大学教师工作总结
大学老师个人工作总结7篇
大学老师个人工作总结7篇篇1在过去的一年里,我作为一名大学老师,不仅在学术研究上取得了丰硕的成果,还在教学和科研管理方面有了新的突破。
回顾这一年的工作,我感慨良多,现将个人工作总结如下:一、教学方面在教学工作中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创新能力。
1. 课堂教学:我承担了多门本科和研究生课程的教学任务,通过精心设计教案和课件,运用生动活泼的教学方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
在课程中,我注重引导学生主动思考、积极参与讨论,培养学生的批判性思维和创新能力。
2. 实践教学:我积极组织学生参与实验、实习和课外科技活动,通过实践操作和亲身实践,提高学生的动手能力和实践能力。
在指导学生的过程中,我注重培养学生的独立思考和解决问题的能力,帮助学生掌握科学的研究方法。
3. 教材编写:我参与编写了多部教材和专著,其中《大学物理》教材获得了优秀教材奖。
在教材编写过程中,我注重理论与实践相结合,注重培养学生的实际应用能力。
二、科研方面在科研工作中,我始终保持敏锐的学术洞察力和创新精神,注重科研成果的转化和应用。
1. 科研项目:我主持和参与了多项国家级和省级科研项目,涉及物理学、材料科学和新能源等领域。
在项目中,我注重团队精神和协作精神的培养,注重跨学科交叉和融合,取得了多项具有重要意义的成果。
2. 学术交流:我积极参加国内外学术会议和研讨会,发表了多篇学术论文和会议报告。
在学术交流中,我注重吸收和借鉴先进学术思想和成果,注重与同行专家进行深入交流和合作。
3. 科研管理:我担任了学院科研秘书一职,协助学院领导完成了多项科研管理工作。
在科研管理中,我注重规范管理、优化流程、提高效率,为学院的科研工作做出了积极贡献。
三、个人成长与发展在个人成长与发展方面,我始终保持积极向上的态度和不断学习的精神。
1. 学术交流:我通过参加学术会议和研讨会,不断拓宽学术视野,提高学术素养。
同时,我也注重与同行专家的交流和合作,共同推动学术进步和发展。
高校教师工作总结 个人5篇
高校教师工作总结个人5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名高校教师,始终秉承“立德树人、教书育人”的理念,致力于提高教学质量和科研水平。
通过不断努力,取得了一定的成绩。
本文将对我过去一年的工作进行全面总结,以便更好地反思不足、总结经验,为未来的工作提供指导。
二、教学方面1. 课程建设与改革在过去一年中,我积极参与课程建设和改革,针对学生的实际需求和学习特点,对课程内容和教学方法进行了优化调整。
通过引入新的教学理念和手段,如翻转课堂、线上线下混合式教学等,提高了学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还参与了校级教学团队的创建工作,与团队成员共同完成了多项教学研究项目,取得了显著的教学成果。
2. 课堂教学与实践教学相结合在教学过程中,我注重将课堂教学与实践教学相结合,通过引导学生参与实验、实习、社会实践等活动,培养学生的动手能力和实践能力。
我还积极与校外企业合作,开展校企合作项目,为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。
三、科研方面1. 科研项目与成果在过去一年中,我积极参与科研项目,围绕自己的研究方向,开展了多项有意义的科研项目。
通过认真研究、不断探索,取得了一系列重要的科研成果。
这些成果不仅为学术界做出了贡献,也为社会的进步和发展提供了支持。
2. 学术交流与合作在科研过程中,我注重学术交流与合作。
通过参加国内外学术会议、研讨会等活动,及时了解学术前沿动态和研究成果。
同时,我还与国内外同行建立了广泛的合作关系,共同开展科研项目和学术研究。
这些合作不仅提高了我的学术水平,也为我提供了更多的研究资源和机会。
四、社会服务与文化传承1. 社会服务作为一名高校教师,我始终致力于为社会服务。
通过参加社会公益活动、为政府和企业提供咨询和服务等方式,积极履行社会责任。
同时,我还注重培养学生的社会责任感和公民意识,引导他们积极参与社会公益事业。
2. 文化传承与创新在文化传承与创新方面,我注重传承和弘扬中华优秀传统文化。
大学教师个人工作总结(11篇)
大学教师个人工作总结(11篇)1.大学教师个人工作总结篇一光阴似箭,日子如梭,教师年度考核工作总结。
转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20__年的教学工作小结如下:一、变革理念转变角色依据教育部大学英语教学改革的精神,遵循外语教学规律,把大学英语的教学的重点放在英语综合应用能力的培养上,有计划地培养学生合作学习与自主学习能力,加强“基于网络和多媒体”的大学英语教学改革,激发学生学习的主动性,做学生学习的促进者、英语学习环境的营造者和学生潜能的挖掘者。
坚持用前沿理论指导教学实践。
我校在20__年开始在第一学期实施自主学习计划,指导学生制定自主学习计划、培养学习策略并进行自我监控与评价;20__年开始进行用用ESP理论指导大学英语教学,在英语语言教学的同时,渗透相关专业词汇知识,做好与专业英语教学的衔接。
二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系按照教育部新颁布的《大学英语教学要求》(试行),结合我院实际,认真组织论证,完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。
大学英语课程既包括理论环节,也包括实践环节。
在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节,明确教学任务和教学安排及评估标准。
完善实践教学环节的教学计划、教学大纲、考核形式及成绩评分标准。
总结出一整套英语实践教学环节体系。
加强实践环节的教学监管,严格考勤、考核。
把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲,加大第二课堂活动的指导和投入,规范第二课堂活动,做到有计划、有组织、有测试、有总结、有报道,活动后资料及时存档;加强口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动,“全国大学生英语竞赛”、“河北省CCTV世纪之星演讲比赛”等活动的指导;组织英语竞赛如:背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动,建立自主学习平台和英语广播站,不断提高英语广播站、宣传栏、墙报的制作内容的质量。
