总体方差

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总体方差(标准差)的估计

教学要求:理解方差和标准差的意义,会求样本方差和标准差。 教学过程:

看一个问题:甲乙两个射击运动员在选拔赛中各射击20次,成绩如下:

一、方差和标准差计算公式: 样本方差:s 2=n

1〔(x 1—x )2

+(x 2—x )2+…+(x n —x )2〕

样本标准差:s=

])()()[(n

122

221----++-+-x x x x x x n Λ 方差和标准差的意义:描述一个样本和总体的波动大小的特征数。标准差大说明波动大。一般的计算器都有这个键。

例一、要从甲乙两名跳远运动员中选拔一名去参加运动会,选拔的标准是:先看他们的平均成绩,如果两人的平均成绩相差无几,就要再看他们成绩的稳定程度。为此对两人进行了15次比赛,得到如下数据:(单位:cm ):

如何通过对上述数据的处理,来作出选人的决定呢?

x 甲≈ x 乙≈

s 甲≈ s 乙≈

说明:总体平均数描述一总体的平均水平,方差和标准差描述数据的波动情况或者叫稳定程度。

二、练习:

根据以上数据,说明哪个波动小?

根据上述样本估计,哪个总体的波动较小?

问谁射击的情况比较稳定?

三、作业:

哪种小麦长得比较整齐?

哪种水稻的产量比较稳定?

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