教育家名人故事：教育家张伯苓的两则小故事
[著名教育家张伯苓作文]爱国教育家张伯苓的故事
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[著名教育家张伯苓作文]爱国教育家张伯苓的故事【--青年节】张伯苓先生是我国著名的爱国教育家，也是我十分佩服的校长。
张伯苓先生在青年时期，目睹清政府腐败无能和帝国主义列强对中国的欺凌，立志兴办教育，用爱国精神和科学知识教育青年，以达到抵御外侮，振兴中华的目的。
下面，就由yuwenmi给大家分享爱国教育家张伯苓的故事，希望各位童鞋喜欢!爱国教育家张伯苓的故事立志教育救国张伯苓生于1876年4月5日。
那时中华民族处于日益寇深祸亟的灾难之中，自鸦片战争以来，屡战屡败，赔银割地，丧权辱国。
1889年，13岁的张伯苓报考北洋水师学堂，希图强国。
在水师学堂，张伯苓不仅学到了近代科学文化知识，而且受到了近代思想解放的先驱者严复的思想影响。
可是，当张伯苓即将毕业要上舰实习时，北洋水师在中日甲午海战中几乎全军覆没。
后来他到残存的通济轮上实习，亲睹了"国帜三易--即1898年日本将威海卫交还中国，降日旗升龙旗，然而转天清廷又转交英国，再降龙旗升英旗，致使张伯苓"悲愤填胸，深受刺戟!念国家积弱至此，苟不自强，奚以图存，而自强之道，端在教育。
创办新教育，造就新人才，及苓将终身从事教育之救国志愿，即肇始于此时。
(张伯苓《四十年南开学校之回顾》1944年10月17日)自那时起，张伯苓历经劫难、矢志不渝地将毕生心血倾注于南开教育，义无反顾地践行教育救国之宏志。
从1904年开始，经过30多年的努力，构建起一个包括大、中、小学在内的完整的南开系列学校教育体系：1904年创办私立中学堂(1912年始称南开学校)，1919年开办南开大学，1922年成立南开女中，1928年成立南开小学，1931年建立经济研究所，1932年建立应用化学研究所，1936年成立南渝中学，1937年接办蜀光中学。
张伯苓以南开系列学校为依托，开创并践行公能教育，在近代中国教育史上独树一帜;周恩来等一大批民族英彦辈出南开，书就了爱国育才的光辉篇章。
教育家张伯苓戒烟作文
教育家张伯苓戒烟作文张伯苓这个名字，大家肯定不陌生。
他不仅是个教育家，还是个有故事的人，尤其是关于戒烟的那段经历，真是让人捧腹大笑。
想象一下，他那张严肃的脸，突然因为香烟而皱起了眉头，像极了我们小时候挨骂的模样，真是既可爱又无奈。
张伯苓年轻的时候，也是一位烟民。
说实话，那个年代，抽烟简直是个潮流，像是给自己加了个酷炫的标签。
但是，随着时间的推移，他渐渐意识到，烟草的危害就像藏在水里的冰山，表面看似无害，实际上却危险重重。
于是，他下定决心要戒烟，决不能让这个小家伙继续在他的人生里捣乱。
戒烟的过程可不是轻而易举的。
有一次，他在课堂上给学生们讲课，正讲到兴头上，突然想起了那根香烟，嘴里直发痒。
于是，他便用课堂上的一根粉笔，模仿着吸烟的样子，结果引得学生们哄堂大笑。
哈哈，谁说教育不能轻松呢？张伯苓就是这样用幽默的方式来化解自己的戒烟焦虑，顺便也让学生们知道了健康的重要性。
为了帮助自己戒烟，张伯苓还采取了不少奇招。
比如，他开始学做美食，尤其是煮茶。
没错，泡茶成了他的“戒烟神器”。
每当他想抽烟时，就会去泡一壶茶，闻着那股清香，心里立马就觉得舒服多了。
他还常常告诉身边的人：“香烟一根，不如茶一壶。
”这话真是说到点子上，喝茶不仅解渴，还能让人心情愉悦，真是一举两得。
戒烟的日子里，他也遭遇了不少挫折。
就有那么一天，他走在校园里，看到同事们围在一起抽烟，那香烟的味道简直就像是魔法，让他瞬间动心。
就在那一刻，他心里暗自想着：“要是我也能抽一根，那该多好啊！”可转念一想，他又想到了健康、想到学生们期待的目光，心里便打消了这个念头。
随着时间的推移，张伯苓不仅成功戒烟，还成为了校园里戒烟的代言人。
他常常在学校里做宣传，甚至还组织了“戒烟大赛”，鼓励大家一起参与。
听到这里，大家都乐了，这老师真是个有意思的人，居然把戒烟搞得像比赛一样，真是让人哭笑不得。
可见，他的幽默感真是无处不在，让大家在戒烟的过程中也能乐开怀。
说到底，张伯苓的戒烟故事告诉我们，生活中有些小事，看似不起眼，却能影响到我们的健康和生活。
人物传记阅读：《张伯苓：一人一校一国家》
人物传记阅读：《张伯苓：一人一校一国家》一人一校一国家1898年7月的一天，山东威海卫的日本太阳旗降下，中国黄龙旗升起。
第二天黄龙旗降下，英国国旗升起。
这就是发生在中国土地上的国帜三易。
原来，甲午战争中国战败，帝国主义列强加紧瓜分中国：德、法、俄各有所得，英国强租了九龙半岛和威海卫，强制占据威海卫的日本将威海卫归还中国，再由中国租给英国。
目睹这一幕国耻的北洋水师见习驾驶官张伯苓，受到强烈刺激。
张伯苓是天津人，13岁考入设在天津的北洋水师学堂。
