九年级历史上册综合测试题
部编版历史九年级上册第一～四单元综合测试卷(含答案)
第一～四单元学情评估一、选择题(共30道，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
)1．某古代文明具有以下特点：象形文字，经济以灌溉农业为基础，修建了狮身人面像，制定了太阳历。
该文明是()A．古埃及文明B．古印度文明C．古希腊文明D．两河流域文明2．“这座陵墓总共用石约230万块，其中的一些在原地采集，但大多数则从更远的尼罗河上游地区获取，趁洪水季节搬运到吉萨来。
”该建筑物是()A．古埃及文明的象征B．两河流域文明的象征C．雅典全盛的标志D．罗马城邦的重要遗址3．胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了约20年时间。
这意味着需要对全国的人力、物力资源进行大规模的组织和调用。
材料说明古埃及() A．政治制度完善B．外族入侵严重C．文明走向衰落D．国王权力至高无上4．古埃及人把大量精力和财富用于为统治者修建豪华的陵墓，准备丰厚的随葬品。
法老们修建众多神庙，表达自己对神的敬畏，祭司们则宣扬法老是神的化身。
这体现了古埃及()A．法老权威受到制约B．借鉴融合东西方文明C．王权与神权相结合D．拥有较高的建筑水平5．《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。
这说明该法典具有()A．随意性B．不公平性C．民主性D．等级性6．《汉谟拉比法典》规定：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。
这表明，在当时()A．主人可以随意处置奴隶B．奴隶是主人的私有财产C．男主人是无公民权的自由民D．战俘是奴隶的主要来源7．古巴比伦要求自由民尊重法律，服从法律，维护国家法律的统一和尊严。
有涉诉讼的受害的自由民，“务必诵读‘石柱法’，让‘石柱法’为彼阐释案件，使彼得到公正的审判”。
材料中的“石柱法”是指()A．《十二铜表法》B．《查士丁尼法典》C．《汉谟拉比法典》D．《法理概要》8．“由于雅利安人有强烈的种族优越感，故极力阻止与受他们鄙视的臣民混合，从而发展起……制度。
人教版九年级历史 上册 期末综合复习题(含答案)
人教版九年级历史上册期末综合复习题（含答案）一、选择题1、古代希腊历史学家希罗多德说：埃及是“尼罗河的赠礼”。
他的意思是( )A．尼罗河哺育了古埃及文明 B．尼罗河流域是古埃及的势力范围C．古埃及人把尼罗河治理得很好 D．有了古埃及文明就有了尼罗河2、雅典在古代社会开创了民主政治的典范。
下列说法与此相关的是A．神与人及众生都是平等的 B．“雅典是全希腊的学校”C．“城市的空气使人自由” D．成年男人享有完全民主3、“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮 ,它的光辉是向太阳借来的。
”这种现象说明在中世纪的欧洲( )A.基督是救世主B.国王是西欧最大的封建主C.王权高于教权D.教权高于王权4、如图中法兰克王国国王接受洗礼,皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。
此后获得了罗马教皇的支持,国家实力强大。
他是( )A.亚历山大B.屋大维C.克洛维D.查理曼5、某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。
这堂课正在探究的是（）A．上古亚非文明B．上古欧洲文明C．欧洲封建国家D．亚洲封建国家6、8世纪，西欧逐渐形成了严格的封建等级制度。
这一制度( )A.以中央集权为特色B.以土地分封为纽带C.以政教合一为基础D.以城市自治为核心7、下列改革，就性质而言与众不同的是（）A．商鞅变法B．大化改新C．彼得一世改革D．戊戌变法8、商人将原料，有时还有一些轻便的生产工具，发给手工业者，手工业者在各自家中进行生产，产品交给商人，由商人在市场上销售。
材料描述的现象出现于( )A．分散的手工工场 B．集中的手工工场C．家庭手工作坊 D．工厂9、1649年1月30日，英国国王查理一世以“暴君叛徒杀人犯和善良国民之公敌”的罪名被送上断头台。
这标志着（）A．英国资产阶级和新贵族取得了阶段性胜利B．专制统治在英国的落幕C．资产阶级统治开始确立起来D．资产阶级彻底战胜了封建势力10、第一次工业革命极大地改变了人们的社会生活，下列符合实际情形的是（）A．人们乘坐飞机出行B．汽车在街上往来奔驰C．人们乘坐火车出门旅行D．人们通过电报传送消息11、马克思主义诞生以来，但凡每一重大历史转折和重大事件出现，人们总是更多地把目光投向马克思主义，着力汲取智慧和教益。