三、以人为本因材施教的教学模式在新生入校后进行入学分级考试,根据其高考英语成绩将各班的.英语基础差、成绩低的10%的学生组成普通班,进行分级教学。
大学教师工作总结范本6篇
大学教师工作总结范本6篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名大学教师,始终坚持以教学为中心,努力提高教学质量和效果。
在这个过程中,我不仅获得了宝贵的实践经验,也深刻认识到自己的不足之处。
以下是我一年来的工作总结,以供领导和同事参考。
二、教学方面1. 教学内容与方法的优化在教学过程中,我不断探索新的教学方法和手段,以适应不同学生的需求和背景。
通过与学生交流,我了解到他们在学习上的难点和困惑,因此,我针对这些问题,对教学内容进行了优化和调整,使教学更加生动、有趣和有效。
2. 课堂管理与组织课堂管理和组织是教学过程中的重要环节。
我注重培养学生的自主学习能力和合作精神,通过设置讨论环节、小组活动等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重课堂纪律的管理,确保每位学生都能专注于学习。
3. 课程评估与反馈我定期对学生的学情进行评估,了解他们在学习上的进步和问题。
通过作业、测验、小论文等方式,我对学生的知识掌握情况进行了全面了解。
针对存在的问题,我及时调整教学策略,帮助学生更好地掌握知识。
三、科研方面1. 科研项目参与在过去的一年里,我积极参与了多项科研项目,涉及多个领域。
通过科研项目的实践,我不仅提高了自己的学术素养和科研能力,也为学生提供了更多的实践机会和锻炼平台。
2. 学术论文发表在科研过程中,我注重学术成果的总结和发表。
一年来,我在国内外学术期刊上发表了多篇论文,这些论文涉及前沿科学问题,为学术界的进步做出了一定的贡献。
3. 学术交流与合作我积极参与各类学术交流活动,与国内外同行建立了广泛的联系。
通过学术交流,我了解了最新的学术动态和研究成果,也为自己今后的科研工作提供了新的思路和方向。
四、学生管理方面1. 学生思想引导在学生管理方面,我注重学生的思想引导工作。
通过班会、座谈会等方式,我与学生进行了深入交流,了解他们的思想动态和学习困惑。
在此基础上,我针对性地开展了思想引导工作,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
大学教师个人工作总结范文(6篇)
大学教师个人工作总结范文____年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:一、政治和职业道德方面政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习科学发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。
我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。
二、教学和科研方面今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。
“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。
三、管理和服务方面四、工作中的不足本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。
对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。
“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!大学教师个人工作总结范文(二)首先,感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。
下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面二、教学工作方面为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。
同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。
大学教师个人优秀工作总结(8篇)
大学教师个人优秀工作总结(8篇)大学教师个人优秀工作总结1本学期,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力。
下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
一、工作态度平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。
配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从安排,人际关系融洽。
对学校安排的各项工作,尽努力保质保量的完成,从没有出现因为个人的工作,而影响年级、学校的工作,时时处处以大局为重,把工作房在第一位。
二、教学工作完成情况一学期来,积极参与上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习、按时参加集体备课,合同课教师一起研究每节课的特点,重点难点,找出对应的突破点,力争让每节课都收到最为满意得效果、这学期我们同科教师之间展开互相学习的活动,每个人至少讲两节校内公开课,互相取长补短,并互相帮助共同得到了提高。
在做好本职工作的同时,还积极参加上级部门组织的教学研讨活动或会议,并认真作出笔记,作出评价,做到了在学习中提高,在活动中学习。
三、教学常规的.完成情况本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。
并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。
高校教师工作个人总结6篇
高校教师工作个人总结6篇篇1一、引言作为高等教育的重要推动力量,高校教师肩负着传授知识、培养创新人才的重要使命。
在过去的一年里,我始终秉持敬业、专注、创新的教育理念,致力于提高自己的教学水平和学术素养,为高校教育事业贡献力量。
下面是我对高校教师工作的个人总结。
二、工作内容及成果1. 授课工作在过去的一年里,我承担了多门课程的教学任务,包括本科生和研究生的课程教学。
我注重课程内容的更新和教学方法的改进,运用多媒体教学手段,增强课堂互动,激发学生的学习兴趣。
同时,我关注学生的个性化需求,为他们提供课外辅导和学术指导。
2. 科研工作科研是高校教师的重要工作之一。
我积极参与科研项目,与团队成员合作,开展前沿研究。
