偏瘫患者肢体训练ppt课件
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偏瘫康复训练PPT课件
一、什么是偏瘫？
偏瘫是由脑血管病、脑外伤、脑肿瘤、脑 炎和脑膜炎等脑内病变所引起的、以同侧 上下肢随意运动不全或完全丧失为主要临 床表现的综合征。
偏瘫患者的康复训练
神经二科
二、偏瘫发生的原因
偏瘫的原因是脑内病变，其中半数以上为 急性脑血管病（脑卒中）。又分为出血性 和缺血性。此外，脑外伤也是常见原因。 发生偏瘫的危险因素：高血压、心脏病、 糖尿病、血脂代谢异常、血液粘滞综合征、 吸烟及恶劣气候等。
（一）卧位训练
良肢位的保持 所谓良肢位是指为防止或对抗痉挛姿势的 出现、保护肩关节以及早期诱发分离运动 而设计的一种治疗体位。 在此阶段，康复人员必须取得家属的配合， 并教会他们如何帮助患者翻身及保持各种 正确的体位。
1. 仰卧位 为保持正确仰卧位，需使用3个枕头 枕头1： 垫头下，不宜过高，面部朝向患侧 枕头2：防止肩胛骨后缩，在肩后补垫一个比躯 干略高的枕头，将伸展的上肢置于枕上。前 臂旋后，手掌心向上，手指伸展、张开。 枕头3：防止患侧骨盆后缩，在患侧骨盆及大腿 下垫枕。枕头外缘卷起可防止髋关节外展、 外旋。枕头右下角可使膝关节自然呈轻度屈 曲位。
五、偏瘫各恢复阶段的训练目标与计划
弛缓期 训练目标： 1. 预防痉挛出现 2. 预防联合反应出现 3. 预防并发症及继发损害 4. 诱发正常运动模式
训练计划： 1. 体位治疗-良肢位设计 2. 床上活动训练-体位变换 3. 辅助被动运动 4. 主动运动训练
痉挛期 训练目标： 控制痉挛和异常的运动模式，促进分离运动的出现 以正常的运动模式完成基本动作 训练计划： 躯干控制训练 肢体正常运动模式训练 负重训练 双侧肢体参与的训练 痉挛控制训练
（二）由侧卧位到坐起动作
偏瘫是由脑血管病、脑外伤、脑肿瘤、脑 炎和脑膜炎等脑内病变所引起的、以同侧 上下肢随意运动不全或完全丧失为主要临 床表现的综合征。
偏瘫患者的康复训练
神经二科
二、偏瘫发生的原因
偏瘫的原因是脑内病变，其中半数以上为 急性脑血管病（脑卒中）。又分为出血性 和缺血性。此外，脑外伤也是常见原因。 发生偏瘫的危险因素：高血压、心脏病、 糖尿病、血脂代谢异常、血液粘滞综合征、 吸烟及恶劣气候等。
（一）卧位训练
良肢位的保持 所谓良肢位是指为防止或对抗痉挛姿势的 出现、保护肩关节以及早期诱发分离运动 而设计的一种治疗体位。 在此阶段，康复人员必须取得家属的配合， 并教会他们如何帮助患者翻身及保持各种 正确的体位。
1. 仰卧位 为保持正确仰卧位，需使用3个枕头 枕头1： 垫头下，不宜过高，面部朝向患侧 枕头2：防止肩胛骨后缩，在肩后补垫一个比躯 干略高的枕头，将伸展的上肢置于枕上。前 臂旋后，手掌心向上，手指伸展、张开。 枕头3：防止患侧骨盆后缩，在患侧骨盆及大腿 下垫枕。枕头外缘卷起可防止髋关节外展、 外旋。枕头右下角可使膝关节自然呈轻度屈 曲位。
五、偏瘫各恢复阶段的训练目标与计划
弛缓期 训练目标： 1. 预防痉挛出现 2. 预防联合反应出现 3. 预防并发症及继发损害 4. 诱发正常运动模式
训练计划： 1. 体位治疗-良肢位设计 2. 床上活动训练-体位变换 3. 辅助被动运动 4. 主动运动训练
痉挛期 训练目标： 控制痉挛和异常的运动模式，促进分离运动的出现 以正常的运动模式完成基本动作 训练计划： 躯干控制训练 肢体正常运动模式训练 负重训练 双侧肢体参与的训练 痉挛控制训练
（二）由侧卧位到坐起动作
偏瘫康复训练ppt课件
（七）从普通椅上转移到轮椅上
偏瘫康复训练
八、行走训练
（一）患侧下肢迈步训练（原地行走训练）
偏瘫康复训练