人教版历史九年级上册世界古代近代史综合检测试卷含答案
世界古代近代史（九上）综合检测试卷一、单项选择题1．“它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，为研究古巴比伦社会提供了珍贵材料。
”“它”指（）A．《汉谟拉比法典》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《民法典》2.下图所示的权力机构组织形式出现在（）A．古埃及 B．古印度 C．古代雅典 D．阿拉伯帝国3.古罗马是欧洲文明发源地之一。
下列有关古罗马历史的叙述，正确的是（）A．修建了帕特农神庙 B．颁布了《十二铜表法》C．被亚历山大帝国所灭 D．伯里克利推行民主政治4.如右图所示，公元2 世纪，发展进入黄金时期、版国达到最大的国家是（）A.大汉帝国B.阿拉伯帝国C.奥斯曼土耳其帝国D.罗马帝国5.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。
”这一现象出现在（）A.古代希腊B.古代日本C.中世纪欧洲D.近代俄国6.800年前后，是谁鼓励基督教发展，把法兰克王国划为众多教区，命令每个教区的人民把每年收入的十分之一贡献给教会，致使教会财富迅速膨胀，成为最大封建主，国王的势力也远远不及。
（）A.克洛维 B.凯撒大帝 C.屋大维 D.查理曼7.中世纪的西欧庄园，佃户必须为庄园主（领主）服固定的劳役和缴纳一定的物品，如果佃户没有做到位，有权利处罚佃户的是（）A.国家法院B.庄园法庭C.地方官府D.公民大会8.在亨利二世（1154—1189年在位）时期，英国剑桥市民支付300银币和1金币获得了包税权，而且国王的治安官不得随意干涉市民。
这说明当时的剑桥（）A．获得一定自治权B．成为商人聚居地 C．加快工业化进程D．建立君主立宪制9.中世纪后期，大学兴起，大学课堂的课程不包括（）A.文法修辞逻辑B.算术几何天文C.音乐儒学D. 法学医学神学10.宗教的形成和传播对世界历史产生了深远影响。
不在世界三大宗教之列的是（）A.佛教B.道教C.伊斯兰教D.基督教11.中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化，随之A．海外殖民战争 B．资产阶级革命 C．工业化及城市化 D．第一次世界大战24.19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。
人教版九年级历史上册第一、二单元综合测试题
第一、二单元一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。
本大题有15个小题，每小题2分，共30分)1．位于非洲尼罗河流域的古代埃及是世界四大文明古国之一，下列文明成就属于古代埃及的是()A BC D2．公元前3100年左右，古代埃及初步实现了统一，之后经历了三个时代，其中法老图特摩斯三世统治时期，埃及成为强大的军事帝国，那么这一时期隶属于哪一时代()A．古王国时代B．中王国时代C．新王国时代D．以上都不是3．我们熟知的“金字塔”是古代埃及国王的陵墓，下列有关叙述错误的是()A．因形似汉字“金”而得名B．因用黄金堆砌而得名C．是国王权力的象征D．是古代埃及文明的象征4．公元前525年以后，古代埃及文明因外族入侵而中断，曾占领埃及的国家不包括()A．波斯帝国B．希腊帝国C．亚历山大帝国D．罗马帝国5．古代埃及创造了辉煌的文明，下列属于其成就的是()①太阳历②象形文字③分封制④狮身人面像A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④6．一个奴隶反驳不让他吃饱饭、只逼他拼命劳动的奴隶主说：“牛马还要吃草睡觉，你这样对待我，简直不是我的主人！”结果，按该国的法律，这个奴隶的两只耳朵被割掉了。
这部允许如此残暴行径的法律刻在一块黑色玄武岩石柱上，诞生于()A．古代印度河流域B．古代尼罗河流域C．古代两河流域D．古代爱琴海7．生活在两河流域的古巴比伦人，创造出许多优秀的文明成果。
