导论--电子信息科学技术概述共47页文档
电子信息专业学科导论
嵌入式系统开发
总结词
嵌入式系统开发是电子信息专业的核心课程之一，主要 学习嵌入式系统的基本原理、设计和应用开发。
详细描述
嵌入式系统开发课程涉及嵌入式微处理器、嵌入式操作 系统、嵌入式应用软件等方面的知识。通过这门课程的 学习，学生可以掌握嵌入式系统的基本原理和开发技能 ，为嵌入式系统领域的研究和应用打下基础。
课程设计
课程设计是电子信息专业的重要实践 环节，学生通过完成具有实际意义的 项目，培养系统设计、电路设计和编 程等能力。
实践项目
实践项目通常由学生自行选题或由指 导教师指定，项目内容涉及电子信息 领域的实际问题，要求学生综合运用 所学知识进行解决。
实习与毕业设计
实习
实习是学生将所学知识应用于实际工作的重要途径， 通过实习可以了解电子信息行业的发展现状和趋势， 提高职业素养和实际工作能力。
通信原理与技术
总结词
通信系统基本组成、信号调制解调技术、数字通信原理等。
详细描述
通信原理与技术是电子信息专业的重要基础知识，主要涉及通信系统基本组成、信号调 制解调技术、数字通信原理等内容，为后续通信原理、移动通信等课程的学习奠定基础。
03 电子信息专业核心课程
CHAPTER
电子线路设计
要点一
下基础。
04 电子信息专业实践环节
CHAPTER
实验课程与实践教学
实验课程
通过实验课程，学生可以亲自动手操作，验证电子信 息领域的基本理论和技术，培养实验技能和观察能力 。
实践教学
实践教学包括各种实验、课程设计和实习等环节，旨 在帮助学生将理论知识应用于实际中，提高解决实际 问题的能力。
课程设计与实践项目
嵌入式系统与智能控制 嵌入式系统与智能控制是电子信 息专业的重要方向，未来将更加 注重智能化、自主化、安全可靠 等方面的研究和应用。
电子信息科学技术导论教学课件ppt作者吴莉莉第1章概述
烽火告急
信鸽传书
古代信息传播
No Image
结绳记事
案例：原始森林生存大挑战
• 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的 生存实验，具体要求如下：第一，每个队员除了 身上穿的衣服外，随身只能带三件物品，每件物 品不能超过二公斤；第二，队员都是由飞机空降 到半径为1000公里原始森林的中心地带，要求在 一个月时间内从森林里走出来。
• 问题：队员带哪三件物品合适？ • 任务：讨论探究，并给出合理解释。
理想答案
➢钢刀
物质
➢火石
能量
➢指南针
信息
人类要生存需要物质、能量、信息
• 组成客观世界的三大基本要素：物质、能量和信 息，材料科学、信息科学、和信息科学一起被称 为当代文明的“三大支柱”。
– Without materials, there is nothing.
– Without energy, nothing happens.
– Without information, nothing makes sense – 没有物质的世界是虚无的世界； – 没有能源的世界是死寂的世界； – 没有信息的世界是混乱的世界。
1.1.1信息的定义
中国首次涉及“信息”的诗
（5）寻求通过加工信息来生成智能的机制和途径。
• 信息科学所研究的信息的运动规律主要包括：信 息产生的规律、信息获取的规律、信息再生的规 律、信息施效的规律、信息传递的规律、信息系 统优化或自组织的规律以及信息过程智能化的规 律等等。
1.2.2 信息技术
信息技术是在信息科学的基本原理和方法的 指导下扩展人类信息功能的技术，是对信息进行 采集、传输、存储、处理、应用的各种技术之和， 是集数学、物理学、电子学、通信技术、计算机 科学技术、智能科学技术以及控制理论与技术等 于一体的交叉学科。
电子信息专业导论
电子信息专业导论论文电子信息科学与技术是一个宽口径的专业，包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容，学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，其培养方向有些院校涉及三个方向，如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等，有的院校则涵盖两个专业方向，如通信与电子系统和信号与信息处理。
总体来说，包括了通信与信息系统、信号与信息处理、信息传输与交换、信息网络、信息处理和信息控制等为主体的各类通信与信息系统。
所涉及的范围则包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域，以及军事和国民经济各部门的各种信息电子信息(IT)产业是我国发展最快、最活跃,并伴随着国际竞争的产业,为提高我国IT产业的国际竞争力,继续保持中国经济快速增长,需要IT人才的持续培养。
