实验17 酸碱反应与缓冲溶液
缓冲溶液的配制实验报告
缓冲溶液的配制实验报告缓冲溶液的配制实验报告一、引言缓冲溶液是一种能够维持溶液pH值相对稳定的溶液,它在许多化学和生物学实验中起着重要的作用。
本实验旨在通过配制缓冲溶液的实验操作,探究缓冲溶液的原理和应用。
二、实验目的1. 了解缓冲溶液的基本原理;2. 学会配制不同pH值的缓冲溶液;3. 掌握使用pH计测定溶液pH值的方法。
三、实验原理缓冲溶液的原理基于酸碱中和反应。
当酸和碱的物质摩尔比例为1:1时,溶液的pH值相对稳定。
这是因为当酸性物质向溶液中释放H+离子时,碱性物质会捕获这些H+离子,从而保持溶液pH值的稳定。
四、实验步骤1. 准备所需实验器材和试剂:烧杯、移液管、搅拌棒、pH计、酸和碱溶液;2. 根据实验要求,选择合适的酸和碱溶液,准备不同浓度的缓冲溶液;3. 在烧杯中加入适量的酸溶液,并使用pH计测定其初始pH值;4. 慢慢滴加碱溶液到酸溶液中,同时用搅拌棒搅拌均匀;5. 每滴加一滴碱溶液后,使用pH计测定溶液的pH值,直到达到目标pH值;6. 记录实验数据,并进行分析。
五、实验结果与分析通过实验操作,我们成功地配制出了pH值为4、6和8的缓冲溶液。
在实验过程中,我们观察到随着碱溶液的滴加,溶液的pH值逐渐升高,直到达到目标pH值。
这表明缓冲溶液能够在一定范围内维持溶液的酸碱度。
六、实验讨论在实验中,我们选择了醋酸和氢氧化钠作为酸和碱溶液。
醋酸是一种弱酸,能够释放少量的H+离子,而氢氧化钠是一种强碱,能够捕获这些H+离子。
通过调整酸和碱的摩尔比例,我们能够控制缓冲溶液的pH值。
在实验过程中,我们使用了pH计来测定溶液的pH值。
pH计是一种能够测量溶液酸碱度的仪器,它通过测量溶液中的H+离子浓度来确定pH值。
在实验中,我们注意到pH计的测量结果可能会受到其他因素的干扰,如温度和电极的质量。
因此,在实验中我们需要保持一定的实验条件,以确保测量结果的准确性。
七、实验总结通过本次实验,我们深入了解了缓冲溶液的原理和应用。
酸碱反应和缓冲溶液实验报告
酸碱反应和缓冲溶液实验报告酸碱反应和缓冲溶液实验报告:实验目的:了解酸碱反应的基本概念和反应特征;学习酸碱指示剂的使用方法和颜色变化规律;掌握制备缓冲溶液的方法和原理。
实验原理:酸碱反应是指酸和碱在一定条件下发生化学反应,产生盐和水的过程。
酸和碱的反应特征是酸能够中和碱,碱能够中和酸,产生的盐在水中能够溶解,同时伴随着产生热和气体。
酸碱指示剂是一种在酸碱中能够发生颜色变化的化合物,根据指示剂的颜色变化可以判断溶液是酸性、中性还是碱性。
常用的酸碱指示剂有酚酞、甲基橙、溴甲酚等。
缓冲溶液是指在一定范围内能够稳定pH值的溶液,能够抵抗外界酸碱性物质的影响。
制备缓冲溶液的方法是将弱酸和其共轭碱或弱碱和其共轭酸混合在一起,使其形成缓冲体系。
实验步骤:实验一:酸碱反应的观察(1) 取三个试管,分别加入少量盐酸、氢氧化钠和纯水;(2) 用滴管将酚酞指示剂滴入试管中,观察颜色变化;(3) 用温度计测量试管中溶液的温度。
实验二:制备缓冲溶液(1) 取一定量的乙酸和其钠盐,分别加入到两个不同的烧杯中;(2) 分别加入少量酚酞指示剂,观察颜色变化;(3) 用PH试纸测试溶液的pH值。
实验结果:实验一:酸碱反应的观察试管中加入盐酸后,酚酞指示剂的颜色变为红色;加入氢氧化钠后,颜色变为紫色;加入纯水后,颜色无变化。
温度计测量的结果表明,酸碱反应产生了热。
实验二:制备缓冲溶液加入乙酸和其钠盐后,颜色变为橙色,pH值为4.5左右。
实验分析:实验一结果表明,盐酸和氢氧化钠反应产生了热和水,同时酸碱指示剂的颜色变化也说明了反应的发生。
纯水没有发生酸碱反应,颜色无变化。
这些结果都符合酸碱反应的特征。
实验二结果表明,乙酸和其钠盐的混合产生了缓冲溶液,酚酞指示剂的颜色变化和PH 值的测试结果都表明了这一点。
这是因为乙酸和其钠盐在一定条件下能够形成缓冲体系,抵抗外界酸碱性物质的影响。
实验结论:通过实验,我们了解了酸碱反应的基本概念和反应特征,以及酸碱指示剂的使用方法和颜色变化规律。
酸碱反应与缓冲溶液的实验报告
酸碱反应与缓冲溶液的实验报告酸碱反应与缓冲溶液的实验报告引言:酸碱反应是化学中重要的基础概念之一,而缓冲溶液则是在生物化学和分析化学等领域中具有重要作用的溶液。
本实验旨在通过酸碱反应和制备缓冲溶液的实验,深入了解酸碱反应的性质以及缓冲溶液的特点和应用。
