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2023年护士培训计划新护士岗前培训计划标准模板(八篇)

2023年护士培训计划新护士岗前培训计划标准模板(八篇)

2023年护士培训计划新护士岗前培训计划标准模板第一部分:专科护理操作:第一课:1、新生儿脐部护理操作技术2、新生儿光疗护理操作技术第二课:1、新生儿沐浴护理操作技术。

新生儿喂奶操作技术及鼻饲操作技术第二部分:新生儿重症监护及急救技术第四课:1、新生儿窒息的抢救流程第五课:1、心电监护仪使用输液微量泵的使用第三部分:新生儿科常见疾病护理常规第六课:1、新生儿窒息2、新生儿缺氧缺血性脑病第七课:1、新生儿黄疸2、新生儿败血症第八课:1、新生儿肺炎第九课:1、早产儿护理第四部分:新生儿医院感染相关知识第十课:新生儿医院感染预防与控制2023年护士培训计划新护士岗前培训计划标准模板(二)第一周1、熟悉环境2、熟悉工作人员上、下班流程,患者就诊流程3、熟悉工作职责4、血透的基本原理5、血透的适应症6、了解:机器工作原理及保养、消毒、清冼程序;透析液的成分;透析器的组成7、血管路的组成和安装第二周1、熟悉肝素的应用2、掌握机器版面按键及屏幕显示内容3、初步处理机器报警4、了解血管通路的选择5、了解透析器的复用6、了解机器消毒第三周1、巩固上周所学的内容2、基本能处理常见的故障报警3、掌握血管通路选择和护理4、掌握下机技术第四周1、熟练处理机器报警2、掌握上机技术3、掌握急性并发症的处理4、了解Hp的基本操作原理5、掌握透析器的复用五周至第八周1、熟练上、下机操作2、熟练长期血透病人的远期并发症的护理3、能独立处理透析并发症和机器报警4、健康宣教第九周至第十二周1、熟练Hp的操作及并发症的处理2、掌握各种专科的应急预案、流程3、熟悉相关的法律法规4、考核新上岗护士培训计划篇一为保证新护士上岗后能顺利适应临床护理工作,遵守护理相关法律法规、护理工作制度、诊疗护理规范及操作规程,保障护理质量和护理安全,特制定本培训计划。

一、根据《深州市中医医院岗前培训计划》制定本培训计划。

二、培训目标1、巩固其专业思想,熟悉岗位职责与护理工作制度。

护士岗前培训

护士岗前培训

护士岗前培训引言概述:护士岗前培训是指为了提高护士的专业素养和技能,使其能够胜任临床工作而进行的培训。

这种培训对于新进入医疗行业的护士来说尤为重要,可以帮助他们适应工作环境、提高工作效率,并为患者提供更好的护理服务。

本文将从五个方面详细介绍护士岗前培训的内容和意义。

一、临床技能培训1.1 基本护理技能:包括体温测量、血压测量、心电图操作等基本护理技能的培训,使护士能够熟练掌握这些基本操作,为患者提供准确的医疗数据。

1.2 技术操作培训:如静脉输液、注射、护理病人的造口、导尿等技术操作的培训,使护士能够熟练、安全地进行这些操作,减少操作风险。

1.3 紧急救护技能:包括心肺复苏、急救药物使用等紧急救护技能的培训,使护士能够在突发情况下迅速反应,保护患者的生命安全。

二、医学知识培训2.1 疾病知识:了解常见疾病的病因、症状、治疗方法等,使护士能够更好地为患者提供疾病预防和治疗的指导。

2.2 药物知识:学习各类药物的名称、作用、用法和不良反应等,使护士能够正确合理地使用药物,减少药物误用的风险。

2.3 医学检查知识:了解各种医学检查的原理和操作方法,使护士能够正确收集和处理患者的检查数据,提供准确的医疗判断。

三、沟通与协作能力培训3.1 患者沟通技巧:学习与患者进行有效沟通的技巧,包括倾听、表达和理解患者需求的能力,使护士能够更好地与患者建立信任关系,提供人性化的护理服务。