在过去的一年里,我参与了XX项科研项目,发表了XX篇学术论文,其中XX篇被SCI收录。
3. 学术交流我重视学术交流,参加国内外学术会议,与同行专家进行交流,了解学术前沿动态。
此外,我还邀请国内外知名学者来校交流,拓宽师生的学术视野。
4. 学生指导我致力于学生指导和培养,关注学生的综合素质发展。
我指导本科生完成多项大学生创新实验项目,指导学生参加学科竞赛,获得优异成绩。
此外,我还担任研究生导师,为研究生提供学术指导和职业规划。
三、工作亮点与特色1. 教育教学改革我积极探索教育教学改革,注重课程思政建设,将思想政治教育融入课堂教学。
同时,我关注学生的能力培养,采用翻转课堂、小组讨论等教学方法,提高学生的独立思考和解决问题的能力。
2. 科研成果突出我在科研方面取得突出成果,多项研究成果应用于实际,产生显著的社会效益。
我还参与国际合作项目,推动国际合作交流。
3. 学术影响力提升通过参与国内外学术会议和发表高水平学术论文,我的学术影响力得到提升。
我还担任多个学术期刊的编委或审稿人,为学术发展做出贡献。
四、工作不足及改进措施1. 教育教学方面尽管我在教育教学方面取得一定成绩,但仍需进一步提高课程质量,加强与学生的沟通,关注学生的学习需求。
大学教师年终工作总结6篇
大学教师年终工作总结6篇篇1光阴似箭,岁月如梭,转眼间已经到了一年的尾声,回望过去的一年,我感到忙碌但充实。
在院系领导教师的指导下,本人恪尽职守,积极参与教学科研活动,取得了不错的成绩和经验,同时也发现了自己的一些不足之处,现将这一年的工作总结如下:一、教学工作方面我承担着三门《C语言程序设计》、《操作系统》和《计算机组成原理》等课程的教学任务。
为了上好每一堂课,我课前认真备课,课堂上注重调动学生的学习积极性,并把教学方法、教学手段不断更新,课堂效率有较大提高。
我严格按照教学大纲的要求认真完成教学大纲所规定的内容,注重讲练结合。
一丝不苟地辅导学生实验,从实验内容、实验仪器、实验教材到实验秩序都反复审查。
同时积极引导学生深入社会、联系实际,开展调查研究并撰写相应的文章,力求在实践中获得真知。
通过理论联系实际,增强学生的认识问题、分析问题、解决问题的能力,为学生学习后续课程打下坚实的基础。
由于本学期教学课时较多,教学任务比较重,而学生的实际水平又存在差距,为了保证教学质量,在有限的教学时间里,我认真努力去上好每一节课。
通过这一年的教学工作,也锻炼了自己的业务水平,提高了自身素质和教学质量。
二、科研方面我积极开展科研工作,参加了院系科研立项项目的研究工作。
通过撰写项目申请书、查阅资料、撰写科研论文等环节,我在科研方面获得了初步的体验。
这些研究工作,也为我今后的教学和科研提供了广泛的思路和经验。
三、经验教训在过去的这一年中,我深刻认识到自身存在的不足之处。
有时候不能很好把握学生的需求和兴趣点,教学方法和手段有待改进和优化。
同时,科研方面需要加强自己的理论学习和思考能力,提高自己的科研水平和研究能力。
在今后的工作中,我将努力改进自己的不足之处,争取在各个方面取得更好的成绩。
四、今后努力的方向1. 在教学方面:不断探索更好的教学方法和手段,提高课堂效率和质量;加强与学生的沟通和交流,更好地了解学生的学习需求和兴趣点;积极开展实践教学活动,提高学生的实践能力和创新意识。
高校教师教学工作总结(通用7篇)
高校教师教学工作总结〔通用7篇〕高校教师教学工作总结〔通用7篇〕高校教师教学工作总结篇1光阴荏苒,岁月如梭。
一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将完毕,留给我的将是新的考虑和更大的努力。
这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。
下面我对自己的工作作一次反思:一、政治思想方面:热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。
我努力做好本职工作,并在完本钱职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳教师,胡东兰教师,单国忠教师等教师请教,努力进取,不断进步自己的教育教学程度。
二、教学工作方面:本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。
同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于承受理解。
课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。
集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方多做思想工作,从生活上关心他。
但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己的素养,提升教学管理才能。
作为一名英语教师,需要在理论中不断的探究和自我反思,形成自己的一套教学形式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。
下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:1、多读。
由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由教师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解考虑记忆。
第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。
2、多问。
要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问教师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并稳固落实,这就到达了做题、问题、稳固知识的目的。
大学老师教学工作总结(精选9篇)
大学老师教学工作总结(精选9篇)大学老师教学工作总结【篇1】在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。
自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。
这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。
在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:1、教学工作20__年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。
