难忘的一节体育课作文500字

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体育课作文（10篇）

体育课作文体育课作文(10篇)在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的体育课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

体育课作文1星期五的上午，我们在上体育课，老师让我们先跑步，跑完步就开始自由活动了。

同学们有的在跳绳、有的在踢毽子、还有的在跳远我们玩的可开心了！我和两个同学在玩投沙包，不一会儿我玩的满头大汗，我就把衣服脱下来放到操场上了，下课铃一响，我就和小朋友们一块儿回班了。

下午放学后天很冷，我想穿衣服，这时我才想起忘拿衣服了。

我赶紧跑到操场上，衣服真没了，我很伤心，这是妈妈刚给我买的新衣服，要是丢了那可怎么办呀！我很后悔，我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。

体育课作文2今天的体活课太郁闷了！我们本来要好好玩一下，谁知道这节课却是老师的"唠叨课"。

打铃了，我们站好队，等着老师来。

老师来了，却让我们回教室。

我们的兴致就被一句话给扫光了。

我们个个无精打采的，垂着头回了教室。

接下来，老师站在讲台上开始唠叨。

有的同学都听困了，差一点就睡了。

下了课，同学们都开始强烈反对。

我想下次的体活课会好好上的，不会再上成"唠叨"课了。

体育课作文3星期五的上午，我们在上体育课，老师让我们先跑步，跑完步就开始自由活动了。

下午放学后天很冷，我想穿衣服，这时我才想起忘拿衣服了。

我赶紧跑到操场上，衣服真没了，我很伤心，这是妈妈刚给我买的新衣服，要是丢了那可怎么办呀！我很后悔，我以后一定改掉这丢三落四的坏习惯。

体育课作文4星期三我们在上体育课，体育班长让我们男生跑步，我们跑了几圈就累得气喘吁吁。

最难忘的一堂课作文难忘的一堂课作文600字3篇

最难忘的一堂课作文难忘的一堂课作文600字3篇第1篇：一堂难忘的体育课我曾经上过很多节体育课，但是，只有那一次是最令我难忘的。

那是初夏的一个上午，天气晴朗，风和日丽。

在学校宽阔的操场上，三、四年级将要举行呼啦圈比赛。

虽然比赛还未开始，但气氛已经非常热烈。

很多将要参赛的同学都已经跃跃欲试，有的同学正在做上场前的准备活动，还有的同学已经在场地内转起了呼啦圈......虽然我没有被选中参加比赛，但是我还是很兴奋。

看，咱们三年一班的同学上场了，他们个个精神抖擞，生机勃勃，一副“不拿第一，誓不罢休”的样子。

比赛开始了，只见他们“嗖，嗖，嗖”转得飞快，唉呀，不好，有个同学的呼啦圈落地了，“快捡起来呀!”，全班同学都叫了起来，那个同学没有气馁，迅速地捡起呼拉圈，继续比赛，他的顽强精神获得了全场一致的掌声。

“加油!加油!”真了不起，这次我们肯定赢定了!比赛结束了，就要宣布成绩了，我迫不及待地和同学们一齐屏住呼吸，凝神静听，一开始我们还满怀希望，可在公布成绩的一瞬间，一切希望都泡汤了。

我简直不敢相信自己的耳朵，我们班和六班就差了三圈，竟然输了，太出乎意料啦!虽然那次比赛我们输了，但是它也让我们明白了一个道理，比赛不仅仅要赛出成绩，更重要的在于参与和坚持。

另外，凡事就像体育运动比赛一样，最终的成绩在于日常积累，不能临阵磨枪，光想赢不付出辛苦努力是不能成功的。

虽然这次失败了，但是只要下次努力，我们一定会取得好成绩。

真是一次有意义的体育课啊!第2篇：一堂难以忘怀的美术课“叮铃铃!叮铃铃!......”上课铃响了，我翻开铅笔盒看了一眼里面的课程表，呦!是美术课，太棒了!顿时我心里洋溢着喜悦。

知道为什么吗?因为我喜欢这堂美术课。

这堂课是做叶画。

老师上星期说过，叫我们准备一些已经作成标本的叶子，并且这星期带来。

为了让叶子快快成标本，我选了一本厚厚的旧书，收集各种植物的叶子，并将叶子压制在书里。

“好，同学们，拿出你们已成的标本的叶子，今天我会每人发一张铅画纸，你们每人把拿来的叶子粘上面，一定要拼成一副有内容的图画哦!”耶!我真恨不得叫起来，叶画是我拿手的“活儿”，可我现在该粘什么图呢?有了，就粘小鸟聚会吧!我欣喜若狂。