（二）侧方辅助行走训练
偏瘫康复训练
（三）后方辅助行走训练
偏瘫康复训练
（四）扶持下练习行走
偏瘫康复训练
行走的促进（左侧偏瘫）
A，帮助伸髋，防止膝关节 在支撑期过伸。
B，治疗师向前下方压骨盆 以启动行走时腿的摆动 期。（患者在偏瘫腿屈 曲时很难保持健腿的伸展）
A、台阶在前面
B、台阶在侧面
偏瘫康复训练
（四）站立平衡训练
偏瘫康复训练
利用手杖的立位平衡训练
A，指示患者双脚分开站立，双侧同时负重 B，指示患者左右移动重心 C，使用手杖保持平衡，同时使躯干前屈 D，将手杖向前上方举起，维持片刻，保持平衡再逐渐延长时间，直至可维持3~4秒
偏瘫康复训练
七、身体转移训练
•A、按手拐→患侧下肢→健侧下肢的顺序行走 •B、按手拐→健侧下肢→患侧下肢的顺序行走
偏瘫康复训练
2 、两点步行
偏瘫患者的两点步行 手拐和患侧下肢同时向前一步
偏瘫康复训练
（七）利用手杖上下楼梯训练
•步
遵照健足先上，病足先下的原则 上楼时，手杖和健足先放在上一级台阶伸直健腿，把病腿提到同一台阶。 下楼时，手杖和病足先下到下一台阶，然后检足迈下到同一台阶
图1 躯干抗痉挛模式
图2 上下肢的痉挛（A）和抗痉挛模式（B）
偏瘫康复训练
3 上肢抗痉挛模式
（1）抑制上肢痉挛训练
偏瘫康复训练
步行时患者抑制偏瘫臂的屈肌痉挛（右侧偏瘫）
偏瘫康复训练
（2）患侧上肢训练
1）滚筒训练
偏瘫康复训练
偏瘫患者的转移训练ppt课件
18
从椅子或轮椅上站起和坐下的方法同上， 但应注意以下几点： ①椅子应结实、牢固、椅面硬，具有一定 的高度。高椅子比矮椅子易于站起，开始 训练时，应选择高椅子。 ②有扶手的椅子比较理想，有利于站起和 坐下时的支撑。 ③轮椅应制动，脚踏板向两侧移开。
19
（2）辅助转移
（1）由坐位到立位：
①患者坐于床边或椅子上，躯干尽量挺直，两脚平放地 上，患足稍偏后。
3
2.辅助转移 ①辅助者与患者之间应互相信任。 ②辅助者应熟知患者病情。 ③转移前辅助者必须准备好必要的设施与空间。 ④辅助者需要相当的技巧而不能单独依靠体力。 ⑤辅助者必须穿防滑的鞋子或赤脚。 ⑥辅助者的指令应简单、明确。 ⑦转移过程中，避免意外发生。
4
3.被动转移 ①患者应放松自己，对帮助者要有信心。 ②搬运时患者应向前看，而不是向地板或向帮 助者看。 ③搬运过程中患者应当保持转移开始的姿势， 不再改变。 ④若搬运过程需要两个以上帮助者，则每一位 都必须清楚地了解整个转移程序及方向。 ⑤利用机械搬运时，转移前应检查器械是否完 5
②患者残疾较重或存在认知障碍时不要勉强训练 其独立转移活动。
③转移距离过远时难以依靠一个人的帮助，转移 7
1．床上翻身 （1）从仰卧位到患侧卧位：患者仰卧， 双侧髋、膝屈曲，双上肢 Bobath 握手 伸肘，肩上举约90°，健上肢带动患上 肢先摆向健侧，再反方向摆向患侧，以 借摆动的惯性翻向患侧。
注意：
①无论是站起还是坐下，患者必须学会向前 倾斜躯干，保持脊柱伸直。患者必须学会两 侧臀部和下肢平均承重。
②治疗师向下压患者的患膝（向足跟方向），
鼓励患者站立时两腿充分负重。
21
1．独立由床到轮椅的转移
①患者坐在床边，双足平放于地面上。轮 椅置于患者健侧，与床成45°角，制动，卸 下近床侧扶手，移开近床侧脚踏板。
从椅子或轮椅上站起和坐下的方法同上， 但应注意以下几点： ①椅子应结实、牢固、椅面硬，具有一定 的高度。高椅子比矮椅子易于站起，开始 训练时，应选择高椅子。 ②有扶手的椅子比较理想，有利于站起和 坐下时的支撑。 ③轮椅应制动，脚踏板向两侧移开。
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（2）辅助转移
（1）由坐位到立位：