本年度承担了家具设计与制造专业09级4个班、雕刻艺术家具设在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。
我严格要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。
在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。
做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。
不断探索新的教学模式。
结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理10—1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。
做到了在快乐中学习,在感悟中提高。
学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。
在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。
2、科研工作:20__年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。
在做好教学工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。
本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。
参加20__年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20__黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。
大学老师个人工作总结模板5篇
大学老师个人工作总结模板5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名大学老师,始终坚持教书育人的理念,致力于为学生提供优质的教育和指导。
通过不断努力,我取得了一定的教学成果,同时也积累了宝贵的教学经验。
以下是我个人工作总结,以供未来参考和借鉴。
二、教学任务完成情况在过去一年中,我承担了多门课程的教学任务,包括专业课和基础课。
其中,专业课涉及到了专业领域的前沿知识,基础课则注重培养学生的基础理论和基本技能。
通过精心备课和授课,我成功地完成了教学任务,并得到了学生的认可和好评。
在教学方法上,我注重启发式和互动式教学,通过引导学生自主思考和积极参与课堂讨论,提高了学生的思维能力和表达能力。
同时,我也采用了多种教学手段,如PPT、视频、实验等,使教学更加生动有趣,有助于学生更好地掌握知识。
三、科研工作情况作为一名大学老师,科研工作也是我的重要职责之一。
在过去一年中,我积极参与了多项科研项目的研究工作,涉及到了专业领域的关键问题和热点问题。
通过与同事们的合作和共同努力,我们取得了一系列有意义的科研成果。
在科研过程中,我注重理论与实践相结合,注重将科研成果转化为教学资源和教学内容。
同时,我也注重培养学生的科研素养和创新能力,引导学生积极参与科研活动,为未来的科研工作打下坚实的基础。
四、学生管理情况在学生管理方面,我注重学生的个性发展和综合素质提升。
通过与学生沟通交流,了解他们的需求和困惑,并给予及时的关心和帮助。
同时,我也鼓励学生发挥自己的特长和潜力,积极参与各类活动和比赛,取得了不错的成绩。
在学生评价方面,我注重客观公正、及时反馈。
通过定期进行学生评价和反馈,我不断改进自己的教学方法和手段,提高了教学质量和效果。
五、自身发展情况在过去一年中,我也注重自身的专业发展和学习提升。
通过参加学术会议、研修班和自主学习等方式,我不断更新自己的知识结构和教育理念。
同时,我也积极与同行交流和合作,共同推动专业领域的发展和进步。
大学教师教学工作总结6篇
大学教师教学工作总结6篇大学教师教学工作总结 (1) 自入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。
为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。
总结如下一、思想政治方面作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。
我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。
自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。
热爱党的教育事业,无私奉献。
同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。
二、认真教学,育人为本参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会1.提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作(1)课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。
认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
4.培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
大学老师个人工作总结(9篇)
大学老师个人工作总结(9篇)大学老师个人工作总结1有较高过去的一年里,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。
遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。
能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。
我先后任教__x年级的化学,并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握化学教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。
能够落实“双基”教学,注意培养学生的化学创新精神和实践能力,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好。
任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。