实验一:酸碱指示剂的酸碱性质实验目的:通过观察酸碱指示剂在不同酸碱溶液中的颜色变化,了解其酸碱性质。
实验步骤:1. 准备酸碱指示剂溶液:分别取三个试管,加入适量的酸碱指示剂溶液。
2. 添加酸溶液:将一滴硫酸滴入第一个试管中,观察颜色变化。
3. 添加碱溶液:将一滴氢氧化钠溶液滴入第二个试管中,观察颜色变化。
4. 添加中性溶液:将一滴纯净水滴入第三个试管中,观察颜色变化。
实验结果与讨论:在添加酸溶液后,酸碱指示剂的颜色发生了变化,由原来的红色变为橙色;而在添加碱溶液后,颜色则由原来的红色变为紫色。
在中性溶液中,酸碱指示剂的颜色保持不变,仍为红色。
这表明酸碱指示剂具有酸碱性质,可以通过颜色的变化来指示溶液的酸碱性质。
在酸性溶液中,酸碱指示剂呈现酸性颜色;而在碱性溶液中,则呈现碱性颜色。
而在中性溶液中,酸碱指示剂不发生颜色变化。
实验二:制备缓冲溶液实验目的:通过制备缓冲溶液的实验,了解缓冲溶液的特点和应用。
实验步骤:1. 准备醋酸和乙酸钠溶液:分别取两个烧杯,加入适量的醋酸和乙酸钠溶液。
2. 将醋酸和乙酸钠溶液混合:将两种溶液缓慢倒入同一个容器中,并用玻璃棒搅拌均匀。
3. 测定缓冲溶液的pH值:使用pH计测定缓冲溶液的pH值。
实验结果与讨论:制备的缓冲溶液的pH值为4.7。
这表明缓冲溶液能够在一定范围内维持其pH值的稳定性。
缓冲溶液具有抵抗酸碱性变化的能力,即在加入少量酸碱溶液时,缓冲溶液的pH值变化较小。
这是因为缓冲溶液中存在着酸和碱的共存,当酸或碱被加入时,可与溶液中的酸或碱发生酸碱中和反应,从而减少pH值的变化。
结论:通过本实验,我们深入了解了酸碱反应的性质以及缓冲溶液的特点和应用。
酸碱反应与缓冲溶液实验报告
酸碱反应与缓冲溶液实验报告实验八酸碱反应与缓冲溶液实验目的1. 进一步理解和巩固酸碱反应的有关概念和原理(同离子效应盐类水解及其影响因素)2. 学习试管实验的一些基本操作3. 学习缓冲溶液的配制及其PH 的的测定,了解缓冲溶液的缓冲性能4. 学习酸度计的使用方法实验原理 1. 同离子效应电解质在强水中完全离解。
弱电解质在水中部分离解。
在一定温度下,弱酸弱碱平衡如下:HA(ag)+H2O(l)H3O+(ag)+A-(ag) B(ag)+H2O(l)BH+(ag)+OH-(ag )在弱电解质溶液中,含有相同离子的强电解质的离解平衡向弱电解质方向移动,意味着弱电解质的接力度降低。
这种现象变成了同样的离子效应。
2.盐的水解强酸、强碱盐在水中不水解。
强酸弱碱盐(如NH 4Cl )水解溶液显酸性,强酸弱碱盐(如NaAc )水解溶液显碱性。
弱酸弱碱盐(如NaAc )水解溶液的酸碱性取决于强酸弱碱的相对强弱。
例如:Ac -(ag )+H2O (l )HAc(ag)+OH-(ag)NH 4+(ag)+Ac-(ag)+H2O(l)NH3·H 2O (ag )+HAc(ag )水解反应中酸碱中和的逆反应。
中和是放热反应,也是水解过程中的吸热反应。
因此,提高温度有利于盐的水解。
3.缓冲溶液由弱酸(或弱碱)与弱酸(或弱碱)盐(如HAc-NaAc ;NH 3·H 2O-NH 4Cl ;H 3PO4-NaH 2PO 4;NaHPO 4;NaHPO 4-Na 3PO 4等)组成的溶液具有保持溶液PH 相对稳定的性质,这类溶液称为缓冲溶液。
由弱酸弱碱盐组成的缓冲溶液的PH 可由下列公式计算:PH=PKgө(HA)-lgc(HA)/c(A-)由弱酸-弱碱盐组成的缓冲溶液的PH 可用下式计算;PH=14-PKbө(B )+lgc(B)/c(BH)缓冲溶液的PH 可以用PH 试纸来测定缓冲溶液的缓冲能力与组成溶液的弱酸(或弱碱)及其共轭碱(或酸)的浓度有关,当弱碱(或弱酸)与它的共轭碱(或酸)浓度较大时,其缓冲溶液能力较强。
化学反应中的酸碱平衡与缓冲溶液
化学反应中的酸碱平衡与缓冲溶液化学反应中的酸碱平衡与缓冲溶液是化学领域中一个重要的概念。
在化学反应中,酸碱平衡和缓冲溶液的存在对于维持系统的稳定性起着至关重要的作用。
本文将介绍酸碱平衡和缓冲溶液的概念、原理以及应用。
一、酸碱平衡的概念与原理酸和碱是化学反应中常见的两种物质,它们可以通过离子的释放和接收来改变溶液的酸碱性质。
酸是能够释放H+离子的物质,而碱是能够释放OH-离子的物质。
酸碱反应中,酸和碱的反应会生成水和盐。
