孩子总爱看电视怎么办
如何教育孩子养成良好的学习习惯实践报告
如何教育孩子养成良好的学习习惯实践报告《如何教育孩子养成良好的学习习惯实践报告》我呀,一直都对怎么让小朋友好好地养成学习习惯特别感兴趣。
为啥呢?因为我身边就有好多小伙伴,他们学习的时候那状态可不一样了。
有的特别认真,成绩也好得很;有的呢,就老是走神,成绩也不咋地。
所以我就想啊,这肯定和学习习惯有很大的关系。
我就先从自己家里开始观察。
我有个弟弟,他可调皮了。
每次写作业的时候,那小动作就特别多,一会儿玩玩铅笔,一会儿又看看旁边的小玩具。
我就想啊,这可不行。
我就像个小老师一样,走到他跟前说:“弟弟呀,你这样可不好呢。
写作业就应该专心,你看你这样,作业写得慢不说,还容易出错。
”弟弟呢,他还不服气,小嘴巴一撅说:“我就玩一会儿嘛,又不耽误。
”我就给他举例子:“弟弟,你知道跑步比赛不?那些运动员在比赛的时候,眼睛就盯着前面的终点,要是他们一会儿看看路边的小花,一会儿又去看看观众,那肯定就跑不快了呀。
你写作业就像跑步比赛,要一直朝着完成作业这个终点跑,不能分心呢。
”弟弟好像有点懂了,眼睛亮晶晶地看着我。
我还发现啊,给弟弟制定一个学习计划特别重要。
我就和爸爸妈妈一起商量,给弟弟做了一个简单的计划。
比如说,放学回家先休息十分钟,喝喝水,吃点水果,然后就开始写作业。
写作业的时候,按照语文、数学、英语的顺序来写。
我跟弟弟说:“弟弟,这个计划就像是你在玩游戏的时候的攻略,按照这个来,你就能很顺利地把作业写完啦。
”刚开始的时候,弟弟老是不按照计划来,还是想先玩。
我就有点着急了,我说:“弟弟,你要是不按照计划来,那这个计划还有什么用呢?就像你搭积木,你要是不按照说明书的步骤搭,那最后肯定搭不成你想要的房子呀。
”弟弟听了我的话,慢慢地就开始按照计划做了。
在弟弟写作业的时候,我还会陪着他呢。
不是说我在旁边玩哦,我是真的看着他写。
要是他写得好,我就会表扬他。
我会说:“弟弟,你这个字写得真好看,就像小书法家写的一样。
”弟弟听了可高兴了,写得更带劲了。
孩子一直想看电视怎么办
孩子一直想看电视怎么办在现代社会中,电视成为了很多家庭中必不可少的媒介,很多孩子也爱看电视,但是作为父母,我们该如何让孩子合理地观看电视呢?本篇文章就为大家提供一些解决之道。
1. 限制孩子观看电视的时间首先,父母在孩子还很小的时候就应该进行电视教育,明确告诉他们电视只是一种娱乐方式,而不是生活的全部。
并且应该在孩子观看电视的时间上进行适当控制,例如,每天限制1-2小时的观看时间,同时不让孩子在同一时间长时间观看电视。
2. 合理规划孩子的课余生活孩子长时间观看电视的主要原因之一是没有其他休闲娱乐方式,所以父母应该带领孩子进行更多的户外活动,让孩子在健康的氛围中度过课余时间,例如跑步、游泳、打球等。
同时也可以让孩子参加更多的文化活动,例如参观博物馆、图书馆等,让孩子在多种方式的学习和娱乐中寻找到自己真正的乐趣。
3. 观看电视应该有一定的选择性在看电视的时候,孩子也应该有一定的选择性。
可以给孩子指定观看一些有益的教育类节目,例如《小猪佩奇》、《超级飞侠》等,这些节目力求向孩子传递积极向上的精神,提高孩子的知识和智能水平。
4. 孩子观看电视应该与父母共同观看最后,孩子观看电视应该与家长共同观看,这样有助于父母了解孩子真正的兴趣点,同时也可以及时纠正孩子错误的价值观和观看习惯。
两者共同观看电视还可以为家长和孩子提供一种互动和交流的机会,增进亲子关系。
总之,电视是我们日常生活中必不可少的娱乐方式,但是过多地观看电视并不利于孩子的健康成长。
作为父母,我们应该制定相应的教育方案,帮助孩子养成健康的生活习惯,让孩子在多方面的学习和娱乐中寻找到真正的乐趣。
孩子只想看电视不想读书怎么办
孩子只想看电视不想读书怎么办随着时代的进步,现在家家户户基本上都有电视,还是可以通过电视看动画片,电视剧,甚至有的电视可以玩游戏。
这对孩子造成的影响也是巨大的,有些小朋友除了看电视之外一页书都不肯看,只喜欢看电视,不喜欢看书,这可怎么办?这让家长十分苦恼,面对这种情况家长应该做呢?孩子只想看电视不想读书怎么办1、父母自己要爱阅读,身体力行做示范。
父母的言传身教以及营造的环境非常重,从小就爱阅读是一种习惯,从上学到工作,周围的人都知道孩子爱看书,爱买书,有很多的孩子也曾被当地宣传部门和书店评选为“读书状元”,家里有很多书,平时最享受的事情就是看书,家里床头沙发上随处是书,因为阅读时随手就放在那里,想看也可以随手拿起。
虽然因为带孩子自己的阅读时间很少,但是,氛围和父母习惯对孩子的影响非常重要。
2、帮他寻找到新的乐趣,很多孩子沉迷电视是因为没有别的乐趣,如果孩子有了电视以外新的乐趣,沉迷于电视的时间也自然会减少。
现在有很多动漫周边产品,妈妈可以给孩子买一些喜欢的周边产品,比如玩具或者故事书,或者自己动手做一些孩子喜欢的玩具,然后陪孩子玩游戏。
3、陪同孩子阅读,阅读也许并不是一朝一夕就可以培养起来的习惯,但永远都不晚,尝试买不同种类的书,陪同孩子阅读,比如科学画报或者绘本,多与孩子进行沟通交流,通过绘本里的故事,告诉孩子,过度迷恋电视所带来的深远影响,让孩子从潜意识里慢慢认同。
孩子沉迷电视的原因1、家长常看,孩子对这个世界是好奇的,当孩子看到家长每天抱着手机时,孩子也会有一种对新鲜事物的好奇感,想要去触摸。
孩子一旦投入进去之后,尤其是看到某个动画片新鲜的场景,也会融入进去,就无法自拔。
而罪魁祸首却是父母,孩子看来父母常做的事情,自己同样也可以做。
2、缺乏父母的爱,孩子对电视的依赖只是一种表面现象,其实际的主要缘由是缺少爸妈的爱。
7-12岁的孩子正是渴望亲情的高峰时段。
只要依赖感不能满足同时没有和爸妈关系足够亲密时,这时他就会不够信任别人和周遭的一切。
孩子迷上电视,家长该怎么做好呢?