1894年张伯苓在水师学堂毕业，翌年春天到通济舰。
他亲眼见到了国帜三易，联想到甲午战争前的中国海军力量明显占优，为什么却战败了?问题在人。
要想改变中国面貌，必须改造人，兴办新式教育，培育一代新人。
张伯苓怀着这样的信念离开北洋水师，决计以教育救国。
1898年张伯苓应严修之聘做家馆老师，教授其子弟。
1904年春天，严、张二人东渡日本考察教育，看到推广新式教育，重视科学技术，是日本明治维新以后迅速强盛的根本原因。
中国要想富强，也要走这条路。
他们办起一所私立中学堂，张伯苓任监督，当年秋季招收学生73名，年底改名为敬业中学堂。
此后，学生人数日增，校舍不够使用，开明邑绅郑菊如捐出天津旧城西南一块十多亩的荒地，严、张即在这里兴建新校舍。
因为这处新校舍在城南的开洼，称为南开洼，简称南开，学校因此在1907年改名南开中学堂，1912年改称南开学校，张伯苓任校长。
张伯苓在到处化缘筹集办学经费的同时，千方百计聘请饱学之士来校任教，范文澜、何其芳、老舍等先生都先后在南开任课。
张伯苓从南开中学创办起就注重教育学生怎样做人，旨在全面培养与造就适应国家和社会需要的高素质人才。
他定南开校训：允公允能，日新月异。
他重视修身教育，每周亲自讲修身课。
一次修身课上张伯苓讲不许学生抽烟，当场有学生发问：您不许我们抽烟，为什么自己抽烟? 张伯苓当即唤校工，将自己所存的吕宋烟全数取来，当众销毁。
校工惜之，他答道：不如此，不能表示我的决心，从今以后，我与诸同学共同戒烟。
张伯苓的事迹作文素材
张伯苓的事迹作文素材《张伯苓的爱国事迹》作文一小朋友们，今天我要给你们讲一个非常了不起的人的故事，他叫张伯苓。
张伯苓爷爷呀，特别特别爱国。
在他年轻的时候，看到咱们国家被外国欺负，心里特别难受。
他就想，一定要让中国人强大起来。
有一次，张伯苓爷爷去参加运动会。
当时，咱们国家的运动员很少，而且比赛成绩也不太好。
但是，那些外国运动员却很得意，还嘲笑咱们中国人。
张伯苓爷爷看到这一幕，心里又生气又难过。
在学校里，他告诉同学们，要好好学习，长大了为国家做贡献，让咱们国家不再被别人欺负。
小朋友们，我们也要像张伯苓爷爷一样，热爱我们的国家，努力学习，将来让我们的国家变得更强大！作文二小朋友们，你们知道张伯苓爷爷吗？他可是一位超级爱国的大英雄！张伯苓爷爷生活的那个时候，咱们国家还很弱小。
有一回，他坐船去外国，看到外国的船上挂着的旗子都是他们自己国家的，可就是没有咱们中国的旗子。
张伯苓爷爷心里特别不是滋味。
还有一次，他看到在租界里，中国人被外国人欺负，却没办法反抗。
这让他下定决心，一定要改变这种状况。
于是，张伯苓爷爷就拼命地工作，办了好多学校，教大家知识和本领。
他希望通过教育，让咱们中国人变得越来越厉害。
小朋友们，我们也要向张伯苓爷爷学习，热爱自己的祖国，为祖国争光！《张伯苓的教育理念》作文一小朋友们，今天我要给你们讲讲张伯苓爷爷的教育故事。
张伯苓爷爷觉得，学习可不仅仅是在教室里读书、写字。
他说，咱们要全面发展，不光学习好，身体也要棒棒的。
就像他办的学校里，有很多体育课。
同学们可以踢足球、跑步、做各种运动。
因为张伯苓爷爷知道，只有身体好，才能更好地学习，长大了为国家做事。
而且呀，张伯苓爷爷还特别注重品德教育。
他告诉同学们要诚实、善良，要帮助别人。
比如说，有个同学捡到了钱，主动交给老师，张伯苓爷爷就会表扬他，让其他同学都向他学习。
小朋友们，咱们也要像张伯苓爷爷说的那样，做个德智体美全面发展的好孩子！作文二小朋友们，你们想知道张伯苓爷爷是怎么教学生的吗？张伯苓爷爷认为，学习不能死记硬背，要学会思考。
【名人故事】教育家张伯苓的两则小故事
【名人故事】教育家张伯苓的两则小故事故事一：用心与爱呵护琴童张伯苓是中国著名的教育家，他倡导尊重学生，注重培养学生的个性和创造力。
在他的教育实践中，有一个琴童给他留下了深刻的印象。
这个琴童名叫小美，她是一个音乐天才。
虽然她只有10岁，但已经在钢琴演奏方面有着非凡的才华。
张伯苓通过各种途径听说了小美的音乐才华，决定亲自去看看这位小小琴童。
当他到达小美所在的学校时，他被小美的演奏所折服。
小美用双手弹琴如行云流水，每个音符都轻盈而生动。
张伯苓观察到小美演奏时全神贯注的样子，他深受感动。
他决定对小美进行一次特殊的培养。
他找到小美的老师，希望能够让小美接受更深入的学习。
老师告诉他，小美虽然才华出众，但家境贫寒，无法支付额外的学费。
张伯苓早已经有了解决办法，他决定出资资助小美的学费，让她能够在更专业的教学环境中继续发展。
数年后，小美成了一位享誉国际的钢琴演奏家。
当被问到自己成功的原因时，她总是感激地提到张伯苓的慧眼和资助。
张伯苓并没有因为小美的家境贫寒而忽视她的才华，相反，他用他的爱心和关怀，给予了小美展示才能的机会。