下列关于古巴比伦文明的表述，不正确的是()A．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典B．汉谟拉比在位时完成了整个两河流域中下游地区的统一事业C．《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益D．狮身人面像反映了两河流域早期的文明成就8．印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问，蜚声国际的纳林德·贾达夫博士曾开玩笑说：“我来自印度种姓制度中最低贱的等级，但我突破了种姓制度的所有藩篱。
”如果根据种姓制度的划分，纳林德·贾达夫博士在古代印度应属于()A．婆罗门B．刹帝利C．首陀罗D．吠舍9．吴道子被称为中国“画圣”。
部编人教版九年级历史上册第三、四单元综合检测题(含答案)
部,编,人教,版,九年级,历史,上册,第三,、,四,九年级上册历史诊断性自测题（二）（第7——12课）1、单选题（共20题；共40分）1、某历史活动课场景，同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及封君与封臣、封建等级制、克洛维皈依基督教、教皇举行加冕礼、三分帝国等。
据此判断这堂课正在探究的是（）A.史前时期的人类B.亚洲文明古国C. 世界三大宗教D.西欧封建国家2.下列宗教中，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是（）A. 佛教B. 基督教C. 伊斯兰教D. 道教3.欧洲历史第一部系统完备的成文法典是( )时期组织编写的。
A. 屋大维B. 凯撒C. 查士丁尼D. 狄奥多西4.11-13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。
西欧城市兴起最伟大的意义是（）A. 彻底瓦解了西欧的封建制度B. 城市自治得以普遍实现C. 基督教会和等级制度日趋完善D. 为西欧的资本主义产生和发展奠定了基础5.有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。
”这个“新社会集团”指的是（）A. 农民阶级B. 封建贵族阶层C. 市民阶层D. 工业无产阶级6.646年（大化改新）元旦，孝德天皇颁布“改新”诏书：废除贵族私有的屯仓、田庄和部民，把土地和部民一律收归国家所有；中央设二官八省一台，地方……；实行征兵制。
此段材料反映的是（）A. 大化改新的背景B. 大化改新的内容 C. 大化改新的性质 D. 大化改新的影响7.“有的则围绕着城堡或其他堡垒发展起来......直到现在.......还可以见到‘爱丁堡’，‘汉堡’，‘匹兹堡’这样的名称。
”材料的名称反映了（）A. 西欧封建等级制度B. 罗马教廷的统治C. 西欧城市的兴起D. 巴黎圣母院的修建8.欧洲中世纪社会经济的特点是（）A. 封建庄园的出现和城市的兴起B. 西欧封建等级制度的逐渐形成C. 基督教会控制西欧封建经济D. 手工业者按照不同行业组成行会9.2018年4月3日，俄罗斯总统普京抵达土耳其首都安卡拉，对土耳其进行工作访问。
人教部编版九年级历史上册第一、二单元综合检测题
九年级上册第一、二单元综合检测题(满分:100分时间:90分钟)一、选择题(每小题3分,共45分)1.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明,在尼罗河流域孕育的古代人类文明是(A)A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D.古希腊文明2.(2017,武威)古埃及是四大文明古国之一,下列属于古代埃及文明成果的有(C)①金字塔②甲骨文③象形文字④种姓制度A.①②B.③④C.①③D.②④3.(2017,泰安)大河流域是孕育人类文明的摇篮。
下列选项搭配正确的是(A)A.两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》B.印度河、恒河——古埃及——金字塔C.尼罗河——古印度——甲骨文D.黄河、长江——中国——种姓制度4.(2017,昆明)两河流域的苏美尔人用当地的黏土制成泥板,以带有三角形尖头的芦苇杆刻压在泥板上留下文字。
该文字被称为(D)A.甲骨文B.金文C.象形文字D.楔形文字5.社会制度影响人们的生活。
根据古印度种姓制度,下列选项符合当时农民身份的是(D)A.担任祭司B.与国王或官吏的女儿成婚C.掌握军权D.属于第三等级吠舍6.(2017,聊城)“当今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。