3.2 团队协作能力:培养护士与医生、其他护士和医疗人员之间的良好合作关系,提高团队协作能力,使医疗团队能够更好地协同工作,提高医疗质量。

3.3 紧急情况处理能力:学习在紧急情况下的决策和应对能力,包括危重病人的处理、突发事件的处理等,使护士能够在紧急情况下保持冷静并采取正确的措施。

四、职业道德培训4.1 尊重患者权益:学习尊重患者的隐私和人格,保护患者的权益,不泄露患者的隐私信息。

4.2 保密工作:学习保护患者的隐私和医疗信息安全,严守职业操守,不泄露患者的个人信息。

新护士岗前培训内容

新护士岗前培训内容

新护士岗前培训内容随着护理行业的不断发展,对新护士的培训也越来越重要。

岗前培训是护士进入临床护理工作前必须接受的培训,也是实现护理人员安全、有效、高质量护理的重要环节。

本文将介绍新护士岗前培训内容,旨在帮助新护士快速适应临床工作,提高护理水平。

一、基本知识培训1.1 护理伦理和职业道德护理伦理和职业道德是新护士必须掌握的基本知识。

培训内容包括护理伦理的基本原则、护士的职业道德规范、医患关系处理等。

通过培训,新护士可以加深对护理的认识,树立正确的职业态度,为将来的工作生涯打下基础。

1.2 健康教育与健康促进随着医疗技术的进步,健康教育已成为医院和社区护理的重要一环。

新护士应该了解健康教育的原则和方法,学习如何制定和实施健康教育计划,以及如何应对不同患者的健康问题。

1.3 感控知识感染控制是医院管理的重要一个环节,也是新护士必须掌握的重要内容。

在培训中,新护士将学习感染控制的基本知识、手卫生和环境卫生的处理方法,如何防范和控制医院感染等。

二、临床技能培训2.1 基本护理操作技能基础护理操作是新护士必须掌握的基本技能,包括测量生命体征、安全转移和床位转换、协助活动等操作。

新护士在培训中需要学习正确的操作流程和方法,熟悉操作器材,掌握一些基本的急救技能。

2.2 普通病种的诊疗及护理技能普通疾病包括各种疾病,如心血管病、呼吸系统疾病等。

新护士需要通过培训,了解各种疾病的症状和诊断方法,掌握基础治疗和护理常规,为患者提供更好的护理服务。

2.3 高级护理操作技能高级护理技能是新护士必须具备的技能之一。

培训内容包括各种救护技能,如侵入性操作、心肺复苏(CPR)等,新护士需要严格掌握这些技能,并能在紧急情况下迅速应对。

三、心理健康教育培训3.1 护理时需注意的心理因素临床护理工作中,不同患者的心理状态各不相同。

新护士需要学习如何与患者建立沟通,如何给予患者支持和鼓励,如何应对不同患者的心理需求等。

3.2 患者死亡的护理处理患者死亡是护理工作中常遇到的情况,新护士需要学习如何为患者提供适当的慰藉,如何与家属沟通,如何进行后事处理等。

护士岗前培训的主要内容

护士岗前培训的主要内容

护士岗前培训的主要内容护士岗前培训的主要内容一、基础知识培训(一)临床科学培训1、护理专业知识:包括临床诊断、护理理论与实践、护理过程、护理技术、护理管理、护士法律法规等基础知识。

2、社会科学培训:护士工作的重要社会背景,包括一般社会学、医院社区社会学等。

3、人文科学培训:护士的护理角色,包括护士的伦理学、哲学、心理学等。

(二)护理技术培训1、病人护理:包括如何护理病人的基本护理技术、对病人的精神护理等。

2、实验室检查:包括血液检查、尿液检查、肿瘤检查等。

3、护理记录:了解护理文书的特点,如何正确记录护理记录等。

4、护理程序:如何正确实施护理程序,护士执行护理程序时如何遵守应当遵守的原则。

二、护理管理培训1、医院管理:包括医院管理模式、机构组织和管理方法,有效的医院工作等。

2、护士管理:学习如何按照有效的方法和技巧有效地管理护士,关注护士的职业发展等。

3、护士领导:学习医院护理领导模式,护士的领导力发展和护士领导的团队建设等。

4、护理信息管理:了解护理信息系统的构成,如何正确使用护理信息系统,使护理部门能够更加高效地开展护理工作。

三、护理法规培训(一)护理章程培训:主要内容包括护理章程的编制、护理章程的运行情况等。

(二)医院法律文件培训:包括医院管理规章的构成要素、医院规章的实施流程、医院法律事宜等。

四、专业护理技能培训(一)护理技能培训:学习护理技能,包括针灸护理、皮肤病护理、新生儿和婴儿护理等。

(二)救护技能:学习清洁外科、急救技能、器械操作等。

(三)护理知识:学习护理技术理论、特殊病人护理理论、学术发表、护理文书等。

新护士岗前培训制度(三篇)

新护士岗前培训制度(三篇)

新护士岗前培训制度第一章引言随着医疗技术的不断创新和发展,护理岗位对于专业知识和技能的要求也日益提高,为了确保新护士能够胜任工作,提高护理质量,促进医疗服务的提升,本文设计了一套新护士岗前培训制度。

该制度旨在为新护士提供全面、系统的培训,使其具备扎实的专业知识和技能,为患者提供优质护理服务。

第二章岗前培训内容2.1 护理理论知识培训护士是医疗团队中不可或缺的一员,因此,新护士需要掌握一定的护理理论知识。

岗前培训内容包括但不限于以下方面:2.1.1 护理基础知识:包括人体解剖学、生理学、病理学等基础知识;2.1.2 护理伦理学和法律法规:包括护理伦理道德规范、护士的法律责任等;2.1.3 护理学原理:包括护理过程、护理评估、护理诊断、护理实施、护理评价等内容;2.1.4 专科护理知识:根据新护士所在部门(如内科、外科、妇产科等),提供相应的专科护理知识培训。

2.2 技能操作培训护理工作需要掌握一系列的技能操作,保证患者的生命安全和护理质量。

岗前培训内容包括但不限于以下方面:2.2.1 基础技能:包括测量体温、测量血压、换药等基本护理操作;2.2.2 特殊技能:根据实际工作需要,进行相应的特殊技能培训,如静脉输液、留置导尿管等;2.2.3 急救技能:包括心肺复苏、止血、急救药物使用等紧急情况下的操作技能。

2.3 临床实践培训理论知识和技能操作只是新护士工作的基础,临床实践是培养新护士的关键。

岗前培训内容包括但不限于以下方面:2.3.1 跟岗实习:新护士在培训期间,安排跟岗实习,在老师的指导下参与实际护理工作;2.3.2 模拟实训:新护士进行模拟实训,模拟真实护理场景,提高应变能力和工作效率;2.3.3 评估训练:定期对新护士进行评估,了解培训效果,及时调整培训内容和方法。

第三章岗前培训管理3.1 培训计划制定培训计划是岗前培训的基础,需要明确培训内容、培训时间和培训方法等,确保培训有序进行。

3.2 培训师资的选拔和培训培训师是岗前培训的重要组成部分,需要选聘经验丰富、业务能力强的专业护士作为培训师,并进行培训师培训,使其掌握培训方法和技能。

护士岗前培训的主要内容

护士岗前培训的主要内容

护士岗前培训的主要内容
护士岗前培训是指在护士正式上岗之前,对其进行的一系列培训和教育。

这种培训的目的是为了让护士更好地适应工作环境,提高其专业技能和职业素养,从而更好地为患者服务。

护士岗前培训的主要内容包括以下几个方面:
一、基础知识培训
护士岗前培训的第一项内容是基础知识培训。

这包括医学基础知识、护理基础知识、医疗卫生法律法规等方面的知识。

这些知识是护士工作的基础,必须掌握才能更好地开展工作。

二、技能培训
护士岗前培训的第二项内容是技能培训。

这包括护理技能、医疗技能、急救技能等方面的培训。

护士必须掌握这些技能,才能更好地为患者提供护理服务。

三、职业素养培训
护士岗前培训的第三项内容是职业素养培训。

这包括职业道德、职业操守、沟通技巧、团队合作等方面的培训。

护士必须具备良好的职业素养,才能更好地为患者服务。

四、安全培训
护士岗前培训的第四项内容是安全培训。

这包括医疗安全、职业安全、环境安全等方面的培训。

护士必须掌握这些安全知识,才能更好地保障患者和自身的安全。

五、实践培训
护士岗前培训的最后一项内容是实践培训。

这包括在实际工作中的实践操作、模拟演练等方面的培训。

通过实践培训,护士可以更好地掌握工作技能,提高工作效率。

护士岗前培训是护士工作中非常重要的一环。

只有通过全面的培训,护士才能更好地适应工作环境,提高工作能力,为患者提供更好的护理服务。

医院新入职人员岗前培训方案10篇

医院新入职人员岗前培训方案10篇

医院新入职人员岗前培训方案篇1一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:1、每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。