①患者坐于床边或椅子上，躯干尽量挺直，两脚平放地 上，患足稍偏后。
3
2.辅助转移 ①辅助者与患者之间应互相信任。 ②辅助者应熟知患者病情。 ③转移前辅助者必须准备好必要的设施与空间。 ④辅助者需要相当的技巧而不能单独依靠体力。 ⑤辅助者必须穿防滑的鞋子或赤脚。 ⑥辅助者的指令应简单、明确。 ⑦转移过程中，避免意外发生。
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3.被动转移 ①患者应放松自己，对帮助者要有信心。 ②搬运时患者应向前看，而不是向地板或向帮 助者看。 ③搬运过程中患者应当保持转移开始的姿势， 不再改变。 ④若搬运过程需要两个以上帮助者，则每一位 都必须清楚地了解整个转移程序及方向。 ⑤利用机械搬运时，转移前应检查器械是否完 5
②患者残疾较重或存在认知障碍时不要勉强训练 其独立转移活动。
③转移距离过远时难以依靠一个人的帮助，转移 7
1．床上翻身 （1）从仰卧位到患侧卧位：患者仰卧， 双侧髋、膝屈曲，双上肢 Bobath 握手 伸肘，肩上举约90°，健上肢带动患上 肢先摆向健侧，再反方向摆向患侧，以 借摆动的惯性翻向患侧。
注意：
①无论是站起还是坐下，患者必须学会向前 倾斜躯干，保持脊柱伸直。患者必须学会两 侧臀部和下肢平均承重。
②治疗师向下压患者的患膝（向足跟方向），
鼓励患者站立时两腿充分负重。
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1．独立由床到轮椅的转移
①患者坐在床边，双足平放于地面上。轮 椅置于患者健侧，与床成45°角，制动，卸 下近床侧扶手，移开近床侧脚踏板。
偏瘫的康复训练PPT培训课件
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翻身的训练
适用对象为卧床时自己不能翻身或翻 身有一定困难的偏瘫患者，目的是为 了提高患者在床上的活动能力、训练 躯干旋转，缓解痉挛、改善患侧肢体 的运动功能、防治并发症。包括向患 侧翻身、向健侧翻身训练两种方法。
17
18
向健侧翻身
19
要点： 1.病人双手紧贴一起 2.方法：同时翻转臀部和足底以引导偏瘫侧 （图中阴影代表偏瘫侧）
3
偏瘫康复基本知识
4
偏瘫常见障碍
运动功能障碍：指偏瘫一侧的上下肢不 能活动、活动困难或不灵活。 感觉障碍：常常表现为偏瘫肢体的疼痛 或麻木。 言语障碍：失语、构音障碍、读写、计 算障碍。 认知障碍：时间、地点、人物定向障碍； 注意力、记忆力、逻辑思维能力障碍等。
5
偏瘫常见障碍
吞咽障碍：饮水呛咳、流涎、口腔内 残留食物等。 情绪障碍：情绪不稳定。抑郁、焦虑、 迟滞、淡漠、兴奋等。 能力下降：日常生活活动能力下降； 行走困难；交流障碍；工作能力下降 等。
6
卒中后异常姿势
7
脑卒中的康复原则
康复应尽早进行 调动患者积极性 康复应与治疗并进 康复是一个持续的过程
28
关节活动－肩关节
29
关节活动－肩关节
30
关节活动－肩关节
31
关节活动－肘关节
32
关节活动－髋关节
33
关节活动－髋关节
34
关节活动－膝关节
35
关节活动－踝关节
36
坐起与坐稳训练
适用对象为从仰卧位坐起有一定困难及不稳 的偏瘫患者。目的是通过训练使患者容易 坐起来，且能坐稳、提高日常生活自理能 力、为步行等下一步训练打好基础。具体 方法包括患者在帮助下坐起、自己坐起和 坐稳训练三种。
翻身的训练
适用对象为卧床时自己不能翻身或翻 身有一定困难的偏瘫患者，目的是为 了提高患者在床上的活动能力、训练 躯干旋转，缓解痉挛、改善患侧肢体 的运动功能、防治并发症。包括向患 侧翻身、向健侧翻身训练两种方法。