”英国历史学家约翰·索利这段话中的“她”位于(D)A.亚平宁半岛B.印度半岛C.阿拉伯半岛D.希腊半岛7.(2017,长沙)公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使公察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。
这反映出当时的雅典(A)A.参政是公民的义务B.实施残暴的统治C.统治遭到公民的反抗D.公民大会形同虚设8.《什么是民主》指出：“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。
公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。
部编人教版九年级历史上册期中综合检测卷
九上期中综合检测卷(时间：45分钟满分：100分)一、单项选择题(本大题共2022，每小题2.5分，共50分)1．(2020，德州中考)与右图建筑属于同一地区的古代文明成就是(B)A．楔形文字B．太阳历C．种姓制度D．基督教2．世界上第一部比较完整的成文法典明确规定：奴隶是不受法律保护的工具和财产，允许主人买卖或转让奴隶。
这表明该法典(D)A．维护奴隶阶级的利益B．维护全体居住者利益C．维护严格的等级制度D．维护奴隶主阶级利益3．(2020，菏泽中考)人类最早的文明是在大河流域产生的。
与“种姓制度、创立佛教”相关的古代文明发祥地是(D)A．两河流域B．尼罗河流域C．黄河流域D．印度河流域4．(2020，福建中考)下表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是(B)A.等级森严B．小国寡民C．自给自足D．军事独裁5．在雅典除需要具有专门军事知识的将军以外，所有公职人员都直接抽签选举产生，对担任公职的公民发给补贴，从经济上保证了贫苦公民的广泛参政。
这些措施有利于(C) A．根除贫富分化B．消灭阶级压迫C．保障民主政治D．加速城邦衰落6．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代，外部极盛时期是亚历山大时代。
”符合这一说法的是(B)①军事征服，疆域辽阔②思想文化影响深远③民主政治达到极盛④中央集权空前加强A．①②B．①③C．③④D．②④7．(2020，河南中考)公元前4世纪，亚历山大东征，他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。
这段话强调了(C)A．希腊文化的优越性B．希腊文化的东方化C．文化交流的双向性D．东方文化的希腊化8．古希腊人留下了表现力与美的《掷铁饼者》等一些艺术品，以健美发达的躯体为荣的风尚说明古希腊社会(C)A．效仿神灵，无拘无束B．古风浓厚，世情淳朴C．崇尚自然，歌颂人性D．人民主权，个人自由9．古希腊罗马建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上，以宏伟壮丽、经久实用著称。
九年级历史上册第三、四单元综合测试题-部编版(含答案)
九年级历史上册第三、四单元综合测试题-部编版（含答案）一、选择题(每小题2分,共30分。
在每小题列出的四个选中,只有一项符合题目要求)1.它给封建制度绕上了一圈神圣的灵光。
它按照封建的方式建立了教阶制。
最后,它本身就是最有势力的封建领主。
“它”指的是（）A.资产阶级B.国王C.基督教会D.城市平民2.马克思曾说“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服,这是一条永恒的历史规律。
”下列史实能证明或反映这条规律的是（）A.雅利安人进入印度后建立种姓制度B.亚历山大东征建立希腊式城市C.法兰克国王克洛维皈依基督教D.查士丁尼组织编纂《罗马民法大全》3.《诗经》中说:“普天之下,莫非王土；率土之滨,莫非王臣。
”西欧流传着一句名言:“我的附庸的附庸,不是我的附庸。
”对此下列说法正确的是（）A.中国臣子只需向上一等级分封者纳贡B.中国皇帝只能派遣下一等级随从作战C.西欧国王只能管辖下一等级的受封者D.西欧所有封臣都要向国王纳贡服兵役4.“若干散落居住的家庭组成小群体,处于某个领主保护和控制之下,便形成了中世纪乡村的基本社会单位。
”“基本社会单位”指的是（）A.基督教会B.西欧庄园C.自由城市D.教会学校5.中世纪的西欧,两个相距仅几百英里的地方,一个地方有大量的粮食,另一个地方却正在遭受饥饿,这是一件很正常的事情。