一节体育课作文500字

一节体育课作文500字篇一：我的理想体育课体育课是我最喜欢的一门课程，我对体育运动有着浓厚的兴趣和热爱。

每次上体育课，我总是满怀期待，对待体育课非常认真。

我希望在体育课上能够发挥出自己的能力，锻炼身体，提高各项运动技能。

同时，我也希望通过体育课培养自己的合作精神和团队意识。

首先，我希望在体育课上能够尽情发挥出自己的能力。

无论是球类运动还是田径运动，我都希望自己能够做到最好。

我相信只有通过不断地练习和努力，才能在体育运动中取得突出的成绩。

所以，我每次上体育课都会全力以赴，充分发挥自己的潜力，争取取得好成绩。

其次，我希望通过体育课能够锻炼身体，提高各项运动技能。

体育课不仅是锻炼身体的机会，更是提高各种运动技能的宝贵时刻。

无论是投篮、跳高还是游泳，每种运动都需要我们掌握一定的技巧和方法。

通过体育课的锻炼，我相信自己的身体素质和运动水平会得到显著的提高。

最后，我希望通过体育课培养自己的合作精神和团队意识。

体育运动不仅需要个人的努力和奋斗，更需要团队的配合和默契。

在体育课上，我会积极与同学们互动，共同探讨和解决问题。

我相信通过与同学们的合作，我会不断地改进自己的表现，并取得更好的成绩。

总之，体育课是我最喜欢的一门课程，我希望在体育课上能够发挥出自己的能力，锻炼身体，提高各项运动技能，并通过体育课培养自己的合作精神和团队意识。

我相信只要我有足够的热情和努力，我一定能够在体育课上取得优异的成绩。

篇二：我喜欢的一节体育课我喜欢的一节体育课是篮球课。

篮球是一项非常有趣和富有挑战性的运动，我热爱这项运动。

篮球课的时候，我总是充满激情和动力，准备投入到球场上。

在篮球课上，我尽情地奔跑、跳跃和投篮，感受到了运动的乐趣和快乐。

篮球课上，我可以锻炼自己的速度、爆发力和协调能力。

篮球是一项需要全身各个肌肉协调运动的运动，需要不断地奔跑和跳跃。

通过在篮球课上的锻炼，我可以提高我的身体素质和运动能力，增强自己的体力和体质。

篮球课上还有许多合作和团队合作的机会。

描写一节体育课作文

描写一节体育课作文体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。

下面我们来看看描写一节体育课作文，欢迎阅读借鉴。

【篇一：难忘的体育课】我们每个星期都有三节体育课，我已经记不得已经上了多少体育课了。

但是有一节体育课，让我记忆犹新。

那是三月初的一天，太阳分外灿烂，透出了一点春日的气息，照在身上暖融融的，舒服极了。

上午第三节是体育课，同学们都高兴极了。

第二节课的下课铃声刚响，我们就急冲冲地跑到操场上，等着上课。

“叮铃铃！”铃声响了，我们立刻跑到操场中间排好队伍。

范老师来到队伍前面，让我们排成竖排。

原来今天练习跳跃。

老师让我们退到线后，然后开始让我们比赛跳跃。

最开始是袋鼠跳。

我们把两只手像袋鼠一样举在胸前一蹦一跳地出发了。

这一回，我没赢过同学，远远地落在了后面。

第二轮，老师要求我们像兔子一样，手举在头顶跳，这一回，我还是没能赢过同学，越跳越慢。

第三轮，我们像青蛙一样蹲下来跳。

这回，我彻底没力气了，刚跳到一半，就哭丧着脸跳不动了。

哎，真失败！每一次，我都比不过同学；每一次，我都半途而废。

暖暖的阳光突然变得火辣辣地，炙烤着我，让我倍感烦躁。

为什么别人都能做到，而我却做不到呢？一定是我平时太缺少锻炼了。

想起冬天晨跑时我死活跟不上大部队的情景，我懊恼极了……如果我平时能坚持锻炼身体，比赛的时候就不会这么丢脸啦！因为只有坚持不懈地努力，比赛的时候才能有好成绩。

我想我该好好锻炼身体了！【篇二：有趣的体育课】本周二上午第四节，我们上了一节有趣的体育。

上课铃响后，体育老师的哨子声响起。

我们迅速小步跑到楼下集合，整队，体育委员把队伍带到操场上。

“这节课我们来做个以前没有做过的游戏，是考验脑子的灵活性的，咱们看谁的脑子反应最灵活。

先了解一下游戏规则，”“哇噻！”我们都兴奋地喊了起来。

体育老师开始布置任务。

“这里画了四条线，南北两边共四条，中间两条短，边上两条长。

一堂体育课作文

一堂体育课作文一堂体育课作文（精选10篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的一堂体育课作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。

一堂体育课作文1盼望已久的体育课终于来了，可没想到体育课在我心中的形象在这节课上大大跌落。

刚见到新来的体育老师，我们挺高兴的，因为他看上去既高大又帅气。

可是好心情一会儿就没了。

这位老师一来就给我们一个下马威，竟然叫我们跑步！要知道跑步可是我们的弱项啊！因为体育老师是从体校出来的，再怎么求情也没用。

跑吧！我装做很娴熟的样子跑了起来，不一会儿，我的步伐越来越沉重。

终于跑完了三圈，同学们累嘚气喘吁吁，上气不接下气。

本想到可以休息一会儿，老师却又叫我们跑三圈。

为了提高我们的志气，老师使用了激将法，对我们说：“听说你们的篮球没六二班打得好？果然如此。

”十几个酷爱篮球的同学立即反驳，还为了证明自己的实力，带头跑圈。

唉，这些人也真是的，证明就证明吧，干吗把我们这些“门外汉”扯进去啊！我的腿啊……累归累，事后还得做操。

“头部运动，一二三四……”我虽没有跑步的潜力，但做操的潜力我还是有的，一般的我还能应付，但……“弓步运动，一二……”又到我的弱项了，“哎哟！痛啊！”随着我的一声大喊，同学们都向我这边看来。