故事二：用教育点燃的生命之光张伯苓是中国著名的教育家，他有着强烈的教育抱负，希望为每一个孩子点燃生命之光。
有一次，在他的家里发生了一件让他难忘的事情。
有一天晚上，张伯苓正在家里准备明天的工作，突然听到门外传来一阵急促的敲门声。
他打开门一看，是一个陌生的孩子。
孩子的脸上写满了焦虑和恐惧。
孩子的名字叫小明，他告诉张伯苓，他迷路了，不知道如何回家。
张伯苓立刻站起来，像一个慈祥的父亲一样，安慰他，然后带着他一起坐下来。
张伯苓给小明倒了一杯热茶，他细心地询问小明的家庭情况，并鼓励他不要害怕，相信自己能够找到回家的路。
张伯苓还想起自己小时候也曾经迷路过，他给小明讲了自己的故事，希望能够鼓励和安慰他。
经过一番努力，小明终于找到了回家的路。
他感激地对张伯苓说：“谢谢您，叔叔，您真是个好人。
”张伯苓微笑着告诉小明，他不只是一个好人，还是一个教育家。
教育学家的故事
教育学家的故事教育学家，虽不从事教育教学实践，但长期关注教育问题，形成了自己的一套教育思想体系的学者。
为大家分享了有关教育学家的小故事，一起来看看吧！教育家张伯苓的小故事张伯苓（1876年（丙子年）～1951年），生于天津，是中国着名教育家、中国奥运先驱。
他一生致力于教育救国，创立天津南开大学，为中华民族的振兴作出了巨大贡献。
1948年6月曾出任中华民国的南京国民政府考试院院长，1949年11月底重庆解放前夕，张伯苓婉拒蒋xx赴台要求而留守大陆。
张伯苓戏说婚姻张伯苓先生毕生从事教育工作，40余年如一日，在天津创办"南开大学"，不但使该校成为学术重镇，而且培养了无数的英才，对国家的贡献极大。
在一次毕业典礼上，张伯苓对学生讲话中，针对当时一对电影明星闹离婚，他幽默地拿狗皮膏、橡皮膏与气球来比喻三种不同的婚姻。
他说："你们毕业后，很快就要结婚。
婚姻可分三种，第一种像狗皮膏，贴上去很麻烦，撕下来很困难，譬如老式婚姻；第二种像橡皮膏，贴上去与撕下来都容易，譬如新式婚姻；第三种像气球，飞到哪里，就算哪里，臂如影剧界的儿戏婚姻。
"张伯苓以身作则戒烟1919年之后张伯苓相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。
一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生说："烟对身体有害，要戒掉它。
"没想到那个学生有点不服气，俏皮地说："那您吸烟就对身体没有害处吗？"张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说："从此以后，我与诸同学共同戒烟。
"果然，打那以后，他再也不吸烟了。
教育家裴斯泰洛齐的故事裴斯泰洛齐（Johan Heinrich Pestalozzi，1746--1827）是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。
张伯苓，南开的“巍巍大校长”
张伯苓，南开的“巍巍大校长”作者：郑心仪来源：《领导文萃》2020年第18期“合抱之木，生于毫末”。
1898年11月，赋闲在家的张伯苓迎来了一位重要的客人——被后世誉为“南开校父”的天津名绅严修。
严修想在严氏家馆里推行新式教育。
他听说张伯苓曾在北洋水师学堂学习，便想聘请其为家馆老师，教授英文、数学等“洋书”。
两人一见如故，张伯苓正式开始了自己的从教之路。
未来闻名于世的南开学校便滥觞于这个仅有6个学生的家馆。
在严氏家馆，学生除了要读半日经书和半日“洋书”，还接触了当时罕见的近代体育。
当士大夫、读书人还是宽袍博带、迈着方步时，张伯苓已经带着学生跳远、踢球、赛跑。
新式教育方法和教学内容，开一时风气之先，很快让他声名鹊起。
随着他声誉日隆，想求教于他的学生逐年增加，他感到力不从心。
其时，日本教育正蓬勃发展，吸引众多国内教育人士去取经。
于是，严修和他两次东渡日本。
1904年从日本回来后，他们就以家馆为基础，成立了“私立中学堂”，面向社会招生，张伯苓担任监督（即校长）。
私立中学堂起初仍设在严宅。
1907年学校迁至天津“南开洼”，改名为“私立南开中学堂”，后又按照南京临时政府的规定于1912年改名为“南开学校”。
民国的成立，让张伯苓备受鼓舞，更坚定了他教育救国的信念。
他连年增添经费，修建校园，学生从几十人增加到数百人。
1919年，严修和张伯苓共同开办了南开大学。
此后，二人分别在1923年、1928年又开办了南开女中、南开小学。
“南开，难开，越难越开。
”张伯苓常用这句话鼓舞师生知难而进。
因时局动荡，国立的北京大学等都因資金不足而拖欠老师工资，创办一所经费主要来源于社会捐款的私立大学更不容易。
南开大学建校后，钱的难题始终困扰着张伯苓。
他的三子张锡祚曾在为父亲所作的传略中写道：“历年来在各个政权的交替统治下，先生都要想尽办法找他们给拨助些经费，但是一经政局变迁，就要重新打鼓另开张，另找门路。