造成这种现象的主要原因是（）A.西欧出现了封君封臣制度 B.国王严格限制粮食贸易C.庄园经济封闭和自给自足D.奥斯曼帝国控制了商路6.13世纪后期,在英格兰的阿尔鲁斯,法庭全体人员要求领主应召前来答复他的一个佃农,是否依据国王的令状对该佃户提起诉讼,在下一次法庭上,领主因未出席法庭而被扣押财物。
这表明庄园法庭（）A.依据习惯法进行裁决B.适当限制领主的特权C.始终维护佃农的权益D.旨在维护领主的利益7.在亨利二世(1154-1189年在位)时期,英国剑桥市民支付1金币和300银币获得了包税权,而且国王的治安官不得随意干涉市民。
人教部编九年级历史上册综合测试卷(第五单元步入近代)
人教部编版秋九年级历史上册综合测试卷（第五单元步入近代）一、单项选择题（本大题共10小题，共10分）1．（・南京）“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。
”材料反映了(B)A．基督教的传播B．手工工场的产生C．新航路的开辟D．工厂制度的确立2．（・巴中）“他是旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代最初一位诗人”。
这位诗人的代表作是(C)A．《蒙娜丽莎》B．《哈姆雷特》C．《神曲》D．《向日葵》3．（中考·宜昌）恩格斯说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开始，是以一位大人物为标志的，这位人物就是意大利人但丁。
”这里的“开端”是指(A)A．文艺复兴B．新航路的开辟C．工业革命D．巴黎公社4．（中考・河南）米兰多拉（1463－1494）在《论人的高贵的演说》中借上帝之口说道：“亚当……你就像一个拥有主权和自由的设计者，你可以按照自己选择的方式来塑造你自己。
”作者的观点属于（B）A．君权神授思想B．人文主义思想C．启蒙思想D．民主科学思想5.（中考・安徽）“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放。
”下列符合该观点的历史事件是(C)A．大化改新B．新航路开辟C．文艺复兴D．罗斯福新政6．塞缪尔・亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期1500年以前称之为遭遇时期，1500年一19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。
”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是(A)A．新航路开辟B．文艺复兴C．启蒙运动D．工业革命7．“资本主义时代曙光”到来在思想领域的表现是(B)A．新航路开辟B．文艺复兴C．启蒙运动D．工业革命8．下图是“三角贸易”示意图，它是人类历史上悲惨耻辱的一页。
对“三角贸易”理解正确的是（B）①促进了欧洲资本主义的发展②造成了非洲长期的落后③给美洲提供了大批劳动力④最先进行“三角贸易”的是英国A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④9．埃博拉病毒在非洲的肆虐已经夺去了很多人的生命，在近代历史上曾导致非洲丧失大量人口的罪恶事件是(B)A．新航路开辟B．三角贸易C．文艺复兴D．大化改新10．一位经济学家描写19世纪末20世纪初世界经济的形势时写道：“今天的伦敦在芝加哥有它的粮食，在加拿大和波罗的海有它的森林，它的养羊场在澳大利亚，它的金矿和银矿在加利福尼亚和秘鲁，它喝从中国运来的茶叶、从东印度公司种植场弄来的咖啡。
人教版九年级上册历史第六、七单元综合测试卷(含答案)
人教版九年级上册历史第六、七单元综合测试卷（含答案）一、选择题(本大题共20小题，每题3分，共60分)1．英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化，王室审美观念也发生相应变化。
1691年英国史学家写道：“英国宫廷内服饰朴素文雅、谦虚内敛，让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装，是相当愚蠢的。
”导致审美观念变化的根源是()A．君主权力的受限B．文艺复兴的深入C．工业革命的开展D．社会经济的衰退2．“1688年革命、1789年革命，这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。