而高效作为人才的培养基地,需要从本科教育入手,加速教学内容、课程体系、教学方法和管理体制与运行机制的改革和创新,培养出战略性新兴产业相关专业的人才,满足国家战略性新兴产业发展对高素质人才的迫切需求电子信息产业是高新技术产业,在社会主义现代化建设中具有非常重要的地位和作用,要给予高度重视和大力扶持,加快它的发展.```````如今我们身处的这个信息时代,当然不能缺少信息科学与技术这方面的人才,而电子信息科学与技术的专业前景也是不错的.电子行业的飞速发展,信息技术的迅速应用,使以它们为代表的"知识经济"大潮席卷全球,成为当今世界经济o增长的主要推动力量,所有国家概莫能外.展望未来,电子产业(包括方兴未艾的光电子专业)还将继续站在世界技术发展的最前沿,一如既往的带动全球经济的发展.我国信息产业部部长吴基传曾经在"信息技术与微电子产业发展研讨会"上表示,未来10 年是我国发展微电子产业的关键时期,国家将微电子产业作为重中之重,优先扶植发展.而大力发展以电子信息技术为先导的高科技产业及用高新技术改造传统产业无疑是国家加速结构重组进程的重要手段.该专业对学生的数学、物理、英语基础要求很高。
电子信息技术导论
学习方法 一般性
表述示意
自我学习 修养和磨练
融入集体
了解社会
通过基础、理论课程 学习和教学计划中相应环节
通过人文课程学习和学校人文环境、 集体环境、社会环境
培养业务能力
培养综合能力
大学学习方法、目标、途径描述
四、关于学习方法
学习方法小结
学习方法属“方法论”的哲理问题，需要正确处理好主、客观等 各种因素之间的关系；应该存在通用的指导性原则，但没有通用 的学习方法。此外还有身体因素，例如：“不会休息的人，就不 会工作”等。学习也一样，不能打疲劳仗。
四、关于学习方法
（一）学习方法讨论 — 哲理性
体会“治学名言”中的哲理
“治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。” — 《戴布劳格利》
“无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。” — 《韬奋文集》
“加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。” — 《周恩来选集》
“玉不琢，不成器，人不学，不知道。” — （孔子）《礼记·学记》
大学的学习方法与中学的学习方法有很大不同。 越到高年级，差别越大。主要区别是：大学是 学生自己“走”，中学是老师抱着“走”。
注意学习方法、摸索学习方法、寻找适合自己 的学习方法是进入大学阶段学习的每一个学生 都应该注意的重要课题。
电子信息技术导论
祝同学们全面发展，增 长才干，注重能力培养；顺 利完成大学四年的学业，成 为繁荣电子信息科学技术、 发展我国电子信息产业的骨 干人才！
（四）关于科学家（续1）
1958年工程师杰克·基尔比在一块6.45平方毫米硅片上集 成了12个元件，制成了一个RC移相振荡器。这是世界上 第一块集成电路芯片。
基尔比
电子信息技术概述(一)
电子信息技术概述（一）引言概述： 电子信息技术是近年来飞速发展的一门学科，它涵盖了电子技术、通信技术和信息技术等多个领域。
电子信息技术的广泛应用已经深刻影响了我们的生活、工作和社会发展。
本文将从五个大点入手，对电子信息技术进行概述和阐述。
一、电子信息技术的基本概念 1. 电子信息技术的由来和发展历程 2. 电子信息技术的定义及其重要性 3. 电子信息技术的基本原理和核心概念 4. 电子信息技术与其他相关技术的关系 5. 电子信息技术的分类及应用领域二、电子信息技术的基础理论 1. 电子元器件与电路理论 (1) 电子元器件的基本分类及特性 (2) 电子电路的基本组成及其功能 (3) 电子电路的分析、设计与优化 (4) 电子元器件与电路的制造工艺 2. 通信原理与系统 (1) 通信系统的组成和基本原理 (2) 传输媒介及其特点 (3) 信号的调制与解调技术 (4) 信道编码与纠错技术 (5) 无线通信技术的发展和应用 3. 信息处理与传输技术 (1) 信息编码与解码原理 (2) 数据压缩与加密技术 (3) 数字信号处理与算法 (4) 图像和音频信号处理技术 (5) 网络通信与数据传输技术三、电子信息技术的应用领域 1. 通信领域应用 (1) 移动通信技术及其应用 (2) 宽带通信与光纤传输技术 (3) 无线网络与物联网应用 (4) 卫星通信与导航系统 (5) 数据中心与云计算技术 2. 电子设备与系统领域应用 (1) 智能手机与电脑技术 (2) 家庭娱乐与智能家居技术 (3) 汽车电子与智能交通系统 (4) 工业自动化与机器人技术 (5) 医疗电子与健康监测技术四、电子信息技术的发展趋势 1. 电子信息技术的前沿领域与研究方向 2. 人工智能与机器学习在电子信息技术中的应用 3. 半导体技术的发展与新材料的应用 4. 可穿戴设备与物联网的融合发展 5. 大数据与互联网的结合及其影响五、电子信息技术的挑战和前景展望 1. 安全与隐私问题的挑战及解决方法 2. 环境污染与资源浪费的问题及绿色技术的发展 3. 人才培养与技术创新的挑战 4. 电子信息技术对社会和经济发展的影响 5. 电子信息技术的未来发展趋势和应用前景总结：电子信息技术是一门涵盖了电子技术、通信技术和信息技术等多个领域的学科，它已经深入到人们生活和工作的方方面面。
