四巧板制作趣味拼图答案黑白打印版
《四巧板》课件
四巧板是一种拼板 智力玩具，源自中国， 类似于七巧板。中国古 代称它为“调合板” ， 是拼出的图形很协调的 意思，因为只有四块， 所以也称“四巧板”； 因为拼摆的图形中“T” 形是最让人费脑筋的一 种拼法 。所以西方也 称“T字之谜”。
在日本叫“博士板”，因为 这种板不仅用来作为课外活动的 玩具，而且还用来测试智能，根 据拼图的难易，分成九档：婴儿 水平、幼儿水平、初小水平、高 小水平、初中水平、高中水平、 专科水平、大学水平和博士水平。 也就是说，如果能拼出最难的图 形，就能达到博士水平的智力。 这种拼板在日本还有一个名称叫 “吉四六之谜”，意思是 “难解之谜”。
知识与技能 1、引导学生掌握拼摆四巧板的一般步骤和方法。 2、初步培养学生观察能力、动手操作能力和创新能力 3、通过趣味拼图，发展学生的空间观念。 过程与方法： 1、引导学生观察思考、合作探究，归纳出拼摆四巧板的 一般步骤和方法 2、通过拼摆不同形状的图案，体会图形的变换，并对作 品作出适当的评价。 情感、态度、价值观： 激发学生动手操作的兴趣，培养学生良好的科学探究的 习惯。
引导学生了解四巧板，并利用四巧板拼出不同 形状的图案。
组织学生运用四巧板拼出绍器具的由来和历史，以及使用规则。
观察，形状特点起名字，熟悉板的特点。 活动1：体会拼摆规则，发现难点。 活动探索 活动2：发现难点即是关键。 活动3：体会同一图形多种拼法。 活动4：梳理拼摆的基本方法。 活动5：逐级拼摆，感受四巧板的奥妙。 分享收获。
规则： 拼摆的时候要用上四块
板，不能重叠使用。
一年级拼图测试题及答案
一年级拼图测试题及答案
1. 请将下列单词的字母顺序重新排列，组成正确的单词。
- a, p, l, e → apple
- s, o, n → sun
- c, a, t → cat
- d, o, g → dog
2. 将下列图片的碎片拼成完整的动物。
- 图片1：熊
- 图片2：兔子
- 图片3：大象
3. 请将下列句子中的单词按照正确的顺序排列。
- 我去公园到了→ 我到了公园
- 看我电视看→ 我看看电视
- 妈妈做饭吃了→ 妈妈做了饭吃
4. 请将下列数字与对应的形状连线。
- 1 → 圆形
- 2 → 正方形
- 3 → 三角形
5. 请将下列字母与对应的动物连线。
- A → 猫
- B → 狗
- C → 鸟
6. 请将下列颜色与对应的物品连线。
- 红色→ 苹果
- 绿色→ 叶子
- 蓝色→ 天空
7. 请将下列物品与它们所属的类别连线。
- 苹果→ 水果
- 汽车→ 交通工具
- 书→ 学习用品
8. 请将下列数字与对应的数量连线。
- 1 → 一个
- 2 → 两个
- 3 → 三个
9. 请将下列字母与对应的发音连线。
- A → /æ/
- E → /e/
- I → /aɪ/
10. 请将下列单词与对应的反义词连线。
- 上→ 下
- 冷→ 热
- 快→ 慢。
四巧板教学设计
部编版语文二年级下册要是你在野外迷了路教案（推荐3篇）【部编版语文二年级下册要是你在野外迷了路教案第1篇】教学目标：1、会认四个生字，有感情的朗读诗歌。
2、通过读文和搜集的资料掌握一些辨别方向的方法。
3、有留心观察周围事物发现科学知识的意识，体会大自然的奥秘和情趣。
教学过程：一、激趣导入（出示课件）同学们，看这是什么？（指南针），对了，谁知道指南针是用来干什么的？师：那你知道吗？大自然中还有许多能帮助我们辨别方向的天然的指南针呢？今天我们要学习的要是你在野外迷了路就向大家介绍了几种，你们想知道它们都是谁吗？二、初读课文识字1、赶快打开书读读课文吧！初次读文可要读准字音啊！2、自由读读得那么认真，谁敢站起来读给大家听，找你的小伙伴一起读行吗？你们想怎么读，其他同学一边听一边思考，课文向我们介绍了几种天然的指南针，它们分别是什么呢？问：谁能回答刚才提出的问题（生汇报，师板书）。
3、他们俩合作读得那么愉快，其他你们呢读得怎么样，想不想试试，和你的同桌合作读一读，不管谁读时，另一个同学都要仔细听，帮他纠正读得不准的音和读不通顺的句子。
问：刚才你的小伙伴帮助你纠正了哪个音，哪句话。
4、看来同学们读得认真，听的仔细，表现这么好，我给你们请来了几位客人，看看你们还认不认识，你认识哪个就读哪一个，加点的字是本课要求会认的字，你能教教大家你是怎样记住这些字的。
（指名汇报）盏：文中说谁是盏指路灯（课件），读读这句话，想想把什么比作指路灯，这句话还可以怎样说呢？5、你们可真行，这么知的时候里不但认识了这么多字，还会用它们，现在就把它们送回到课文中去，先读一读第一小节，一边读一边想，读后你想告诉大家什么呢？三、细读、理解内容1、（学生自由读第1小节）指名说你想用什么样的语气来安慰迷路的人呢？2、有了你的安慰迷路的人一定不会慌张，况且大自然还有那么多天然的指南针呢？怎样利用它们来辨别方向呢，请同学们默读课文25小节，先和你的同桌说一说谁想把这部分内容读给大家听。
四巧板制作趣味拼图答案黑白打印版