原来是我的腰闪了。

我难受得撑不起腰，一次又一次的难受促使我一屁股坐下来。

幸好我伤得不严重，但对于做操还是有些困难。

于是，我做到花台上守着我们班的篮球。

突然，有几个幼儿园的小朋友过来，抱起了篮球。

我忘记了自己行动不便，站了起来，把篮球抱了回来。

虽说篮球没丢，但我却无比难受，因为在我抱的时候，脚崴了，这真是雪上加霜！这节课下来，体育课的形象在我心中真的跌落了好多。

我的浑身上下都无比难受，脑袋的思维也受了打击，难受极了！体育课，难受课啊！一堂体育课作文2今天非常高兴，因为有我心爱的体育课。

难忘的体育课作文5篇_作文难忘的事_

难忘的体育课作文5篇这一天，令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。

下面是小编为大家收集整理的难忘的体育课，欢迎大家阅读。

难忘的体育课作文一中许许多多的事情数也不清，犹如天上繁星点点。

最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课，非常有趣。

六年级的一天，体育老师让我们在操场上集合，我们来到操场上，老师让我们围着操场跑两圈。

跑完后，体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛，同学们一听这个名挺新鲜就同意了。

于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。

同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次比赛中胜出。

在老师的一声令下，同学们开始比赛。

有的同学脸上充满了自信，跳得真快，好像能拿第一似的；有的同学很紧张，全身都摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒似的；还有的同学好像不习惯，做的动作不标准，笨手笨脚的。

再看看女同学，她们的速度太慢了，有的勉勉强强跳到了终点，累的气喘吁吁，有的干脆一屁股坐在了地上，跳不动了。

我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们这一组了，我便跑到起跑线后做准备。

“预备，跳！”听到命令后，我两腿一蹬，向前方跳去。

可这个动作可真是难啊！我扭头一看，只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过，向前方跳去。

他体内好像装了发动机，跳的速度超快。

我不甘心，赶快继续跳。

到达了对面，赶快转过身往回跳，这时我已被同学远远的落在后面了。

我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧？我想。

于是，我奋起直追，好不容易超过了前面的两个同学。

我离终点也近了，只差几步远了。

我咬紧牙关，终于跳到了终点。

这时，我的腿已经麻木，全身大汗淋漓，一点力气也没有了，可老师让我们再跳一次，吓了我一大跳，没办法，只好硬着头皮再跳。

两次过后，我的腿已经彻底软了，满脸通红，站都站不稳了。

“铃铃”，很快就下课了，同学们个个满头大汗离开了操场。

这节体育课把我们累得够呛，但很有趣，让我难忘。

或许是因为从小体质弱的缘故，我从上学起，就不大喜欢上体育课，因此，体育成绩总是不好。

难忘的体育课作文

难忘的体育课作文难忘的体育课。

体育课是我们学校课程中最受欢迎的一门课程。

在这一堂课上，我们可以锻炼身体，增强体魄，更重要的是，我们可以在这里培养团队合作精神，增进同学之间的友谊。

而在我的记忆中，有一节体育课格外难忘。

那是一个阳光明媚的下午，我们的体育老师决定给我们安排一次足球比赛。

当时，我内心充满了期待和兴奋。

因为足球是我最喜欢的体育运动之一，我一直希望能在比赛中展现自己的技能。

比赛开始前，我们进行了热身运动。

整个操场上充满了欢声笑语，同学们个个精神抖擞，摩拳擦掌。

裁判吹响了比赛的哨声，比赛正式开始了。

在比赛中，我全身心投入到了比赛中。

我和队友们默契配合，不断地穿插奔跑，争夺球权。

我的心跳随着比赛的进行不断加快，每一次射门都让我兴奋不已。

而最让我难忘的是，我在比赛中打进了一粒漂亮的进球。

那一刻，我兴奋地奔跑着，和队友们一起庆祝，整个操场上都响起了欢呼声。

比赛结束后，我们团队取得了胜利，这让我们更加兴奋和自豪。

在这次比赛中，我不仅锻炼了身体，更重要的是，我学会了团队合作，学会了坚持不懈的精神。

这次足球比赛让我收获颇丰，也让我对体育课有了更深的理解。

这堂体育课让我感受到了运动的魅力，也让我明白了团队合作的重要性。

我会永远铭记这次难忘的体育课，它不仅让我收获了快乐，更让我成长了许多。

我相信，在未来的日子里，我会更加热爱体育运动，更加珍惜团队合作的精神。

这一堂难忘的体育课将永远留在我的记忆中。

一节体育课作文

一节体育课作文一节体育课作文通用10篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你有了解过作文吗？下面是店铺收集整理的一节体育课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