电子信息科学与技术导论结课论文
电子信息技术导论论文通过几周的导论课学习，我对电子信息科学与技术的发展及前景进行了充分的学习，对其在各个领域中的应用有了初步的了解。
本学科学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，进行科学实验与科学思维的训练，培养本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
一、电子信息技术概述21世纪被称为信息时代，电子科学与技术在信息、能源、材料、航天、生命、环境、军事和民用等科技领域将获得更广泛的应用，必然导致电子科学与产业的迅猛发展。
这种产业化趋势反过来对电子科学的巩固、深化、提高和发展起到积极的促进作用。
因此，电子信息技术具有良好的发展空间和态势。
电子信息技术是现代信息技术的重要支柱学科，是设计各种电子或光电子元器件、集成电路与集成电子系统以及光电子系统的技术学科，也是我国正在大力发展并急需人才的重要专业技术领域。
电子信息技术主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
电子信息技术是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。
全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多。
随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多，因此需要一大批具有能综合运用所学知识和技能，能适应现代电子技术发展，能从事企事业单位与电子信息技术专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型的技术人才和管理人才。
所以开设电子信息技术专业是必不可少的。
该专业的培养要求主要是学生需学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到电子与信息科学与技术实践的基本训练，包括生产实习和室内实验。
同时具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。
二、电子信息技术的应用2.1电子信息技术与数字技术在中国古代，人们对信息的表达和处理等问题进行了许多研究，如西周的周幽王烽火戏诸侯，四大发明中的造纸术和印刷术的发明等，都是传递和存储信息的过程。
电子信息技术导论
电子信息技术导论在当今这个高速发展的时代，电子信息技术如同一场无声的革命，悄然改变着我们生活的方方面面。
从日常的通讯交流到复杂的工业生产，从便捷的智能家电到前沿的航空航天，电子信息技术的身影无处不在。
那么，究竟什么是电子信息技术？它又包含了哪些关键的领域和技术？让我们一同走进这个充满创新与挑战的科技世界。
电子信息技术，简单来说，就是利用电子学的原理和方法，对信息进行获取、处理、传输、存储和显示的一门综合性技术。
它以电子器件和电路为基础，通过软件和算法实现各种信息功能。
在信息获取方面，传感器技术是关键。
传感器就像是电子信息技术的“眼睛”和“耳朵”，能够感知周围环境中的物理量、化学量和生物量等信息，并将其转化为电信号。
例如，温度传感器可以实时监测环境温度，压力传感器可以测量物体所受的压力，图像传感器则能够捕捉图像信息。
这些传感器广泛应用于工业自动化、医疗设备、智能家居等领域，为我们提供了丰富而准确的信息来源。
信息处理是电子信息技术的核心环节之一。
微处理器和数字信号处理器等芯片就像是信息处理的“大脑”，它们能够对获取到的信息进行快速而精确的计算和分析。
通过各种算法和软件程序，我们可以对图像进行增强和识别，对声音进行滤波和编码，对数据进行压缩和加密等。
信息处理技术的不断发展，使得我们能够从海量的数据中提取出有价值的信息，为决策和控制提供依据。
信息传输则是实现信息共享和交流的重要手段。
从早期的有线通信，如电话和电报，到如今无处不在的无线通信，如移动通信和卫星通信，信息传输技术的进步极大地缩短了人与人之间的距离。
移动通信技术让我们能够随时随地与他人保持联系，而高速的光纤通信则为互联网的发展提供了坚实的基础。
此外，蓝牙、WiFi 等短距离无线通信技术也使得各种设备之间能够方便地进行数据交换，构建起智能化的物联网世界。
信息存储技术则为我们提供了保存和管理信息的手段。
从传统的磁盘和光盘存储，到如今的固态硬盘和云存储，信息存储的容量不断增大，速度不断提高，可靠性也不断增强。
电子信息科学与技术专业导论