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向健侧翻身
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要点： 1.病人双手紧贴一起 2.方法：同时翻转臀部和足底以引导偏瘫侧 （图中阴影代表偏瘫侧）
3
偏瘫康复基本知识
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偏瘫常见障碍
运动功能障碍：指偏瘫一侧的上下肢不 能活动、活动困难或不灵活。 感觉障碍：常常表现为偏瘫肢体的疼痛 或麻木。 言语障碍：失语、构音障碍、读写、计 算障碍。 认知障碍：时间、地点、人物定向障碍； 注意力、记忆力、逻辑思维能力障碍等。
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偏瘫常见障碍
吞咽障碍：饮水呛咳、流涎、口腔内 残留食物等。 情绪障碍：情绪不稳定。抑郁、焦虑、 迟滞、淡漠、兴奋等。 能力下降：日常生活活动能力下降； 行走困难；交流障碍；工作能力下降 等。
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卒中后异常姿势
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脑卒中的康复原则
康复应尽早进行 调动患者积极性 康复应与治疗并进 康复是一个持续的过程
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关节活动－肩关节
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关节活动－肩关节
30
关节活动－肩关节
31
关节活动－肘关节
32
关节活动－髋关节
33
关节活动－髋关节
34
关节活动－膝关节
35
关节活动－踝关节
36
坐起与坐稳训练
适用对象为从仰卧位坐起有一定困难及不稳 的偏瘫患者。目的是通过训练使患者容易 坐起来，且能坐稳、提高日常生活自理能 力、为步行等下一步训练打好基础。具体 方法包括患者在帮助下坐起、自己坐起和 坐稳训练三种。
偏瘫疾病肢体的康复训练ppt课件
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4.物理因子治疗
（一）冰疗 冰与水按 2 ： 1 混合后放入容器内，将患者 的手浸泡 3 次，两次浸泡之间有短暂的间 隔，治疗师的手一起浸入，以确定浸泡的 耐受时间。浸泡的时间以患者能耐受的程 度为准。
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（二）冷水与温水交替浸泡法 冷水温度约10度，温水温度约40度，分别在 冷水和温水中浸泡10分钟，水面超过腕关节， 此法每次重复3-4遍，每天2-3次。
偏瘫疾病的 肢体康复训 练
1
主要内容
1常见的并发症 2正确卧姿及卧姿下训练方法 3翻身训练 4平衡能力训练 5上肢功能训练 6下肢功能锻炼 7患肢负重及行走训练
2
康复基本知识
常见的并发症
①肩关节半脱位
多见于脑卒中早期，半数的患者可能发生， 尤其在整个上肢处于软瘫期。 ②肩--手综合征 多见于脑卒中后1-3个月内。 主要表现：①瘫痪的手部肿痛；②患侧手的 关节屈伸困难；③后期则出现手部肌肉萎缩， 手掌变平，手的运动功能永远丧失。
目的是为了：①提高患者在床上的
28
训练内容和方法
10Ċ冷水、温水40 Ċ 先用温水浸泡10ｍin 再用冷水浸泡20ｍin 偏瘫早期使用效果最佳
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偏瘫早期康复治 疗误区