一节体育课作文1今天灰雨蒙蒙，我们大家的心情如同这天气一般，都是十分灰暗，因为今天唯一的一节副课体育课，因为下雨，只能在班上上了，老师还规定了只能写作业。

伴随着嘈杂的叫喊声和上课的铃声，大家的心早已离开了作业，像一只自由的小鸟在蓝天上飞翔，而作业早已成了摆设，大家也乱哄哄的在一起闹。

我们的老师是个温和的人，不想多发脾气，他只好使自己更加沉浸在在书中，好听不见我们在说话，可同学们的表现越来越不可收拾了，只见有的玩游戏，有的聊天，有的在一起画画。

老师终于忍不住了，开始发火，“请大家保持安静！”可没有人理他，有几个人甚至开始演小品，把大家逗得哈哈大笑，老师拿起“九天神棍”，见谁说话，就轻轻地打了他一下，把大家吓得都不敢说话。

这时，老师终于露出了笑容。

可过了一会儿，有人又说起话来。

老师说：“你们，你们再这样都把我气出心脏病了！”，这时，大家为了老师的健康，就不再说话了。

终于下课了，老师叹着气离开了。

我真为我们老师感到伤心和气愤！一节体育课作文2《一节体育课》作为学生，上课是天经地易的事，每天有多节课，语文、数学、英语、体育、音乐、美术、思想品德等等。

我现在就为大家讲一讲我快乐的一节课。

那是一节体育课。

那次体育老师带我们去操场后，就让我们大家解散自由活动，我们可高兴了。

同学们各自活动，有的买东西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳绳、有的踢毽子我想去买东西吃，可又怕不卫生，又想加入旋球的一组，可球没带，最后我和左泽慧、丁尚三人一起比赛跳绳，看谁跳的又好又多。

正当我们玩的开心，又有很多同跑来加入我们的行列，我们又重新开始比赛，经过一番热火朝天的比赛，杨春声得了第一名，而我得了第二名，孙其杰得了第三名。

一节难忘的体育课作文

一节难忘的体育课作文
一节难忘的体育课。

今天的体育课格外的有趣，因为我们要进行一次全班比赛。

老
师给我们分成了两个队，每个队都有十几个人。

这次比赛的项目是
接力赛，每个人都要全力以赴，为自己的队伍争取荣誉。

比赛开始了，我站在起跑线上，紧张而又兴奋。

我握住接力棒，等待着老师的口令。

终于，老师一声令下，我像离弦的箭一样冲出去，心中只有一个信念，那就是为了自己的队伍拼尽全力。

我飞快地奔跑着，感觉风在耳边呼啸而过，我拼尽全力地奔跑，不敢有丝毫的松懈。

终于，我将接力棒顺利地交到了下一个队员手中，我的队友接过接力棒，也像我一样全力以赴地冲刺着。

我们的
队伍在瞬间变得团结起来，每个人都在为了一个共同的目标而拼搏着。

比赛进行到最后一棒，我的队伍落后了一些，但是我们并没有
放弃，每个人都在全力以赴地奔跑着。

终于，在最后一刻，我们的
队伍反超了对手，冲过了终点线。

我们欢呼雀跃，每个人的脸上都
洋溢着胜利的喜悦。

这次比赛让我深刻地感受到了团队的力量，只有团结一心，齐心协力，才能取得胜利。

而且，比赛中的每一个瞬间都让我感到无比的兴奋和激动，这是一次难忘的体育课。

我相信，今天的比赛会成为我们班级中一段美好的回忆，也会激励我们更加努力地拼搏，追求更好的成绩。

难忘的体育课作文7篇

难忘的体育课作文难忘的体育课作文7篇虽然这次体育课我们都很累，但操场上充满了我们的欢声笑语。

这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。

下面是小编收集整理的难忘的体育课作文7篇，希望对您有所帮助!难忘的体育课作文一下午体育课老师为我们安排了一场足球比赛，把我们全班同学分成两组，让我来当守门员，我一听紧张极了，再看我们场上的同学，一个个精神抖擞，都做好了冲锋的准备。

比赛开始了，同学们迅速奔跑起来，那小小的足球在脚下传来传去，我的眼睛紧紧的盯住足球，随着足球一会高，一会低，真怕它丢了。

快看，胡诗浩起身一跳，鼓足全身的力气，一个飞脚把足球踢了过来，直奔球门，我当时都惊呆了，急得我满头大汗，球就在眼前我不顾一切扑了上去，把它紧紧的抱在怀里，场上的同学顿时欢呼起来!“铃铃铃”下课了，我们离开了体育场，这真是一节难忘的体育课!难忘的体育课作文二今天是星期一，由于星期二的下午第二节课是体育课，有下雨，只能在班级上，星期五又是端午节，有放假，所以今天的体育课是本学期的最后一节体育课。

体育课上上课的内容是仰卧起坐，我和我的搭档***一起来做，陈老师(我们班的体育老师)宣布开始，我使劲做，老师喊停的时候，我问我的搭档我一分钟做了多少下(其实我自己有算，只是想确认一下)她对我说：“53”下。