我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。
古语云:“亲其师,信其道”。
我首先要求自己在言行举止上,做学生的'表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。
要求自己在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。
我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究。
教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。
任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。
我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动。
认真学习教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;在参与教学科研的同时,我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字,完成了多篇教学反思。
大学教师教学工作情况总结5篇
大学教师教学工作情况总结5篇大学教师教学工作情况总结1现将本年度的工作情况总结如下:一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员,开展自我批评;特别是在十八大召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神。
作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。
我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。
本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。
本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。
本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。
学生对本人课堂教学反映很好。
本人参与完成了------课程的建设工作;完成了----专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了----比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有------课题获批立项;本年度公开发表了----篇论文,其中---篇发表在核心期刊。
本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了-----。
在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。
作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。
当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。
大学教师教学工作情况总结2时间犹如白驹过隙,20--年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。
大学教师2024年个人工作总结8篇
大学教师2024年个人工作总结8篇篇1[关于我的大学教师身份下的XXXX年度个人工作总结]身为高校教师,我已走过多年光辉灿烂的教学岁月,凭借着对新知的热忱与对学生责任感的执着,我在XXXX年的工作中取得了显著的成绩。
以下是我本年度工作的详细总结。
一、教育教学工作成果XXXX年,我致力于为学生提供高质量的教育教学服务。
在课程设计上,我紧跟时代步伐,不断更新课程内容,引入最新的科研成果,确保课程内容的前沿性和实用性。
在教学方法上,我坚持因材施教,注重启发式教学和讨论式学习,通过小组讨论、案例分析和实践项目等方式,激发学生主动学习、自主创新的热情。
同时,我关注学生的个性发展,注重对学生独立思考能力和解决问题能力的培养。
二、学术研究及科研成果作为大学教师,科研能力是我不可或缺的专业素养。
本年度,我积极参与科研项目,深入研究本学科前沿问题,取得了多项重要成果。
我主持并完成了省级课题XX项,参与国家级课题XX项。
在学术期刊上发表论文XX篇,其中被三大索引收录的论文达到XX篇。
此外,我还积极参与学术交流活动,与国内外学者深入研讨,这不仅提升了我的学术水平,也扩大了我的学术影响力。
三、学生指导及培养工作在学生指导方面,我始终坚守教书育人的初心。
本年度,我指导了XX名本科生和XX名研究生的学术研究工作。
通过一对一辅导、组织学术沙龙和开展课题研究等方式,帮助学生解决学术难题,提升研究能力。
我还积极鼓励并带领学生参与各类学科竞赛和实践活动,取得了一系列的优异成绩。
在学生思想道德教育方面,我通过课堂教学和课外活动双管齐下的方式,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、教学管理及服务贡献在教学管理方面,我积极参与学院的教学评估和课程建设工作,为提升教学质量建言献策。
我还承担了大量的教学服务工作,如参与编写教材、组织课程考试和监考阅卷等任务。
同时,我也承担了教学设施的维护工作,确保教学活动的顺利进行。
在师生服务方面,我热心解答学生的学习疑问和人生困惑,提供个性化的指导和建议。
高校教师工作的自我总结范文6篇
高校教师工作的自我总结范文6篇篇1================一、背景概述作为一名致力于教育事业的高校教师,我在过去的一学年里全身心地投入到教学、科研和管理工作之中。
借此机会,我想对自己一年的工作进行一个全面而深刻的自我总结,以便更好地审视自身成长,明确未来发展方向。
二、教育教学工作1. 教学内容与方法创新-------------在教学方面,我始终坚持更新教育观念,创新教学方法。
通过引入案例分析法、项目式学习等互动教学方式,提高学生的课堂参与度和学习兴趣。
同时,结合学科前沿动态,不断更新教学内容,确保课程知识的时效性和实用性。
2. 学生指导与培养------------在指导学生方面,我注重因材施教,针对学生的不同特点和需求进行个性化指导。
通过组织学术讲座、研讨会和实习活动,拓宽学生的学术视野和实践能力。
此外,积极鼓励学生参与科研项目,培养学生的创新精神和团队协作能力。
三、科研工作1. 科研项目申报与实施-------------在科研方面,我积极参与科研项目申报,成功获得了校级和省级的科研立项。