他经常出入北京各个政权的教育部大门，人们都在背后指着他说，这个化缘的老和尚又来了。
爱国教育家张伯苓的故事
三一文库（）〔爱国教育家张伯苓的故事〕张伯苓先生是我国著名的爱国教育家，也是我十分佩服的校长。
张伯苓先生在青年时期，目睹清政府腐败无能和帝国主义列强对中国的欺凌，立志兴办教育，用爱国精神和科学知识教育青年，以达到抵御外侮，振兴中华的目的。
下面，就由yuwenmi小编给大家分享爱国教育家张伯苓的故事，希望各位童鞋喜欢!▲爱国教育家张伯苓的故事▲立志教育救国张伯苓生于1876年4月5日。
那时中华民族处于日益寇深祸亟的灾难之中，自鸦片战争以来，屡战屡败，赔银割地，丧权辱国。
1889年，13岁的张伯苓报考北洋水师学堂，希图强国。
在水师学堂，张伯苓不仅学到了近代科学文化知识，而且受到了近代思想解放的先驱者严复的思想影响。
可是，当张伯苓即将毕业要上舰实习时，北洋水师在中日甲午海战中几乎全军覆没。
后来他到残存的通济轮上实习，亲睹了“国帜三易”——即1898年日本将威海卫交还中国，降日旗升龙旗，然而转天清廷又转交英国，再降龙旗升英旗，致使张伯苓“悲愤填胸，深受刺戟!念国家积弱至此，苟不自强，奚以图存，而自强之道，端在教育。
创办新教育，造就新人才，及苓将终身从事教育之救国志愿，即肇始于此时”。
(张伯苓《四十年南开学校之回顾》1944年10月17日)自那时起，张伯苓历经劫难、矢志不渝地将毕生心血倾注于南开教育，义无反顾地践行教育救国之宏志。
从1904年开始，经过30多年的努力，构建起一个包括大、中、小学在内的完整的南开系列学校教育体系：1904年创办私立中学堂(1912年始称南开学校)，1919年开办南开大学，1922年成立南开女中，1928年成立南开小学，1931年建立经济研究所，1932年建立应用化学研究所，1936年成立南渝中学，1937年接办蜀光中学。
张伯苓以南开系列学校为依托，开创并践行公能教育，在近代中国教育史上独树一帜;周恩来等一大批民族英彦辈出南开，书就了爱国育才的光辉篇章。
爱国，是张伯苓为人与办学最为鲜明且一以贯之的特点。
著名教育家张伯苓戒烟作文
著名教育家张伯苓戒烟作文在教育界有一位响当当的人物，那就是张伯苓。
这张伯苓啊，可有一个很有趣又很励志的故事，就是他戒烟的事儿。
张伯苓呢，以前也是个烟民，那烟啊，就跟他的老伙伴似的，整天不离手。
你想啊，在那个时候，抽烟就跟现在很多人爱刷手机一样，成了一种习惯，甚至是一种生活里的小“依赖”。
可是呢，张伯苓是个教育家呀，他得给学生们做榜样。
他心里就琢磨了：“我整天跟学生们说要自律，要养成良好的习惯，我自己却整天吞云吐雾的，这像话吗？”就像一个厨师天天教育别人要健康饮食，自己却顿顿吃垃圾食品一样，这怎么能行呢？于是，张伯苓就下定决心要戒烟。
这决心下得可不容易，就好比让一个超级爱吃甜食的人突然戒掉蛋糕和冰淇淋一样难。
刚开始的时候，他那烟瘾一上来啊，就跟小虫子在心里挠痒痒似的，难受得很。
他可能满脑子都是烟的味道，手也不自觉地往放烟的地方伸。
但是，张伯苓可不是一般人。
他对自己那叫一个狠啊。
每当烟瘾犯了的时候，他就努力地转移自己的注意力。
比如说，他就一头扎进工作里，忙着制定学校的教学计划，想着怎么让学生们更好地学习知识，怎么培养他们的品德。
他还会去操场看学生们运动，看着那些充满活力的年轻人在操场上奔跑、打球，他就告诉自己：“我得像这些孩子们一样有活力，有健康的身体，抽烟可不行。
”他还把自己戒烟的事儿公开地跟学生们说，这就相当于给自己找了一堆监督者。
那些学生们啊，都特别尊敬张伯苓，一听校长要戒烟，一个个都瞪大了眼睛盯着呢。
要是张伯苓一不小心犯了烟瘾，有学生在旁边看见了，就会说：“校长，您不是在戒烟吗？”这时候，张伯苓就会不好意思地笑笑，然后更加坚定自己戒烟的决心。
就这样，慢慢地，张伯苓的烟瘾越来越小。
他成功地戒掉了烟，就像打败了一个一直缠着自己的小恶魔一样。
他的这个举动啊，可在学校里引起了不小的轰动。
学生们看到校长都能这么有毅力地改掉自己的坏习惯，一个个都佩服得五体投地，也从他身上学到了自律的重要性。
张伯苓戒烟这件事，不仅仅是他个人改掉了一个小毛病，更是他作为教育家以身作则的一个典范。
【高中作文】张伯苓：守信戒烟
版权所有：碧意之时 创作时间：2017-09-23 10:12:22
张伯苓先生是我国着名的教育家，他不但对学生进行言教，而且进行身教。《南开校史研究》(天津教育出版社)中记载着这样一段故事：南开中学开设有修身课程，这门课由张伯苓校长亲自讲授。有一次下课后，张伯苓与学生闲谈，看到有个学生的手指焦黄，他猜测这个学生一定经常吸烟。于是，严肃地对这个学生说：你的手指是吸烟熏黄的吧？吸烟有害，应该戒掉！不料，这个学生盯着校长的烟袋反问道：您不是也吸烟吗？怎么说我呢？张伯苓被问得一时语塞，愣了半天，猛地一下，把陪伴自己半辈子的烟杆折成两截，郑重地说：我以后不抽了，你也不要抽了！他还让人把自己珍藏的烟叶取出，当众销毁。看到年过半百的老校长坚决的态度，同学们既感动又内疚，恳求道：校长，我们以后不再吸烟了，您就不用戒了。张伯苓说：不这样做不能表示我的决心，我与诸同学共同戒烟。