2、每月组织一次护理查房。

3、每月进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。

4、参加医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。

5 认真学习护理核心制度和50项护理技术操作内容以及外科护理常规。

二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:(一)新上岗护理人员的培训计划:1 要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。

能熟练掌握基础护理操作。

2 培养目标:(1) 加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。

(2) 学习院内各项规章制度和相关法律法规。

(3) 与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。

(4) 明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

(5) 学习专科护理理论和技能。

熟悉普外科和骨科常见病的护理常规。

(6) 学习为患者做健康教育并实施整体护理。

(7) 掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。

(8) 掌握单人徒手心肺复苏术。

3 培训计划:(1) 鼓励自学。

参加院内、科内组织的业务学习,完成每年继续教育学分。

每月完成1-2篇读书笔记。

(2) 由高年资护士进行传、帮、带。

(3) 在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4) 不定期进行技术操作,护理理论知识考核及院感知识考核。

考核内容为50项护理操作相关知识和三基知识。

(一) 毕业后1-5年护理人员的培训计划:1 培养目标:(1) 巩固专业思想,严格素质要求,提高护士素质。

(2) 与临床实践相结合抓好“三基”训练。

在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。

(3) 熟练掌握护理文件的书写。

护士岗前培训

护士岗前培训

护士岗前培训一、培训目的护士岗前培训的目的是为了提高新入职护士的专业素养和技能水平,使其能够胜任护理工作,提供高质量的医疗服务,确保患者的安全和健康。

二、培训内容1. 护理伦理与法规知识培训:- 介绍护理伦理的基本原则和道德要求,培养护士的职业操守和责任感。

- 解读相关法律法规,包括医疗纠纷处理、患者权益保护等,确保护士合法合规地开展工作。

2. 护理基础知识培训:- 介绍人体解剖学、生理学、病理学等基础知识,帮助护士建立正确的人体结构和功能认知。

- 学习常见疾病的病因、症状、治疗方法等,提高护士对患者疾病的了解和判断能力。

3. 护理技术培训:- 学习基本的护理操作技术,如测量体温、血压、脉搏等,熟练掌握正确的操作方法。

- 培训各种护理技术,如静脉输液、伤口处理、导尿等,确保护士能够独立完成常见的护理操作。

4. 患者安全培训:- 强调患者安全意识,培养护士的风险识别和预防能力,减少医疗事故和意外事件的发生。

- 学习正确的手卫生、消毒操作,掌握感染控制的基本原则,保障患者的安全和健康。

5. 沟通与团队合作培训:- 培养护士良好的沟通技巧,包括与患者、家属和医疗团队的有效沟通,提高护士的服务质量。

- 强调团队合作意识,学习团队协作技巧,促进医疗团队的协同工作和患者的综合管理。

三、培训方式1. 理论培训:- 通过讲座、课堂教学等方式进行护理基础知识和专业技能的培训。

- 配备专业教材和多媒体教具,提供详细的理论知识和实例分析,帮助护士理解和掌握培训内容。

2. 实践培训:- 安排护士进行实际操作训练,例如模拟病房环境下的护理操作,提供真实的护理场景模拟。

- 由经验丰富的护士进行指导,对护士的操作进行实时评估和反馈,帮助护士提高技能水平。

3. 案例研讨:- 组织护士进行案例分析和研讨,通过讨论真实的护理案例,加深护士对护理工作的理解和思考。

- 鼓励护士提出解决方案,培养护士的问题解决能力和创新意识。

四、培训评估1. 知识考核:- 组织护士进行理论知识的考核,包括选择题、判断题、简答题等形式,评估护士对培训内容的掌握程度。

新护士的岗前培训内容

新护士的岗前培训内容

新护士的岗前培训内容随着医疗技术的不断发展和就业市场的变化,医护人员的职责和技能要求也在不断提高。

而对于新护士来说,岗前培训是非常重要的一部分,它旨在为护士提供必要的知识、技能和经验,以便他们能够胜任新岗位所需要的各种工作。

本篇文档将围绕新护士的岗前培训内容进行详细探讨。

1、基础知识培训基础知识培训是新护士岗前培训的首要内容。

此类培训主要包括医疗卫生知识、人体解剖学、药物学、感染控制、急救知识和基本护理技能等方面的培训。

这部分培训的目的是让新护士了解医疗卫生基本知识,为日后的工作提供扎实的理论基础。

2、职业道德和法律法规培训在医疗领域中,职业道德和法律法规中的行业标准至关重要。

所有新护士都必须了解这些标准,并获得关于患者权利和隐私保护的基本知识。

此外,护士还需要遵守诸如隐私保护、患者权限和药物管理等方面的法律法规。

这种培训的目的是确保新护士了解并遵守有关的法律法规,从而能够为患者提供质量保证的医疗服务。

3、技能培训技能培训是新护士岗前培训中重要的一部分。

此类培训主要围绕护理操作技能、病人评估和监测以及现代医疗设备的使用等方面进行。

此外,一些高级技能,如放置导管、静脉采血、心肺复苏和其他一些紧急情况下的救援技能等也必须包括在内。

这种培训的目的是确保护士们掌握必要的技能和技巧,以便在不同情况下为患者提供高质量的护理服务。

4、团队合作能力培训在医疗领域中,成功的工作需要高效的团队合作。

团队合作能力培训旨在帮助新护士学习如何与其他护士、医生和其他医疗人员进行合作以及如何有效地沟通。

这种培训的目的是确保护士之间能够相互支持,在紧急情况下有高效的反应能力,提高工作效率。

5、实习培训实习培训是新护士岗前培训的最后一部分。

在这个阶段,新护士将有机会在现实场景中实践和应用他们所学到的知识和技能。

他们将在一些高流量的诊疗场所参加工作,并与其他经验丰富的护士协同工作,这将给予他们从实际工作中获得的经验和认识。

综上所述,新护士的岗前培训内容应该包括多个方面。

护士岗前培训的主要内容

护士岗前培训的主要内容

护士岗前培训的主要内容
护士岗前培训的主要内容
一、基础知识
1. 护理学:包括护理的基本原理、护理学知识、病人自我管理的技能和疾病及关心的护理方法。