孩子迷上电视,家长该怎么做好呢?现今社会,随着科技水平的不断提升,电视已经逐渐成为了人们日常生活中不可或缺的娱乐设备。
然而同时,电视也渐渐成为了诸多儿童们不可分离的一部分,他们对电视节目的沉迷程度日益严重。
面对这种情况,作为家长,我们怎么才能在确保孩子不失去娱乐乐趣的同时,又能保障他们的身心健康呢?本文将从四个方面为大家提供一些建议。
孩子为什么迷上电视?在开始讨论应该怎么去应对孩子沉迷电视之前,我们先要知道孩子为什么会沉迷电视。
在孩子的成长过程中,电视不仅是一种新奇的事物,同时还能带给孩子们各种不同的刺激与体验。
例如,电视节目对孩子的视、听觉刺激很强烈,引人入胜而且容易吸引孩子的注意力。
特别是在长时间观看电视的过程中,孩子们的兴奋点会不断获得鼓励和强化,从而产生了成瘾的倾向。
如何防止孩子沉迷电视学习限制时间首先,学习限制孩子观看电视的时间,根据不同的年龄来进行限制。
通常情况下,孩子们每天只能观看一到两个小时的电视节目,而对于幼儿来说则不应该超过30分钟。
这就需要家长充分发挥自己的家庭管教作用,对孩子的观看时间进行限制。
选择适宜节目其次,家长需要在选择节目上进行督促和引导。
孩子们因为年龄的不同、性格的不同,在观看电视节目的时候,需要家长进行适当的引导和辅助。
在选择节目时,建议家长优先选择有教育意义的节目,比如各种科教类节目和纪录片等,这些节目不仅能丰富孩子们的知识,还可以让孩子们提高自己的观察力和思维能力。
同时,不要让孩子们看到一些过于暴力、血腥或其他不适宜的内容。
跟孩子一起观看节目除了限制观看时间和节目,家长还需要花时间与孩子一起观看节目。
通过这种方式,孩子们不仅能享受到精彩的节目内容,还能了解到一些家庭的基本观念和价值观念。
此外,在观看节目时,家长还可以与孩子一起分享自己的看法和思考,激发孩子们的学习兴趣,并且通过交流可以让家长更好地了解孩子的需求。
多给孩子提供其他娱乐方式最后,为了避免孩子过度依赖电视,家长还可以与孩子们一起寻找其他娱乐方式。
如何教育孩子不要看电视方法是什么
如何教育孩子不要看电视方法是什么父母一定要知道,长时间看电视对孩子身心影响确实很大,所以父母需要正确的教育孩子不要看电视。
以下是店铺分享给大家的教育孩子不要看电视的方法,希望可以帮到你!教育孩子不要看电视的方法限制孩子看电视的时间如果孩子每天花在看电视的时间很长的话,一则对视力不好,二则对人的智力发育不好;三则对孩子的身心健康发展也不好。
所以家长要督促孩子,限制孩子每天看电视的时间,一般尽量不要超过一个小时。
帮助孩子选择看的节目由于孩子还很小,缺乏辨别的能力,此时如若孩子看的电视节目不符合他们的年龄时,家长可帮助孩子调到别的频道,如学习频道、儿童频道之类。
如果孩子跟你吵闹的话,一定要跟孩子做好思想工作,让其听你的。
监督孩子看电视的距离孩子看到好看的电视,往往着迷了之后,很有可能就会不知不觉的走到电视屏幕前观看,这样的情况屡见不鲜。
太过靠近电视屏幕,对孩子的视力非常不好,所以家长要注意做好监督工作,千万不能让孩子靠太近看电视。
转移孩子的注意力如果孩子有想看电视的念头,但是当天看电视的时间已经超过往常时,家长可以转移孩子的注意力,陪伴他们玩耍,或者陪伴他们做点小游戏,这些比坐在沙发上看电视要来得好得多。
此时孩子的注意力被转移了,自然就不会一心想着看电视了。
多带孩子去看望父母如果孩子整天都是闷在家里,没什么事情做的话,肯定是要么想看电视,要么想玩手机或者电脑,要么就是玩自己的玩具,这样的生活对于孩子而言没有太大的益处,所以不妨趁此时机带孩子去看看自己的父母,一则尽了自己的孝心,而且也让孩子体会多一些亲人关怀的快乐。
多带孩子到户外走走孩子天生都是好动的,如果我们总是让他们在安静的室内环境呆着的话,恐怕会让孩子变得越来越安静,缺乏生机。
所以我们作为父母的,应该多带孩子到户外走走,让他们少一点看电视,多一点接触人群、接触大自然的机会。
引导孩子多读书如果孩子对电视总是沉迷的话,不妨引导孩子多看书。
看书其实也有很多乐趣的,关键在于家长要做好表率作用,平时在家里随时放置一些可供翻阅的书,少玩手机、少看电视,多看书,在这样的环境熏陶下,孩子自然也会爱上看书,而忘却要盯着电视看的事情了。
是否应该禁止儿童观看电视
是否应该禁止儿童观看电视正方观点,应该禁止儿童观看电视。
首先,儿童的身心发育需要一个良好的环境,而电视中的暴力、色情、恐怖等内容可能对他们产生负面影响。
据美国心理学家阿尔伯特·班德拉提出的儿童发展阶段理论,儿童在成长过程中需要良好的环境来塑造他们的人格和价值观,而电视中的不良内容可能扭曲他们的价值观,导致不良行为的产生。
其次,电视消耗了儿童大量的时间,影响了他们的学习和社交。
根据美国儿科学会的研究,儿童在电视前的时间越长,他们的学业成绩和社交能力就越差。
而且,电视中的内容往往是虚假的、不真实的,可能让儿童产生错误的认知和价值观,影响他们的成长。
最后,名人名句也支持禁止儿童观看电视。
美国前总统里根曾说过,“电视是人类有史以来最伟大的教育工具,但也是最危险的娱乐工具。
”这句话表明了电视的两面性,它既有教育作用,又有危险性,所以对于儿童来说,应该限制他们观看电视。
综上所述,基于儿童的健康成长和良好的学习环境,以及名人名句的支持,我们认为应该禁止儿童观看电视。
反方观点,不应该禁止儿童观看电视。
首先,电视作为一种媒体形式,包含了丰富的教育资源,可以帮助儿童开拓视野,了解世界。
例如,美国教育家约翰·杜威曾说过,“教育不在于灌输知识,而在于唤醒求知欲。
”电视可以帮助儿童获取知识,激发他们的求知欲。
其次,电视节目中也有很多优秀的作品,例如动画片《熊出没》、《小猪佩奇》等,这些节目不仅有益于儿童的认知和情感发展,还能够帮助他们学习团队合作、友情等价值观。
因此,不应该一概禁止儿童观看电视,而是应该引导他们选择适合的节目。