卧床休息----绝对制动
过度强调他人护理
关节活动不当（范围、频率掌
握不当） 过早下床强行行走
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训练内容和方法
训练正确的卧姿
适用对象为卧床的偏瘫患 者，目的是为了防治并发 症，促进运动功能恢复。
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仰卧位
枕头勿太高。 在患侧肩部、臀部下面放 置薄枕或软垫，将其稍稍 垫高。 患侧上肢放于体侧，一定 要处于伸肘、伸腕的体位， 并避免前臂处于旋前位 （即手心向床面）。避免 肘关节屈曲。手指可以自 然放置。 患侧膝关节下可以用直径 数厘米的软物支持，也可
【精品】偏瘫患者康复训练ppt课件
偏瘫的痉挛模式
头部：头部旋转，向患侧屈曲使面朝向健侧 上肢：肩胛骨回缩，肩带下降，肩关节内收、内旋，肘
关节屈曲伴前臂旋后（某些病例前臂旋前）腕关 节屈曲并向尺侧偏斜 手指屈曲、内收 拇指屈曲内收 躯干：向患侧侧屈并后旋 下肢：患侧骨盆旋后、上提 髋关节伸展，内收、内旋 膝关节伸展 足跖屈、内翻 足跖屈曲、内收（偶有大趾伸展表现出明显的 Babinski征者）
脑卒中偏瘫的运动功能评估： 1.常采用Brunnstorm评价法; 2.Bobath评价法; 3.上田敏法及Fugl-meyer评价法. 不宜用肌力评价法
Brunnstrom运动评价表(偏瘫肢体运动功能恢复分期）
上肢
手
下肢
1 级 弛缓，无随意运动 弛缓，无随意运动 弛缓，无随意运动
2 级 开始出现共同运动 无主动手指屈曲 或其成份，不一定 引起关节运动
翻身→坐→坐位平衡→双膝立位平 衡→单膝立位平衡→坐到站→站位 平衡→步行来进行。
（1） Bobath方法： 又称神经发育方法。特点是利用正
常的自动性姿势反射和平衡反应来调节 肌张力和诱发正确的动作。用肌肉牵拉 和轻轻拍打肌腹、将患者置于某一体位、 控制关键点、通过非对称性紧张性颈反 射机制来促进抑制活动。
偏瘫患者康复训练
概述
偏瘫（hemiplegia）： 不是一个单独的疾病名称而是个综合征。依脑损伤的 部位，临床上可以表现为双侧瘫或单瘫。
偏瘫民间又叫半身不遂，中医称脑中风、脑卒中， 由于脑卒中、脑外伤等颅内神经损伤、脑肿瘤、 脑炎等脑内病变导致大脑皮层运动区或椎体束受 损引起的对策肢体瘫痪，又称中枢性瘫痪。
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2、感觉障碍的表现
感觉障碍：有多种类型。其中肌肉关节的 本体感觉障碍，大脑高级神经功能障碍直 接影响康复预后。后者表现为意识障碍、 痴呆、失语、健忘、失用、失认等。如定 向力不完整、计算不能、注意力不集中、 推理判断能力障碍、语言表达和感受障碍 等。
康复科偏瘫患者良肢位摆放.ppt课件
患侧肩下垫小枕
大
腿外下侧垫契形枕头
常见错误：
头向健侧，患肩过高，手握毛巾卷， 放在肚子上
常见错误：
下肢垫枕未成楔形，足尖转向外侧
健侧卧位
要点： 床铺尽量平整； 头固定于枕头上， 避免向后扭转； 背后放一枕头， 使身体放松； 躯干略前倾； 患侧上肢：向前平伸， 放在胸前的枕头上，和躯干呈90～130°角，肘伸直，腕、指关节伸展
仰卧位
要点： 床铺尽量平整； 头固定于枕头上，避免 过伸、过屈和侧屈，面 部朝向患侧； 患侧上肢：患肩下垫一小枕，使与健肩同高；患侧上肢向
外固定在枕头上，和躯干呈90°角或大于90°；肘、腕尽 量伸直；手心向上，手指伸展、分开； 患侧下肢：患臀至大腿外下侧放置楔形枕头，防止下肢外 旋；膝关节垫起微屈并向内；踝处中立位，即足尖向上；