2. 社会知识:包括医疗保健制度、护理责任、护理职业、护理伙伴资格、护理事务效力等。

3. 医学知识:包括基本的医学知识,如疾病的机理、医疗技术、病人的护理等。

4. 全科医学:包括脏器生理学、系统病理学、诊断学、治疗学等。

5. 护理管理:包括护长负责的护士管理活动及其必要的记录报表。

二、实践能力
1. 通过实践,学习护理技术,掌握使用设备和仪器的技能,能够熟练地完成护理工作。

2. 掌握病人护理要点,能够根据护理情况,正确分析护理问题,合理设计护理计划,并采取有效的护理措施。

3. 了解护理的法律法规,能够正确处理护理过程中的律师问题,确保护理工作的正确合理性。

4. 掌握护士站前护理技术,能够正确把握病人的生理情况,提高病人生命安全意识。

5. 掌握护士站前急救技术,能够熟练地处理应急情况,确保病人安全。

6. 重视人文关怀,能够举办各种活动,激励病人,热情地接待病人,给予必要的护理,加强病人和患者的保护。

新入职护士岗前培训

新入职护士岗前培训

新入职护士岗前培训1. 长期取俯卧位的卧床病人,最易发生压疮的部位是() [单选题] *A.额部B.大转子处C.面颊部(正确答案)D.髂后上棘E.髋部2. 描述3期压疮,下列哪项不正确() [单选题] *A.全层皮肤缺损B.可见皮下脂肪C.可见筋膜、肌腱(正确答案)D.可见腐肉和或焦痂3. 患者因脑出血已在家卧床 2 个月,大小便失禁,不能自行翻身。

近日骶尾部皮肤出现红肿,压之不褪色。

为预防患者发生其他并发症,应着重指导家属学会的护理技术是:() [单选题] *A. 更换敷料B. 测量血压C. 被动活动(正确答案)D. 鼻饲灌食E. 皮下注射4. 患者采取仰卧位时,压疮的好发部位包括哪些() [单选题] *A、骶尾部、枕骨粗隆、足跟部、髂前上棘、肘部B、骶尾部、枕骨粗隆、肘部、肩胛部(正确答案)C、足跟部、髋部、肘部、枕部D、足跟部、颊部、足底、枕部5. 1期是压疮的初期,也是预防压疮的关键阶段,这个阶段我们应当() [单选题] *A、勤观察,并询问患者,不采取其他措施B、可以增加翻身、按摩次数(正确答案)C、患者病情允许的情况下,可以局部冷敷,改善受压状态D、保持受压部位湿润6. 静脉炎处理措施错误的是() [单选题] *A、抬高患肢B、停止患肢输液C、减慢输液的速度(正确答案)D、局部理疗7. 药物外渗措施哪项是错误的() [单选题] *A、及时停注,敷贴消肿B、立即进行热敷(正确答案)C、硫酸镁湿敷D、土方药物有:土豆片8. 根据《静疗规范》中关于导管拔除的标准,外周静脉留置针应多久更换一次()[单选题] *A、一般以72-96h为宜(正确答案)B、72hC、3-7天D、3-5天9. 一次性静脉输液钢针的使用错误的是() [单选题] *A、宜用于短期B、宜用于单次给药C、腐蚀性药物(正确答案)D、输液量<4h10. 血管通道工具选择的原则错误的是() [单选题] *A、选择管径最细B、内腔最少C、创伤性小的装置D、最便宜的(正确答案)11. 患者安全目标规定,应同时至少使用几种患者身份识别方法? () [单选题] *A、一种B、两种(正确答案)C、三种D、四种12. 护理文书的记录原则不包括() [单选题] *A、客观、B、准确、C、及时、D、真实E、完整F、规范G、有效(正确答案)13. 下列哪项不属于临床护理文书() [单选题] *A、体温单B、医嘱单C、病程记录(正确答案)D、护理记录单14. 护理记录的书写要求不正确的是() [单选题] *A、记录必须及时、准确B、眉栏、页码可不填写(正确答案)C、医学术语应用确切D、字迹清楚不得涂改15. 医疗事故是医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,()造成患者人身损害的事故。

2024年实习护士岗前培训计划范本(三篇)

2024年实习护士岗前培训计划范本(三篇)

2024年实习护士岗前培训计划范本为了加强我院护理人员护理质量管理,提高护理人员的整体素质,根据我院的实际情况,特制定护理人员培训计划。

一.培训内容1复习巩固护理的基础知识,基本理论和基本技能。

2掌握各科常见疾病的治疗和护理,熟练掌握基础护理技术操作、操作程序要达到规范化。

二.培训途径1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排业务学习。

2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班等。

三.培训安排1.新护士的培训。

(1)培训目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中的护理工作。

(2)培训重点:①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养②与临床实践相结合抓好“三基”训练。

③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。

④学习专科护理理论和技能。

⑤学习为患者做健康教育并实施优质护理服务护理。

(3)具体要求:①到医院报到时,接受护办组织的岗前培训及考核,考核合格后上岗。

②护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。

③须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排药疗工作,两个月后再参加夜班工作。

④参加科内、院内组织的业务学习。

新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。

工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

⑤一年内完成护理病历____份,每份由所在科室护士长评议考核,年终为总体考核的部分依据。

⑥考核合格后写出个人总结,经科主任和科护士长同意后由护办批准,院方正是聘用。

2.护士阶段的培训(1)培训目标①熟练掌握护理基础理论知识及基础护理操作技能,能制定完整的护理计划。

②掌握专科护理常规、技能及疾病健康教育知识。

③熟练地配合抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则。

④能指导护生的临床实习。

⑤达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

⑥掌握各专科治疗仪器(如心电监护仪、人工呼吸机、输液泵等)的操作方法。

⑦能规范化书写护理文书.(2)培训重点:①在熟练掌握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等)。