最后,儿童观看电视也可以成为家庭共同话题,增进亲子关系。
美国心理学家艾瑞克·艾里克森曾提出“家庭是孩子的第一个学校”,而儿童观看电视也可以成为家庭共同话题,增进亲子关系,促进家庭成员之间的交流和互动。
综上所述,基于电视的教育资源、优秀节目的存在,以及亲子关系的促进,我们认为不应该禁止儿童观看电视。
孩子爱看电视,家长该如何应对
外教一对一孩子爱看电视,家长该如何应对?1.一起和孩子享受阅读时光在孩子成长的前期阶段,对声音和色彩充满好奇心,所以电视才有机会趁机而入,成为孩子生活中的“必需品”。
而好的书籍可以成为电视的代替品,让孩子接受丰富有趣知识的同时渐渐减少看电视的次数。
建议家长尽快帮孩子养成热爱阅读的习惯。
在婴幼儿期间,家长可以时常声情并茂地为孩子讲故事,让他们对书籍充满好奇心,还可以为孩子打造故事里的场景,让孩子身临其境,锻炼他们现实世界中的表现力。
随着孩子年龄变大,可以挑选一些图文并茂的书籍供孩子阅读,并鼓励孩子展开想象的翅膀,让孩子在书籍中寻找乐趣。
2.进行有趣的亲子互动孩子喜欢看电视有时候只是因为没有玩伴,而父母又太忙碌。
没有人和孩子进行互动,所以电视就成了陪伴他们唯一的“伙伴”。
所以建议家长在忙碌的工作之后,尽量放松身心积极和孩子进行互动。
千万不要因为觉得孩子太吵闹而打开电视,让孩子沉浸在电视节目中。
家长可以和孩子一起做家务,一起参与各种活动,还可以在网上找一些有趣的亲子游戏,吸引孩子一起参与。
让孩子在现实互动中寻找真正的乐趣,培养注意力和想象力,提高亲子间的亲密程度,逐渐减少在电视节目上浪费的时间。
3.合理安排孩子看电视的时间美国儿科学会建议:2岁以前的孩子尽量不要看电视,因为电视对他们有利无害。
而且建议超过2岁的孩子每天看电视不能超过2个小时。
所以家长应该科学干预孩子看电视的时间,建议家长可以每周列出一个时间表,在里面明确写出孩子可以看电视的具体时间,超过时间就要立刻关掉电视。
同时家长也应该在平常生活中远离电视,为孩子做表率。
但是减少看电视的时间并不是彻底否定看电视的行为,因为随着孩子长大,他们对外面世界的好奇心逐渐增加,而电视可以带领他们认识未知世界,满足他们对外面世界的想象。
不可否认的是,还是有很多电视节目值得一看的,它们往往具有教育意义,可以帮助培养孩子正确的价值观念,传播正能量。
4.家长可以帮助孩子选择正确的电视节目动画片:动画片的质量参差不齐,而且不同年龄阶段的孩子适合不同类型的动画片。
培养孩子注意力的60种方法ppt课件
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
方法一:给孩子营造一个轻松愉快的家庭氛围
• 例子: • 小花和小航今年都要中考,两个孩子是邻居,但是家长
对孩子的态度却是截然相反的。在小花家里,父母在客厅 看电视,儿小花在自己的房间里写作业,偶尔还会出来瞄 一眼电视节目,但是不一会就回去了。 • 在小航家里,父母为了不影响孩子专心做作业,把电视 封了,而且还会在小航写作业期间到外面散步到很晚。
因此,对于父母来说,能做的就是不要随意的打断孩子,尤其是在孩子很认真 的做一件事情时,这个时候,沉默就是对孩子最大的帮助。
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例子: 孩子正在写作业,写着写着心思就飞到窗外去了。呆呆
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另一位妈妈的做法:
静静的走到窗前”外面的景色确实很漂亮啊!以前我还真没 有发现,孩子,你在看什么呢?“我在想,为什么鸟可以在 天空飞,而人就不能呢?” “真是个爱思考的孩子,这是因
教育孩子方面存在的问题
教育孩子方面的问题1、孩子爱看电视怎么办?与孩子沟通看电视的好处和坏处,和孩子协商每周看几次电视,每次看多长时间,协商完毕家长帮助严格执行,形成良好的习惯。
有时特殊情况也可通融,灵活处理。
如果父母希望孩子少看电视,那父母应帮助孩子有更多的活动获得生活、玩的乐趣。
2、孩子不爱去幼儿园怎么办?孩子不爱去幼儿园甚至哭闹是很正常的表现,无论怎样,都要坚持送孩子去幼儿园,这是孩子接触集体活动、接触社会的必由之路。
不能让孩子感觉有可能不去,也不要借助奖励、惩罚等手段。
要让孩子知道去幼儿园是很正常,不可改变的一件事。
父母可以同孩子谈谈父母小时候也是在幼儿园长大的,谈谈幼儿园有意思的事情。
总之,坚持一段时间,孩子总会适应。
3、孩子做作业慢,办事拖拉怎么办?(1)对家庭作业的态度:从小学一年级开始,父母就应该表现出这样的态度:家庭作业完全是孩子和老师的事。
父母可以暗示孩子:家庭作业是你自己的事,你做家庭作业就像我们工作一样。
父母不能太过关注孩子的作业问题,应当独立自主地处理家庭作业。
许多有能力的孩子迟交家庭作业,在学校成绩落后,这是他们对父母期望的无意识的反抗。
要想长大,变得成熟,他们需要独立存在的感觉,需要摆脱爸爸妈妈的束缚。
当父母过分关注孩子在学校的成绩单时,孩子的自主性就会受到威胁。
如果家庭作业和高分是父母花冠上的钻石,孩子可能不自觉地想带回家一个长满杂草的花冠,至少那是他或她自己的。
达不到父母的目标,这会让年轻的反叛者获得一种独立的感觉。
因此,对个性和独特的追求可能会使孩子不顾父母的压力和惩罚,走向失败。
就像一个孩子说的那样:“他们能够拿走电视,取消我的零花钱,但是他们无法抹掉我不及格的分数。
”(2)制定计划帮助孩子制定一个做作业的时间计划,前提是回到家第一件事就是做作业,先把作业完成,不要在做作业前吃东西、休息、玩耍、看书。
尽快做完作业,可以有时间玩耍或自由支配。
(3)巧妙沟通对待孩子的学习作业问题,没有快速的解决办法。
小孩爱看电视不爱读书怎么办?