老师问有超过50下的举手，我就举手了，可是我的.搭档又把我的手又放下了，真搞不懂她在干什么。

当下课铃响的时候，我的心里犹如一块重重的石头压在了我的心上。

因为，这是我们最后一节体育课了。

唉，这学期没体育课了，不知道下学期陈老师还会不会教我们班。

希望是他教。

难忘的体育课作文三“叮铃铃”上课了，同学们高兴极了，因为这节是体育课，老师说过要教大家学一套拳法，男生早已经摩拳擦掌了。

老师先让我们蹲马步，他在前面给我们做示范，嘴里还叫着动作要领：“两腿分开，半蹲姿势，腰要挺直，手垂直放下……”我看得惊呆了，只见老师跟坐着板凳似的，挺着腰杆一动不动，显得那样轻松自然。

一节体育课作文（15篇）

⼀节体育课作⽂(15篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都经常接触到作⽂吧，作⽂要求篇章结构完整，⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。

你所见过的作⽂是什么样的呢？以下是店铺收集整理的⼀节体育课作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。

⼀节体育课作⽂1 星期⼀的体育课，我们在操场上，⼀起练习了运动会的项⽬。

⾸先，我们练习了带球。

规则是这样的：⽼师在操场上摆放了五到六个障碍物。

把我们分成了两组，男⽣⼀组，⼥⽣⼀组。

每组的队员轮换着带球，要安全的穿过障碍物。

如果你碰到了⼀个障碍物，就要重新从起点开始。

规则很简单，但做起来可真难啊！不管是男⽣组还是⼥⽣组，都有撞倒障碍物，重新开始的。

⽆奈，时间到了，两个组到最后也没有分出个胜负来。

下⼀个训练项⽬更是雷⼈！训练需要拿⼀根⽊棒，和⼀颗很重的铅球。

我们要⽤⽊棒打铅球，让铅球向前运动，最后看谁的铅球⾛得最远。

像我这种瘦⾻如柴的⼈，胳膊上没有劲，连⼗⽶都推不动，我好⾃卑呀！可是相⽐之下，我们班的那些胖⼦们可就优势⼤多了。

因为臂膀粗，⼒量⼤，所以铅球很快就被他们推到了终点。

我不服⽓，还练习了很久，最后终于进步了。

今天的体育课，还真是有趣呢！⼀节体育课作⽂2 今天下午的第⼀节课，就是体育课，同学们都特别兴奋。

上课铃⼀响，⼤家都端端正正地坐在位⼦上，等待着⽼师来上课，体育⽼师⼀⾛进教师，就严肃地说：“外⾯排队！”我们就⽴刻⾛出教室，在外⾯整整齐齐地排好队，⽼师把我们领到了操场⾥，教我们做了⼀个⼜⼀个游戏。

第⼀个游戏是“萝⼘蹲”，就是青萝⼘，其他⼈则是另外颜⾊的萝⼘。

我先说：“青萝⼘蹲、青萝⼘蹲，青萝⼘蹲完红萝⼘蹲。

”“红萝⼘蹲，红萝⼘蹲，红萝⼘蹲，红萝⼘蹲完紫萝⼘蹲。

”“哈哈！紫萝⼘没反应过来，他输啦！”按照游戏规则，输的⼈应该做五个俯卧撑，⼤家都玩得不亦乐乎。

第⼆个游戏是“青蛙捉⼩⾍”。

由两个⼈来当青蛙，剩下的⼈就是⼩⾍，青蛙的两只⼿放在前⾯，⽽⼩⾍的⼿却只得放在后⾯，青蛙和⼩⾍都得蹲在地上跳，由青蛙来捉⼩⾍，被捉到的⼩⾍就变成了青蛙。

一堂难忘的体育课作文(精选3篇)

