词类

（一）名词

主要是指任何事物，除了具体的人或事物的名词外，也表示抽象的概念、性质、关系等。

名词可分为一般名词和特殊名词。一般名词分为专有和普通名词，特殊名词分为时间名词、处所名词、关系名词、有序名词。普通名词又分为可量与不可量名词。

语法特点

1.名词可充当介词宾语，与介词一起构成介词短语。例如：替老师拿书

2.名词时常充当主语，宾语和定语。例如：（调皮的）弟弟喜欢打篮球

3.名词可受量词短语的修饰。

-个体名词受到个体量词的修饰。例如：一朵花

-集体名词不受个体量词短语的修饰。例如：一批军火

-抽象名词没有具体的形状一般只用表示类别的来修饰。例如：一种味道

-专有名词只在强调，比较和表示特例，接受个体量词修饰。例：半路杀出一个陈咬金

4.在特定条件下名词可受副词修饰。例如：*非常亲情，很和平

5.对举时可重叠或复叠

-名词量化时可重叠。例如：人人

-部分名词对局势可以重叠，例如：规规矩矩

(张斌（2008）《新编现代汉语》：288-291) （二）数词

表示数量或顺序，分为基数词和序数词，与数目不同。数次又分为系数词、大写、

位数词、系位数词、数量数词和概述词。

语法特点

1.可直接做主、宾语。比如：一成是百分之十

2.书面语中，数词可直接修饰动词充当状语。如：十恶不赦

3.与量词构成量词短语时，作定语或补语。例如：（一只）蝴蝶，跑了（一圈）

4.量词短语充当谓语，例：在他的衣橱里发现：衬衫三件，长裤两条，袜子一双

(资料来源：张斌（2008）《新编现代汉语》：295-296）（三）量词

表示计量的单位，分为三大类，即物量词、动量词和时量词。

语法特点

1.可以重叠，重叠后作主语、定语。比如：个个都是神枪手，条条大路通罗马；

或作状语。如：步步高升；或作谓语。如：夏日的夜晚，微风阵阵，繁星点点。

2.只有和数次或指示代词组成量词短语才能充当语法成分。例如：一碟佳肴，走一趟

3.量词可单用是当数词前有指示代词，“一“可省略。例：那（一朵）花色彩鲜艳；或

是在述宾短语中，例：说（一）句话。

4.“些”和“点”可省去“一”，独自作定语、补语。例：有（一）点高兴，说（一）

些

5.可受形容词修饰。例：“一篮”可说成“一大篮”

6.一般不能单独充当语法成分，和数次或指示代词组成量词短语后才能充当语法成分。

如：五匹布，三双鞋

(资料来源：张斌（2008）《新编现代汉语》：296-299）（四）动词

人或事物的动作、行为、存在、变化、心理活动、判断等意义的词。动词是照表义

和句法功能差异所分类。

语法特点

1.及物动词可带宾语，也可不带宾语。例：说，说话

2.动词可带动量补语，如：打两次

3.动词可带事态助词“着”、“了”、“过”。例：准备着

4.有AA、A了A、A-A、和ABAB重叠形式，例：学习学习

5.动词前面可加“不、（没）有”来否定，并可有“V不V”或“V没V”例：

说不说

6.可受副词修饰，例：尽力表现

7.没实在语义的动词称形式动词，表示具体意义的动词充当宾语。例如：加

以说明

（资料来源：张斌（2008）《新编现代汉语》：307-310）（五）形容词

主要作用是修饰或描写名词或代词，也表示人或事物的性质、状态、特征、或属

性。分为两大类即性质形容词和状态形容词。

语法特点

1.充当定语和状语

-性质形容词可充当定语，可直接作定语或带须“的”例：乖宝宝，明媚的早晨

-状态形容词充当定语，多数须带“上”，很少直接充当定语。例：热腾腾的汤，绵绵细雨

2.充当谓语和补语

-性质形容词作谓语，会在前加副词后加补语，状态形容词大都可直接作谓语，有些后面要加“的”例：花很漂亮，草地湿湿的

-性质形容词可直接做补语，或在“得”后作补语。例：坐好，打得漂亮

-状态形容词须带“得”作补语。例：饿得发抖

3.形容词的重叠

-单音节重叠为AA式，双音节则为AABB式。例：慢慢，舒舒服服

-不能重叠的有些表示不如意性状的，例：“*胖胖”，或书面色彩，如:“*强强壮壮”

-带贬义的性质形容词，多用“A里AB”式重叠，如：怪里怪气

-AB式状态形容词的重叠方式是ABAB式，大多要带“的”。如：悠闲悠闲的

4.量词形容词以量词短语作谓语，多都由数词和度量衡量词组成，如：高一丈

5.消极义量形容词前边不能受量词短语修饰，如：*一斤瘦，不过后边可带上量词短语作

补语，如：瘦一斤

6.不能带宾语，带宾语的形容词是形动兼类词。

(资料来源：张斌（2008）《新编现代汉语》：307-310) （六）区别词

将人和事物的属性或区域性特征区分出来，分为附加式，复合式。

充当定语，具体表现为：

1.大多数可直接修饰名词，尤其是单音节的。如：男同学，大型机场

2.在一定的语言环境中，被区别词直接修饰的名词可不出现，形成区别词充当主

语，宾语的情况。如：是米色的还是棕色的好看？

3.不能用“不”否定，不能受程度副词修饰，否定形式需用“非”。如：非大型

4.充当定语时，常能两个或几个连用。如：中小型学校

5.双音节区别词构成并列关系，如果连用区别词的后一个语素相同，往往闪出前

一个区别词里相同的语素。如：中式，西式餐厅—中西餐厅

（资料来源：张斌（2008）《新编现代汉语》：311-313）（七）副词

用以修饰动词(相当于英语的verb)或加强描绘词组或整个句子的词，修饰名词的

词一般为形容词，又称限制词。

（资料来源：/subview/149/5047254.htm#viewPageContent）

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