小孩爱看电视不爱读书怎么办?1、培养学习兴趣动力始于兴趣,当孩子对某些事情产生了兴趣,兴趣就会推动孩子探索和学习。
比如有些孩子很喜欢画画,他便会去探索和学习,通过书本上看到的,生活中对实物的观察,不断的进行练习,能力就会得到发展。
很多孩子不爱学习是没有掌握学习的方法,找不到学习的乐趣,自然也就产生不了兴趣,也就没有动力学习。
父母要反复告诉孩子学习是一件快乐的事,从观念上让孩子认同学习是好玩的。
然后帮助孩子从简单的开始学,让孩子一听就懂,一学就会,这样兴趣就来了。
2、确立学习目标很多家长看见孩子闲着就让孩子去看书学习,但是对于孩子来说并没有具体的任务和目标,自然就会动力不足。
孩子还小,负责计划、决策,理性思考的额叶发育还不成熟,这时候就需要家长帮助孩子树立一个正确和明确的目标。
目标可以是一个学期的目标,再分解到每天的目标。
记住不要以分数为目标,分数只是一个阶段性的反馈,重要的是知识点的掌握和领会。
3、安排亲子共读家长可以每天安排一定的时间进行亲子共读,家长可以和孩子一起读书,可以与年龄小的孩子一起读故事书,也可以与年龄大的孩子讨论关于阅读的话题;家长和孩子可以各读各的,也可以一起读一本书,然后再进行交流和讨论。
家长可以给孩子在附近的图书馆办借读卡,经常带孩子去借书、读书,也是培养孩子阅读兴趣的好方法。
4、控制看电视的时间对他们的电视时间和时长一定要有所控制,刚开始他们用各种哭闹来表达自己的不满,家里人一定要冷静面对心狠一点,不要因他们“可怜”的哭相,或“可怕”的怒火而让步。
规则的制定必须要严格执行,否则后期效果大打折扣。
小孩爱看电视的影响:1、不利于大脑发育我们的大脑是越思考越聪明的,孩子在玩游戏、阅读的时候有时间去发散思维思考,并且通过感官来感知环境,能够促进大脑的发育。
而看电视的时候,屏幕上的画面高频、迅速略过,孩子没有思考的时间,这样一来,大脑的发育自然比较缓慢。
2、视力下降孩子长期看电视最直观的弊端就是视力受损。
多看电视会影响儿童的智力
多看电视会影响儿童的智力
多看电视会阻碍儿童的智力
许多小孩看电视专门着迷。
有些家长认为,让小孩多看电视能够开拓眼界,增长知识。
但实际上儿童无限制地看电视是有害的,有时甚至可能阻碍智力进展。
研究讲明,看电视过多的小孩在学校里表现懒惰、不情愿读书、学习成绩下降。
这些小孩平素也不情愿动脑,尽力躲避用脑摸索情况。
长大后,也不喜爱工作。
他们的明白得能力及语言表达能力,比那些看电视少的小孩差。
另外,一些暴力影片也会对儿童产生明显的不良阻碍,致使小孩沾染一些不良习性。
为此,家长应适当限制小孩看电视的时刻及选看的节目,经减少或排除电视对儿童的不良阻碍,更好地进展小孩的智力,使他们早日成材。
宝宝喜欢看动画片怎么办
宝宝喜欢看动画片怎么办宝宝喜欢看动画片怎么办孩子长期看动画片对眼睛非常不好,甚至对身体健康不利,很多父母为此非常苦恼,因此今天就教大家一些有效解决的办法。
宝宝喜欢看动画片怎么办【1】孩子爱看动画片对策一:思想端正首先要纠正家长们对动画片的错误思想,孩子爱看动画片不是孩子的错。
换位思考一下,孩子为什么爱看动画片呢?大多数原因都是家长们平时忙于工作,很少把精力投入到孩子的身上,所以孩子只有看动画片打发时间,家长们无法让动画片发挥出它原本的作用。
孩子爱看动画片对策二:规定时间一般来说,不能让孩子养成一放学回家就守住电视机不放的坏习惯,必须从小规定孩子看动画片的时间,即时孩子哭闹也不能无故破坏原有规定的时间延长。
比如幼儿园的孩子平时晚上在家可以看20至30分钟,根据不同年龄段的孩子设定合理的看电视时间。
孩子爱看动画片对策三:多陪伴孩子家长有空的时候可以陪孩子一起看,适当地用语言为他讲解内容,让孩子理解后不妨提出几个问题让孩子回答,开启他的动脑能力,不是一味地让孩子享受视觉或听觉刺激。
孩子爱看动画片对策四:提供活动在日常生活中,家长应该多给孩子提供一些有趣的多样化活动,比如拼图、折纸、绘画、玩球等,丰富他们的生活,假日还可以带孩子出外游玩,这样更有利于孩子的全面发展,不能让孩子只限于看电视一种活动。
孩子爱看动画片对策五:选购光盘建议家长适当给孩子选购一些带有随书赠送的故事动画光盘的幼儿读物,不仅可以反复读故事还可以随着动画动起来,从而提高孩子的兴趣。
宝宝喜欢看动画片怎么办【2】提前和孩子约定好。
孩子适当的看动画片可以,但是要和孩子约定好,比如每天只能看1个小时,每天只能在饭后看电视等,孩子同意了再严格执行,这样就能避免孩子过度的迷恋电视。
电视设置自动关机。