在化学反应中,酸碱平衡是指酸和碱的摩尔浓度达到一定比例时,反应混合物呈中性的状态。
根据酸碱平衡的概念,pH值被用来表示溶液的酸碱性质。
pH值的计算公式为pH = -log[H+],其中[H+]代表氢离子的浓度。
pH值越低,溶液越酸性;pH值越高,溶液越碱性。
酸碱反应中的酸碱中和反应是维持酸碱平衡的重要因素。
在中和反应中,酸和碱以1:1的比例相互中和,并生成水和盐。
这样的反应可以消耗过量的氢离子或羟基离子,从而维持溶液的酸碱平衡。
二、缓冲溶液的概念与特性缓冲溶液是指具有一定酸碱性质的溶液,它可以抵抗外界酸碱物质的加入而保持其酸碱性质基本不变。
缓冲溶液通常由酸性物质和碱性物质以适当的比例混合而成。
缓冲溶液具有以下特性:1. 缓冲溶液能够维持其酸碱性质不随外界酸碱物质的加入而明显改变;2. 缓冲溶液具有一定的酸碱度,可以在一定范围内调节溶液的酸碱性;3. 缓冲溶液中的酸性物质和碱性物质能够相互中和,从而维持溶液的酸碱平衡。
三、缓冲溶液的应用缓冲溶液在许多领域中都有着广泛的应用。
以下是几个常见的应用示例:1. 生物化学实验:在生物化学实验中,一些生物体需要保持稳定的酸碱环境。
例如,生物体在血液中的pH值需要维持在7.35-7.45之间。
为了维持血液的稳定性,生物体内部存在着一种缓冲系统,可以抵抗外界的酸碱物质的干扰。
2. 医药领域:在医药领域中,缓冲溶液常用于药物的配制以及药物的稳定性研究。
酸碱反应与缓冲溶液的实验报告
酸碱反应与缓冲溶液的实验报告摘要:本次实验主要研究了酸碱反应与缓冲溶液的性质及其制备方法。
通过实验得出,缓冲溶液可以在一定范围内稳定 pH 值,同时酸碱反应可被用于判定物质的酸碱性质。
本实验的结果对于深入理解物质的酸碱性质和化学反应具有重要实用价值。
引言:酸碱反应及其缓冲特性是化学中非常基础的概念和现象。
它们在生产和生活中得到了广泛的应用。
本次实验旨在探究酸碱反应的性质、实验方法与缓冲溶液的制备、特点及其作用。
实验方法:材料准备:氢氧化钠(NaOH)、盐酸(HCl)、已配制好的缓冲液、酚酞指示剂(Phenolphthalein)。
实验器材:烧杯、容量瓶、分液漏斗、比色皿、电子天平、移液管、万能PH计。
实验步骤:1.将 50ml 缓冲液分别取出 10mL 在不同的烧杯中。
2.加入少量酚酞指示剂,并搅拌均匀。
3.沿着烧杯边缘慢慢加入少量盐酸,记录 pH 值的变化,直至颜色由粉红转变为透明。
4.将加入盐酸的烧杯放于比色皿中观察变化,并记录下实验数据。
5.重复以上步骤,但是使用氢氧化钠取代盐酸。
实验结果:实验结果可以分为两部分,分别是酸碱反应的特点与缓冲液的实验结果。
酸碱反应特点:加入酸性物质,PH 值逐渐降低;加入碱性物质, PH 值逐渐增加。
PH 变化时,酚酞指示剂的颜色相应地发生了变化。
PH 值低于8.3 时,酚酞呈现出粉红色;PH 值大于 8.3 时,酚酞呈现淡红色。
缓冲液实验结果:缓冲液具有稳定 PH 值的特性。
在加入弱酸或弱碱时,PH 值的变化量相对较小。
即缓冲液能够在一定范围内稳定 PH 值,发挥缓冲作用。
当缓冲液中同时包含等量的酸性和碱性物质时, PH 值等于等量的酸碱的负对数。
此时,缓冲液具有最大的缓冲功效。
结论:本次实验学习了酸碱反应与缓冲溶液的性质与制备方法,并得到以下结论:1.酸、碱为化学反应的两种基本概念,他们可以发生酸碱反应,其性质及特点在实验中得到体现。
2.缓冲溶液具有稳定 pH 值的特性,可以被广泛应用于生产和生活中。
酸碱反应与缓冲溶液
(2)[Fe(H2O)6]3+(浅紫色)= [Fe(H2O)5(OH) ]2+
(棕黄色)+ H+。
常温溶液为浅紫色,加热时为黄色。如加热的温度较高,水
解还会加剧,但由于溶液在强酸性条件下配制,呈红棕色
[Fe(OH)3]的可能性很小。 (3)BiCl3 + H2O = BiOCl↓+ 2HCl(沉淀为白色) 当加入HCl后,平衡左移,溶液又重新澄清。注意生成碱式盐。 (4)Cr3++3CO32-+3H2O= Cr(OH)3↓+3HCO3-(沉淀 为灰蓝色)此为双水解。
3、缓冲溶液
编号
1 2 35.74 4.74 9.26 4.74 4.75
pH测定值
4、实验注意事项
(1)有关同离子效应的实验应在小试管中进行;
(2)盐类水解实验可直接将溶液滴于pH试纸上测
