紧拳头》：握紧拳头，打开拳头，拍拍小手。
握紧拳头，打开拳头，拍拍小手。
把两只小手向上举，眼睛两个，耳朵两个，鼻子一个，嘴巴一个。
10---《看谁的蜘蛛爬的高》：一只，两只，蜘蛛从茶壶爬出，雨水落下来，给它洗洗澡，太阳出来了，给它晒晒背，哦……一只，两只……（重复）11---《卡通的歌》：卡通的墙，卡通的瓦，卡通的小房子是个大南瓜。
小学生上课前律动
课前律动：（一）1 .小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，把手放在膝盖上！2. 小朋友们. 注意注意，坐好就是奥特曼, 乱动就是小怪兽( ...... 安静.....安静.....安静....）3 小手小手拍拍小手小手摆摆小手小手摇一摇小手小手藏起来。
4. 小嘴巴，别说话！小眼睛，向前看！小耳朵，认真听!谁的眼睛亮？我的眼睛亮。
谁的耳朵灵？我的耳朵灵。
谁精神？我精神老师说：安静安静小朋友说：请安静！1234567 我们大家快休息123坐好了321站好了小小手举起来小眼睛看黑板小耳朵认真听小嘴巴不说话5. 一个手点点（二个食指碰碰），二个手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三个手指（食指中指无名指）弯弯，四个手指插插（二手交插），五指开花（做花状托住下吧）。
（二）点点头，插插腰，我的表现最最好2. 小脚，小脚，跺一跺，你的表现真不错3. 小手转一转，你棒，我棒，大家棒4. 叮叮当，叮叮当，大拇哥送你，你最棒5. very very good,very very cool6. 你的表现好，你的表象棒，你的表现是No 17. 左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱8. 请你伸左手，请你伸右手，变成奥运选手耶耶耶9. 唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你10. 金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒11. 噼里啪啦，噼里啪啦，碰！12. 小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱13. 拍拍我的小手，请你吃菠菜，变成大力水手，耶耶耶14. 拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶耶耶1. 我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
2. 老鹰展翅飞，小鸡吃小米，别问我是谁（开始老师说其中一句，小朋友说下面一句，然后加大难度，老师说其中一句，小朋友说和这句不一样的一句）3. 1，2，3爬上山，4，5，6翻跟头，7，8，9拍皮球，一共十根手指头4. 五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，一条鳄鱼游过来，嗷，嗷.鳄鱼高兴的游走了幼儿园老师带班必须掌握的基本小秘密1、我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。
小学生上课前律动
课前律动：（一）1 .小手小手拍拍，小手小手放放，小手拍，小手放，把手放在膝盖上！2.小朋友们.注意注意，坐好就是奥特曼,乱动就是小怪兽( ......安静.....安静.....安静....）3小手小手拍拍小手小手摆摆小手小手摇一摇小手小手藏起来。
4.小嘴巴，别说话！小眼睛，向前看！小耳朵，认真听!谁的眼睛亮？我的眼睛亮。
谁的耳朵灵？我的耳朵灵。
谁精神？我精神老师说：安静安静小朋友说：请安静！1234567我们大家快休息123坐好了321站好了小小手举起来小眼睛看黑板小耳朵认真听小嘴巴不说话5.一个手点点（二个食指碰碰），二个手指剪剪（做剪刀状横剪一下竖剪一下），三个手指（食指中指无名指）弯弯，四个手指插插（二手交插），五指开花（做花状托住下吧）。