四巧板制作趣味拼图答案黑白打印版The latest revision on November 22, 2020开发智力老少皆宜提高智商不妨一试580四巧板趣味拼图江苏省泗阳县李口中学沈正中2012年12月修订《580四巧板趣味拼图》简介江苏省泗阳县李口中学沈正中本人经过十多年研究,于2012年12月修订出最新开发智力拼板——《580四巧板趣味拼图》，不拼不知道，拼了真奇妙。
它既能促进思维，开发智力，又能提高识图、拼图、平面几何的割补等动手能力；还可以作用于学生课外开发智力玩具，且老幼皆宜都能拼玩。
你具有什么样程度的水平，不妨试试！它会开发你的智力,提高你的智商，能使你变得更聪明！实验研究表明，在相应的水平等级（仅供参考）：1.每次能在2分钟内完成所选的一题，属于非常优秀智力水平（超常智商）；2.每次能在2—3分钟内完成所选的一题，属于优秀智力水平（高智商）；3.每次能在3—4分钟内完成所选的一题，属于上等智力水平（上等智商）；4.每次能在4—5分钟内完成所选的一题，属于中等智力水平（正常智商）；5.每次超过5分钟完成所选的一题，属于偏下智力水平（智商偏低）。
应用《580四巧板趣味拼图》进行智力开发测验，测试结果表明：所有人经过限时或不限时的拼玩后,智商都有明显不同程度的提高。
优秀智力水平（就是通常所说的高智商）以上的人，智力发展特别快，远远超过一般同龄人的水平。
他们具有以下特点：注意力集中，观察能力很强；知觉敏锐；记忆力强；思维敏捷；做事条理清楚；分析、概括能力强；富有创造性,勤于创新；求知欲旺盛；动手能力强；学习刻苦，自信、意志坚强；口头言语、语文、英语、数学等科目、或其他才艺等各方面都显示出特别出众的才能。
“四巧板”的制作江苏省泗阳县李口中学沈正中长方形的宽x任取一值，首先代入42x（其中2＝），计算出材料板的总长度（满足长宽比为42:1，即:1的条件），然后找一块上述尺寸的长方形塑料板或其他板材（可选用塑料档案盒制作），再将x代入下图1所标的尺寸，计算出各段长度后，然后沿图1中的实线将板材切成4块，即可制得所需“四巧板”。
四巧板制作与拼接活动
精选
制作工具和材料：
剪刀、笔、钢直尺、三角形角尺、硬纸板 （1:6以上，以废旧答题卡纸裁剪）
制作步骤 ：
设计——根据四巧板的结构和制作条件，选定 材料和排料方式； 划线——根据四巧板的结构，准确划线，检验； 裁剪——沿线剪裁（骑线），注意45度角； 装饰——设计表面装饰（涂颜色等）。
精选
注意事项
精选
四巧板
别名： T字之迷（将四巧板拼成大写的”T“字母形状据说
是最难的）
类型：类似七巧板的智力玩具。七巧板、华容道、六根孔
明锁、九连环并称四大古典玩具。
组成：由一块长方形（拼图中的大写“一”字）分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的4 块
不规则形状组成。其中有大小不同的直角梯形各一
块，等腰直角三角形一块，凹五边形一块．这几个
多边形的内角除了有直角外，还有45。、135。和
270。的角。
精选
b
b
a 2b
2b 2b-a
精选
玩法：
四巧板图案将4 块板打乱，拼成图一的长方形，如果能在2 分钟到3 分钟内完成，就是婴儿水平；
如果在20 分钟内，拼出图二的角铁、木马、斧头图形，是幼儿水平； 如果在20 分钟内，拼出图三的雁阵、路标、帆船图形，是初小水平； 如在20 分钟内，拼出图四的钩、1 字、喜鹊、菱形，是高小水平； 如在20 分钟内，拼出图五的三节棍、卜字、7 字，是初中水平； 如在20 分钟内，拼出图六的鸭子、订书机、房子图形，是高中水平； 如在25 分钟内，拼出图七的桥、火箭、阶梯、狗头图形，是大学水平； 如在25分钟内，拼出图八的火山、箭头、T 字，是博士在望水平； 如在25 分钟内，拼出图九的手风琴，是博士水平。
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七巧画板答案书一图多拼独轮车12种拼法
七巧画板答案书一图多拼独轮车12种拼法七巧画板题目是一个非常有趣的益智游戏，它在游戏过程中会出现很多意想不到的小惊喜，孩子们在玩耍中会获得很多乐趣，从而让孩子更加喜爱数学游戏。
那么七巧画板小游戏是怎么玩呢？下面给大家介绍一下它的玩法特点。
七巧画板游戏操作起来很简单，只需要按照图示操作，游戏就会很快完成了，下面是操作步骤。
首先要找到正确的横轴和竖轴对应着在横轴上画一个圆，然后沿着圆把方框按着拼法拼接起来，如果不是需要把方框贴在横轴上就不需要把方框拼起来。
然后把方框对准右下角方向拼起来就可以了。
然后就是开始比赛了，最后选出三个获胜人物。
游戏时需要我们用不同方式拼凑出不同形状的图形。
下面就来介绍一下这套游戏吧。
1、七巧画板的内容有很多种，其中一个有趣的问题是，让小朋友在使用画板进行拼搭图形时，不需要注意任何细节。
我们来看一下，七巧画板上的图形是如何拼搭的。
这些图形通过组合形成不同的组合。
所以如果想让孩子在拼搭的过程中学习到更多的数学知识，请您注意拼搭过程中的细节问题。