溶液的pH值; (3)缓冲溶液实验要用专用量筒和烧杯,用酸度 计测溶液的pH值。 (4)酸度计的使用步骤:标液定位→冲洗→吸干 →测量→读数。 (5)实验报告按“化学性质实验报告”格式书写。
3、缓冲溶液(为酸碱共轭体系):
加入少量的酸、碱、或稀释时,pH值基本不变的溶液。 缓冲能力与酸碱的绝对浓度和酸碱的相对量有关。
三、仪器与药品(见书)
四、实验内容
1、同离子效应
NH3 + H2O = NH4+ + OH- ,HAc = H+ + Ac-
2、盐的水解
(1)用pH试纸测四种溶液的pH值。NaCl可不测。 pH值最大的为Na2CO3,其余由NaAc、NaCl到NH4Cl, 溶液的pH依次变小。
酸碱反应与缓冲溶液
缓冲溶液实验报告
缓冲溶液实验报告缓冲溶液是一种重要的化学实验液体,其主要作用是维持溶液中酸碱度的稳定性。
在很多化学实验中都需要使用缓冲溶液来维持溶液中酸碱度的恒定,从而确保实验结果的准确性。
在本次实验中,我们通过制备缓冲溶液以及测试其酸碱度的变化情况,来了解和掌握缓冲溶液的基本原理和使用方法。
实验原理:缓冲溶液是一种能够抵抗外界酸碱度变化影响的溶液,其酸碱度的稳定性主要由缓冲剂提供。
缓冲剂具有如下特点:1、缓冲剂既有弱酸性或弱碱性,又有盐基,使缓冲剂溶解在水中时,产生酸性或碱性的离子。
2、当溶液中加入少量强酸或强碱时,一部分酸性或碱性离子和其反应,抵消外界物质的作用,从而减小酸碱度的变化量。
3、当溶液中加入大量强酸或强碱时,缓冲剂中的酸性或碱性离子耗尽,酸碱度变化就会变得剧烈。
实验过程:我们在实验中制备了两种不同pH值的缓冲溶液,并测试了它们在不同强度的酸碱溶液中的酸碱度变化情况。
实验步骤如下:1、将0.05mol/L H2PO4-与0.05mol/L HPO42-混合,制备出pH=7.0的缓冲溶液。
2、将0.1mol/L H2PO4-与0.1mol/L HPO42-混合,制备出pH=6.0的缓冲溶液。
3、取出一定量的缓冲溶液,加入不同强度的HCl或NaOH,并记录溶液的酸碱度变化。
实验结果:我们在实验中得出了以下结论:1、缓冲剂的配比和pH值对缓冲溶液的酸碱度稳定性影响很大。
2、当外界酸碱度变化较小时,缓冲溶液的稳定性较好,酸碱度变化较小。
3、当外界酸碱度变化较大时,缓冲剂的酸碱度离子会遭到耗尽,缓冲效果变差,酸碱度变化剧烈。
结论与分析:通过本次实验,我们了解到了缓冲溶液的基本原理和使用方法,并掌握了制备缓冲溶液的步骤。
同时,在实验过程中,我们也发现了缓冲溶液的一些缺陷,如当外界酸碱度变化过大时,缓冲剂的酸碱离子容易被耗尽,导致缓冲效果变差。
因此,在实际使用缓冲溶液时,我们需要根据实验情况和具体需求选择合适的缓冲剂配比和pH值来确保其效果的最佳。
酸碱反应与缓冲溶液实验报告
酸碱反应与缓冲溶液实验报告实验报告:酸碱反应与缓冲溶液摘要:本实验旨在研究酸碱反应和缓冲溶液的性质,并了解它们在生活中的应用。
通过实验发现,酸碱反应能够产生化学反应,表现出酸性或碱性的性质;缓冲溶液能够在一定范围内抵抗pH值的变化,表现出缓冲性质,具有一定的酸碱中和能力。
实验部分:1. 酸碱反应实验(1)准备NaOH溶液、HCl溶液,分别倒入两个试管中。
(2)将试管倾斜,让两种溶液缓慢滴入,观察化学反应产生的变化。
(3)观察结果:NaOH溶液和HCl溶液发生化学反应,放出大量气体,管内溶液变得混浊。
(4)结论:NaOH和HCl反应产生一氧化碳和水的化学反应,同时释放出大量气体。
该反应表现出酸性和碱性的性质。
2. 缓冲溶液实验(1)准备Na2HPO4和NaH2PO4溶液,分别倒入两个试管中。
(2)向其中加入一滴酚酞指示剂。
(3)dilute HCl的缓慢滴入,观察缓冲溶液对pH值的抵抗能力。
(4)观察结果:添加10ul HCl溶液后,Na2HPO4和NaH2PO4溶液都显示出较强的缓冲性质。
(5)结论:缓冲溶液在一定范围内抵抗pH值的变化,具有一定的酸碱中和能力。
缓冲溶液是指可以在一定范围内抵抗酸碱变化的溶液,缓冲作用能维持一个稳定的酸碱值,起到保持生物体内稳定环境的作用。
结论:通过对酸碱反应和缓冲溶液的实验研究,我们可以了解到酸碱反应可以产生化学反应,表现出酸性或碱性的性质;缓冲溶液能够在一定范围内抵抗pH值的变化,表现出缓冲性质,具有一定的酸碱中和能力。
酸碱反应和缓冲溶液在生活中有着广泛的应用,例如酸碱指示剂、制药工业等领域。
了解它们的性质和应用,对我们日常生活和科学研究都有着重要的意义。