（二）点点头，插插腰，我的表现最最好2.小脚，小脚，跺一跺，你的表现真不错3.小手转一转，你棒，我棒，大家棒4.叮叮当，叮叮当，大拇哥送你，你最棒5.very very good,very very cool6.你的表现好，你的表象棒，你的表现是No 17.左边小红花，右边小红花，奖给我们小朋友顶呱呱8.请你伸左手，请你伸右手，变成奥运选手耶耶耶9.唧唧唧唧，小鸡小鸡喜欢你，也来表扬你10.金咕噜棒，银咕噜棒，我是宝宝我最棒11.噼里啪啦，噼里啪啦，碰！12.小河流水哗啦啦，老师表扬你顶呱呱13.拍拍我的小手，请你吃菠菜，变成大力水手，耶耶耶14.拍拍我的小手，我可真不赖，我是拼音能手，耶耶耶1.我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到肩膀上，最后把它放腿上。
2.老鹰展翅飞，小鸡吃小米，别问我是谁（开始老师说其中一句，小朋友说下面一句，然后加大难度，老师说其中一句，小朋友说和这句不一样的一句）3.1，2，3爬上山，4，5，6翻跟头，7，8，9拍皮球，一共十根手指头4.五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，一条鳄鱼游过来，嗷，嗷.鳄鱼高兴的游走了幼儿园老师带班必须掌握的基本小秘密1、我们都是机器人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙。
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1---《小竹竿律动》：
小竹竿细又长，
你当手指我当枪，
长枪短枪机关枪，
乒乒乒，乓乓乓，
要把敌人消灭光。
2---《认识身体部分》：
小朋友。
咱都有，
头、颈、肩、臂、肘和手，
小朋友，人人有，
胸、腰、腹、胯。
扭一扭，扭一扭，
小朋友，咱还有。
腿、膝、踝、脚，
脚行走，脚行走。
3---《黑猫警长的律动》：
黑猫警长。
黑猫警长，喵喵喵，
开着警车，开着警车。
嘀嘀嘀，
小小老鼠。
小小老鼠，偷梨吃。
一枪一个，一枪一个，消灭掉。
4---《包饺子律动》：
切切菜，擀擀面，
捏捏饺子，捣捣蒜，
包子这么大呀，饺子这么大，
放在锅里煮一煮。
捞出来，晾一晾，尝尝饺子香不香，
细嚼慢咽别着忙。
5---《县官判罚》:
今天我犯了一个大错误。
应该罚你一千下，
由于时间不够多，
本官罚你十二下，
一、二、三我切切切。
四、五、六我捏捏捏，
七、八、九我下油锅，
十、十一、十二我端上桌。
6---《邮递员》：
老师：噹！噹！噹！
幼儿：谁呀？
老师：我是小小邮递员呀！
幼儿：哪里来的信呀？
老师：北京来的信呀！
幼儿：你要送给谁呀？
老师：我要送给***。
7---《手指谣》：
一个小朋友呀，走走走走呀。
碰见大石头呀，翻个大跟头呀。
两个小朋友呀，走走走走呀，碰见好朋友呀，互相问声好呀。
三个好朋友呀，走走走走呀，碰见老爷爷呀，扶着爷爷走呀。
四个小朋友呀。
走走走走呀。
碰见解放军呀，向他招招手呀。
五个小朋友呀，走走走走呀，碰到大老鹰呀，快把小手藏起来。
8---《拼板》：
拼板拼板拼拼板板。
上上下下。
左左右右，前前后后，
咕噜咕噜一，咕噜咕噜二，
咕噜咕噜三，咕噜咕噜四，
咕噜咕噜五，咕噜咕噜六，
咕噜咕噜七，咕噜咕噜八，
咕噜咕噜九，咕噜咕噜十，
锤、锤、锤，看看***要选谁。
9---《握紧拳头》：
握紧拳头，打开拳头，拍拍小手。
握紧拳头，打开拳头，拍拍小手。
把两只小手向上举，
眼睛两个，耳朵两个，鼻子一个，嘴巴一个。
10---《看谁的蜘蛛爬的高》：
一只，两只，蜘蛛从茶壶爬出，
雨水落下来，给它洗洗澡，
太阳出来了，给它晒晒背，
哦……
一只，两只……（重复）
11---《卡通的歌》：
卡通的墙，卡通的瓦，
卡通的小房子是个大南瓜。
卡通的手，卡通的马，
卡通的小弟弟是个布娃娃。
12---《两只手》：
我有两只手。