这里有一个小提示：不要使用普通的拼搭工具进行组合。
因为普通拼搭工具很容易弄脏您自己的手、衣服等。
所以请家长帮助您使用七巧画板对孩子进行简单的拼搭。
注意拼搭工具上面的细节问题。
同时在选择拼搭工具时尽量使用一些简易拼搭工具。
因为许多小朋友对简易拼搭工具产生了排斥心理。
如果他们用这类工具进行拼搭，他们将会遇到一些困难和麻烦。
请大家注意观察拼搭工具上是否有相关内容。
2、简单、易操作也是这套游戏的特点，这套游戏比较适合幼儿进行简单的拼搭。
如果宝宝喜欢，也可以跟宝宝一起进行。
在此过程中可以促进宝宝自己思考，更可以促进宝宝的认知发展。
比如我们可以在拼的过程中，先观察宝宝自己需要如何拼搭。
然后再用简单的图形来教宝宝如何拼搭。
这样宝宝在操作时就会更容易。
虽然宝宝不能用语言表达自己对图形的认识，但是宝宝会通过自己的努力来学习如何拼搭。
当然也可以用手势来进行沟通。
四巧板制作与拼接活动
制作：限时10分钟
确保每人制作一套四巧板 安全第一、高效精确、制作严谨
拼图游戏：
限时25分钟 以小组为单位，
进行拼组游戏，
挑战智商极限！
展示要求：Leabharlann 1.小组内学历最高成员展示本组成果 2.展示快速高效，充分利用时间 3.非展示同学虚心聆听观看，学习其他小组 优点
多边形的内角除了有直角外，还有45。、135。和
b
b
a 2b
2b 2b-a
玩法：
四巧板图案将4 块板打乱，拼成图一的长方形，如果能在2 分钟到3 分钟内完成，就是婴儿水平；
如果在20 分钟内，拼出图二的角铁、木马、斧头图形，是幼儿水平； 如果在20 分钟内，拼出图三的雁阵、路标、帆船图形，是初小水平； 如在20 分钟内，拼出图四的钩、1 字、喜鹊、菱形，是高小水平； 如在20 分钟内，拼出图五的三节棍、卜字、7 字，是初中水平； 如在20 分钟内，拼出图六的鸭子、订书机、房子图形，是高中水平； 如在25 分钟内，拼出图七的桥、火箭、阶梯、狗头图形，是大学水平； 如在25分钟内，拼出图八的火山、箭头、T 字，是博士在望水平； 如在25 分钟内，拼出图九的手风琴，是博士水平。
制作工具和材料：
剪刀、笔、钢直尺、三角形角尺、硬纸板 （1:6以上，以废旧答题卡纸裁剪）
制作步骤 ：
设计——根据四巧板的结构和制作条件，选定 材料和排料方式； 划线——根据四巧板的结构，准确划线，检验； 裁剪——沿线剪裁（骑线），注意45度角； 装饰——设计表面装饰（涂颜色等）。
注意事项
• 安全——尤其是使用工具； • 环保——材料和环境； • 节约——科学节俭排料，就边就角，尽量
580四巧板制作、趣味拼图、答案(最新黑白打印版2016.9.5)要点
开发智力老少皆宜提高智商不妨一试580四巧板趣味拼图江苏省泗阳县李口中学沈正中2012年12月修订《580四巧板趣味拼图》简介江苏省泗阳县李口中学沈正中本人经过十多年研究,于2012年12月修订出最新开发智力拼板——《580四巧板趣味拼图》，不拼不知道，拼了真奇妙。
它既能促进思维，开发智力，又能提高识图、拼图、平面几何的割补等动手能力；还可以作用于学生课外开发智力玩具，且老幼皆宜都能拼玩。
你具有什么样程度的水平，不妨试试！它会开发你的智力,提高你的智商，能使你变得更聪明！实验研究表明，在相应的水平等级（仅供参考）：1.每次能在2分钟内完成所选的一题，属于非常优秀智力水平（超常智商）；2.每次能在2—3分钟内完成所选的一题，属于优秀智力水平（高智商）；3.每次能在3—4分钟内完成所选的一题，属于上等智力水平（上等智商）；4.每次能在4—5分钟内完成所选的一题，属于中等智力水平（正常智商）；5.每次超过5分钟完成所选的一题，属于偏下智力水平（智商偏低）。
应用《580四巧板趣味拼图》进行智力开发测验，测试结果表明：所有人经过限时或不限时的拼玩后,智商都有明显不同程度的提高。
优秀智力水平（就是通常所说的高智商）以上的人，智力发展特别快，远远超过一般同龄人的水平。
他们具有以下特点：注意力集中，观察能力很强；知觉敏锐；记忆力强；思维敏捷；做事条理清楚；分析、概括能力强；富有创造性,勤于创新；求知欲旺盛；动手能力强；学习刻苦，自信、意志坚强；口头言语、语文、英语、数学等科目、或其他才艺等各方面都显示出特别出众的才能。
“四巧板”的制作江苏省泗阳县李口中学沈正中长方形的宽x任取一值，首先代入42x（其中2＝1.414），计算出材料板的总长度（满足长宽比为42:1，即 5.656:1的条件），然后找一块上述尺寸的长方形塑料板或其他板材（可选用塑料档案盒制作），再将x代入下图1所标的尺寸，计算出各段长度后，然后沿图1中的实线将板材切成4块，即可制得所需“四巧板”。
七巧板幼儿试题及答案
七巧板幼儿试题及答案一、基础拼图1. 请使用七巧板拼出一个正方形。
2. 尝试用七巧板拼出一个三角形。
3. 使用七巧板拼出一个长方形。
二、图案拼图1. 请用七巧板拼出一只小猫的轮廓。
2. 尝试用七巧板拼出一棵树。
3. 用七巧板拼出一个房子的图案。