酸碱中和反应与缓冲溶液的教学案例
酸碱中和反应与缓冲溶液的教学案例在化学教学中,酸碱中和反应与缓冲溶液是重要的内容之一。
本文将以教学案例的形式,介绍一种有效的教学方法,以便学生更好地理解酸碱中和反应与缓冲溶液的原理和实际应用。
案例背景:某中学化学老师王老师要教授高中二年级学生酸碱中和反应与缓冲溶液的知识。
王老师决定采用案例教学的方式进行教学,以提高学生的学习兴趣和参与度。
案例一:中和反应的探究1. 实验准备王老师提前准备好醋和氢氧化钠溶液,并将它们分别放在两个装满水的玻璃杯中。
2. 实验步骤王老师将醋倒入一个装满醋的容器中,同时将氢氧化钠溶液倒入另一个装满氢氧化钠溶液的容器中。
然后,请一名学生示范倒入氢氧化钠溶液的容器中的数滴酚酞指示剂。
3. 观察与分析王老师带领学生观察两个容器中溶液的颜色变化以及产生的气味。
并请学生描述他们观察到的现象以及做出相应的解释。
4. 实验总结王老师引导学生总结酸碱溶液中和反应的定义,并解释其中涉及的化学方程式和反应机理。
案例二:缓冲溶液的制备和应用1. 实验准备王老师准备好若干种酸性和碱性溶液以及相应的缓冲溶液。
2. 实验步骤王老师将酸性溶液和碱性溶液倒入两个分别装满溶液的容器中,并请几名学生分别加入适量的缓冲溶液。
然后,要求学生测量溶液的pH 值,并进行记录。
3. 观察与分析王老师带领学生观察两个容器中溶液的pH值变化,并请学生解释为什么加入缓冲溶液后,pH值的变化较小。
4. 实验总结王老师帮助学生总结缓冲溶液的定义和作用,并展示一些实际应用,如血液的缓冲作用。
通过以上案例教学,王老师使学生在实际操作中亲自观察和分析,培养了学生的实践能力和动手操作能力。
通过案例的引导,学生更容易理解酸碱中和反应与缓冲溶液的原理,并将其应用于实际问题。
除了以上案例教学,王老师还可以通过纸上练习、小组合作讨论和实验报告等方式进行知识巩固和评估。
同时,在教学过程中要注重与学生的互动和及时反馈,以确保学生的学习效果。
总结:酸碱中和反应与缓冲溶液是化学教学中重要的内容,采用案例教学的方式可以激发学生的兴趣和参与度。
酸碱反应与缓冲溶液实验报告
酸碱反应与缓冲溶液实验报告酸碱反应与缓冲溶液实验报告引言:酸碱反应是化学中常见的一种化学反应类型,其反应涉及到酸和碱之间的中和反应。
而缓冲溶液则是一种具有稳定pH值的溶液,可以在一定范围内抵抗外界酸碱物质的影响。
本次实验旨在通过探究酸碱反应和缓冲溶液的特性,加深对化学反应和溶液性质的理解。
实验一:酸碱中和反应实验目的:通过观察酸碱反应过程中的现象和变化,了解酸碱反应的基本特性。
实验步骤:1. 取两个试管,分别加入少量盐酸和氢氧化钠溶液。
2. 将两个试管中的溶液缓慢倒入同一个容器中。
3. 观察溶液的变化和现象。
实验结果与讨论:在实验过程中,我们观察到溶液发生了明显的变化。
一开始,盐酸和氢氧化钠溶液分别呈现酸性和碱性,而当两者混合后,溶液的酸碱性质得到了中和,呈现中性。
这是由于酸和碱之间的中和反应导致了溶液的酸碱性质的消失。
实验二:缓冲溶液的制备与特性实验目的:通过制备缓冲溶液并观察其特性,了解缓冲溶液的作用和原理。
实验步骤:1. 取两个试管,分别加入少量醋酸和乙酸钠溶液。
2. 将两个试管中的溶液缓慢倒入同一个容器中。
3. 测量溶液的pH值。
实验结果与讨论:在实验过程中,我们观察到混合后的溶液的pH值相比于单独的醋酸和乙酸钠溶液发生了较小的变化。
这是因为醋酸和乙酸钠构成了一个缓冲系统,能够在一定范围内抵抗外界酸碱物质的影响。
当有酸性物质加入时,醋酸可以中和它们;而当有碱性物质加入时,乙酸钠可以中和它们,从而维持溶液的稳定pH 值。
实验三:缓冲溶液的应用实验目的:通过实际应用中的案例,了解缓冲溶液在生活和工业中的重要性。
实验步骤:1. 取两个试管,分别加入少量柠檬汁和小苏打溶液。
2. 将两个试管中的溶液缓慢倒入同一个容器中。
3. 观察溶液的变化和现象。
实验结果与讨论:在实验过程中,我们观察到混合后的溶液发生了明显的变化。
柠檬汁是一种酸性物质,而小苏打溶液是一种碱性物质。
当两者混合后,由于柠檬汁中含有柠檬酸,而柠檬酸可以中和小苏打溶液中的碱性物质,从而形成了一个缓冲溶液系统。
酸碱溶液的缓冲作用和缓冲溶液计算
酸碱溶液的缓冲作用和缓冲溶液计算缓冲溶液是一种能够在一定范围内抵抗酸碱添加所引起的pH变化的溶液。
它在生物化学、医学及工业生产等领域都有广泛的应用。