家庭教育小故事
1.人格的力量：张伯苓先生以身作则戒烟我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行。
一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生说：“烟对身体有害，要戒掉它。
”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。
”果然，打那以后，他再也不吸烟了。
2宽容的力量：陶行知的四块糖果陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。
当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。
陶行知掏出一颗糖给那位同学，说：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。
”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，这说明你尊重我。
”男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，这说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。
”这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。
”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。
我的糖发完了，我们的谈话也结束了。
”3正人先正己在美国的加利福尼亚，有一位女士养了一只珍贵的鹦鹉。
这只鹦鹉非常美丽，可是它却有一个坏毛病：经常咳嗽且声音沙哑难听，好像喉咙里塞满了令人作呕的痰。
女主人十分焦虑，急忙带它去看兽医，生怕它患上了什么呼吸系统的怪病。
检查结果证明，鹦鹉完全健康，根本没有任何毛病。
女主人急忙问，为什么鹦鹉会发出那么难听的咳嗽声，医生回答说：“俗话说，鹦鹉学舌。
它之所以发出咳嗽声，一定是因为它经常听到这样的声音，你们家一定有人经常咳嗽，是吗?”这时，女主人有些不好意思了。
原来，她自己有抽烟的习惯，所以经常咳嗽，鹦鹉只不过是惟妙惟肖地把女主人的咳嗽声模仿出来而已。
教育家张伯苓戒烟作文
教育家张伯苓戒烟作文在中国教育界，张伯苓可谓是个传奇人物。
他不仅是教育家，还是个真正的“烟鬼”，一说起烟，简直是“无烟不欢”。
不过，人生的转折点总是意外的，有一天，他决定要戒烟了！这个决定可不是轻易做出的，毕竟对于一个习惯了烟雾缭绕的老烟民来说，戒烟就像是让他放弃最爱的巧克力，真是痛不欲生啊。
那天，张伯苓在学校的操场上，阳光透过树叶洒下来，感觉格外温暖。
他正和一群学生聊得热火朝天，突然，有个调皮的学生问他：“张老师，您每天都吸那么多烟，是不是觉得很酷呀？”哈哈，张伯苓一愣，心里想，这小家伙还真敢问！于是，他哈哈大笑，随口回应道：“酷是酷，但你们不知道，这烟就像我的老朋友，亲近得很，可是它把我的健康都给吞了！”学生们听了，纷纷瞪大了眼，似乎在说：“咦，原来吸烟也有这样的烦恼啊！”于是，张伯苓就开始认真思考这件事。
他想，既然教书育人，给学生树立个好榜样，那自己就不能继续做个“烟民”了。
于是，他下定决心，戒烟！这个决定听上去简单，但在实际操作中，简直就是“困难重重”啊。
刚开始的几天，他忍得真是辛苦，烟瘾那叫一个大，仿佛是有个无形的“魔爪”抓着他的心。
他常常对自己说：“张伯苓，你可不能被烟给打败，要做个真正的强者！”这心里默念的精神，简直是“振奋人心”！可戒烟的过程就像“抹了油”的大象，滑得很。
每次走进办公室，看到桌上那一包包的香烟，简直像看到美味的蛋糕，让他口水直流。
于是，他开始找替代品，吃点糖、嚼点口香糖，甚至喝点茶，想着“转移注意力”。
可惜，这些替代品虽然甜，却始终无法满足他内心对烟的渴望。
就像孩子渴望玩具一样，越是不能碰，越想要。
慢慢地，张伯苓也开始和学生们分享自己戒烟的经历。
他告诉他们：“烟真的不好，像一条无形的绳索，把我拴住了！我现在每天都在努力挣脱这个绳索，虽然有时候也会心痒痒，但我知道，只有坚持下去，才能迎来健康的明天！”学生们听了，纷纷拍手叫好，甚至有的还给他起了个外号，叫“戒烟侠”，真是让他哭笑不得。
