串联电路电压特点

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1.如图2所示电路,电源电压保持不变。定值电阻R1的阻值为4欧姆,定值电阻R3

的阻值为20欧姆,电路中电压表V1和电压表V2的示数分别为5伏特和9伏特,

则电阻R2是()

A.4欧姆B.8欧姆C.12欧姆D.16欧姆

2.如图3所示电路,电源电压保持不变。当开关S闭合后,电路中电压表V1的示

数为4伏特,电压表V2的示数为6伏特;电路中电流表的示数为1安培,且当

电阻与对换位置后,电压表V 1、电压表V2、电流表三表的示数均不

发生改变,则()

A.通过三个电阻R1、R2、R3的电流之和是1安培B.电阻R1 =1欧姆

C.电源电压为10伏特D.电阻R3两端的电压V3= 4伏特

3.在图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()

A.4.8V,1.2V

B.6V,1.2V

C.1.2V,6V

D.1.2V,4.8V

4.在探究“串联电路各电压的关系”时,吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量,测量结果U1、U2、U如下表所示.

(1)该小组的同学分析数据后发现:串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压.这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致.为此,他们重新检查实验电路,再进行了两次测量,测量数据基本没有变化.老师提示:电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响.请你帮他们重新设计测量电路图,把它画在下边的虚线方框中.

(2)该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量,验证了他们的猜想.但他们同时发现:“串联各部分电压是相等的”.这个结论一定成立吗?________(选填“一定”或“不一定”).为了检验这个结论是否成立,应该________继续进行实验.

(3)根据表中数据,可以求得电压表内阻Rv与灯泡电阻R L的比值:________.

(4)该组同学认为,即使按重新设计的测量电路测量,电压表同样会改变电路结构,因而也会影响各电压的测量值,但不会影响实验结论的正确性.你认为会影响实验结论的正确性吗?(选填“会”或“不会”).

5. 如图所示,合上开关后电压表V1、V2和V3的示数分别为6V、5V和3V,那么电灯L1两端的电压为_____,

两端的电压为_____,L3两端的电压为_____.

L

6. 如图所示,a是电压表的负接线柱引出的导线头,开关S闭合后,通过b点的电流是0.3A,a接b时,电压

表的示数是6V,a接d时,电压表的示数为1.5V.

(1)则a接c时,电压表的示数为多少?

(2)L1、L2两端的电压分别为多少?

(3)通过c点和d点的电流是多少?

7. 小明、小华、小军三位同学在物理实验时,对“串联电路电压规律”进行探究.

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

(1)按电路图连接电路;

(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;

(3)在测L2两端的电压时,小明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所

接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.

(4)测出AC间的电压.

【交流与评估】

(1)在连接电路时,开关必须_____;

(2)小明用上面的方法不能测出L2两端的电压,理由是_____;

(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.小明同学在这个实验设计方案上还存在

_____;

A.电压表没有并联在电路中B.“+”、“-”接线柱接反

C.电压表量程选择太大 D.电压表量程选择太小

(5)小军同学按图示电路图连接电路,闭合开关后发现L2灯亮,L1灯不亮,电压表的示数为0,造成该现象可能的原因是_____.

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