”“当时整个世界的要求”是()A．确立“王在法下”的原则B．摆脱殖民压迫，实现国家独立C．扫清资本主义发展的障碍D．建立资产阶级民主共和国3．读图，判断该漫画最有可能创作于()漫画说明：“不列颠娜”向其流浪的女儿——印第安少女“美利坚”索吻言和A．早期殖民掠夺时期B．英国资产阶级革命时期C．美国独立战争时期D．法国资产阶级革命时期4．下表是某中学九年级(3)班的小史同学阅读的一部人物传记中某一章的目录。
这一章的标题应该是()第一节英法战争初露锋芒第二节临危受命统领美军第三节独立战争建功立业……A．美利坚合众国之父B．国家统一的捍卫者C．力挽狂澜的改革家D．两极世界的独行者5．独立战争前后，美国梦成为占主导地位的文学创作主题。
这一时期，帕特里克·亨利的演说《不自由，毋宁死》和托马斯·潘恩的政论作品《美国危机》中出现了“考验人们灵魂的时候到了”等具有豪情壮志的句子。
据此可知，这些文学作品()A．在法国大革命影响下形成B．勾画了三权分立政治框架C．激发了美国人的革命精神D．丰富和发展了马克思主义6．1777年11月，大陆会议通过的《邦联条例》实施后，中央需钱时，只能向各州摊派款项，而且各州可以拒绝提供金钱。
为解决这一问题，1787年美国宪法规定()A．联邦政府与地方政府分享权力B．联邦政府实行三权分立C．总统和议员均由选举产生D．最高法院有权解释法律7．有学者认为，1787年美国的制宪者们并不愿意承认奴隶制的合法性，但当时联邦建立不久，废除奴隶制会损害南部诸州的利益，会破坏联邦稳固的基础。
部编版九年级历史上册第一至四单元综合测试题(含答案)
第一～四单元一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。
本大题有15个小题，每小题2分，共30分)1．埃及是“尼罗河的馈赠”，这里孕育了灿烂的古代上古文明，下列古迹属于古埃及的是()A．金字塔B．《汉谟拉比法典》石柱C．故宫太和殿D．摩享佐·达罗遗址2．1901年，一支法国考古队在伊朗西南部古城苏萨发现一根黑色玄武岩石柱，如图所示，下面对它的叙述错误的是()A．此石柱上的法律条文是《汉谟拉比法典》B．此石柱上的法律条文是古巴比伦王国国王汉谟拉比主持制定的C．从此法典中可知家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征D．此法典维护地主阶级的利益3．古印度有着悠久深厚的文化内涵。
某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及“种姓制度”时，哪一句台词是不正确的()A．“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级。
”B．“我爱慕一个上一等级的姑娘，但我们却不能步入婚姻殿堂。
”C．“本国王把持军政大权，整个国家唯我独尊！”D．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。
”4．课本剧是学生喜闻乐见的学习方式，但不应背离学科的严谨性。
下面是某班同学编演的日本大化改新历史剧的相关信息，其中与史实不符的是()A．7世纪中期，孝德天皇颁布诏书开始改革B．主要是仿效中国隋唐的制度C．通过改革日本过渡到资本主义社会D．体现了日本善于学习、长于模仿的特点5．某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头”“雅典奴隶制城邦”“《荷马史诗》”等关键信息，据此可推断出他们研究的对象是()A．古代埃及B．古巴比伦C．古希腊D．古罗马6．伯里克利时代，雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村，作为一家之主的塔克里()A．因家庭贫困没有资格参加公民大会B．派奴隶哈比代表他出席公民大会C．因担任政府公职获得津贴D．与妻子一起参加公民大会时，把女儿托付他人7．条条大路通罗马。
下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是()A．罗马共和国B．罗马帝国C．西罗马帝国D．拜占庭帝国8．凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。
人教版九年级历史上册第五单元综合测试卷含答案
人教版九年级历史上册第五单元综合测试卷一、选择题(每题2分，共30分)1．14世纪前后，在意大利许多自治城市里，商人投资开办作坊，雇用一些行会手工业者和零散工人工作。