一堂难忘的体育课作文（精选3篇）篇一：一堂难忘的体育课作文今天下午第二节体育课，也是我们开学的第一堂体育课。

我们做好眼保健操之后，兴致勃勃地来到下操场集合了。

洪老师叫游层整队。

队伍整理好之后，洪老师教我们练习“向左传”、“向右转”、“向后转”和“向右看齐”。

洪老师还说，把这些练习内容练好后，休息五分钟，最后是玩游戏。

于是，我们专心致志地训练，似乎想马上结束练习，尽情地玩游戏。

我们练了很长的时间，汗水湿透了衣裤。

由于几个“害群之马”悟性低，加上态度不端正，所以我们练了很长时间，几乎用了半堂课的光阴。

正当我担心游戏都要没的玩了，不知什么原因让洪老师发了善心：“休息五分钟。

”话音落下，大伙就争先恐后地向凉水桶跑去，争先恐后的。

“长腿王”王文杰一马当先地跑，果真他捷足先登，喝到了头口水。

喝过了茶水，大家又聚拢在一起了。

洪老师讲起了游戏规则，这个游戏的名称是“鸭子起步”。

大家听得津津有味的。

是呀，谁叫洪老师讲的是游戏规则?游戏开始，我们全力以赴地走完了一圈，只觉得腿酸发麻，四肢无力。

“叮铃铃”，下课铃声响了。

洪老师笑眯眯地说：“感觉累么?这个游戏如果喜欢，明天的体育课继续进行。

”我们大声回答“不累，很喜欢。

谢谢洪老师!”洪老师也乐滋滋的。

体育课，让我很快乐。

所以，今天也是我最难忘的日子。

篇二：一堂难忘的体育课作文体育课上，吴老师先让我们跑步，跑完之后，吴老师教我们玩“猎人捉猎物”的游戏。

游戏的规则是：5个同学为一组，一个同学在一个羽毛球场的一边做猎人，另外四个同学在羽毛球场的另一边做猎物，当猎人的要用一个没气的皮球打中了猎物的下半身才算赢。

游戏开始了。

我们组有我、梁芷茵、伍咏薇等。

第一次是蔡欣儒做猎人，她扭动着肥胖的身子，手里拿着没气的篮球，做好准备扔的动作。

她的眼睛扫视着我们这四只猎物，迟迟没把球扔出来。

可能她想分散我们的注意力，可我们没她那么笨，我们眼睛都盯着她手里的球。

蔡欣儒好像觉得没希望了，不过也想碰碰运气，于是，就把球扔向了梁芷茵，幸好，梁芷茵躲得快。

一节难忘的体育课作文15篇

⼀节难忘的体育课作⽂15篇在现实⽣活或⼯作学习中，⼤家都不可避免地要接触到作⽂吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。

还是对作⽂⼀筹莫展吗？下⾯是店铺为⼤家整理的⼀节难忘的体育课作⽂，希望能够帮助到⼤家。

⼀节难忘的体育课作⽂1 前⼏天，我们全班同学在校园⾥的树阴下上体育课。

全班同学都排好队了，可我没回到队⾥，学着电影⾥武打⽚⾥的⼈物在玩耍。

⽼师来了，我还在那⾥乱打乱武，嘴还不断发出“哈——哈——哈——”。

“哎呀……”我突然感到脸上⼀阵轻痛，我转过⾝体去看，原来是体育⽼师揪着我的脸，我⽆话可说了。

只好乖乖地回到队伍中来。

他看着我，笑了笑，说：“你的脸好肥。

”说完他转⾝⾛了。

我⽴刻伸出左⼿做推掌的姿势，握紧右拳，做了⼀个武打的动作向⽼师展开。

我⼼⾥想：“来呀来，我和你过⼏招。

”⽼师看到了，轻轻地说：“你⼲什么？”我⽴刻装出⼀副很平常的样⼦，挺起胸膛站直，⽼师⾛了。

我想“⼤难不死，必有后福啊。

” 可是，谁也没有想到，⽼师叫我们沿着操场跑三圈，说是让我们做好活动准备。

我们都快累死了。

于是，我和覃凯鳞说：“这个⽼师真够狠。

”不想这话⼜被⽼师听到了。

他选⼏个瘦的胖的加强锻炼，我也被选上了。

在炎热的阳光下还要跑五圈，真是把我们累死了。

我在⼼⾥暗想：“这简直是搞魔⿁训练。

”但是怎么也不敢发牢骚了。

回到教室后，我突然发现，这个⽼师很好，他不但有忍耐⼒，⽽且对象我这样的调⽪蛋还挺有办法啊，把我们⼏个整得服服贴贴的。

⼀节难忘的体育课作⽂2 相信⼤家都很讨厌长跑吧，因为这是⼀件吃⼒不讨好的事，虽然⼈们都知道运动能够强⾝健体，可呼呼得跑完⼏⼤圈总会累得不堪负重。

我也是⼀个讨厌长跑的⼈，其实，这不仅是“流⽔不腐，户枢不蠢，动也。

”还是⼀场艰难的磨炼，挑战者不仅需要勇⽓，更重要的是毅⼒。

悲摧的事情终于还是到来了，由于我们⼥⽣在上⼀次跑800⽶时没计好时间，所以我们这周⼆的下午还要重测⼀次，当体育委员⾼喊站队时，我的⼼顿时凉了半截，脚底似乎冒着冷⽓，“怦—怦—”我的⼼⾥紧张得发⽑，我咬⽛对⾃⼰说：“20分钟之后你就是幸福的！”可是，在这20分钟之内我要经受多⼤的磨炼啊！终于还是看见⽼师⼿⾥的秒表了，此时此刻，它就像是地狱之钟，在沉寂中敲响了哀伤邪恶的⼀声。

一节体育课作文

一节体育课作文一节体育课作文(8篇)在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺帮大家整理的一节体育课作文，希望对大家有所帮助。

一节体育课作文1“叮铃铃!”清脆的上课铃声响了，我们三年级四班的同学迅速地奔向操场，上了一节快乐的体育课。

上课了，老师让我们绕操场跑三圈，同学们迈着整齐的步伐地跑了起来，跑到第二圈，我们累的上气不接下气，步伐明显慢了许多，我的腿好像捆着沙袋一样,跑的很吃力。

虽然很累，但我们都坚持跑完了三圈。

接着老师为学校运动会选拔田径障碍赛选手，同学们一个个都越过了障碍，轮到我了，我紧张得像热锅上的蚂蚁，慌慌张张地跑了起来，由于没准备充分，跨越障碍时摔了个四脚朝天。