2023年新护士岗前培训计划(5篇)

2023年新护士岗前培训计划(5篇)

2023年新护士岗前培训计划(5篇)新护士岗前培训计划1(一)培训目标通过上岗培训,使新护士了解我院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。

1、培训时间:院部上岗培训3天,护理部上岗培训3天2、培训内容(1)介绍院史,当前的医疗形势和医院的机遇与挑战,做一个德才兼备的护理人员。

(2)爱岗敬业系列教育:内容为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。

(3)护理规章制度及医疗安全系列教育:内容为护理规章制度、分级护理制度、消毒隔离、护理安全管理制度、查对制度等。

a.护理安全教育:护理差错事故登记报告及讨论制度。

b.医院防火防盗、灭火器应用等安全教育c.介绍医院内感染与护理五大质控内容(4)考核:及格者准予上岗a.理论考核(内容:岗前培训内容、护理规章制度)b.护理技能操作考试c.上岗培训书面小结1、教育内容(1)专业知识:了解有关护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监测,护理立法等方面知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室的专业理论知识,掌握护理程序的理论知识。

(2)专业技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握专科的各项操作技能,初步学会临床各种仪器的使用,了解门诊工作流程,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写。

(3)每月书写一篇读书笔记。

2、教育形式(1)由门诊主干事进行一对一培训。

(2)参加全院性的各类讲座和科室业务学习,护理查房和自学相结合。

(二)考核方法1、完成基础护理理论考试操作考试,成绩达标。

2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。

3、护士长每月考核一次(专业理论、操作技能、服务态度等方面)。

4、能胜任本护理单元的各岗位工作。

新护士岗前培训计划2岗前培训是新护士成长的重要阶段,是护理专业毕业生上岗前的基础培训,是培养新护士实际工作能力、巩固护理专业思想,促进新护士职业道德形成的重要过程。

护士岗前培训

护士岗前培训

护士岗前培训标题:护士岗前培训引言概述:护士岗前培训是指在护士正式上岗之前接受的专业培训,旨在提高护士的专业水平和工作能力,确保其能够胜任工作。

护士岗前培训是非常重要的,它能够匡助护士更好地适应工作环境,提高工作效率,提升服务质量。

一、培训内容1.1 理论知识培训:包括护理基础知识、疾病诊疗知识、医疗器械使用等。

1.2 技能培训:包括护理操作技能、急救技能、护理记录等。

1.3 专业素质培训:包括沟通技巧、团队合作、职业操守等。

二、培训方式2.1 理论授课:通过讲座、课堂教学等方式传授理论知识。

2.2 实践操作:通过摹拟操作、实际操作等方式培养护理技能。

2.3 病例讨论:通过病例讨论、案例分析等方式提升护士的临床思维能力。

三、培训周期3.1 根据不同级别的护士设置不同的培训周期,普通为1-3个月。

3.2 培训周期内要求护士全程参预,不能缺席。

3.3 培训结束后需要进行考核,确保护士掌握了必要的知识和技能。

四、培训效果评估4.1 岗前培训结束后需要对护士进行评估,包括理论知识考核、技能操作考核等。

4.2 根据评估结果对护士进行分类,确定是否可以正式上岗。

4.3 对培训效果进行总结和反馈,为今后的培训提供参考和改进。

五、培训后续支持5.1 岗前培训结束后,需要为护士提供相应的后续支持和指导。

5.2 建立健全的培训档案,定期进行培训跟踪和评估。

5.3 对护士的工作进行监督和指导,匡助其不断提升专业水平和工作能力。

总结:护士岗前培训是护士专业发展的重要环节,通过科学合理的培训内容和方式,可以有效提高护士的专业水平和工作能力,为患者提供更加优质的护理服务。

希翼各医疗机构能够重视护士岗前培训,为护士的职业发展和患者的健康保驾护航。

护士岗前培训计划7篇

护士岗前培训计划7篇

护士岗前培训计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新护士的岗前培训内容

新护士的岗前培训内容

新护士的岗前培训内容关键信息项:1、培训目标2、培训内容3、培训方式4、培训时间5、考核方式6、培训师资7、培训纪律8、培训费用9、违约责任1、培训目标11 使新护士熟悉医院的工作环境和工作流程,了解医院的文化和价值观。

111 掌握基础的护理理论知识和操作技能,具备独立工作的能力。

112 培养良好的职业道德和职业素养,树立以患者为中心的服务理念。

2、培训内容21 医院概况和规章制度211 介绍医院的历史、规模、科室设置、组织架构等基本情况。

212 学习医院的各项规章制度,包括工作纪律、考勤制度、请假制度等。

22 护理职业道德和职业素养221 进行职业道德教育,强调护理工作的重要性和神圣性。

222 培养护士的责任心、同情心、爱心和耐心。

23 护理基础知识和技能231 学习护理学的基本理论,如生理、病理、药理等。

232 进行基础护理操作的培训,如注射、采血、导尿等。

233 掌握常见疾病的护理要点和护理计划的制定。

24 沟通技巧和团队协作241 培训与患者及其家属的沟通技巧,提高服务满意度。

242 培养团队协作精神,学会与医生、护士和其他工作人员的协作配合。

25 护理文书书写规范251 学习护理文书的书写要求和规范,如病历、护理记录等。

252 进行护理文书书写的实践练习,提高书写质量。

3、培训方式31 集中授课311 由资深护士或专家进行理论知识的讲解和操作技能的演示。

312 组织小组讨论和案例分析,加深对知识的理解和应用。

32 实践操作321 在模拟病房或临床科室进行实际操作练习,由带教老师进行指导和纠正。

322 安排临床实习,让新护士在真实的工作环境中积累经验。

33 在线学习331 利用网络平台提供在线课程和学习资源,方便新护士自主学习。

332 进行在线测试和考核,检验学习效果。

4、培训时间41 培训总时长为X个月。

411 集中授课时间为X周。

412 实践操作时间为X周。

413 临床实习时间为X个月。

新护士岗前培训内容

新护士岗前培训内容

新护士岗前培训内容
1. 专业知识学习呀!你想想,要是连基本的医学知识都不掌握,怎么能照顾好病人呢?就像盖房子没打好地基可不行呀!咱们得认真学习生理病理、药理等知识。