左手和右手，
它有十个好朋友，来游戏。
大拇哥，么么么。
二拇弟，么么么，。
中三娘，么么么，。
四小弟，么么么，。
小妞妞，么么么，。
来看戏。
手心，手背，心肝宝贝。
13---《表扬歌》：
Good,good ,
Very very good,
Very very year,
咕嘎嘎，
咕嘎嘎。
Very very super。
14---《律动》
I like coffee , I like tea,
I like boys and boys like me,
L like coffee ,I like tea,
I like girls and girls like me 。
15---《红气球，绿气球》
红气球，绿气球，
长长尾巴圆圆头。
好像只只花蝌蚪，
跟着个个小朋友，
小朋友，一松手，
蝌蚪就向天空走。
16---《可爱的小动物》
谁会飞呀，鸟会飞
鸟儿鸟儿怎样飞？
拍拍翅膀飞呀飞
谁会游呀，鱼会游
鱼儿鱼儿怎样游？
摇摇尾巴点点头
谁会跑呀，马会跑
马儿马儿怎样跑？
四脚离地身不摇。
17---《十字歌》
锣鼓一敲多热闹，
听我唱首十字歌。
一字像扁担，
二字像条河，
三字中间有条船，
四字把门紧紧锁，
五字盘腿坐，
六字伸着腿。
七字翘着脚，
八字眉毛两边分，
九字堂前挂悬钩，
十字中间穿心过。
18---《大风和小树》
大风，大风，刮刮。
小树，小树，摇摇。
刮的正东风，小树朝西倒。
刮的正西风，小树朝东倒。
刮的正北风，小树朝南倒。
刮的正南风，小树朝北倒。
大风，大风，刮刮，
小树，小树，摇摇。
19---《五环美》
红黄蓝绿黑,
五环美又美.
奥运旗帜飘,
北京来相会.
更快又更高,
更强又更美.
五洲手拉手,
推着地球飞。
20---《两只萤火虫》
两只萤火虫，
出门找外公。
飞到西，飞到东。
一头飞进草丛中。
一个说：'我要歇歇脚。
"
一个说："我要睡一觉。
"
两只萤火虫。
睡到东方红。
外公找不到，
恨得气冲冲，
只怨自己是懒虫。
21---《小手拍拍》
师:我的小手拍一拍幼: 拍拍拍拍拍
师:我的小手勾一勾幼: 勾勾勾勾勾
师:我的小手弹一弹幼: 弹弹弹弹弹
师:我的小手捏一捏幼: 捏捏捏捏捏
师:我的小手握一握幼: 握握握握握
师:握的小手放放好幼: 我的小手不见了(放后面或放腿上)
22---《小朋友》
一个小朋友，出来走走走，碰见大石头，跌个大跟斗。
两个小朋友，出来走走走，碰见好朋友，连忙点点头。
三个小朋友，出来走走走，碰见老公公，连忙扶他走。
四个小朋友，出来走走走，碰见解放军，连忙行个礼。
五个小朋友，出来走走走，走进动物园，学做大老虎。
23---《五只猴子荡秋千》
五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，AM~ ,AM~四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，AM~ ,AM~三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，AM~ ,AM~两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，AM~ ,AM~一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，AM~ ,AM~
24---《五只猴子荡秋千》
大乌龟，小乌龟，大大小小挤一堆。
不怕你从上面锤，不怕你从后面推，就怕你朝洞口吹。
呼~,呼~，阿嚏，阿嚏，感冒了~·~
25---《九九歌》
一九二九不出手，
三九四九冰上走，
五九六九沿河看柳，
七久河开八九燕来。
九九加一九，
耕耕牛遍地走。
26---《小律动》
水萝卜，水萝卜，切切切。
包饺子，包饺子，捏捏捏。
好孩子，好孩子，顶瓜瓜。
坏孩子，坏孩子，就是他....(这时候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)。