这一现象反映了()A．封建王权的强化B．社会阶级的对立C．思想观念的解放D．生产资本主义化2．中世纪的欧洲，随着城市的发展和商业的繁荣，市民阶层逐渐形成并不断发展壮大，成为一股重要的政治力量。
富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。
这反映了欧洲()A．思想文化逐渐僵化B．外交领域走向开放C．政治制度趋向专制D．社会结构发生变化3．他们热衷于复兴希腊罗马文化，因而文艺复兴时期的人文主义者对于有能力的人们会受益于古人的智慧，从而了解并改造世界充满信心。
他们把文艺复兴时期的现实主义同理想主义结合起来，以其强有力的结合去摆脱中世纪的观念。
这说明()A．文艺复兴目的在于复兴希腊罗马文化B．文艺复兴借助希腊罗马文化摆脱神学束缚C．文艺复兴直接推动新航路开辟D．文艺复兴运动大大推动了自然科学的发展4．中世纪艺术家常把婴儿基督画成成年男子的模样，但这一现象在文艺复兴时期发生了改变(如图)。
这一变化体现了()A．君权神授B．反对专制C．金钱至上D．人文主义5．某校虚拟现实(VR)社团准备选取一些元素再现欧洲某时期的场景。
该VR场景的主题应是()地点佛罗伦萨英国梵蒂冈元素A.希腊罗马的古典文化B．中世纪宗教神学发展C．文艺复兴的文学艺术D．中世纪城市的新发展6．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“文艺复兴不再被认为是与漆黑一团的中世纪相对立的时期，也不是一个断代时期或转折点，而是从中世纪转向近代文明的一个过渡时期。
”他意在强调文艺复兴()A．继承发展中世纪基督教文化B．全盘否定封建专制制度C．推动欧洲迈入资本主义社会D．促进欧洲经济快速发展7．李华同学在学习“走向近代”这一内容时，绘制了下面的结构示意图。
你认为①处可填写()A．手工工场B．人文主义C．地圆学说D．新航路开辟8．杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。
历史九年级上册综合卷试题
九年级历史上册综合测试题一、选择题（每小题2分，共40分。
每个小题只有一个正确答案。
将所选答案的代号填入下表中）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1、人们习惯把埃及称为“金字塔的国度。
”金字塔的用途是A、教堂B、寺院C、神庙D、陵墓2、“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头”（英国历史学家约翰．索利语）这里的“她”是指（）A、斯巴达B、雅典C、罗马帝国D、西罗马帝国3、西欧封建社会时期，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是A、教皇、教会B、国王、贵族C、法老、祭司D、皇帝、大臣4、古希腊文化在公元前4世纪传播到了东方，也受到东方文化的渗透，这得益于A、古埃及帝国B、摩揭陀王国C、亚历山大帝国D、古罗马帝国5、新月沃地是古代重要的历史舞台，那时生活在这里的居民中，创造了楔形文字的是A、希伯来人B、腓尼基人C、苏美尔人D、阿卡德人6、关于世界三大宗教的叙述不正确的是A、都产生于亚洲B、依次产生的时间间隔大致相同C、都有相应的创始人D、客观上都有利于本地区的统一7、“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代。
”恩格斯称颂的这一“变革”指A、法国大革命B、文艺复兴C、意大利资本主义萌芽产生D、英国资产阶级革命8、16世纪前后，人类历史上发生了重大转折，这一转折的实质是A、世界各国，各地区间联系加强B、资本主义的兴起和封建主义的解体C、西欧殖民者开始了殖民扩张D、农业文明开始向工业文明转变9、以下关于英国、美国、法国资产阶级革命产生的共同原因的表述中准确的是A、资本主义经济进一步发展的需要B、封建专制制度腐朽的结果C、君权神授学说同议会矛盾的结果D、殖民压迫使民族独立愿望增强10、早期资产阶级革命取得的突出的成果是A、资本主义制度在西欧北美开始确立B、各自制定了本国的第一部宪法C、完成了封建主义向资本主义的过渡D、为工业革命准备了必要条件11、四年一度的美国总统选举让美国各党派及其候选人争得不亦乐乎，为此人们更加怀念历史上连任两届都坚决不参加第三次竞选的总统A、华盛顿B、林肯C、富兰克林D、杰斐逊12、拿破仑对法国历史最大的贡献是A、颁布了《法典》，巩固了资产阶级的统治B、发动政变夺取政权C、建立法兰西第一帝国D、发动对俄国的战争13、科学技术是第一生产力。