比如要清楚哪种药有啥副作用,可不能给病人用错药呀!
2. 操作技能训练可太重要啦!消毒、打针、换药这些操作都得熟练精准吧!这就好比战士要熟练使用武器一样。

像给病人打针,不熟练怎么行呢,病人得多疼啊!
3. 沟通技巧也不容忽视呢!跟病人交流得有耐心、有爱心吧!这就好像朋友之间聊天,得让人家感受到你的关心呀。

比如说病人心情不好,你得会安慰呀!
4. 职业道德培养也很关键啊!咱得有责任心,对病人负责吧!这就如同守护天使,不能失职呀。

要是做事马马虎虎,那怎么能行呢!
5. 应急处理能力得有呀!遇到突发状况不能傻眼吧!就像遇到火灾要知道怎么灭火一样。

如果病人突然不舒服,得迅速做出判断和处理呀!
6. 团队协作也很重要呀!和医生、其他护士要配合好呀!这如同一场足球比赛,大家得默契配合才能赢。

比如医生下了医嘱,咱们得迅速准确执行呀!
7. 病历书写规范也要掌握呀!这可是很重要的记录呢!好比写日记,得写清楚详细吧。

不能随随便便写几笔就完事儿了呀!
8. 自我保护意识得有吧!在医院工作也要保护好自己呀!像在马路上要注意交通安全一样。

尤其在接触一些传染病病人时,可得小心呀!
9. 心理调适能力也不能少呀!工作压力那么大,不得学会调整心态呀!这就像给自己的心情放个假。

遇到困难挫折不能轻易崩溃呀!
总之,新护士岗前培训内容非常重要,每一项都不能马虎呀,只有这样才能成为一名优秀的护士!。

护士岗前培训

护士岗前培训

护士岗前培训护士岗前培训是为了提高护士的专业素质和技能,使其能够胜任岗位工作。

本文将从培训内容、培训方法和培训效果三个方面详细介绍护士岗前培训。

一、培训内容1. 护理基础知识培训:包括解剖学、生理学、病理学等基础医学知识,以及护理学的基本理论和原则。

2. 临床技能培训:包括测量体温、测量血压、打针、护理常见病症等临床操作技能的培训。

3. 专科护理培训:根据不同科室的需求,进行相应的专科护理知识培训,如儿科护理、妇科护理等。

4. 病例分析与处理:通过病例分析,让护士了解不同病情的处理方法和护理要点,提高护理水平。

5. 沟通技巧培训:培养护士与患者、家属之间进行有效沟通的能力,提高护理质量。

6. 紧急救护培训:培养护士在紧急情况下的应急处理能力,如心肺复苏、止血等。

二、培训方法1. 理论授课:通过课堂教学的方式,由专业教师讲解相关理论知识,配合多媒体教学工具,使学员能够全面了解护理相关知识。

2. 实践操作:通过实际操作,让学员亲自进行护理技能操作,由专业教师进行指导和点评,匡助学员掌握正确的操作方法。

3. 视频教学:通过播放相关护理操作的视频,让学员观看实际操作过程,匡助他们理解和摹仿正确的操作步骤。

4. 病例讨论:通过病例讨论的方式,让学员参预其中,分析病情,制定护理计划,培养他们的思维能力和解决问题的能力。

三、培训效果1. 提高护理水平:通过系统的培训,使护士掌握专业知识和技能,提高其护理水平,为患者提供更好的护理服务。

2. 增强团队合作能力:培训过程中,护士们需要相互合作,共同完成任务,培养了团队合作的意识和能力。

3. 提升服务态度:培训中注重培养护士的沟通技巧和服务意识,使其能够更好地与患者和家属进行沟通,提升服务态度。

4. 提高应急处理能力:通过紧急救护培训,提高护士在紧急情况下的应急处理能力,提高抢救成功率。

5. 促进个人职业发展:通过培训,护士可以不断提升自己的专业素质和技能,为个人职业发展提供更多的机会和选择。

2024年护士培训计划新护士岗前培训计划(3篇)

2024年护士培训计划新护士岗前培训计划(3篇)

2024年护士培训计划新护士岗前培训计划培训的目的:根据医院护理部的要求,对培训对象进行评估,结合神经内科专科特点,而制定个性化的指导计划。

培训人员:针对院校毕业未取得护士执业资格的护士培训时间:三个月第一阶段(第____个月)目标:第一周:规范护士礼仪、着装,了解科室规章制度,熟悉科室环境及物品的放置:治疗室、办公室、库房及病房设置及布局。

第二周:熟悉、了解护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:熟悉和基本掌握工作流程,及其医院各职能部门的工作地点。

第四周:熟悉和基本掌握各项化验及检查的流程及注意事项。

措施:1、实行一对一带教,在指导老师的指导下进行,规范护士礼仪,具体指导做好示范,严格训练。

2、学习相关查对制度和消毒隔离班制度、掌握工作流程。

3、在指导老师的示范和带教下能够熟悉检查流程。

考核:1、考核护士职业礼仪规范的要求。

2、考核辅助护士的职责。

第二阶段(第____个月)目标:第一周:在指导老师的带教下能够做好病人的陪检、领取物资、送检标本,取送物品等工作。

第二周:基本掌握护理规章制度(护理查对制度、消毒隔离制度)第三周:能够协助护士做好病人的安全管理。

第四周:在带教老师的指导下,能配合医生完成各项检查,培养其应变能力及独立工作能力。

措施:1、对其进行相对独立的排班,在指导老师放手不放眼的指导下,给其独立陪检及送检工作。

2、在带教老师的指导下协助护士完成病房晨晚间护理,了解科室常见疾病的基础护理及生活护理流程。

3、及时检查科室备用物资情况,给予及时补充,做好后勤保障工作,做好本病房被服管理及交换。

4、对于不完善及错误的地方带教老师给予及时正确的指导。

考核:1、考核护理查对制度、消毒隔离制度。

2、辅助护士工作流程。

第三阶段(第____个月)目标:第一周:能够独立完成患者陪检、标本送取及物资的补给。

第二周:能够协助责任护士做好危重患者的基础护理及生活护理。

第三周:全部完成相应规章制度,能将规章制度与临床工作有机结合。

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赣榆帮扶医院护士岗前培训一、护士素质教育(一)护理人员道德行为要求1、热爱本职、忠于职守,对工作极端负责,对患者极端热忱。