如果孩子不听话,执意要多看一会儿动画片,时间长了就会越来越不听了,这时家长可以把电视设置成按时关机,到了时间就不能看电视了。
电脑设上家长控制。
现在电脑系统里面都有家长控制,即可以控制孩子使用电脑的时间,设置好规定的时间后,孩子就不会一直看动画片没完了。
如何指导孩子看电视
如何指导孩子看电视如何指导孩子看电视电视是传递学问、信息的重要手段和途径,丰富着人们的精神生活。
只要一打开电视机,上下五千年,纵横数万里,天文地理,人文历史,便可一目了然。
虽然电视已成为孩子开阔视野、猎取学问的其次课堂,但有的家长却把电视机当作孩子的“保姆”和“伙伴”,孰不知,不加选择和长时间观看电视对孩子的身心健康都是有害的。
第一,孩子长时间看电视,严峻影响了孩子身体素养。
由于距离太近、姿势不当、边吃边看等不正确的观看电视,所以造成“小眼镜”“小驼背”“小胃病”的现象就层出不穷。
0-3岁早期开发其次,电视节目是通过直观形象传播信息,所以不利于熬炼和提高孩子的思维力气。
看电视太多,孩子只习惯于消遣性的生活,会消磨孩子的意志。
读书学习因缺乏消遣性而使他们感到厌倦、疲乏,不能集中留意力把事情做好。
第三,孩子看电视往往精神特殊集中,很少讲话,影响到孩子的口头表达力气和社会交往力气。
电视看得多了,与父母接触的时间自然就会削减,以致影响了父母子女间的沟通,使孩子性情变得孤僻、不善沟通和交往,这对孩子的心理进展是不利的。
鉴于长时间看电视对孩子身心造成如此大的危害,老师、家长要正确指导孩子看电视。
首先,家长要限制孩子看电视的时间和次数。
电视要在完成作业的前提下,才允许看。
时间一小时左右,学龄前的孩子看电视的时间每次以30~40分钟为宜。
其次,孩子看电视时要有正确的姿势。
孩子看电视时,离电视屏幕不能太近,至少要在2米以上;不要斜着、躺着看;不要让孩子边吃饭边看电视。
再次,家长要引导孩子选择适宜的电视节目。
家长要擅长引导孩子选择有意义的节目,如纪录影片、历史剧、人物介绍等思想性学问性强的节目。
节目不要单一,不仅要看新闻、动画、喜剧,还应看体育、文化、科学等节目。
当家长观看到孩子对某一节目尤其感爱好时,要准时补充一些材料,供应有关的书、杂志或图片、模型等,扩大孩子的学问面。
最终,家长要尽可能地抽出时间陪孩子一起看电视,时刻关注孩子的内心感受。
如何教育孩子正确使用电视
如何教育孩子正确使用电视每个家庭都离不开电视,它已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
然而,在享受电视带来的乐趣同时,我们也要清醒地认识到,电视对孩子的影响是双重的。
正确地引导孩子使用电视,培养他们良好的观看习惯,对于他们全面发展和健康成长至关重要。
本文将从以下几个方面讨论如何教育孩子正确使用电视。
一、限制观看时间孩子们对电视节目充满了好奇心,往往很难自我控制不去过度地观看。
因此,作为家长,我们应该为孩子制定合理的观看时间限制。
根据国际专家的建议,学龄前儿童每天观看电视的时间不应超过1小时,而学龄儿童每天观看电视的时间也不能超过2小时。
在指定时间内,我们可以根据具体情况让孩子选择自己感兴趣的节目,同时也可以和他们一起观看有益的教育节目,促进亲子交流。
二、选择适宜的内容电视节目目前种类繁多,其中包含了好坏参半的内容。
作为家长,我们承担着教育孩子的责任,应该帮助他们选择适宜的内容。
首先,我们应该限制孩子观看过于暴力、血腥或恐怖的节目,避免给孩子心灵带来负面影响。
其次,我们可以鼓励孩子观看有教育意义的纪录片、科普片或动画片等,拓宽他们的知识面,培养他们的独立思考和批判性思维能力。
三、与孩子一起观看孩子在观看电视时,容易因为节目内容虚假或无法理解而产生误解。
同时,电视节目中的广告也经常给孩子灌输消费主义思想。
因此,与孩子一起观看电视,是教育他们正确使用电视的重要方式之一。
在观看中,我们可以主动与孩子进行交流,引导他们思考并分析节目中的信息,帮助他们辨别真实与虚假,理性地对待广告。
通过这样的方式,我们可以有效地弥补电视节目带来的负面影响,促进孩子的健康成长。
四、培养多元的娱乐方式除了电视,还有许多其他积极健康的娱乐方式可以帮助孩子度过闲暇时光。
作为家长,我们应该积极引导孩子参与户外活动、阅读书籍、进行手工制作等,以培养他们全面发展和多元化的娱乐兴趣。
当孩子拥有多样的娱乐选择时,他们自然就会减少对电视的依赖和过度使用,有助于他们更好地平衡学习和娱乐,提高自主学习和创造能力。
孩子为什么爱看电视、玩手机、电脑就是不爱读书?