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九年级上册历史综合测试题
一、选择题（12×2’=24’）
1、下列事件促使世界开始连成一个整体的是（）
A、亚历山大东征
B、文艺复兴运动
C、新航路的开辟
D、英国资产阶级革命
2、有人说“英国的革命，实际上是议会革命，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。
这实际表明（）
A、革命前后国王的地位没有发生变化
B、革命前后都是议会和国王共同平等掌握国家大权
C、革命只是改了形式，本质未变
D、革命发生了质变，但具有不彻底性，向封建势力妥协，建立了君主立宪制
3、《人权宣言》的重要贡献主要体现在（）
A、宣称人生来是自由的
B、提出法律面前人人平等
C、宣布私有财产神圣不可侵犯
D、反对君主专制和等级制度的思想
4、喜欢足球运动的同学一定听说过南美的“解放者杯”足球赛，这一赛事的冠军杯与下列哪位历史人物有关（）
A、玻利瓦尔
B、章西女王
C、圣马丁
D、华盛顿
5、标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台的事件是（）
A、英国宪章运动
B、工业革命后工人阶级捣毁机器厂房斗争
C、科学社会主义的诞生
D、共产主义者同盟成立
6、远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时，抢占他们的家园，掠夺他们的财产。
残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是（）
A、促进了资本主义的发展
B、促使工人发展武装起义
C、导致民族解放运动高涨
D、给人民带来深重灾难
7、英国干涉法国大革命的根本原因是由于（）
A、争夺霸权的需要
B、阻止革命和统一的需要
C、扩张领土的需要
D、转嫁矛盾的需要
8、沙皇亚历山大二世在1865年曾在谈话中指出：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。
”这表明他推行农奴制改革的目的在于（）
A、解放农奴
B、发展资本主义
C、挽救统治危机
D、促进农业发展
9、“一战”中首先从大战泥潭里脱离出来的国家是（）
A、意大利
B、俄国
C、奥匈帝国
D、美国
10、下面对美国独立战争和美国内战相同点的归纳中，不正确的是（）
A、战争后果都是促进了美国经济的发展
B、均是由杰出的革命家领导的
C、都以国家独立为目的
D、引起战争的经济原因都与英国有关
11、对“三国同盟”和“三国协约”两大军事集团形成的根本原因的表述准确的是
A、帝国主义重新瓜分世界的斗争激化产物（）
B、英德矛盾发展成为列强间的主要矛盾的结果
C、英国力求维持欧洲大陆均势政策的结果
D、资本主义经济政治发展不平衡的加剧
12、“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
”说这话的人一生中最重要的贡献是（）
A、创作了《英雄交响曲》
B、创作了《向日葵》
C、创作了《蓝色多瑙河》
D、完成了《战争与和平》
二、材料分析题
13、文艺复兴运动和启蒙运动是欧洲历史上两次思想解放运动。
根据相关知识回答：
⑴两次运动产生的根源有何相同之处？(1’)
⑵启蒙运动比文艺复兴运动又有了哪些新发展？(3’)
⑶分析出现上述新发现的原因。
(3’)
\
14、阅读下列材料
学术界一般认为，日本“明治维新”是一次资产阶级性质的改革，但是，在最近一次国际研讨会上，有些学者主张：“明治维新”应理解为一次“明治革命”；而还有一些学者则提出“明治中兴”的解释。
请回答：
⑴你认为其中哪一种观点更合理？为什么？(3’)
⑵请说明另外两种观点的可以理解之处。
(3’)
三、问答题
15、列举17世纪中期到19世纪20年代，大西洋沿岸发生的重大革命（至少要列举3例）。
选其中一例加以说明，它对人类社会的发展起到了什么重要历史作用？(6’)
16、关于19世纪中期到20世纪初的历史，有人认为“这是科学技术发达的时期”；也有人认为“是战争不断的时期”。
请选择其中一个观点，结合主要史实，以“科学技术与我们的生活”或“人类的战争与和平”为主题，写一篇不少于100字的历史小论文。
(7’)。