【名人故事】教育家张伯苓的两则小故事
【名人故事】教育家张伯苓的两则小故事故事一：张伯苓的母亲教育哲学张伯苓是一位著名的中国教育家，他的母亲对他的教育产生了深远的影响。
张伯苓的母亲是一个有着深厚教育背景的女性，她主张“道德、孝顺和知识”的教育理念。
在张伯苓成长的过程中，母亲一直给予他启蒙教育，传授他做人的道理和学问。
有一次，张伯苓问母亲：“母亲，我能考上哪个学校才好呢？”母亲听后淡然的说：“考公立学校就够了。
”张伯苓心中暗自纳闷，为什么母亲对学校没有太高的要求呢？后来，张伯苓明白了，母亲认为不同的学校并不能改变一个人的品行和修养，只要心地善良，学校并不是那么重要。
张伯苓的母亲还主张“知识、品行与心灵”的教育理念。
她认为孩子永远都应该以对人的尊敬和对学问的敬畏为首要准则。
她给予张伯苓的教育一直都是注重品行与修养，而非功利和虚荣。
张伯苓一直秉承着母亲的教育哲学，成为了一位教育家。
他提倡的“教育为了人的全面发展”和“教育为了国家的建设”都有着母亲教育理念的影子。
张伯苓的成功，离不开他母亲的教育启蒙。
张伯苓是清末民初著名教育家和社会活动家，他对中国教育的现代化产生了非常大的影响。
在那个废弛不振的时代，张伯苓提出了很多先进的教育理念，其中最为著名的便是“办学须做个人，学生需发展个性和才能”。
张伯苓主张教育应该是为了发展学生的个性和才能。
他认为，学生在学习的过程中应该被尊重，个性和才能的发展应该是教育的首要任务。
他反对一切对学生进行机械灌输和一切损害学生个性和才能发展的做法。
他提出了“因材施教”的教育理念，这在当时是非常先进和开明的。
张伯苓还主张教育应该贯穿于人的一生。
他认为教育不应该仅仅局限在学校教学的范畴内，更加应该贯穿于一个人的一生。
他提出了“终身教育”的理念，认为教育应该是一个人一直都在进行的过程，而不应该是一个有限的时间段。
张伯苓的教育理念成为了中国教育现代化的先声，产生了广泛的影响。
他主张的尊重学生的个性和才能的教育理念，对中国教育产生了深远的影响，使中国教育有了更加人本化和全面发展的方向。
老师教育名人的案例(2篇)
第1篇在人类历史上，许多世界级名人都是通过教育得到了成长和发展的机会。
其中，一位老师对于一位名人的教育起到了至关重要的作用。
本文将以这位老师的教育案例为基础，探讨教育在培养世界级名人过程中的重要性。
一、案例背景这位老师名叫张伯苓，是我国近现代著名教育家、政治家。
他在我国教育事业中具有重要地位，曾担任清华大学校长、南开大学校长等职。
在他的教育生涯中，培养出了一批又一批杰出人才，其中就包括世界级名人周恩来。
周恩来，原名周恩来，出生于江苏省淮安市。
他是我党、我国、我国人民军队的杰出领导者，为新中国的成立和社会主义事业做出了巨大贡献。
在周恩来的一生中，张伯苓老师的教育起到了至关重要的作用。
二、案例经过1. 发现和培养周恩来少年时期，曾在南开中学就读。
当时，张伯苓担任南开中学的校长。
张伯苓老师发现周恩来具有强烈的求知欲和爱国情怀，便开始关注并培养他。
张伯苓老师通过组织各种课外活动，让周恩来在实践中学到知识，培养他的领导才能。
他还鼓励周恩来参加各种社会活动，拓宽他的视野。
在张伯苓老师的关心和培养下，周恩来逐渐成长为一个有理想、有抱负的青年。
2. 指导和鼓励在南开中学期间，周恩来遇到了许多困难和挫折。
张伯苓老师始终关心他的成长，为他提供指导和鼓励。
有一次，周恩来在参加一场辩论比赛中失利，情绪低落。
张伯苓老师得知后，亲自找他谈话，鼓励他不要气馁，要坚持自己的信念。
在张伯苓老师的鼓励下，周恩来重新振作起来，继续为理想而努力。
3. 传递爱国主义精神张伯苓老师注重培养学生的爱国主义精神。
在周恩来就读南开中学期间，张伯苓老师经常组织学生参加爱国主义教育活动，让周恩来深刻理解到国家的重要性。
在张伯苓老师的影响下，周恩来逐渐形成了坚定的爱国主义信念。
这种信念成为他日后投身革命、为国家和民族事业奋斗的强大动力。
三、案例启示1. 教育在培养世界级名人中的重要性张伯苓老师的教育案例充分说明了教育在培养世界级名人中的重要性。
一位优秀的老师，能够发现学生的潜能，为他们提供成长的机会，从而培养出杰出的人才。
看名人教孩子
看名人教孩子作者：暂无来源：《农家之友》 2010年第11期※张伯苓以身作则我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。
一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生说：“烟对身体有害，要戒掉它。
”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗？”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。