三、创意拼图1. 用七巧板自由发挥，拼出你最喜欢的动物。
2. 想象一下，用七巧板拼出一个花园。
3. 自由创作，用七巧板拼出你心中的太阳。
四、逻辑拼图1. 如果给你一个心形的轮廓，你会如何用七巧板来填满它？2. 有一个数字“3”，你能用七巧板拼出来吗？3. 尝试用七巧板拼出一个字母“T”。
五、记忆拼图1. 观察下面的图案10秒钟，然后闭上眼睛，用七巧板拼出来。
（此处应有一个图案示例，实际操作中可以打印或绘制一个简单的图案给孩子观察）2. 请家长或老师展示一个用七巧板拼出的图案，孩子需要在一分钟内记住并复现该图案。
六、合作拼图1. 与另一个小朋友合作，一起用七巧板拼出一个完整的画面，比如一个公园的场景。
2. 分工合作，一个小朋友负责选择图形，另一个小朋友负责实际拼图，共同完成一个动物图案。
七巧板幼儿试题答案一、基础拼图答案1. 正方形：使用最大的两块等腰直角三角形和一个小三角形可以拼出一个正方形。
2. 三角形：使用两块等腰直角三角形可以拼出一个大三角形。
3. 长方形：使用一个平行四边形和一个小三角形可以拼出一个长方形。
二、图案拼图答案1. 小猫轮廓：使用一个大三角形作为猫的头部，两个小三角形作为耳朵，一个平行四边形作为身体，剩下的两块不规则图形作为四肢。
2. 树：使用一个大三角形作为树干，两个小三角形作为树枝，平行四边形作为树冠的底部，剩下的不规则图形作为树冠的顶部。
3. 房子：使用一个正方形作为房子的基础，两个等腰直角三角形作为屋顶，平行四边形作为墙壁。
三、创意拼图答案1. 动物：根据孩子选择的动物，引导孩子使用七巧板的不同形状来拼出动物的各个部分。
2. 花园：可以引导孩子使用平行四边形作为花坛，不规则图形作为花朵，三角形作为树木。
580趣味拼图及答案(黑白、彩色两种打印版)
开发智力老少皆宜提高智商不妨一试580趣味拼图江苏省泗阳县李口中学沈正中2012年12月修订《580趣味拼图》简介江苏省泗阳县李口中学沈正中本人经过多年研究,结合经典智力拼版“T字之谜”，于2012年12月修订出最新开发智力拼板——《580趣味拼图》，不拼不知道，拼了真奇妙。
它既能促进思维，开发智力，又能提高识图、拼图、平面几何的割补等动手能力；还可以作用于学生课外开发智力玩具，且老幼皆宜都能拼玩。
你具有什么样程度的水平，不妨试试！它会开发你的智力,提高你的智商，能使你变得更聪明！实验研究表明（仅供参考）：1.每次能在2分钟内完成所选的一题，属于非常优秀智力水平（超常智商）；2.每次能在2—3分钟内完成所选的一题，属于优秀智力水平（高智商）；3.每次能在3—4分钟内完成所选的一题，属于上等智力水平（上等智商）；4.每次能在4—5分钟内完成所选的一题，属于中等智力水平（正常智商）；5.每次超过5分钟完成所选的一题，属于偏下智力水平（智商偏低）。
应用《580趣味拼图》进行智力开发测验，测试结果表明：所有人经过限时或不限时的拼玩后,智商都有明显不同程度的提高。
优秀智力水平（就是通常所说的高智商）以上的人，智力发展特别快，远远超过一般同龄人的水平。
他们具有以下特点：注意力集中，观察能力很强；知觉敏锐；记忆力强；思维敏捷；做事条理清楚；分析、概括能力强；富有创造性,勤于创新；求知欲旺盛；动手能力强；学习刻苦，自信、意志坚强；口头言语、语文、英语、数学等科目、或其他才艺等各方面都显示出特别出众的才能。
580趣味拼图江苏省泗阳县李口中学沈正中2012年12月修订说明：每幅拼图时间为3-4分钟，难易程度1-30为幼儿水平，31-80为1-3年级水平，81-130为4-6年级水平，131-180为初中水平，181-280为高中水平，281-480为大学生水平，481-530为硕士生水平，531-580为博士生水平，每一级一般都是由易到难。
580四巧板趣味拼图答案
开发智力老少皆宜提高智商不妨一试580四巧板趣味拼图答案江苏省泗阳县李口中学沈正中（仅供参考）2012年12月修订《580四巧板趣味拼图》简介江苏省泗阳县李口中学沈正中本人经过多年研究,结合经典智力拼版“T字之谜”，于2012年12月修订出最新开发智力拼板——《580四巧板趣味拼图》，不拼不知道，拼了真奇妙。
它既能促进思维，开发智力，又能提高识图、拼图、平面几何的割补等动手能力；还可以作用于学生课外开发智力玩具，且老幼皆宜都能拼玩。
你具有什么样程度的水平，不妨试试！它会开发你的智力,提高你的智商，能使你变得更聪明！实验研究表明，在相应的水平等级（仅供参考）：1.每次能在2分钟内完成所选的一题，属于非常优秀智力水平（超常智商）；2.每次能在2—3分钟内完成所选的一题，属于优秀智力水平（高智商）；3.每次能在3—4分钟内完成所选的一题，属于上等智力水平（上等智商）；4.每次能在4—5分钟内完成所选的一题，属于中等智力水平（正常智商）；5.每次超过5分钟完成所选的一题，属于偏下智力水平（智商偏低）。
应用《580四巧板趣味拼图》进行智力开发测验，测试结果表明：所有人经过限时或不限时的拼玩后,智商都有明显不同程度的提高。
