苏教版二年级科学下册第3课《神奇的新材料》教案

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科学教案（第3课时）

大的荷叶显微表面是什么样子吧。（出示图）

（1）观察图片，描述你看到显微镜下荷叶表面是什么样的。

（2）讲解补充：荷叶表面布满着许多高度约为5-9微米的乳突，像一个一个的“小山包”，乳突之间的距离约为12微米。而且每个乳突上面，都长了许许多多的蜡状突起，这些突起直径约为200纳米。纳米是一个长度单位，1亳米=1000000 纳米，由于每个蜡状突起表面具有排斥性，就像是给整张荷叶铺上了一层保护膜一样，能抵挡住任何液滴的侵入。当有灰尘等污染物落到荷叶上面时，同样也会被这些蜡状突起挡住。

像荷叶表面这样的材料，就是我们今天要认识的一种新材料一纳米材料。

2、荷叶是天然的纳米材料，你们想亲自动手做出像荷叶面一样的新材料，并且亲自验证它的神奇吗？在动手之前，我们先来认识实验材料以及它们的使用方法。

出示：纸杯、蜡烛、火柴、滴

管、粉笔、水。你会使用吗？提醒：一定要注意安全，不要烧伤自己。

出示滴管：（1）介绍滴管的各

部分名称。（2）介绍滴管的使用方法。

你打算如何利用这些材料做出像荷叶表面那样的新材料呢？学生看图，并用自己的

语言描述。

介绍火柴的使用方法。

演示刮粉笔灰。学生猜

测如何做。

明确实验步骤之后，

了解什么是纳米

材料。

让学生经历一个

完整的探究过

程，从制作黑灰

开始，直到发现

水滴在黑灰上滚

动与

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