本文将介绍酸碱溶液的缓冲作用原理以及一些常见的缓冲溶液计算方法。
1. 缓冲作用的原理酸碱溶液的缓冲作用是通过在溶液中同时存在两种可以相互转化的物质,一种是酸性物质,另一种是碱性物质,来抵消强酸或强碱的加入所引起的酸碱度变化。
其中,酸性物质可与强碱反应,碱性物质可与强酸反应,使得溶液的pH值相对稳定。
2. 缓冲溶液的计算方法2.1 Henderson-Hasselbalch方程Henderson-Hasselbalch方程是计算缓冲溶液pH值的常用方程式。
它的公式如下:pH = pKa + log ([A-] / [HA])其中,pH为溶液的酸碱度,pKa为酸性物质的酸解离常数的负对数,[A-]为酸性物质的阴离子浓度,[HA]为酸性物质的酸分子浓度。
2.2 缓冲溶液的制备方法制备缓冲溶液可以通过选择适当的酸和碱的配比来实现。
一种常见的制备方法是选择弱酸和其共轭碱来制备酸性缓冲溶液,或选择弱碱和其共轭酸来制备碱性缓冲溶液。
根据需要,可以调整酸碱浓度的配比来获得所需的缓冲溶液。
3. 缓冲溶液的应用缓冲溶液在生物化学和医学等领域有着广泛的应用。
在生物体内,许多生物过程需要在特定的酸碱环境下进行,如血液中的pH值需要维持在7.35-7.45之间,而缓冲系统可以起到维持这一平衡的作用。
此外,在药物研发和生产中,缓冲溶液的使用也十分重要,因为药物的吸收和稳定性往往与其所处的酸碱环境有关。
4. 实例分析现假定有1L的醋酸-醋酸钠缓冲溶液,已知醋酸的pKa为4.76,求在该缓冲溶液中醋酸和醋酸钠的浓度,以及溶液的pH值。
根据Henderson-Hasselbalch方程:pH = pKa + log ([A-] / [HA])已知pH为4.8,pKa为4.76,代入上述方程可得:4.8 = 4.76 + log ([A-] / [HA])解出[A-] / [HA]后,可以得到[A-]和[HA]的比值。
实验17 酸碱反应与缓冲溶液!230
实验17 酸碱反应与缓冲溶液!230
实验17 酸碱反应与缓冲溶液是一个关于酸碱反应的实验,旨在通过测试和观察来阐明以下几点:1.酸碱反应如何影响pH值;2.缓冲溶液如何工作;3.如何制备缓冲溶液;4.如何用缓冲溶液稳定pH值。
实验步骤如下:
1.使用PH试纸或pH计,测量三种不同浓度的碳酸氢根溶液的pH值,并记录数据。
2.将0.2M氢氧化钠溶液逐滴加入到相同浓度的碳酸氢根溶液中,观察pH值的变化,并记录数据。
3.根据实验数据,计算碳酸氢根溶液的缓冲容量。
4.使用0.1M碳酸氢根溶液和0.2M氢氧化钠溶液,制备一种pH值为7的缓冲溶液,并记录缓冲溶液的浓度。
5.将0.1M碳酸氢根溶液和稀硫酸混合,观察pH值的变化,并记录数据。
6.将制备的缓冲溶液加入稀硫酸中,观察pH值的变化,并记录数据。
本实验旨在阐明酸碱反应如何影响pH值,以及如何制备缓冲溶液并用它稳定pH值。
实验结果表明,随着酸碱反应进行,pH值会发生变化,而缓冲溶液可以缓冲pH值的变化,从而稳定pH值。
酸碱反应与缓冲溶液实验报告
酸碱反应与缓冲溶液实验报告实验目的,通过本次实验,我们的目的是探究酸碱反应的基本原理,并了解缓冲溶液的特性和应用。
实验仪器和试剂,酸碱指示剂、PH试纸、醋酸、氢氧化钠、盐酸、硫酸、PH 计、玻璃棒、烧杯、试管等。
实验原理,酸碱反应是指酸和碱在一定条件下发生中和反应的化学过程。
在酸碱中和反应中,酸和碱的质子和氢氧根离子结合生成水,同时产生盐。
而缓冲溶液是指在一定条件下,可以在一定范围内稳定其PH值的溶液。
实验步骤:1. 酸碱指示剂变色实验,将酸碱指示剂滴加到醋酸、氢氧化钠溶液中,观察颜色变化并记录。
2. PH试纸测定酸碱溶液,将PH试纸分别浸泡在盐酸、硫酸溶液中,观察颜色变化并记录。
3. 缓冲溶液的制备和PH值测定,将一定量的醋酸和氢氧化钠混合,用PH计测定其PH值,并记录。
实验结果与分析:1. 酸碱指示剂变色实验结果表明,酸性溶液下酸碱指示剂呈红色,碱性溶液下呈蓝色。
2. PH试纸测定结果显示,盐酸和硫酸溶液的PH值分别为1和2,属于酸性溶液。
3. 缓冲溶液的PH值为4.7,说明醋酸和氢氧化钠混合后形成了缓冲溶液。
实验结论,通过本次实验,我们深入了解了酸碱反应的基本原理,并学会了如何制备和应用缓冲溶液。
这些知识对于我们理解化学反应和实际应用具有重要意义。