应用道具：
薄垫 要求： 1．可以用毛巾自行缝制，表面要平整； 2. 高度以≤5cm为宜
手/足矫形器：可与矫形师联系订制
床上用小桌：可在超市购置，可使用床上餐桌， 移动餐桌需固定稳妥
SUCCESS
THANK YOU
2024/4/6
放枕头上，避免腕及手悬空；患侧下肢：髋、膝关节自然弯曲，放在 身前似踏出一步远的枕头上，踝关节尽量保持在中立位，避免足悬空； 健侧上肢：自然放置； 健侧下肢：髋关节伸直，膝关节自然微屈；
健侧上肢：自然放置
健侧下肢：髋关节伸直， 膝关节自然微屈
常见错误
患肢和躯干成角不够，手悬空
常见错误：
足悬空
SUCCESS
THANK YOU
2024/4/6
患侧卧位
要点： 床铺尽量平整； 头部固定于枕头上； 躯干略后仰，背后放 一枕头固定，使身体 放松； 患侧上肢：患肩向前 平伸（可由家属以手 法向前轻柔牵伸）， 患侧上肢和躯干呈80～90°角，在床铺边放一小台子，使肘关节尽量
偏瘫患者的转移训练(ppt)
体位转移---由卧位到床边坐位
（1.3）
（3）治疗师辅助下坐起： ①患者侧卧位，两膝屈曲。 ②治疗师先将患者双腿放于床边，然后一手托着位于 下方的腋下或肩部，另一手按着患者位于上方的骨盆 或两膝后方，命令患者向上侧屈头部。 ③治疗师抬起下方的肩部，以骨盆为枢纽转移成坐位。
体位转移---由床边坐位到卧位
（2）从仰卧位到健侧卧位：患者仰卧，健足置于 患足下方。双手Bobath握手上举后向左、右两侧 摆动，利用躯干的旋转和上肢摆动的惯性向健侧翻 身。
体位转移---床上转移活动
2．床上卧位移动 患者仰卧，健足置于患足下方； 健手将患手固定在胸前，利用健下肢将患下肢抬起向 一侧移动 用健足和肩支起臀部，同时将臀部移向同侧； 臀部侧方移动完毕后，再将肩、头向同方向移动。
立位与坐位之间的转移（3.2.1）
（2）由立位到坐位： ①患者背靠床站立，双下肢平均负重，双手Bobath握 手，双臂前伸。 ②躯干前倾，同时保持脊柱伸直，两膝前移，屈膝、 屈髋。 ③慢慢向后、向下移动臀部和髋部，坐于床上。
坐位与立位之间的转移（3.3.1）
从椅子或轮椅上站起和坐下的方法同上，但应注意以 下几点： ①椅子应结实、牢固、椅面硬，具有一定的高度。高 椅子比矮椅子易于站起，开始训练时，应选择高椅子。 ②有扶手的椅子比较理想，有利于站起和坐下时的支 撑。 ③轮椅应制动，脚踏板向从）卧转健位侧，移坐患起腿-：-跨-由过健卧腿。位到床边坐位
②用健侧前臂支撑自己的体重，头、颈和躯干向上方侧屈。 ③用健腿将患腿移到床缘下。 ④改用健手支撑，使躯干直立。
体位转移---由卧位到床边坐位
（2）（独1立.2从）患侧坐起：
①患者患侧卧位，用健手将患臂置于胸前，提供支撑点 ②头、颈和躯干向上方侧屈。 ③健腿跨过患腿，在健腿帮助下将双腿置于床缘下。 ④用健侧上肢横过胸前置于床面上支撑，侧屈起身、坐直。
脑卒中、偏瘫病人功能康复锻炼图文详解 ppt课件
（四）康复护理方法
1.体位的摆放
若是脑出血型，何时开始翻身应根
据医嘱。若不是脑出血型，则在病人发病
后第一天即可翻身，注意保持正确的姿势
2.4 各种关节被动运动的方法
上肢被动运动
肩关节：
屈曲及伸展 内收及外展 内外旋转
下肢被动运动
髋关节：
屈曲及伸展 内收及外展 内外旋转
肘关节：
屈曲及伸展 旋转
膝关节屈曲及伸展 足踝关节：
内外旋转 屈曲及伸展
手腕关节：
屈曲及伸展 内外旋转
手指之屈曲及伸展
上肢被动运动：肩关节 上肢被动运动： 肩关节
屈曲及伸展
将手臂慢慢举高（指向天花板） 将手臂继续向床头移动至有“紧”的感觉或病人
主诉疼痛就停止 将手臂放回病人身边
上肢被动运动：肩关节
上肢被动运动：肘关节