最后按照老师的讲解，掌握了要领，终于跨过了障碍，我高兴地手舞足蹈。

这节体育课同学们开心极了，操场上处处是欢声笑语。

一节体育课作文2上体育课，老师带我们来操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏，然后还帮我们分了工。

游戏开始了，“母鸡”目不转睛地看“老鹰”，张开双臂，挡住“老鹰”去路，保护“小鸡”。

“小鸡”们一个拉着一个跟在“母亲”身后，左躲右闪，飞快地移动脚步，生怕被“老鹰”捉住。

“老鹰”咧开嘴，伸出锋利的爪子。

身子前倾，随时老师准备扑上来。

“鸡妈妈”带着孩子们躲过了“老鹰”的好几次的进攻。

十分钟后，“老鹰”佯装跑不动，喘着粗气。

说：“我输了！”“鸡妈妈”放松了警惕，突然“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意，捉住了一只“小鸡”……游戏还没有结束，但我们的笑声传得很远很远。

一节体育课作文3因为去社会实践，所以这周一的体育课没上。

今天，又有一节体育课了。

课堂上，体育老师先是向我们宣布我们学校的学生在实践基地留下的“光荣成果”：打破了15个开水壶，踢坏了两扇门。

听到这些，同学们都惊讶不已。

做完准备活动，我们就开始自由活动。

瞧！几个同学正在认真地下象棋，好像甲方稍占上风，有些得意；而乙方则紧锁眉头，慎重地思考下一步该怎么走。

难忘的体育课作文500字

难忘的体育课作文500字•相关推荐悠像喝醉似的走回教室。

刚开始练跳绳的时候，老师让跳绳两分钟，中问不能停，可以跳慢，老师一吹哨，就开始跳了，我刚开始跳得还可以，不怎么累，可到后面，我慢慢就不行了，正在我快跳不动的时候，我和后面的一位同学，因为距离太近，所以跳绳打在了一起，给了我休息几秒钟的机会，休息了大约六七秒，我又继续跳了，在剩下的时间里，我大约停了三次，这两分钟时间我跳了二百三十一个。

然后老师又让我们练了10秒加速跳，20秒加速跳……又让我们练了一个前20秒加速跳，中间20秒慢慢跳，最后20秒再加速跳的一分钟跳绳。

把跳绳练完之后，我们已经精疲力尽了，这时老师又让男生们先跑400米，女生先休息一会，我们也不敢违抗老师的命令，在跑道上就位了，老师一吹哨，我们就拼命地往前蹿，刚开始我便使出七分的力量加速跑，跑到了第四名，突然我前面一个人放慢了速度，被我一下子超过了。

跑了半圈之后，我将七分力量调到了五分。

到大半圈的时候，第二也放慢了速度，也被我超越了。

但是最后几十米，我没能超过第一名，得了个第二。

我要多加强练习，争取早日超过第一名。

难忘的体育课作文500字2体育课对学生来说是最放松的课程了，同时也是学生最喜欢的课程。

这次的体育课却让我学会了什么是坚持，坚持就是力量。

记得那天，第三节课是体育课，我早早地跑到楼下去，静静地等待体育老师的到来，希望能早点活动完后和同学们一起玩。

可是，出乎我意料之外的事发生了。

老师说给我们跳远的同学三次机会，只要跳过一次，就能去完了，我看着同学们一个个的跳过了，我也一想大展身手。

该我了，我来到标准线上，我脱下了外套，一阵风吹过我的脸颊，我感觉异常的冷，。

看着那根线，好像比以前远了一些。

我准备了一下，一使劲，纵身一跳。

可是，那只发挥失常，居然还差标准线一点点，我心一寒，不可能吧！我又热了热身，然后用力一跳，居然越跳越近。

第三次，也就是最后一次了，我想一定要跳过呀我默默地祈祷着，可是临时抱佛脚也没有用，最后一次我仍然没有跳过。

一次难忘的体育活动作文（精选15篇）

一次难忘的体育活动作文一次难忘的体育活动作文（精选15篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的一次难忘的体育活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一次难忘的体育活动作文篇1伴着秋风秋雨我们又迎来了一年一度的秋季运动会。