孩子为什么爱看电视、玩手机、电脑就是不爱读书?孩子为什么爱看电视、玩手机、电脑就是不爱读书?王伟敏关于孩子的阅读有人说过这样一句话:比买学区房更划算的投资是培养孩子的阅读习惯,这绝对是收益最高稳赚不赔的投资。
的确好多孩子因为阅读,变得内心丰盈出类拔萃,而让孩子爱上阅读是家庭教育成功的重要标志。
我的儿子今年六周岁也是书迷,去年一年就在绘本馆借的图书就将近二百本,通过亲子阅读也让孩子很受益,我也希望能感召更多的妈妈,让他们播下爱阅读的种子,因为一旦错过可能错过一生的花期。
可是很多家长常常抱怨,我也知道阅读的重要性,也想让孩子看书,可是她就是爱看动画片儿、爱玩手机电脑,看书只是乱翻一下几分钟看完了,根本没有办法。
我们现在最常看到的场景是:一到吃饭、坐车等这些的等待休息的孩子们总是抱着手机在玩,当越来越多越来越小的孩子开始依赖,并且熟练地使用电子产品时,我们如何让阅读走向孩子的生活呢?今天我们就来聊一聊,孩子爱看电视,爱玩手机电脑就是不爱读书,怎么办?那不让孩子玩,禁止他们接触这个电子产品是不是解决问题的最佳方案呢?很多家长当初是预设自己不会让孩子小小年纪使用电子产品的,也有一些坚守原则的家长,真的做到了家里没有电视,电脑自己尽量不用手机,那这样做真的有效吗?我认识一个家长,他的孩子叫琪琪,这孩子小的时候,他们家开了一个家庭会议,他们都觉得孩子最好别接触那些电子产品,电视节目,应该养成良好的生活习惯,在达成这样的协议后家里的电视就提前光荣的退休了,喜欢看电视剧的奶奶也不看连续剧了,爸爸妈妈也尽量做到不看手机。
当琦琦两岁时,他不仅对动画片不感兴趣,就算看一些欢快的歌舞类节目,她也是哭着闹着要关掉电视,甚至家长想让他看一些益智类的节目,她也很抗拒,到这个时候家长就开始想:我们之前的做法是不是过了呢?这样下去,好像并不利于孩子接触新事物。
于是又开了一次家庭会议,决定要让琪琪适应接触各类电子产品,让他慢慢消除排斥情绪,于是爸爸当下买了一部平板电脑,开始陪她在上面一起涂涂写写玩些互动的小游戏。
幼儿园家庭教育案例:正确引导孩子看电视策略
《幼儿园家庭教育案例:正确引导孩子看电视策略》在如今信息爆炸的时代,电视已经成为了每个家庭中不可或缺的娱乐方式,尤其是对于孩子来说,电视节目更是吸引他们的注意力。
但是,家长们往往会担心孩子过多地看电视会影响他们的学习和发展。
正确引导孩子看电视成为了现代家庭教育中一个备受关注的问题。
接下来,我们将探讨一些正确引导孩子看电视的策略。
一、选择适合芳龄的节目在孩子的心智发展阶段,不同芳龄段的孩子对于内容的理解和接受能力是不同的。
家长们在给孩子选择电视节目的时候,应该根据孩子的芳龄特点来选择适合他们的节目。
3-6岁的孩子适合看一些寓教于乐的卡通片,可以帮助他们提高语言和认知能力,而7-10岁的孩子则可以适当看一些涉及科学、自然或历史知识的纪录片,帮助他们开阔视野,拓展知识面。
二、合理控制观看时间过多地看电视对孩子的身心发展都会带来负面影响,因此家长们需要合理控制孩子的观看时间。
根据专家建议,3-6岁的幼儿每天看电视的时间不宜超过1个小时,7-10岁的儿童每天不宜超过1.5个小时。
而且,家长们可以在孩子看电视的时候设置定时器,提醒他们观看时间的长短,从而培养孩子的时间管理意识。
三、与孩子一起观看家长们可以利用观看电视节目的机会,与孩子一起观看一些教育性和有趣的节目,并在观看过程中与孩子展开交流。
在观看动画片的过程中,家长可以通过提问和引导,帮助孩子理解故事情节中的道德和价值观,引导他们正确的价值观念。
四、设置家庭观看规矩家长们可以制定一些家庭观看规矩,比如规定孩子只能在完成作业和家务之后才能看电视,或者规定孩子不能在用餐时看电视。
这样可以帮助孩子养成良好的生活习惯,避免沉迷于电视节目无法自拔。
总结回顾:简而言之,正确引导孩子看电视是家庭教育中一个重要的课题。
家长们需要根据孩子的芳龄特点选择适合他们的节目,合理控制观看时间,与孩子一起观看,并设置家庭观看规矩。
通过这些策略,可以帮助孩子健康、快乐地成长。
在这个主题中,我认为家长需要在引导孩子看电视的过程中保持耐心和沟通,让孩子在欣赏电视节目的也能够学到一些知识和道德观念,帮助他们全面成长。
孩子爱看电视是什么原因造成的
孩子爱看电视是什么原因造成的家家户户拥有电视机,已经是再正常不过的事情了,自控能力差的孩子往往会被电视所吸引,从而沉迷电视。
下面是小编分享的孩子爱看电视对成长的害处,一起来看看吧。
孩子爱看电视对成长的害处常看电视生理发育异常易伤眼睛及身体:原先外向好动的小孩,只要迷上电视以后,就会在电视机前面一直呆坐下去,1至2个小时跑不掉,这不但对于眼睛是一种伤害,还会对身体产生不小的伤害。
引发消化问题:消化功能比较不佳的小朋友,长期坐著不动就会厌食现象产生,有碍于发育成长;而消化功能比较良好的小孩,若吃饱以后就坐著不走动,累积久了就会开始发福变胖。
肥胖症状严重:曾有研究发现,带有严重肥胖症状的小朋友,大约有10%的孩童是因为疾病而导致,另外有10%属于家庭遗传,而剩馀的80%裡面,大部分都是单纯性肥胖情况,其共通的特色就是很爱看电视。
多看电视对读书没兴趣影响学习意愿:电视节目对于儿童有相当大的引诱力,因为其色彩鲜豔,画面便话丰富,音乐旋律动听,会一直让孩子的大脑处于刺激与兴奋状态,因此爱看电视的小孩对于单调且乏味的文字书本毫无兴趣感觉。
片面没有系统:但是,电视节目所传达的讯息多半是片面或跳跃形态的模式,小朋友只能从中获取一些零碎的且没有组织性的知识而已。
创意思考受限:所有的学习过程,都必须要有一个逻辑性的思考经过,但电视节目不可能让人有能够进行思考的时间,长期累积下来,小朋友的想像力、创造力与吸收力必定会遭受束缚。
爱看电视的性情无聊难以引起兴味:当幼童长时间呆坐于电视机前面时,对于外界许多人事物很难引发趣味感,无论是带他们去学绘画、学音乐、学下棋或运动等等,其所呈现出来的兴趣皆不大,经常都是半途而废。
松懈无法抗压:任何事情的学习历程总是较为艰难及辛苦,但观赏电视节目却是娱乐消遣的方式,长期看电视会让小孩处于一种散漫与慵懒的状况,所以对于需要有脑力及体力才可获取的知识与技能有排斥感生。
电视让社交情绪障碍与人相处困难:当孩童将许多的时间花费在看电视上头,其与外界交流的机会将减少很多,独处久了以后,整天和电视为伍,会让小孩的心理发育成长产生许多障碍。
小学生可以经常看电视吗?