”果然，打那以后，他再也不吸烟了。
※皮尔·保罗称赞出“州长”“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长。
”就这么一句普通的话，却改变了一个学生的人生。
此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰·罗尔斯。
小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汉的聚集地。
因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。
一天，当他又从窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔·保罗将他逮个正着。
出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了那句话，并给予他语重心长的引导和鼓励。
当时的罗尔斯大吃一惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为5吨重的小船的船长。
他记住了校长的话，并坚信这是真实的。
从那天起，“纽约州州长”就像一面旗帜在他心里高高飘扬。
罗尔斯的衣服不再沾满泥土，罗尔斯的语言不再肮脏难听，罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。
在此后的40多年间，罗尔斯没有一天不按州长的身份要求自己。
51岁那年，他终于成为了纽约州的州长。
※陶行知的四块糖果陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。
当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。
张伯苓中国私立大学的拓荒者_名人故事
张伯苓中国私立大学的拓荒者现代大学在中国只有100多年的历史。
当初的大学，主要有国立、教会、私立三种形式。
办大学需要大量资金，而学校又不能以赢利为目的，因此私立大学要比国立大学、教会大学难办得多。
在这方面，张伯苓创办的私立南开大学是中国教育史上的一个奇迹。
司徒雷登曾给张伯苓一个恰如其分的评价：“创办私立大学，张伯苓是一个拓荒者。
”从“严氏家馆”到南开大学为了教育自己的后代，清末名流严修在家中办了个教馆，即严氏家馆，请张伯苓前来任教。
张应聘后，不是灌输四书五经，而是讲授英文、数学和自然科学等教程，并开展体育活动。
1902年，他与严修去日本考察教育，回国后决定把严氏家馆改为中学。
在张伯苓主持下，学校于1907年迁入新址，并改名为“私立南开中学堂”。
1918年，张伯苓制订创办大学计划。
次年9月，南开大学正式成立，成为中国第一所正规的私立大学。
经费的来源与使用早在北洋军阀统治时期，大学欠薪现象就非常普遍。
在这种情况下，身无分文的张伯苓怎么敢办一所私立大学呢？也就是说，他的办学经费从哪里来呢？从现有资料看，张伯苓的办学经费首先来自个人捐款，其次来自基金会赞助，最后才是政府补助。
他曾经对学生说：“你们大家缴付的学费，和我在外边捐来的款项，都不在少数，可是未有一文入了私囊。
我虽然有时向人求见、捐款，被其挡驾，有辱于脸面，但我不是乞丐，乃为兴学而作，并不觉难堪。
”教师的延聘与培养除办学经费之外，师资也是非常重要的办学因素。
为了延聘优秀教师，张伯苓让出身于南开的美国哥伦比亚大学教育学博士凌冰担任大学部主任。
在凌冰主持下，先后来南开任教的有梅光迪（文学）、竺可桢（气象）、邱宗岳（化学）、应尚德（生物）、蒋廷黻（历史）、吴大猷（物理学）、何廉（经济学）、汤用彤（哲学）等人。
大学者，有大师之谓也。
从这个名单中可以看出南开大学的实力。
著名物理学家吴大猷说，上述许多人就是在南开成长起来的，南开大学不仅培养出一大批优秀学生，也造就了许多学术大师，这是它对中国教育的一大贡献，却被许多人忽略了。
张伯苓的名人事迹故事
张伯苓的名人事迹故事张伯苓一生致力于教育救国，为中华民族的振兴作出了巨大贡献。
是奥运会在东方的最早倡导者，被誉为“中国奥运第一人”。
下面我们就来看看张伯苓的名人事迹故事吧!张伯苓的理想南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂，学习驾驶。
毕业后，他参加了“甲午海战”，但军舰一出海就被击沉，这对他触动很大。
1899年英国强租我国威海卫军港，张伯苓亲眼看见，第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。
强烈的爱国心促使他毅然退出海军，回到天津筹办学校。