优秀智力水平（就是通常所说的高智商）以上的人，智力发展特别快，远远超过一般同龄人的水平。
他们具有以下特点：注意力集中，观察能力很强；知觉敏锐；记忆力强；思维敏捷；做事条理清楚；分析、概括能力强；富有创造性,勤于创新；求知欲旺盛；动手能力强；学习刻苦，自信、意志坚强；口头言语、语文、英语、数学等科目、或其他才艺等各方面都显示出特别出众的才能。
580四巧板趣味拼图答案江苏省泗阳县李口中学沈正中解答（仅供参考）2012年12月31日修订说明：每幅拼图时间为4-5分钟，难易程度1-30为幼儿水平，31-80为1-3年级水平，81-130为4-6年级水平，131-180为初中水平，181-280为高中水平，281-480为大学生水平，481-530为硕士生水平，531-580为博士生水平，每一级一般都是由易到难。
秋二年级数学上册 第二单元 有趣的七巧板课件2 苏教版
1、用七巧板中的两块图形拼成一 个正方形。
2、你还会用这两块三角形拼成其 他的图形吗？
正方形 三角形
四边形
拿出七巧板中的三 块，可以拼成哪些已经 认识的图形呢？
正方形•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/312022/1/31January 31, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/312022/1/312022/1/311/31/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/312022/1/31
•
用七巧板中的四块、 五块或六块 也能拼出我们 认识的图形，试试吧！
用七巧板的七块拼 出你喜欢的图形。
“1”的拼图答案：
“A”的拼图答案：
长见识：下图1是欧洲人创造的七巧板，叫“毕 达哥拉斯”拼板；下图2由四块拼板组成，有人 称它为“四巧板”；
图1
图2
仿照七巧板，设计一种拼图的
游戏板，并用你创作的游戏板拼出一 种图案。
苏教版二年级数学上册
有趣的七巧板
七巧板又称智慧板，是我国古代发明的一 种图形玩具，距今已有二千五百多年的历史。 外国朋友对我们的七巧板也很感兴趣，给它 取了个神奇的名字叫“东方魔板”。七巧板 虽然仅有七块板组成，但是用它可以拼出几 百种不同的图形。
一年级下册数学一课一练-四 有趣的图形3 动手做(二) 北师大版(word版有答案)
四有趣的图形3 动手做（二）重点导学知识点：通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步认识长方形、正方形和三角形。
例题：连一连。
点拨：明确平行四边形是对边分别平行和相等的四边形。
知道长方形和正方形是特殊的平行四边形。
【轻松通关】一、想一想，填一填。
1.平行四边形有（）条边，长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）边。
1.硬币是（）形；红领巾是（）形；课桌面是（）形。
2.长方形相对的边（），（）形四条边一样，平行四边形相对的边（）。
3.用（）根小棒可以摆一个长方形；用（）根小棒可以摆一个三角形。
4.用两个完全一样的三角形可以拼成一个（）。
5.将一张正方形纸对折后剪开，能剪成两个相同的（），也能剪成两个相同的（）。
个（）。
二、连一连。
三、数一数，填一填。
1.有（）个，有（）个，有△（）个，有○（）个，有（）个。
2.（）最多，（）最少，（）和（）同样多。
3.△比多（）个，○比△少（）个。
四、根据七巧板填空。
（填序号）在七巧板中共有（）个三角形，（）个正方形和（）个平行四边形。
三角形中，（）和（）大小相等，（）和（）大小相等。
五、给涂上蓝色。
给涂上红色。
给△涂上绿色。
给○涂上黄色，给涂上黑色。
【能力晋级】六、吴新画了一幅画，请你写出他分别用了那些图形？七、在下面的点子图上分别画一个正方形、长方形和平行四边形。
八、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？（）（）（）（）九、发挥你的想像力，用七巧板拼出一个你最喜欢的图形，并展示给同学看。
北师大一年级数学下册参考答案一、1.4 4 4 32.圆三角长方3.相等正方相等4.4 35.平行四边形6.长方形三角形二、略三、1.3 1 2 4 2 22.○□△3.1 2四、5 1 1 ○1○2○3○5五、略六、略七、略八、鱼蜡烛猫台灯九、略。
DIY手工坊考试题及答案