与团队成员紧密合作,按照项目计划有序推进研究工作,取得了一定的研究成果。
2. 学术交流与合作-----------在学术交流方面,我积极参加国内外学术会议,与同行进行深度交流,不断汲取新的学术思想和研究成果。
同时,邀请国内外知名学者来校进行交流,促进了学科之间的交叉融合和学术合作。
四、管理工作1. 教学管理与质量监控-------------在教学管理方面,我严格遵守教学规章制度,认真执行教学计划,确保教学质量。
通过定期的教学检查和评估,及时发现和解决问题,不断提升教学质量。
2. 团队建设与协作-----------作为团队的一员,我积极参与团队建设和协作工作。
与团队成员保持良好的沟通和合作,共同推进项目的进展和成果的输出。
同时,注重团队氛围的营造,增强团队的凝聚力和向心力。
五、个人成长与反思1. 专业技能提升---------一年来,我积极参加各类培训和学术活动,不断提升自己的专业技能和知识水平。
高校老师教学工作总结7篇
高校老师教学工作总结7篇篇1作为一名高校老师,我已经在教书育人的岗位上默默奉献了多年。
在这个过程中,我不仅积累了丰富的教学经验,也深刻认识到教学工作的重要性和挑战性。
下面,我将对自己多年的教学工作进行总结和反思,以期为未来的教学事业提供有益的借鉴和启示。
一、教学经验的积累在教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的教学理念,注重培养学生的综合素质和批判性思维能力。
我不断探索新的教学方法和手段,如翻转课堂、小组讨论、案例分析等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重与学生互动,及时回答他们的问题,关注他们的学习进展和困惑,以此调整教学策略,更好地满足学生的学习需求。
在教学评估方面,我严格按照学校的教学评估标准进行自我评估,并认真对待学生的反馈和建议。
通过评估,我发现自己在教学方法和手段上还有很大的提升空间,因此我不断学习和尝试新的教学方法和技术,以提高自己的教学水平和效果。
二、教学工作的挑战与对策在教学过程中,我也遇到了一些挑战和困难。
例如,有些学生对某些课程不感兴趣,有些学生缺乏学习动力和自信心,有些学生因为语言障碍或文化差异而难以融入课堂等。
针对这些问题,我采取了多种措施加以解决。
首先,我通过与学生交流和沟通,了解他们的学习需求和困难,并尽可能为他们提供个性化的帮助和支持。
其次,我不断调整和完善教学方法和手段,以提高课程的趣味性和实用性,增强学生的学习动力和自信心。
最后,我也积极与学校的教学管理部门和学生服务部门合作,寻求更多的资源和支持,以帮助学生更好地完成学业。
三、教学工作的启示与展望回顾多年的教学工作,我深刻认识到教学工作的重要性和挑战性。
教学不仅是一项传授知识的工作,更是一项培养学生的综合素质和批判性思维能力的工作。
因此,我始终坚持以高标准、严要求来要求自己,不断提高自己的教学水平和效果。
同时,我也意识到教学工作需要不断探索和创新,以适应时代的发展和学生的需求。
在未来的教学工作中,我将继续努力学习和探索新的教学方法和技术,以更好地服务于学生的成长和发展。
高校教师工作总结6篇
高校教师工作总结高校教师工作总结6篇高校教师工作总结1一年的工作也是要结束了,回顾这一年,有挺多的感慨,同时也是明白自己的工作要继续的去做好,去为学生们服务,让他们收获到更多的知识,同时自己也是要不断的努力,去学习提升,让自己在专业的领域变得更优秀,才能更好的教出优秀的学生,在此我也是就这一年工作来做个总结。
一、教学工作这一年也是比较的特殊,开学是比较的迟,但是我也是认真去做好了教学的工作,从网课的准备,和给学生们布置任务,作为大学,我知道学习是比较自由的,但是我也是要去对学生们负责,虽然不能来学校,但是我也是提供了很多的参考书籍要学生们去看,同时一些任务作业也是可以在家去完成,而自己开设的网课也是可以让学生们学好知识,这些努力都是为了及时的'把教学去做好,而到了疫情缓解,学生们回到学校,我也是去把课堂给上课督促他们做好学习,每堂课都是会做好点名,以及提问,虽然严厉了一些,也是知道会被一些学生所讨厌,但是我也是希望尽责,虽然大学生也是成人了,有自己的选择,但是我也是希望有用的知识他们能多学一点,这对于他们的将来也是会更加的有帮助,而不是觉得随意的让他们学习或者不学,那样作为老师其实也是非常的不负责,同时我也是积极的去回答学生们的问题,去帮助他们解答疑惑,对于一些问题,可能自己也是要多去思考,多去想,但都是为了教学会去做好。
二、业务学习高校的教学,并不容易,学生们有了很多的思考,同时一些问题的提出,甚至自己都是不清楚,不知道的,所以更是要我们自己多学多对专业深思,自己作为老师,这一年除了做好教学,也是认真的去学习,发表论文,不断的看书,对专业有更多的研究,同时也是和同行的老师,或者社会的朋友一起去探讨专业性的问题,只有如此,自己积累的更多,那么也是能更好的来把教学给做好,如果自己只是抱着书本去教学,那样学生也是很难去学到什么知识的,这一年我也是发表了几篇论文,得到了校领导的肯定,自己同时看了一些书籍,这些也是让我的教学更加的容易。
大学老师教学工作总结6篇
大学老师教学工作总结6篇篇1一、引言在过去一学年的教学生涯中,我始终秉持着敬业、创新、务实的教育理念,致力于为学生提供高质量的教育服务。
本报告旨在全面回顾我的教学工作,总结经验教训,并提出未来的改进建议。
二、教学内容与方法本学年,我主要负责XXX课程的教学工作。
在教学内容方面,我根据学科前沿和社会发展动态更新课程大纲,完善教材内容。
注重培养学生的基本理论、基本技能和实践能力,努力提升学生的综合素养。
方法上,我采用多元化的教学手段,结合线上线下资源,充分利用现代科技力量提升教学效果。
我开展了课堂讨论、案例分析、小组项目等多样化的教学活动,激发学生的学习兴趣和主动性。
三、教学过程与实施在教学准备方面,我积极备课,提前梳理知识点,制定教学计划。
在课堂上,我注重与学生的互动沟通,鼓励学生发表观点,引导其深入思考。
在课后辅导方面,我耐心解答学生的问题,提供个性化的学习建议。
同时,我注重课程评价与反馈机制的建立,通过作业、考试、问卷调查等方式了解学生的学习情况,及时调整教学策略。
此外,我还积极与其他教师合作,开展学术交流与研讨活动,共同提高教学水平。
四、教学效果与收获经过一学年的教学工作,学生们的学习成绩普遍提高,课程满意度较高。
学生们普遍反映课程内容丰富、实用性强,教学方法新颖有趣。
在各类学术竞赛和实践中,学生们取得了优异的成绩。
此外,我还获得了学校和同事的认可与支持。
这些成果不仅是对我工作的肯定,也是对我未来工作的激励。
五、反思与总结回顾过去一学年的教学工作,我深感责任重大,收获良多。
但也存在一些不足之处。