工作严谨,严肃认真、一丝不苟,处理问题沉着、冷静、机敏。

2、满足患者生理、心理、安全、文化、社会、环境需要,使患者处于最佳身心状态接受治疗、护理。

3、尊重患者权利、人格,平等待人,审慎守密,不泄露患者的隐私和医疗秘密,做患者利益的维护者和关爱患者的贴心人。

4、业务熟练,技术精益求精,善于观察病情及患者的体语,确保患者安全。

5、诚实慎独、工作踏实、互相尊重、通力合作,会适度赞扬人,会兼顾患者多种情绪,医护、护患协调一致。

6、文明礼貌、举止端庄、遵章守纪、廉洁奉公,不接受患者馈赠,不弄虚作假,不言过其实,爱护公物、勤俭节约。

7、以奉献为本,自尊自爱,自信自强,自制自省。

(二)护理人员职业行为要求1、树立“以患者为中心”的护理理念,满足患者身心需求。

2、树立质量第一观念,方便患者、端正职业态度、培养职业良心、珍惜职业荣誉、遵守职业纪律、遵循工作秩序、履行工作职责。

3、培养认真诚实,勤奋好学,敏锐果断,爱心耐心,公正大度的职业性格。

4、培养钻研业务、勤于思考、勤于学习、勤于笔记、勤于实践、观察细微、有应变能力、动手能力、自控等能力。

5、遵章守纪,履行职责,严格执行规章制度和技术操作规程,确保患者获得身心满意的安全护理。

6、培养护理人员规范职业语言,语言亲切文明,表达清楚简明,态度谦逊有礼,热情友善,宽容同情,提倡普通话,严禁出现斥责患者或与患者争吵,尊重患者意见和隐私。

做到“四不”(不推、不硬、不冷、不顶)(三)护理人员仪表、仪态要求仪表:1、仪表端庄、服装服饰合体、符合职业要求,整洁、无破损、穿着统一,挂牌上岗。

2、头发清洁美观,前不过眉、后不过肩。

3、不戴影响护理操作的饰物,不浓妆艳抹,不留长指甲。

4、微笑服务、语言文明,体态、走姿、坐立、站姿、体态语言符合职业规范的要求。

工作场所不大声喧哗,做到“四轻”。

5、不允许穿工作服到非工作区。

举止:护理人员举止要维护患者的利益,合乎环境和传统习俗的要求,掌握分寸,稳重大方,符合人体学原则,发挥正常的生理功能及最佳生理姿势,提高工作效率。

言谈1、语言规范,词汇通俗易懂,语言准确,语音清晰,礼貌谦虚,学会灵活运用婉言。

2、交流中倾听认真,解答时语调适中,听取意见虑心诚恳,耐心关注,配合恰当的体态语。

3、使用尊称和敬语,不公开批评患者,有不同意见宽容克制,冷静耐心解释,化解矛盾。

(四)护理人员工作守则1、遵守各项规章制度,具有慎独、诚实、自律的工作作风,有良好的医德医风。

2、护理人员在班时必须按要求着装,佩戴胸牌上岗。

3、主动向新入院的患者介绍医院的有关制度和病房环境,进行入院评估,了解患者需求,使其尽快适应环境,接受治疗。

4、工作认真负责,语言文明,态度诚恳,避免恶性刺激。

对个别患者提出的不合理要求应耐心劝解,即要体贴关怀又要掌握原则。

5、遵守保护性医疗制度,有关病情恶化、预后不良等情况,由负责医师或上级医师向患者进行解释。

6、尊重患者,在检查、治疗、手术和护理操作前应进行恰当的告知,严格遵守操作规程,选用合适的器械,不增加患者痛苦和经济负担。

有关检杳和治疗涉及患者隐私时,应用屏风遮挡。

7、条件允许时,对危重和痛苦呻吟的患者应分别安置。

患者死亡和病情恶化时应保持镇静,尽量避免影响其他患者。

8、对手术患者做好解释安慰工作,消除患者的恐惧和顾虑,告诉患者注意事项、康复锻炼等。

9、保持病房良好的休养环境,空气流通、安全整洁。

合理安排工作时间、避免噪音。

尽量保证病房晨6点前、22点后及午睡时间的安静。

在不影响医疗效果的情况下,有些处置可待患者醒后施行。

10、严格执行消毒,隔离制度,生活垃圾、医用垃圾分类放置、及时处理。

11、重视患者的心理护理,对治疗、生活、饮食、护理等问题,应尽可能设法解决,定时征求患者意见,改进工作。

12、不得在办公室聊天、会客、打闹嬉戏等,无特殊情况不得打接私人电话,不得干私活和看非医学报刊杂志。

(五)护理工作文明用语规范(示例)1、接电话时文明用语:有电话铃声时,护士要迅速接听,热情耐心,并及时转告。

﹡您好,这是××科,请问您有什么事?﹡您找××,请稍候。

﹡对不起,您找的人不在,需要我转告吗?﹡对不起,您拨错了,请重新拨。

2、咨询台文明用语﹡做到见面问声您好﹗请问有什么事?﹡您有什么需要我帮助吗?﹡请问您哪儿不舒服?请不要着急,慢慢讲﹗﹡您有什么不清楚,我可以为您解释。

您找的科室在某楼侧第几间,请乘电梯上去。

﹡不用谢,欢迎能随时来咨询。

3、急诊科文明用语﹡我们先抢救患者,请您到××处补挂急诊号。

﹡请您把患者的发病情况介绍一下,谢谢。

﹡请您们暂时到外面等候,以免影响抢救,谢谢合作。

﹡患者病情(伤情)过重经全力抢救已无生还的希望,我们已尽力了,请你们商量一下,下一步该怎么办?4、患者入院、出院文明用语﹡您好﹗我是办公室××护士,今天您有什么事就请找我或你的负责护士,我们都会尽心去为您办好。