DIY 手工坊考试题及答案贴塑B.拼接C.彩绘D.以上三种都能够8【单项选择题】 (2 分 )绘制蛋托相框的主要颜料是什么？A.油画B.国画颜料C.水彩颜料D.丙烯颜料9【单项选择题】 (2 分 )团花剪纸按线、面关系可分为哪两种表现形式？A.具象、抽象B.三瓣、四瓣C.剪纸、刻纸D.阴刻、阳刻10【单项选择题】 (2 分 )插花时花卉应如何摆列？A.从小到大C.从高到低D.从深到浅11【多项选择题】 (2 分 )编织西瓜杯垫的纸绳有以下哪几种？A.有铁丝B.双绳C.无铁丝D.单绳12【单项选择题】 (2 分 )制作衍纸贴画的主要资料是什么？A.彩绳B.纸带C.包装纸D.衍纸13【单项选择题】 (2 分 )色相环上 180· 相对的两个颜色称之为何色？A.周边色B.相像色D.周边色14【单项选择题】 (2 分 )缝绣有两三千年的历史，因多为妇女所做，故称为A.苏绣B.女红C.湘绣D.绣娘15【单项选择题】 (2 分 )能够运用前方所学的什么方法来剪出对称的花形？A.描绘B.手绘C.复印D.团花剪纸16【单项选择题】 (2 分 )制作布贴画时，资料使用的原则是？A.废物利用B.因材施艺C.花式翻新17【多项选择题】 (2 分 )本课介绍的彩印T 恤衫有哪两种制作方法?A.卡纸对印B.单版印刷C.套版印刷D.热转印18【单项选择题】 (2 分 )制作东巴面具主要资料是什么？A.废纸B.废纸箱C.荒弃的打印纸筒D.塑料袋19【单项选择题】 (2 分 )制作石头画的主要资料是什么？A.沙子B.纸C.玻璃D.石头【单项选择题】 (2 分 )在制作木屋时运用麻绳的作用是什么？A.雅观装修B.烘托C.固定D.阻拦21【单项选择题】 (2 分 )如何调制沥得粉？A.沥得粉加水加乳白胶B.沥得粉加水C.乳白胶加水D.沥得粉加乳白胶22【单项选择题】 (2 分 )裱花袋中的沥得粉需要与丙烯颜料完整交融到一同。
DIY手工坊考试题及答案
DIY手工坊考试题及答案贴塑B.拼接C.彩绘D.以上三种都可以8【单选题】(2分)绘制蛋托相框的主要颜料是什么？A.油画B.国画颜料C.水彩颜料D.丙烯颜料9【单选题】(2分)团花剪纸按线、面关系可分为哪两种表现形式？A.具象、抽象B.三瓣、四瓣C.剪纸、刻纸D.阴刻、阳刻10【单选题】(2分)插花时花卉应如何排列？A.从小到大C.从高到低D.从深到浅11【多选题】(2分)编织西瓜杯垫的纸绳有以下哪几种？A.有铁丝B.双绳C.无铁丝D.单绳12【单选题】(2分)制作衍纸贴画的主要材料是什么？A.彩绳B.纸带C.包装纸D.衍纸13【单选题】(2分)色相环上180 ·相对的两个颜色称之为什么色？A.相近色B.相似色D.邻近色14【单选题】(2分)缝绣有两三千年的历史，因多为妇女所做，故称为A.苏绣B.女红C.湘绣D.绣娘15【单选题】(2分)可以运用前面所学的什么办法来剪出对称的花形？A.描画B.手绘C.复印D.团花剪纸16【单选题】(2分)制作布贴画时，材料使用的原则是？A.废物利用B.因材施艺C.花样翻新17【多选题】(2分)本课介绍的彩印T恤衫有哪两种制作方法?A.卡纸对印B.单版印刷C.套版印刷D.热转印18【单选题】(2分)制作东巴面具主要材料是什么？A.废纸B.废纸箱C.废弃的打印纸筒D.塑料袋19【单选题】(2分)制作石头画的主要材料是什么？A.沙子B.纸C.玻璃D.石头20【单选题】(2分)在制作木屋时运用麻绳的作用是什么？A.美观装饰B.衬托C.固定D.阻挡21【单选题】(2分)怎样调制沥得粉？A.沥得粉加水加乳白胶B.沥得粉加水C.乳白胶加水D.沥得粉加乳白胶22【单选题】(2分)裱花袋中的沥得粉需要与丙烯颜料完全融合到一起。
A.错误B.正确C.不确定23【多选题】(2分)常用四眼纽扣缝制的线迹有哪两种？A.间隔B.交叉C.直角D.平行24【单选题】(2分)收拢布粗糙的边缘适合使用的针法是A.平针B.锁针C.倒针D.藏针25【单选题】(2分)缝制球形的眼睛的布片呈现空囊时使用的针法是A.卷针缝B.锁针缝C.平针缝D.倒针锋26【多选题】(2分)团花剪纸基础纹样有哪些？A.月牙纹点纹C.柳叶纹D.回字纹27【单选题】(2分)色相环上相邻的两个颜色称之为什么色？A.相近色B.相似色C.对比色D.邻近色28【单选题】(2分)马蹄莲制作分为花瓣、花枝和什么三个部分A.花径B.花心C.叶子D.花托29【单选题】(2分)剪纸主要包含哪两种表现形式？A.剪纸、印纸B.刻纸、印纸C.刻纸、刻画D.剪纸、刻纸30【多选题】(2分)制作纸浆模具所用的胶水应有以下哪些材料调制而成？A.101胶B.水C.米浆D.乳白胶。
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开发智力老少皆宜提高智商不妨一试580四巧板趣味拼图江苏省泗阳县李口中学沈正中2012年12月修订《580四巧板趣味拼图》简介江苏省泗阳县李口中学沈正中本人经过十多年研究,于2012年12月修订出最新开发智力拼板——《580四巧板趣味拼图》，不拼不知道，拼了真奇妙。
它既能促进思维，开发智力，又能提高识图、拼图、平面几何的割补等动手能力；还可以作用于学生课外开发智力玩具，且老幼皆宜都能拼玩。
你具有什么样程度的水平，不妨试试！它会开发你的智力,提高你的智商，能使你变得更聪明！实验研究表明，在相应的水平等级（仅供参考）：1.每次能在2分钟内完成所选的一题，属于非常优秀智力水平（超常智商）；2.每次能在2—3分钟内完成所选的一题，属于优秀智力水平（高智商）；3.每次能在3—4分钟内完成所选的一题，属于上等智力水平（上等智商）；4.每次能在4—5分钟内完成所选的一题，属于中等智力水平（正常智商）；5.每次超过5分钟完成所选的一题，属于偏下智力水平（智商偏低）。