例如,在教学方法上还需进一步创新和完善,以适应不同学生的需求;在学术研究和学术交流方面还需加强投入和合作;在实践教学方面还需拓展更多的实践平台和机会。
针对这些问题,我将采取以下措施加以改进:一是加强学术研究和学习方法的指导;二是拓展实践教学和校企合作的机会;三是加强与同行的交流与合作。
六、未来展望与计划未来一学年,我将继续致力于提升教学质量和效果。
大学教师个人工作总结范文(9篇)
大学教师个人工作总结范文伴着几分辛苦,转眼间,短暂的一学期又即将过去。
回首这一学期来,本人按照教学计划,认真备课,上课,及时批改,讲评作业,用心做好课后辅导工作,有组织,有计划,有步骤地引导学生进行中考复习,并做好补缺补漏工作。
一学期来,我广泛涉猎各种知识,不断提高自己的教育教学水平,在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,我所带三个班的学生顺利完成化学课的学习任务,并顺利参加中考。
下面就本人在本学期的教学工作做如下总结:一、认真做好备课,上课,批改作业,课下辅导工作。
今年我所任学科是新课程教材,为了备好每一节课,课前我认真钻研教材,把握教材的深度和重难点,精心设计教法,布置教学环节,设置巩固练习及作业,认真组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,使每节课既把握教材的重点,又突破了难点,学生学得简单有兴趣。
同时,激发了学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病;课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣。
课堂上讲练结合,布置少而精的家庭作业,减轻学生的负担。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动,好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作____到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,和他们交谈,理解和尊重他们的处境,想法,帮忙他们树立自信心,帮他们尽快走出困境。
二、做好启蒙教学,激发学生学习化学的兴趣。
教育心理学指出:"构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。
"如何调动学生的用心性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维潜力,创造潜力,提高教学质量都能起到事半功倍的效果。
在教学中,我能根据教学规律,根据学生实际状况,因材施教,从开发非智力因素入手,努力创设直观,形象,生动的学习情景,认真组织好课堂教学,从现实生活中选取一些典型,生动,搞笑的事例,如地窖中的杀手"二氧化碳";用石灰浆抹得墙为什么先"出汗"后变硬变白衣箱里的樟脑跑到哪里去了透过对这些生活问题的解答,扩大了学生的知识视野,让学生感受到化学就在我们身边,激发了学生学习化学的兴趣,他们就能主动,用心地学习这门课。
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大学教师工作总结大学教师工作总结1一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,用心参加党员民主生活会,开展自我批评;作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,用心为学生带给可能的帮忙,充分利用各种方式给学生带给指导。
我能够与同事们和谐相处,用心协助有困难的同事解决一些问题。
本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。
本人一向努力学习,提高自己各方面的潜力,个性是注重提高教学水平和科研潜力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。
本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试透过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生用心进行网络和应对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。
学生对本人课堂教学反映很好。
本人参与完成了课程的建设工作;完成专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了__比赛,获得三等奖;用心参加了各项课题的申报,有课题获批立项;本年度公开发表了论文,其中2篇发表在核心期刊。
本人用心参加学校及学院组织的各项活动,获得了三等奖。
在教研室工作方面,我努力营造团结和谐用心向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。
作为党支部的成员,我也用心按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。
当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,个性在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更用心的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。
大学教师工作总结2 时间犹如白驹过隙,20__年转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。
为了更好地做好今后的工作,现将这半年来的学习与工作进行总结。
一、思想政治方面作为大学教师,作为共产党员,我十分注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。
热爱祖国,热爱教育事业,用心拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。
作为一名教师,师德师风十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。
今年是襄樊学院的师德师风建设年,我用心上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,用心参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),透过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大职责。