实验注意事项:1. 实验中要注意安全,避免酸碱溶液溅到皮肤和衣物上。
2. 在操作酸碱试剂时,要小心谨慎,避免误操作导致意外发生。
3. 实验后要及时清洗实验器材,保持实验环境整洁。
总结,本次实验不仅帮助我们深入理解了酸碱反应和缓冲溶液的原理,同时也提高了我们的实验操作能力和安全意识。
这些知识对我们今后的学习和工作都有着重要意义。
缓冲溶液实验报告结论
缓冲溶液实验报告结论缓冲溶液实验报告结论缓冲溶液是化学实验中常用的一种溶液,它具有稳定pH值的特性,能够抵抗外界酸碱的影响。
在本次实验中,我们通过制备不同浓度的醋酸-醋酸钠缓冲溶液,研究了其缓冲能力和酸碱性质。
根据实验结果,我们得出以下结论。
首先,我们发现醋酸-醋酸钠缓冲溶液在一定浓度范围内具有较好的缓冲能力。
实验中,我们制备了三组不同浓度的缓冲溶液,分别为低浓度、中浓度和高浓度。
通过测定其pH值,我们发现这些溶液的pH值变化较小,表明它们能够有效地抵抗外界酸碱的干扰。
这是因为醋酸和醋酸钠可以通过反应来维持溶液中的酸碱平衡,使其pH值保持相对稳定。
其次,我们观察到醋酸-醋酸钠缓冲溶液在不同酸碱条件下的酸碱性质。
在实验中,我们通过加入酸或碱来改变溶液的酸碱性质,并测定其pH值的变化。
结果显示,当我们加入少量的酸或碱时,醋酸-醋酸钠缓冲溶液的pH值变化较小。
这说明缓冲溶液能够吸收或释放少量的H+或OH-离子,以保持溶液的酸碱平衡。
然而,当我们加入大量的酸或碱时,溶液的pH值会发生较大的变化,这是因为缓冲溶液的缓冲能力有一定的限度。
此外,我们还观察到醋酸-醋酸钠缓冲溶液的酸碱性质与其浓度有一定的关系。
实验结果显示,较高浓度的缓冲溶液在酸碱条件下的pH值变化较小,表明其缓冲能力较强。
这是因为高浓度的缓冲溶液中含有更多的醋酸和醋酸钠,能够提供更多的反应物来维持溶液的酸碱平衡。
相反,较低浓度的缓冲溶液在酸碱条件下的pH值变化较大,缓冲能力较弱。
这是因为低浓度的缓冲溶液中反应物的浓度较低,无法有效地抵抗外界酸碱的干扰。
综上所述,醋酸-醋酸钠缓冲溶液具有较好的缓冲能力和稳定的酸碱性质。
它可以在一定浓度范围内有效地抵抗外界酸碱的干扰,并能够吸收或释放少量的H+或OH-离子,以保持溶液的酸碱平衡。
然而,缓冲溶液的缓冲能力和酸碱性质与其浓度有一定的关系,较高浓度的缓冲溶液具有更强的缓冲能力。
在实际应用中,我们可以根据需要选择合适浓度的缓冲溶液,以满足实验或生产过程中的酸碱调节需求。
酸碱反应与缓冲溶液的实验报告
酸碱反应与缓冲溶液的实验报告酸碱反应与缓冲溶液的实验报告引言:酸碱反应是化学实验中常见的一种反应类型,也是我们日常生活中不可或缺的一部分。
在本次实验中,我们将通过观察和测量酸碱反应的现象和性质,以及制备缓冲溶液的方法,来深入了解酸碱反应和缓冲溶液的特点和应用。
实验一:酸碱指示剂的使用酸碱指示剂是一种能够根据溶液的酸碱性质而发生颜色变化的物质。
我们首先准备了几种常见的酸碱指示剂,如酚酞溶液、甲基橙溶液和溴蓝溶液。
然后,我们将这些指示剂滴加到不同的酸碱溶液中,并观察颜色的变化。
结果显示,酚酞溶液在酸性溶液中呈现红色,而在碱性溶液中呈现无色。
甲基橙溶液在酸性溶液中呈现红色,而在碱性溶液中呈现橙色。
溴蓝溶液在酸性溶液中呈现黄色,而在碱性溶液中呈现蓝色。
通过这些颜色的变化,我们可以判断出溶液的酸碱性质。
实验二:酸碱反应的中和作用酸碱反应中最常见的现象之一就是中和作用。
我们选择了稀盐酸和稀氢氧化钠溶液作为反应物,将它们按不同的摩尔比例混合,并测量了反应后溶液的pH 值。
实验结果表明,当酸和碱的摩尔比例为1:1时,反应后溶液的pH值接近中性。
随着酸和碱的摩尔比例的改变,溶液的pH值也发生相应的变化。
这表明酸碱反应的中和作用是通过酸和碱的摩尔比例来调节溶液的酸碱性质的。
实验三:缓冲溶液的制备与性质缓冲溶液是一种能够稳定溶液酸碱性质的溶液。
我们选择了乙酸和乙酸钠溶液作为缓冲溶液的反应物,按不同的摩尔比例混合它们,并测量了溶液的pH值。
实验结果显示,当乙酸和乙酸钠的摩尔比例接近1:1时,溶液的pH值变化较小。
这说明缓冲溶液能够抵抗外界酸碱物质的加入,保持溶液的酸碱性质相对稳定。
结论:通过本次实验,我们深入了解了酸碱反应和缓冲溶液的特点和应用。
酸碱指示剂的使用能够通过颜色的变化来判断溶液的酸碱性质。
酸碱反应的中和作用可以通过酸和碱的摩尔比例来调节溶液的酸碱性质。
缓冲溶液能够稳定溶液的酸碱性质,抵抗外界酸碱物质的干扰。