电子信息科学与技术专业导论专业简介电子信息科学与技术是一个宽口径的专业，包括电子科学技术和信息科学技术与技术两项内容，学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，其培养方向有些院校涉及三个方向，如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等，有的院校则涵盖两个专业方向，如通信与电子系统和信号与信息处理。
总体来说，包括了通信与信息系统、信号与信息处理、信息传输与交换、信息网络、信息处理和信息控制等为主体的各类通信与信息系统。
所涉及的范围则包括电信、广播、电视、雷达、声纳、导航、遥控与遥测、遥感、电子对抗、测量、控制等领域，以及军事和国民经济各部门的各种信息系统。
本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
课程安排主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术。
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等。
修业年限：四年授予学位：工学或理学学士。
主要课程●学科基础课：高等数学、工程数学、大学物理等。
高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科。
主要内容包括：极限、微积分、空间解析几何与向量代数、级数、常微分方程。
工程数学主要内容有：“积分变换”，“复变函数”“线性代数”“概率论”“场论”等数学。
大学物理，是大学理工科类的一门基础课程，通过课程的学习，使学生熟悉自然界物质的结构，性质，相互作用及其运动的基本规律，为后继专业基础与专业课程的学习及进一步获取有关知识奠定必要的物理基础。
工科专业以力学基础和电磁学为主要授课内容。
学科基础课程是为学生继续学习提供基础知识与基本理论，培养学生基本能力与基本素质而设计安排的一组系列课程或一个课程群。
导论--电子信息科学技术概述_李宁48页PPT
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
1
0
、
倚
南
窗
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寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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导论--电子信息科学技术概述_李宁PPT共48页
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
பைடு நூலகம்
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
导论电子信息科学技术
导论电子信息科学技术引言电子信息科学技术是现代科技领域中的一门重要学科，它研究电子、电磁波和信息技术在信息处理、通信和计算机等方面的应用。
本文将探讨电子信息科学技术的定义、发展历程、主要研究领域以及对社会发展的影响。
定义电子信息科学技术是研究电子学、通信学和计算机科学等学科的基本理论、方法和技术，以及它们在电子设备、通信系统和计算机软硬件等方面的应用。
电子信息科学技术主要涵盖了电子元器件、电子器件、电路原理、通信原理、计算机原理等方面的内容。
发展历程电子信息科学技术起源于19世纪中叶的电磁学研究。
西门·东尼斯（Michael Faraday）和詹姆斯·克拉克·麦克斯韦（James Clerk Maxwell）的研究奠定了电磁学的基础，为电子技术的发展打下了坚实的基础。
20世纪初，无线电通信技术的发展促进了电子信息科学技术的进一步研究。
随着计算机的发展，计算机科学逐渐成为电子信息科学技术的重要组成部分。
现在，电子信息科学技术已经成为各个行业的核心技术领域。
主要研究领域电子信息科学技术的研究领域非常广泛，涉及到多个学科的知识和技术。
以下是一些电子信息科学技术的主要研究领域：电子器件与电路电子器件与电路研究电子元器件的性能和电路的设计与分析。
研究内容包括半导体器件、集成电路、放大器、滤波器、功率电子等方面。
通信技术与系统通信技术与系统研究信息传输与交换的原理和方法。
研究内容涵盖无线通信、光纤通信、卫星通信、移动通信等领域。
计算机科学与技术计算机科学与技术研究计算机系统的设计、开发和应用。
研究内容包括计算机硬件设计、操作系统、数据库、网络等方面。
信息安全与加密信息安全与加密研究保护信息安全的技术和方法。
研究内容包括密码学、网络安全、数据加密等方面。
人工智能与模式识别人工智能与模式识别研究机器学习、数据挖掘、图像识别等人工智能技术。
研究内容包括机器学习算法、人工智能应用等方面。
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导论--电子信息科学技术概 述
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。