应用《580四巧板趣味拼图》进行智力开发测验，测试结果表明：所有人经过限时或不限时的拼玩后,智商都有明显不同程度的提高。
优秀智力水平（就是通常所说的高智商）以上的人，智力发展特别快，远远超过一般同龄人的水平。
他们具有以下特点：注意力集中，观察能力很强；知觉敏锐；记忆力强；思维敏捷；做事条理清楚；分析、概括能力强；富有创造性,勤于创新；求知欲旺盛；动手能力强；学习刻苦，自信、意志坚强；口头言语、语文、英语、数学等科目、或其他才艺等各方面都显示出特别出众的才能。
“四巧板”的制作江苏省泗阳县李口中学沈正中长方形的宽x任取一值，首先代入42x（其中2＝1.414），计算出材料板的总长度（满足长宽比为42:1，即5.656:1的条件），然后找一块上述尺寸的长方形塑料板或其他板材（可选用塑料档案盒制作），再将x代入下图1所标的尺寸，计算出各段长度后，然后沿图1中的实线将板材切成4块，即可制得所需“四巧板”。
（从图中可以看出：分割图是以等腰直角三角形的直角边长度x和斜边长度2x为基准的）。
另外，为了方便制作，图2中提供一组已计算好的参考数据（单位：cm），长方形的总长为15.8 cm，宽2.8 cm。
580四巧板趣味拼图江苏省泗阳县李口中学沈正中2012年12月31日修订说明：每幅拼图时间一般为为4-5分钟，难易程度1-30为幼儿水平，31-80为1-3年级水平，81-130为4-6年级水平，131-180为初中水平，181-280为高中水平，281-480为大学生水平，481-530为硕士生水平，531-580为博士生水平，每一级一般都是由易到难。
注意：有的图案看似相同，其实不同！1 2 3 4猫头 5尖刀红缨枪尖头刀6 7 8 9 10两头弯刀1 折木1 弯直刀1 弯刀折木211 12 13 14 15蹄1 蹄2 折木3 上下两头刀1 两头弯刀216 17 20上下两头刀2 弯直刀2 两面刀1 弯直刀3 两面刀224长方形平行四边形盘子巡洋舰126 27 28 29床面烟囱鸭1 斧头1 沙发椅31 32 33弯管34单人旁木马拐头钩针37 38 39 403641 42折尺43 44 45字母L 左下方竖弯钩46 47 48 49 50斜钩1 锐角快板多一角米格战机51 52 53 54日文く横折木犁1 海燕烟斗56 57 59 60喜鹊跑车箱伤翅雁尖角铁61三节62 63 65起重船双帆船1 油漏内平直角166 67 68 69 70卧心码头螺旋测微器山脉171 72 73 74 75拐杖港湾角落数字776 77 78 79 80头戴帽子海船蒙脸人头小帆船断柄斧81 82 83 84 85渔船镐2 鸟头1 卧睡狗头86 87 88 89 90斧头1 断齿锚鸟头2 钉撬1 压刀91 92 93 94 95帽子小船斧头2 镐3 鼠头96 97 98 99 100斧头3 斧头元宝盆1 扫帚1101 102 103 104滑滑梯猫头房子脚刹1 刀头106 107 108 109 110 小扶犁脚刹2 摇头虫修鞋刀1 收帆111 112 113 114 115 卧坐半截船春笋竖钩1 脚刹3116 119小木犁三尖刀水鸟1 水鸟2 人字1121 122 124 125 水鸟3 断尖斧犁弯釵水鸟4127 128 129 130 架梯丝带楼梯扶手卡尺弹射器131 132 133数字135 马勺炮数字2 数字3136数字4 铡刀海浪帆船1 潜艇141 143 吊钩145 秃鹰扬帆远航座椅2 内平直角2146 149 150抽屉刻度折叠躺椅151 152 153卜字海豹令克桥2156 158 159 160 桥3 水鸭1 劲松圆号恐龙163 164讲台165 渔船射灯1 竖斜钩钢筋剪刀166 167 168 169 170 撑双杠鸭1 靠山房起跑器啄木鸟171 173 174两层小楼扫帚1 阶滑梯1 躺椅放物锅炉房176 177 179 180 四处漏风按摩床蜡烛喷射器鸟头3181 183 185 飞刀1 危房木床金鸡独立跪卧186 187 190 手写姿势钻刀拱门多用钳鹈鹕191 192 193 194 195 阶滑梯2 恐龙头鸟1 洗手盆蟋蟀196 197 198 199平衡杆弹簧椅旋转器汽船缺角旗201 202 203 204 205 踢腿运动半棵松火箭船立桅杆丫字1206 207 210马桶1 手推车兽头1 鹊头1 回旋刀211 212 213 215 豆浆机刺猬飞鸟雁俯冲蝶216 217 218 219手指向下打坐蹲下抱膝坛子221 223 224 225 扫帚3 飞行桥墩油灯226 229 230 菜碗奇钩变形弹簧1 探照灯衣领231 232 233 234座椅1 割草机挂钩巨石木房236 237 238 239铁锤鸡头房顶棱形鸭2241 243 244 245 食品镊子入字折叠枪货架246 248 249滑梯车头厢漏洞架炮251 