屈曲及伸展：甲乙每项做五次，甲乙轮流做
（甲） 手平放身侧 屈肘（将手指带向肩膀） 将肘部伸直 （乙） 手平放身侧 屈肘（将手指带向下颌） 将肘部伸直
（甲）
（乙）
上肢被动运动：肘关节
旋转
一手握住病人之手（使病人之手腕略有支持） 将病人手掌反复向上下转动（注意：活动范
围为前臂部，肩膀是不动）
上肢被动运动：腕关节
内收、外展
一手握住病人的手腕，另一手握住病人的手掌 将手掌轮流屈向拇指及小指两边
上肢被动运动：腕关节
屈曲及伸展
一手握住病人的手腕，另一手拉住病人的手指 把手腕向前屈 使手腕伸直 把手腕向后屈
上肢被动运动：手指关节
屈曲及伸展
另一手放在踝下 将腿向外拉（不与床 铺发生磨擦） 将腿向内拉，继续向 对侧移去（如主诉疼 痛则必需停止） 将腿置回原位
《偏瘫康复训练》PPT课件
习此动作，直到他能从仰卧位转身呈侧卧位。
2）主动翻身训练
向健侧翻身:双手抱胸,健 脚钩患腿。
向患侧翻身:双手十指交叉, 左右摆动。
（三）患侧上、下肢康复训练
1. 上肢康复训练 脑卒中后,患侧肩关节下降、后缩,甚至 脱位,早期开始肩部运动可防止发生肩痛和肩关节挛 缩。同时诱发患侧上肢分离运动的出现。
1. 仰卧位
为保持正确仰卧位，需使用3个枕头
枕头1： 垫头下，不宜过高，面部朝向患侧
枕头2：防止肩胛骨后缩，在肩后补垫一个比躯干 略高的枕头，将伸展的上肢置于枕上。前臂旋 后，手掌心向上，手指伸展、张开。
枕头3：防止患侧骨盆后缩，在患侧骨盆及大腿下 垫枕。枕头外缘卷起可防止髋关节外展、外旋。 枕头右下角可使膝关节自然呈轻度屈曲位。
感觉障碍
患肢多有沉重、酸、麻木和胀痛感，少数患者有 感觉丧失。偏瘫患者若有严重、持久的感觉障碍， 将会严重影响运动功能的恢复。
语言-言语障碍 偏瘫患者伴有言语障碍的占40%，50%的人其 障碍有失语症和构音障碍两类（说不出来说不 清楚）
认知障碍 脑卒中及脑外伤患者常不同程度地伴有认知功 能障碍，包括定向、注意、记忆、思维等方面 的功能障碍，以及失用症和失认症等知觉障碍。
六、偏瘫康复训练
为防止并发症，尽早改善功能，康复训练 应尽早进行。目前认为在患者生命体征稳 定，神经学症状不再发展后48小时即可开 始
（一）卧位训练
良肢位的保持 所谓良肢位是指为防止或对抗痉挛姿势的出现、 保护肩关节以及早期诱发分离运动而设计的一种 治疗体位。 在此阶段，康复人员必须取得家属的配合，并教 会他们如何帮助患者翻身及保持各种正确的体位。
一、什么是偏瘫？
偏瘫是由脑血管病、脑外伤、脑肿瘤、脑炎和脑 膜炎等脑内病变所引起的、以同侧上下肢随意运 动不全或完全丧失为主要临床表现的综合征。
偏瘫康复训练图文ppt课件
胆道疾病病人护理化工企业本质安全 理论实 践及方 法内科 护理学 呼吸系 统总论 概论脾 胃病常 见症状 及治疗 经验偏 瘫截瘫 康复训 练手册 偏执性 精神障 碍品管 圈实践
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9
偏瘫什么时候能治愈？
没有确切答案 抓紧三个月以内恢复的黄金时期，积极配 合治疗，发挥患者及家属主观能动性有助 于早日康复！ 顺序：大关节-小关节、 粗大运动-精细运 动、 下肢-上肢 针灸、高压氧、肢体训练、药物相结合
10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
偏瘫患者肢体功能训练
1
肢体训练方式
被动运动训练
主动运动训练
2
被动运动训练
1.
2.
按摩对患侧肢体是一种运动感觉刺激，并 可促进血液和淋巴回流。对防治废用性或 营养性肌萎缩，深静脉血栓形成有一定作 用。 按摩动作应轻柔、缓慢而有规律。
3
4
被动活动关节
1. 2. 3. 4.
5.