认识到要培养人才,务必以学生为本,构成高度的职责心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。
二、工作方面由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。
虽然没有走上讲台,理解教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改善。
同时透过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,透过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。
在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每一天按时上下班(除了特殊状况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。
具体来讲,主要完成如下几个方面的工作,①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。
②对物流专业的培养方案进行修订。
透过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。
③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。
此外,还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。
这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。
在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,构成了这门课的教学思路。
三、存在的不足与展望目标:在这半年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出必须水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有必须水准的管理类论文打下基础。
在新的一年里我必须要抓紧时间,用心着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议上发表学术论文,用心申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。
此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。
大学教师工作总结3忙忙碌碌中,一学期过去了。
回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。
为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。
总结如下:一、认真教学,育人为本一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:1.提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习,提高自身素质随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。
要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。
增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。
作为基础教育的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。
因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。
教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。
才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。
此外,本人还参加了入党积极分子培训班的学习,努力学习党章,向党组织靠拢,端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实,做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。
另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。
而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。
为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。
为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。
课堂上尽量做到活、实、全。
活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。
真正做到人人有收获,个个有提高。
在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。
并结合学科特点,向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。
努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
大学教师工作总结4一年的时间很快过去了,在这一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。
我感悟到应该从一下几个方面进行自我鉴定。
在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。
本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
在专业知识、工作能力上。
我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。
行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
在工作态度和勤奋敬业方面。
本人热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
在工作质量成绩、效益和贡献方面。