252 253 254 255 领奖台木工刨子三叉管道土斗巡洋舰2256 258 259日文て画架天鹅斧刀眼睛右看261 262 263海船理发椅削刀喷雾机小鸟卧槽266 267 268 269船篷鞋刀高压锅螺帽犁刀手拉犁271 272 274 275鹊头2 梯形远山变形弹簧2 异形石276 278 279划痕鸭3 狗头1 竖钩2 铆抢281 282 283 284树干1 镰刀战舰小燕子修鞋锤286 289昆虫小雏鸟水果刀小木犁刀槽锥291 293 294 295 小枪小刨人头喷壶电工刀296 298 299 300 工具刀坦克车帆船2 特殊管道鱼钩302鸬鹚2字天鹅三折管帆船3306 307 308 310 小艇游艇喷枪1 人字2 高炮311 312 313 314 315双柄刷喷枪2 兽头2 射灯2316 317 318 319 320水鸟槽产破木椅猫头鹰2321 322 324 325 斜柄刷部首“”小刀鱼叉3326 328 330 山脉4 兽头3 凹凸平行四边形弯叉树干2331 332 334 335长短枪小产弯刀1336 337 338 339 340 水鸭2 大雁2 风标尖嘴鸟折枝树干1341 342 343 344 345山脉5 空入长尾鸭张臂异形图346 347 349 350 无尾船弯刀2 山脉6 弯刀3 弯刀4351 353 355 大雁 3 怪兽头靠椅井口2 弯树干356 357 359 360 标志牌树干3 尖山小丑帽伸腿361 363 364 365 三角刀宪兵头侧柄规鸡抱窝1 鸡抱窝2366 367 368 369 370 猪头人头2 肥椎墙角小房371 372 373 374井口3 磨拐1 鸟2 怪石磨拐2376 377 379 380 卜字平房造雪机瓶开飞鸽381 382 385 剃须刀锄头折枝树干2 滑梯折枝树干3386 387 388 389 390 山门丫字2 反横勾折枝树干4391 392 393 394 395 不规则台阶鸟头粗勾1 机床396 398 399沉思花架管钳石器房脊401 402 404 405 转轴冲锋枪机械手臂连绵山脉W管道406 407 410 游船积木袖标松树半边房梁411 412 414 415 弓勾起飞纸屑桶爪子握空拳416 418 419 420 独木桥反倒卜弯柄锤左下角字母T421 422 423 424 425盾竖直向上断锯条炮船426 427 428 429 430 狗头2 跑步机方向标1 遁甲马桶2433 434 435 峡谷售物窗台山间复活岛石像436 437 439 440 持枪席地鸳鸯斜向上纸屑441 442 443 444 445 地下入口标志星星之火民船手压柄鰩鱼446 447 450 大雁1 涂鸦拳击手套奇异容器兵营451 452 454 455 望远镜开窗木屋字母M 快艇鸟头5456 457字母I 气压管蝴蝶圆规仓房461 464 465 尖角鞋斜拉桥菜刀冰山轮船466 469 470 小木房火山魔方台阶471 472 473 474 475 刀螂井口3 飞刀4 五星船领结476 480 枪支帽子小船水鸟1 敞开门483 484 485 两头缺戳基粗钩半截帆船管道1487双柄铲弯斛槽产双手1491 492容器双帆船2 水鸟2 疵木油管496 497 498 499昆虫 2 对称旗管道2 蒙面人501 502 503 504 505 马步六角双头虫帐篷射灯3506 507 508 509 510 老头帽上下相同短柄刀海轮鹅511 512 513 514 515 花瓣双面斧犀牛曲柄铲修鞋刀2516 517 518 519马桶3 钩刀躺椅三腿锅521 522 523 525 二阶梯支架健身房V管天鹅1526 527庭石猫头鹰飞去来器钻石元宝盆2531 532 533 534 535 木偶腿变形弹簧3 搭桥包裹折叠凳536 537 538花瓶小鸟楔子井口1 空心波浪541 542 544 545 斗量海锚1 字母Z 多米诺骨牌徽章546 547 548 550 字母H 手风琴海锚2 两边向下会合551 552 554 555字母W 飞鹰屠刀狐狸556 558 559 560 矛头T恤衫字母U 花苞驴头561 565 金鱼钉撬2 握手盆景电缆塔566 567 568 569 570 半截K 小企鹅反省烽火台572 573 574 575 天鹅2 高低柱古人作揖方向标2 勾刀576 577 578 579 580 飞行器五星不倒翁回收桶飞刀3 刀旗这四块拼板，可拼出四组不同的全等图形，你能拼出几组？先不看提示拼拼看！提示（见下面的阴影图）：《580趣味拼图》答案江苏省泗阳县李口中学沈正中解答（仅供参考）2012年12月修订说明：每幅拼图时间为4-5分钟，难易程度1-30为幼儿水平，31-80为1-3年级水平，81-130为4-6年级水平，131-180为初中水平，181-280为高中水平，281-480为大学生水平，481-530为硕士生水平，531-580为博士生水平，每一级一般都是由易到难。