﹡请您把病历交给我。

用双手接患者病历,以示尊重。

﹡送患者出院时应用“祝贺您康复出院﹗真为您高兴﹗以后要坚持锻炼和调养”。

﹡“您如有什么需要﹡我们帮忙的,请电话告知。

我们会继续为您服务”。

“请慢走”﹗5、护士长文明用语﹡您好,我是××科护士长,您反映的情况我会立即向有关部门反映,并给您答复。

﹡您的困难,我一定会尽力解决,请放心。

﹡您反映的情况暂时不能解决,请您原谅。

﹡对不起,这是我们工作当中的不足,今后我们一定改正。

﹡主任(××人)不在,您有什么事,我能为您转达吗?﹡您好,您是刚入院的患者吗?我是本科的护士长,您有什么事可以向我反映。

﹡您好,我们科××物品坏了,请您们帮助维修一下,谢谢﹗6、服药治疗时文明用语﹡您是××床吗?这是医生今天刚给你开的药,请您按时服药。

﹡您是××床××同志吗?这是您的药,我为您倒点热水,请您慢慢服药。

(六)护理人员职业道德规范护士素质规范“十要”、“十不要”十要:1、工作要严肃,服务要热情;2、制度要执行,态度要和蔼。

3、岗位要坚守,纪律要不违;4、动作要轻快,衣着要整齐;5、按时巡视病房,观察要周密;6、报告要准确,处理要及时。

7、消毒要严密,操作要正规;8、交接要清楚,查对要仔细。

9、各项记录单书写要完整;10、病区管理好,整洁又舒适。

十不要:1、不迟到,不早退及无故缺席;2、不擅自离工作岗位;3、上班时不浓妆艳抹,不穿响底鞋,不留长指甲;4、不与家属拉关系,不借故推诿拒收病人;5、一切方便病人,不冷、硬、顶、推,满腔热情为病人服务;6、不利于团结的事不做,不利于团结的话不讲;7、上班不做私活,不看与业务无关的书籍;8、不完成本职工作不下班;9、不在办公室内吃零食、会客;10、不违章操作各项护理技术规程。

护理人员职业道德规范要求1、爱岗敬业,救死扶伤——遵循“一切以病人为中心”的服务宗旨,护理工作范围内做到宁肯自己十分辛苦,也不让病人一事发愁,认真落实本岗位工作职责,多讲奉献,多讲责任,树立白衣天使的形象。

2、文明礼貌,服务周到——有爱心、耐心和宽宏大量的胸怀,对病人和蔼亲切,关心体贴,紧紧围绕病人需求,脚踏实地为病人解决实际问题,一切从病人利益出发。

3、着装整洁,举止端庄——衣帽得体,清洁卫生,忌不修边帽,穿裙装、裙边不外露,长发不过肩,短发不过耳前,化淡妆上岗,不佩带戒指、手镯上岗,戴胸牌,不穿响底鞋,说话轻、走路轻、操作轻、开关门轻,不在病区大声叫嚷,做到精神饱满,站、坐、走符合护理美学要求。

4、语言文明,态度诚恳——对病人语言亲切,语言温和,主动询问,耐心解释,使用尊称及“请、您好、对不起、谢谢、这是我们应该做的”等文明用语,做到来有迎声,问有答声、走有送声,为病人创造一个温馨的休养环境。

对本院各部门的工作人员态度要谦和,不可傲慢无礼。

5、工作严谨,实事求是——规范工作程序,严格执行规章制度,加强基本功训练,强化基础护理,不可不懂装懂想当然行事,更不可谎报数据或结果。

一旦发生护理差错事故,必须及时报告,认真总结经验教训。

6、勤学苦练,精益求精——努力学习业务,钻研技术,拓宽思路,拓展知识面,提高原有的文化水平和业务素质,熟练掌握各项护理技术操作及专科护理技能,熟悉分管病人的情况。

7、严于律已,团结协作——服从管理,谦虚谨慎,自尊、自爱、自强不息、尊重师长,爱护下级,搞好医护关系。

与护理同仁和睦相处,彼此间尊重、信任、理解、支持及爱护,工作中相互补台,不要拆台,共同盈造一个宽松的工作环境。

护理人员工作守则1、自觉遵守各项规章制度及职业道德规范要求,具有慎独、诚实、自律的工作作风;2、主动向新入院的患者及家属介绍医院的有关制度和病房环境,进行入院评估,了解患者需求,使其尽快适应环境,接受治疗;3、工作认真负责,语言文明,态度诚恳,避免恶性刺激,对个别患者提出的不合理要求,应耐心劝解,既要体贴关怀又要掌握原则;4、遵守保护性医疗原则,有关病情化、预后不良等情况,由负责医师或上级医师向患者进行解释;5、尊重患者,在检查、治疗、手术和护理操作前应进行恰当的告知,严格遵守操作规程,选用合适的器械,不增加患者病苦和经济负担;6、保持病房良好的休养环境,安全、整洁,合理安排工作时间,避免噪音,尽量保证病房晨6点前、22点后及午睡时间的安静,在不影响医疗效果的情况下,有些处置可待患者醒后施行;7、严格执行消毒隔离规定,严防医源性交叉感染发生;8、重视患者心理护理,对治疗、生活、饮食、护理等问题尽力设法解决,征求患者及家属意见或建义,不断改进工作;9、不在办公室聊天、会客、打闹嬉戏等,无特殊情况不接打私人电话和看非业务书籍。

各级人员职责及各班工作程序各级人员职责(一)正(副)主任护师岗位职责1、在护理部主任领导下进行工作。

2、挖掘整理有关医学护理的理论,指导护理工作。

了解国内外护理新技术及专科发展动态,努力引进新技术新经验以提高护理质量,促进临床护理学科的发展。

3、组织在职主管医师、护师的业务学习,拟定教学计划,编写教材,并负责讲授。

4、承担护理实习生的专科讲座并指导主管护师完成带教工作。

5、检查指导本科急、重、疑难患者护理计划的落实情况,指导对危重患者的抢救。

6、制订本科护理科研及技术革新计划,并负责指导实施,参与审定护理论文和科研成果。

7、加强护理质量管理、监测,对护理差错事故提出技术鉴定意见。

8、协助护理部做好主管护师、护师晋升业务考核工作。

9、协助护理部加强对全院护理工作的领导,对护理队伍的建设、技术管理和组织管理提出建议性意见。

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