他四处奔走，筹集资金，最后在1907年办起了南开学校。
张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。
人物简介张伯苓(1876年(丙子年)～1951年)，名寿春，字伯苓，以字行。
直隶省天津府天津县人。
清朝及中华民国教育家、体育活动家、政治家，南开大学创建人、校长。
上海圣约翰大学、美国哥伦比亚大学名誉博士。
他一生致力于教育救国，为中华民族的振兴作出了巨大贡献。
是奥运会在东方的最早倡导者，被誉为“中国奥运第一人”。
人物评价在半个世纪的岁月中，张伯苓历尽艰辛，先后创办了南开中学、南开大学、南开女子中学、南开小学和重庆南开中学，并接办四川自贡蜀光中学，以伟大的爱国主义精神兴学育人，为国家和民族培养了大批优秀人才，周恩来同志是其中杰出的代表。
张伯苓的办学方针注重理工科教育，提倡教育救国，反对学生介入社会政治活动，但他却实实在在保护过进步师生。
张伯苓是我国著名的爱国教育家。
他在青年时期，目睹清政府腐败无能和帝国主义列强对中国的欺凌，立志兴办教育，用爱国精神和科学知识教育青年，以达到抵御外侮，振兴中华的目的。
他在近半个世纪的岁月里，历尽艰辛，刻苦奋斗，颠扑躅蹶，矢志不渝。
他从传授“新学”的家馆开始，一步一步办起了南开中学、南开大学、南开女中、南开小学和重庆南开中学，为国家培育了众多杰出的人才。
教育家名人故事：教育家张伯苓的两则小故事
教育家名人故事：教育家张伯苓的两则小故事
张伯苓（1876年（丙子年）～1951年），生于天津，是中国着名教育家、中国奥运先驱。
他一生致力于教育救国，创立天津南开大学，为中华民族的振兴作出了巨大贡献。
1948年6月曾出任中华民国的南京国民政府考试院院长，1949年11月底重庆解放前夕，张伯苓婉拒蒋介石赴台要求而留守大陆。
张伯苓戏说婚姻
张伯苓先生毕生从事教育工作，40余年如一日，在天津创办“南
开大学”，不但使该校成为学术重镇，而且培养了无数的英才，对国家的
贡献极大。
在一次毕业典礼上，张伯苓对学生讲话中，针对当时一对电影明
星闹离婚，他幽默地拿狗皮膏、橡皮膏与气球来比喻三种不同的婚姻。
他说：“你们毕业后，很快就要结婚。
婚姻可分三种，第一种像狗皮膏，贴
上去很麻烦，撕下来很困难，譬如老式婚姻；第二种像橡皮膏，贴上去与撕下来都容易，譬如新式婚姻；第三种像气球，飞到哪里，就算哪里，臂如影剧界的儿戏婚姻。
”
张伯苓以身作则戒烟
1919年之后张伯苓相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。
一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生说：“烟对身体有害，要戒掉它。
”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗？”张伯苓对于学生的责难，歉意地
笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说：“从此以后，我与诸同学共同戒烟。
”果然，打那以后，他再也不吸烟了。
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教育家名人故事：教育家张伯苓的两则小故事张伯苓（1876年（丙子年）～1951年），生于天津，是中国着名教育家、中国奥运先驱。
他一生致力于教育救国，创立天津南开大学，为中华民族的振兴作出了巨大贡献。
1948年6月曾出任中华民国的南京国民政府考试院院长，1949年11月底重庆解放前夕，张伯苓婉拒蒋介石赴台要求而留守大陆。
张伯苓戏说婚姻
张伯苓先生毕生从事教育工作，40余年如一日，在天津创办”南开大学，不但使该校成为学术重镇，而且培养了无数的英才，对国家的贡献极大。
在一次毕业典礼上，张伯苓对学生讲话中，针对当时一对电影明星闹离婚，他幽默地拿狗皮膏、橡皮膏与气球来比喻三种不同的婚姻。
他说”你们毕业后，很快就要结婚。
婚姻可分三种，第一种像狗皮膏，贴上去很麻烦，撕下来很困难，譬如老式婚姻；第二种像橡皮膏，贴上去与撕下来都容易，譬如新式婚姻；第三种像气球，飞到哪里，就算哪里，臂如影剧界的儿戏婚姻。
张伯苓以身作则戒烟
1919年之后张伯苓相继创办南开大学、南开女中、南开小学。
他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。
一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生说”烟对身体有害，要戒掉它。
没想到那个学生有点不服气，俏皮地说”那您吸烟就对身体没有害处吗？张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用。