小学生可以经常看电视吗?
电视是一种很方便的娱乐工具,现在很多小学生都喜欢看电视。
但是,对于小学生来说,多看电视是否有益呢?
从身体健康角度来看,多看电视对小学生来说并不好。
因为过度的电视观看会导致眼睛疲劳、近视等问题。
而且长时间坐在电视前面不动,也会增加患肥胖症的风险。
因此,建议小学生不要太频繁地看电视,最好控制每天的观看时间。
从学业成绩角度来看,多看电视也并不利于小学生的发展。
因为电视节目大部分都是娱乐性质的,对孩子们的阅读理解和口语表达能力提升并没有实质帮助。
相反,如果孩子们花太多时间看电视,就会影响到他们完成作业、复习功课和阅读等学习任务的时间。
但是,在娱乐休闲方面,适当地观看电视还是可以放松心情的。
如果父母规定每天只能观看一个小时以内的优秀教育类或者知识性质的节目,并且在观看之后引导孩子们一起讨论,那么电视对小学生是有益的。
这样不仅能够增进家庭亲子关系,也能够拓宽孩子们的知识面。
对于小学生来说,多看电视是不利于身心健康和学习的。
但是,在适当的情况下,正确地引导孩子们观看电视,可以为他们的成长带来一定的好处。
因此,父母需要负责任地掌握孩子们的观看时间,为他们提供多元化的娱乐方式和学习环境,帮助他们成长。
案例3孩子贪玩怎么办
问题:老师好!我家孩子上小学三年级,原来挺乖的,但是现在越来越贪玩,总是和她同学出去玩,回家晚,还说我们管的严,作业总是推到最后才写,成绩也不好,怎么办呀?答案相信许多家长和老师都为这样的现象伤过神:许多孩子整天贪玩,对学习毫无兴趣,不能自觉学习,即使是在有监督的情况下,也总是心不在焉左顾右盼。
那末,如何对待这种贪玩、不爱学习的孩子呢以下是几条应对措施,希翼可以给你一定的启示与匡助。
一、培养孩子的学习兴趣。
学习兴趣是促使孩子自觉学习的原动力,兴趣是最好的老师。
如果孩子对学习产生浓厚的兴趣,他们自然就不会把学习当成苦差事。
我们时常看到,有的孩子对电脑很有兴趣,他就愿意自觉主动地看许多计算机方面的书籍,贪玩的习性就会有很大的改善。
因此,家长和老师应不时地寻觅发现孩子的兴趣所在,并加以引导和培养,促进孩子的健康成才。
二、使孩子尝到成功的滋味。
不少孩子不爱学习的原因,多是由于学习总是失败,考试成绩总是不如人。
因此,要从孩子的实际出发,恰当地为孩子确定学习目标,并给以切实有效的匡助,这样孩子就能通过努力达到他能够实现的目标,获得成功的体验。
成功的体验又会激励孩子继续努力,使他不断进步。
三、从小培养注意力。
儿童不爱学习常与其注意力差有关。
课堂教学要求注意力至少保持分钟,有的孩子却只能集中注意几分钟,有许多内容在开小差时没听到、没理解,结果成绩差,逐渐对学习失去信心和兴趣,进而不爱学习。
所以要从小培养孩子的注意力。
有的孩子天生注意力不集中,这需要家长长期的努力。
四、学习强度不可超过孩子的承受能力。
许多家长望子成龙心切,在孩子课后又安排家教和补习,想借此来达到提高孩子成绩的目的,其实这样很容易产生事倍功半的恶果。
孩子在学校学习的内容已够多,再加之几个小时的额外学习,会超过了其承受能力。
这种课堂家庭式的接力学习往往使孩子失去对学习的新鲜感,开始厌倦学习。
五、身教重于言教。
父母言行是孩子最好的模范,他们的一举一动都能对孩子产生潜移默化的深远影响。
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3、启发孩子的想法
在与孩子一起观看时,不妨提出一些问题举例让孩子去联想,鼓励孩子一起 去思考,启发孩子的想像力和思考判断能力。
4、对孩子提出的疑问,尽量给予明确、肯定的回答
一些节目孩子看了之后会有些疑惑,此时父母应正确对待孩子提出的问题, 在自己了解的范围内,尽量
5、先过滤电视节目内容
首先父母必须先看几遍孩子喜欢看的每一个电视节目,千万不要太武断认为 卡通就一定是孩子喜欢、适合看的。有些外国的卡通节目太过暴力,或剧情过于
电视中的暴力,犯罪,色情情节,会引起孩子的好奇心,进行模仿,导致儿 童的攻击,暴力行为,甚至犯罪。
电视把孩子变笨了?