对昏迷或完全偏瘫的病人，应作患肢关节的被动 活动，以利于防治关节挛缩和变形。 活动顺序应从近端关节至远端关节 活动幅度应由小逐渐至全范围，每日二次，直至 主动运动恢复。 避免粗暴而造成软组织损伤。 要多做一些抗痉挛模式的活动，如肩外展、外旋， 前臂旋后，腕背伸，指伸展，伸髋，屈膝，踝背 伸等。
7
在患者能独立坐稳后 开始作业治疗，内容 包括日常生活能力训 练，如吃饭、穿衣、 洗澡、做家务等。 功能训练内容应因人 而异，活动范围由小 到大，次数由少到多， 时间由短到长，强度 由弱到强。
8
活动强度以患者略感疲劳，达到肢 体最大活动范围。
训练频率一般每周5 天，每天1～2次，每 次约30～40min。上 肢应围绕增强手的握 力进行活动；下肢围 绕恢复负重行走能力 进行训练。以主动运 动为主，被动运动和 助力运动为辅。
5
主动运动训练
让患者练习床上左右 翻身，这是最基本的 躯干功能训练之一。 因躯干受双侧锥体束 支配，瘫痪一般不完 全，恢复起来较快。 让患者练习从健侧或 患侧坐起，应与翻身 训练同时进行，注意 不要让患者背靠物体 而坐。
6
在患者能独立坐稳后开始 站位训练，患者能独自站 稳后，让患者重心逐渐移 向患腿，训练患腿的持重 能力。 在患者可独立站位平衡， 患腿持重达体重的75%以 上，并可向前迈 步时，才 能开始步行训练，对多数 患者而言，不宜过早地使 用手杖，以免影响患侧训 练。在步行训练前，先练 习双腿交替前后迈步和重 心的转移。
偏瘫什么时候能治愈？
没有确切答案 抓紧三个月以内恢复的黄金时期，积极配 合治疗，发挥患者及家属主观能动性有助 于早日康复！ 顺序：大关节-小关节、 粗大运动-精细运 动、 下肢-上肢 针灸、高压氧、肢体训练、药物相结合
10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
偏瘫患者肢体功能训练
1
肢体训练方式
被动运动训练
主动运动训练
2
被动运动训练
1.
2.
按摩对患侧肢体是一种运动感觉刺激，并 可促进血液和淋巴回流。对防治废用性或 营养性肌萎缩，深静脉血栓形成有一定作 用。 按摩动作应轻柔、缓慢而有规律。
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4
被动活动关节
1. 2. 3. 4.
5.
对昏迷或完全偏瘫的病人，应作患肢关节的被动 活动，以利于防治关节挛缩和变形。 活动顺序应从近端关节至远端关节 活动幅度应由小逐渐至全范围，每日二次，直至 主动运动恢复。 避免粗暴而造成软组织损伤。 要多做一些抗痉挛模式的活动，如肩外展、外旋， 前臂旋后，腕背伸，指伸展，伸髋，屈膝，踝背 伸等。
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在患者能独立坐稳后 开始作业治疗，内容 包括日常生活能力训 练，如吃饭、穿衣、 洗澡、做家务等。 功能训练内容应因人 而异，活动范围由小 到大，次数由少到多， 时间由短到长，强度 由弱到强。
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活动强度以患者略感疲劳，达到肢 体最大活动范围。
训练频率一般每周5 天，每天1～2次，每 次约30～40min。上 肢应围绕增强手的握 力进行活动；下肢围 绕恢复负重行走能力 进行训练。以主动运 动为主，被动运动和 助力运动为辅。
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主动运动训练
让患者练习床上左右 翻身，这是最基本的 躯干功能训练之一。 因躯干受双侧锥体束 支配，瘫痪一般不完 全，恢复起来较快。 让患者练习从健侧或 患侧坐起，应与翻身 训练同时进行，注意 不要让患者背靠物体 而坐。
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在患者能独立坐稳后开始 站位训练，患者能独自站 稳后，让患者重心逐渐移 向患腿，训练患腿的持重 能力。 在患者可独立站位平衡， 患腿持重达体重的75%以 上，并可向前迈 步时，才 能开始步行训练，对多数 患者而言，不宜过早地使 用手杖，以免影响患侧训 练。在步行训练前，先练 习双腿交替前后迈步和重 心的转移。