运动会每年的项目都不一样有时跳绳，有时是长跑，有时是短跑。

常常让人捉摸不透。

今年我被抽到参加比赛了。

我可不喜欢运动，所以我都没怎么运动，我的体能自然就比别人差了。

上场时我还在想我肯定是倒数第一，干脆直接输掉好了，反正也赢不了。

裁判一声令下别人都像一根根离弦的箭冲了出去，而我则慢悠悠的走。

不知过了多久突然有人喊“快点跑啊！”“相信你自己可以的！”我向右边一望看见了我们班一个个同学的面孔，“不要做一只缩头乌龟！”我看见了我的死党喊着。

在那一瞬间我看到了我们班同学以前努力在比赛中争第一的场景，与我们班里运动会的奖状。

他们就算没有第一也要努力而我却放弃了。

我不能玷污班里的奖状与同学的努力。

我突然跑了出去就像一阵风一样，“就是这样，继续跑！”又有人喊。

才跑了一会我就满头大汗，但是我还是咬牙坚持下去了。

运动会结束了，我们班是倒数第一。

我为此感到遗憾，可是同学们过来对我说：“你努力了就好，一起去运动吧。

”“好。

”我一边说一边跟他们走出去。

这次运动会令我十分难忘，难忘的不是名次而是同学们对我说的话。

一次难忘的体育活动作文篇2虽然一年级的跳绳活动已经过去很久了，但在我的脑海里永远是那么清晰，那么值得。

叮铃铃上了。

宣布学校要举行一次跳绳活动，我乐得一蹦蹦得三尺高。

老师让我们回家多多练习，加强跳绳的速度和个数。

那天晴朗，明媚。

们来到操场上，他们个个精神抖擞，生机勃勃，一副“不拿第一，”的架势。

我也很兴奋，心里想：我一定要为我们班争光。

活动开始了，同学们飞快地挥动绳子你争我赶。

呀！不好，我忽然绊倒了一个，我慌忙开始重新跳过。

最喜欢的体育课作文550

最喜欢的体育课作文550
每个人都有很多印象深刻的事，对于我来说，我比较喜欢的是那堂体育课。

那是武老师带我们班上的体育课。

那天做完作业后闲着无聊，武老师走进班里，喊了一声：“我们一起去操场上体育课！”听完武老师说的话后，同学们顿时欢呼雀跃起来，冲出班级，排着整齐的队伍来到操场上。

武老师让我们先来做青蛙跳、热热身，只见同学们蹲下来，手背在身后，两眼望着前方，只听武老师喊了一句：“1、2、3开始！”我们争先恐后地跳了起来，远远看去还真像一群活波可爱的小青蛙。

比完青蛙跳后，武老师就宣布自由活动了。

我们就像脱缰的野马，奔跑着向四面八方。

有的玩跳绳、有的踢足球、还有的在打篮球，而我选择了乒乓球。

我把乒乓球往上一抛，用力一推，乒乓球先跳到了我的桌子上，既而再越过了球网，到达了对手那边。

只见乒乓球时而快时而缓，时而前时而后，在空中划出了一道道美丽的'弧线；突然间，对手趁我走神的功夫，飞快地把球打向了我这边，并且还是一个怪异的旋球；说时迟那时快，我狼狈地跑去接球，还是没有接到，打在了我的脸上。

同学们哈哈大笑起来，最终我落败了。

通过这个事让我明白了，无论做什么事一定要专心致志地去做，不能三心二意。

快乐的时光总是过得很快，下课了，大家又恋恋不舍地回到了班
里。

难忘的体育课作文优秀5篇

难忘的体育课作文优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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一节体育课作文500字

一节体育课作文500字说起我最喜欢上什么课，自然是体育了，你是不是也一样呢？接下来小编搜集了一节体育课作文500字，欢迎查看。

一节体育课作文500字【1】“叮铃铃……”上课铃响了，我打开铅笔盒看了一眼课程表，真好，是体育课！今天体育课练习跳绳。

跳绳看起来很简单，跳起来可有不少学问呢！跳绳分单跳、双跳、群跳，单跳又分跑着跳、前跳、后跳、窜花跳等等。

这节课我们练习干跳。

我好不情愿地接过跳绳，心里想着：“好长时间没跳了，技术一定退化了吧。

”就试着跳了跳。

我两手握住绳子，看了看，感觉太长了，于是把绳子缩短了一点，再看看，感觉又太短了，又把它加长了点。

这样反反复复地弄了好几遍，我懒洋洋地跳起来。

可不知是技术原因还是最近因体重增加，第一跳就出师不利，两只脚把绳子踩住了。

我又跳了一次，这一次虽然把一只脚过了关，可是另一只脚却死死套住绳子不肯放。

我不甘心，接连连跳了好几次，都是这样。

这次我忍不住发火了，抓起绳子就是一摔，这无辜可怜地绳子被我甩出老远……我又重新跳起来了，这次我吸取教训，要脚抬高跳。

果然，我在老师的指导下，竟然跳得比老师还好呢。

看来我有回到以前的水平了。

看来，跳绳也让我明白了一个道理：看起来很简单的东西，包含着丰富的内涵道理，做起来费劲的难题，其实，也有许多巧法来解决它。

重要的是，要学会用技巧，开动脑筋，少走弯路。

这次跳绳，还让我知道了，做事只要有恒心，不管多难，都能成功。

有句俗话：世上无难事只怕有心人。

一节体育课作文500字【2】“铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和同学们的“顺风耳”中，教室里沸腾起来了，因为大家期待已久的体育课终于到来了。

老师一声令下，我们就像闷在笼子里的小鸟一样，以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上，瞧，同学们围在一起干嘛呢？哦，原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢！我也喜欢篮球，也迫不及待地参加了。

打完篮球，我便坐在树下休息，伴着清风，欣赏着周围的景色，操场上的南边也围着一些同学，他们在爬杆，一个小同学个从杆上滑下来，一个大同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速爬了上去。