有研究严厉地指出了看电视对孩子学习能力的伤害:电视让儿童被动接受信 息,剥夺他们主动学习,独立思考的能力,使左脑和右脑不能协调发展。看过很 多快节奏的电视节目后,儿童难以主动聚精会神地分析解决问题。爱看电视的孩 子懒得阅读,电视伤害了儿童的阅读能力,使得孩子失去想象力。
动物世界
让孩子看看关于动物的纪录片,打开通向大自然的探索之门,孩子对自然科 学的兴趣,往往起源于可爱的动物。
学龄儿童
励志动画片
以体育运动,冒险为题材的励志类动画,讲述关于“成长”的故事,有着影 响孩子人格的魔力。这类题材做的最好是日本动画。
纪录片
《国家地理》、《探索》等纪录片涉及内容面广,制作精良,老幼皆宜,它 们不但能给孩子知识,更能激发孩子学习和探索的兴趣。
1、保持适当距离
通常适当看电视的距离为荧光幕五到六倍的长度,父母可在椅子与电视之间, 摆上桌子、茶几等隔出安全距离;保持正确姿势和注意控制看电视时间,约半小 时休息一下,可减少孩子得近视的机会。
2、提出问题,了解孩子对节目内容的看法
与孩子一同观看节目时,可以从聊天中了解孩子想法,适时纠正孩子的纠正 孩子的观念,进而对孩子在人、事、物的判断方面,做正确引导。
稍大的幼儿(3-6 岁)
早教节目
“巧虎”“抱抱熊”等早教卡通形象已经成为很多孩子的好伙伴,电视台也 有很多内容丰富的早教节目。幼儿喜欢反复地看一张影碟,直到每一句台词都烂 熟于心。
动画片
两岁以上的孩子可以看有更复杂情节的动画片了,家长应选择适合孩子的时 段和内容,远离那些制作粗糙,对白庸俗的动画。好莱坞动画电影画面优美,配 乐精湛,内容强调勇气和爱,很适合这个年龄的孩子。
影视剧
当下电视剧泛滥,精品极少。与其让孩子和大人一起沉迷于粗制滥造的武侠 剧,古装戏,偶像剧,不如关上电视,和孩子一起用更多的时间阅读。或者带上 孩子电影院,在大银幕上感受真正的光影艺术。
如何正确指导孩子看电视
正确指导孩子看电视,可以帮助孩子学习正确知识、价值判断与观念Biblioteka 以下 提供一些指导孩子看电视的技巧。
给予正确的回答;千万不要有搪塞、敷衍的态度。除此之外,发现孩子受电 视影响而有不当行为时,父母应适时给予督导,以纠正孩子的行为和观念。
分享并增进亲子沟通
最后,专家也指出,为人父母者多付出实际的关爱行动,选择好的、适合的 电视节目陪孩子一起观看,并与孩子一起分享,增进孩子对电视节目的理解。如 果父母能以上要点,电视不仅是孩子的陪伴者、益友,帮助孩子在认知方面的成 长,更能成为亲子沟通最佳途径。
孩子长时间看电视怎么办
电视正在成为不可或缺的家电产品,尽管家长知道长期看电视对孩子的种种危害,但实际生 活中却难以做到完全让孩子远离电视。其实,父母可以为宝宝选择适合的电视节目,这样可 以寓教于乐。那么,什么样的电视节目 孩子看呢?父母又该怎样引导孩子看电视才能让孩 子养成一个良好的看电视的习惯,让电视成为孩子成长的良师益友,而不是伤害孩子身心的
什么样的节目适合孩子?
婴幼儿(0-3 岁)
电视广告
一岁左右的宝宝会对电视广告产生浓厚的兴趣,广告色彩鲜艳,画面跳跃快, 最适合小宝宝的口味,偶尔看一下并无大碍,但父母应避免孩子看太长时间的广 告,最好的办法是及时换台,或者关掉电视。
低幼动画
《天线宝宝》《花园宝宝》这类儿童片针对低龄幼儿,它们没有“教育”的 目的,而是用孩子的视角看世界。鲜艳的画面,可爱的造型,提供小孩许多视觉 上的美感与知觉经验,从而达到对宝宝的“天性教育”
父母要以身作则:
父母要进行自身反省:你到家后的第一件事是不是打开电视?你是不是边吃 饭边看电视?如果父母不能正确的使用电视,那孩子也就不能健康的利用电视。 父母还应以身作则,及时纠正孩子的不良习惯:如过长时间看电视,躺着看,熬 夜看,吃东西看,音量过大等。
合理利用闲暇时间:最理想的状态是,让电视仅作为一项额外的娱乐活动, 而不是唯一的休闲方式。父母要设法使孩子多进行户外活动,远离电视。让孩子 更多地与朋友交往、体育锻炼或看书等。告诉他们除了电视外,还有其它许多娱 乐选择。
荒诞,都不适合幼儿观看。因此,替孩子选择电视节目时,必须了解孩子所看的 节目内容。
6、陪孩子一起观看
在孩子观看电视节目的时候,您不妨先放下手边的事情,坐下来陪孩子一起 观看,也可以试着去询问孩子,现在看的这节目什么地方觉得比较有趣?或是可 以尽量安排全家一起看电视时间,不但可以促进亲子之间的感情,更可适时指导 孩子吸也正确的知识与观念。
7、安排看电视时段
父母在对孩子喜爱的电视节目内容做评断后,再安排看电视的时段;因为有 些时候家长可能只注意时间的控制,以及生活作息的配合,却忽略此阶段时间、 电视节目的内容,是否适合孩子观看。
8、考虑孩子兴趣,与孩子一起讨论
父母可与孩子共同选择,也可以了解孩子喜欢看及适合的节目有哪些。如认 为节目不适合孩子看,也可适时告诉孩子父母反对的理由,不是禁止孩子看电视, 而是认为节目内容不适,且会产生不好的影响;一方面让孩子感受父母的关心和 重视,也给孩子表达意见和喜好的机会。
鼓励孩子自己控制时间:对孩子看电视规定的时间并不是绝对的,重要的是 让孩子有选择性地看电视。没必要强硬规定让孩子在特定的时间看电视,而是要 培养他们自己掌握电视时间的积极态度。让孩子控制电视,而不是电视控制孩子。
只要有可能,陪孩子一同看电视。孩子看动画片时不妨陪他一起看,一起笑, 并讲出你对节目的看法,不要让看电视成为孤独的游戏。在看其他节目时,更需 要父母对节目的挑选和讲解,即使出现了不良的情节,父母也可以有针对性地给 孩子分析,指出其中的善恶美丑。
机器。
电视对孩子的伤害
“小眼镜”和“电视土豆”
儿童观看电视时间过长,会影响视力。看着电视长大的 70、80 后父母一定 深有体会。
而长期坐在沙发上看电视,缺少运动,会使孩子成为“电视土豆”,研究发 现:80%的单纯性肥胖儿童都有一个共同的特点——爱看电视。
儿童电视孤独症
儿童思维分析力差,模仿性很强,长此下去,儿童只对电视节目感兴趣,对 周围事物漠不关心,社会交往能力差,性格变得孤独,患上“电视孤独症”。严 重的可出现反常的心理状态。