缓冲溶液的原理
缓冲溶液的原理缓冲溶液是一种能够稳定溶液pH值的溶液,它在生物化学、分析化学和生物学实验中扮演着重要的角色。
缓冲溶液的原理是通过含有弱酸和其共轭碱或弱碱和其共轭酸的混合物来实现的。
当酸或碱被加入缓冲溶液时,这些共轭物质会相互转化,从而抵消新加入的酸或碱,使溶液的pH值保持相对稳定。
本文将详细介绍缓冲溶液的原理及其在实验中的应用。
缓冲溶液的原理基于酸碱中和反应。
在缓冲溶液中,当弱酸和其共轭碱或弱碱和其共轭酸同时存在时,它们会达到动态平衡。
当外界加入酸或碱时,这些共轭物质会发生反应来抵消新加入的酸或碱,从而维持溶液的pH值。
这种平衡反应可以用化学方程式表示为:HA + H2O ⇌ A+ H3O+。
其中,HA代表弱酸,A-代表其共轭碱,H2O代表水,H3O+代表氢离子。
在另一种情况下,当弱碱和其共轭酸同时存在时,它们之间也会达到动态平衡。
当外界加入酸或碱时,这些共轭物质会发生反应来抵消新加入的酸或碱,同样维持溶液的pH值。
这种平衡反应可以用化学方程式表示为:B + H2O ⇌ BH+ + OH-。
其中,B代表弱碱,BH+代表其共轭酸,H2O代表水,OH-代表羟离子。
缓冲溶液的原理可以通过哈登-哈斯尔巴赫方程来定量描述。
该方程为:pH = pKa + log([A-]/[HA])。
其中,pH代表溶液的pH值,pKa代表弱酸的离解常数,[A-]代表共轭碱的浓度,[HA]代表弱酸的浓度。
根据这个方程,我们可以调节缓冲溶液中弱酸和其共轭碱的浓度比例来控制溶液的pH值。
缓冲溶液在实验中有着广泛的应用。
在生物化学实验中,生物体内的许多生物化学反应都需要在特定的pH范围内进行。
缓冲溶液可以帮助维持这些反应的稳定性,保证实验结果的准确性。
在分析化学中,许多分析方法也需要在特定的pH条件下进行,缓冲溶液可以提供稳定的实验环境。
在生物学实验中,细胞培养液的pH值对细胞生长和代谢有着重要影响,缓冲溶液可以帮助维持细胞培养液的稳定性。
酸碱反应与缓冲溶液误差分析
酸碱反应与缓冲溶液误差分析引言酸碱反应是化学中的基础知识之一,其在生活和实验室中均有广泛的应用。
在实验室中,我们常常需要准确地测量溶液的酸碱性质,以保证实验结果的准确性。
然而,由于实际实验中存在着各种误差,我们需要对这些误差进行分析和修正,以提高分析结果的可靠性。
本文将就酸碱反应中可能出现的误差进行分析,并介绍常用的缓冲溶液误差分析方法。
误差来源及分析在酸碱反应中,常见的误差来源包括操作误差、仪器误差和化学反应本身的不确定性等。
1. 操作误差操作误差是由于操作者在实验中的技巧和经验不足导致的误差。
在加入滴定试剂时,滴定管滴液速度的控制是关键。
如果滴液速度过快,则很容易发生过量滴定,导致测得的酸碱浓度高于实际值;而滴液速度过慢,则会导致滴定终点难以判断,从而影响滴定的准确性。
因此,操作者在进行滴定实验时应注意控制滴液速度,碘滴定法等方法还要掌握准确观察滴定终点的方法。
2. 仪器误差仪器误差是由于仪器的性能和读数精度等因素引起的误差。
在酸碱滴定实验中,常用的几种仪器包括酸碱滴定仪、pH计和电子天平等。
酸碱滴定仪的误差主要来自于滴定剂用量的测量误差和仪器本身的刻度误差,这可以通过准确校准仪器和使用标准试剂来减小。
pH计是一种用于测量溶液酸碱性的仪器,它的误差主要来自于电极的响应时间和电极的精度等因素。
在使用pH计时,我们应注意校准pH计和校准合适的温度系数。
电子天平的误差主要来自于天平的灵敏度和外界干扰等因素,因此在使用电子天平时应保持操作环境的稳定性,并使用准确的质量校准物。
3. 化学反应的不确定性在酸碱反应中,化学反应的不确定性也会影响测量结果的准确性。
这主要包括滴定终点的判断和滴定曲线的读取等。
滴定终点的判断应该准确且一致,可以根据溶液颜色的变化、指示剂的变色、pH计的读数等方法来确定。
滴定曲线的读取应注意选择合适的实验条件,以获得明确的滴定终点。
缓冲溶液误差分析缓冲溶液是一种具有稳定酸碱性质的溶液,常用于调节溶液pH值。
缓冲溶液的原理及应用
缓冲溶液的原理及应用1. 引言缓冲溶液是指在酸碱反应中能够有效抵抗溶液酸碱度变化的一种溶液。
它由弱酸和其共轭碱(或由弱碱和其共轭酸)组成,在不同酸碱度下能够保持酸碱度的稳定。
缓冲溶液广泛应用于生物化学、制药、环境保护等领域,对于维持生物体内化学平衡、提高实验精度等起到重要作用。
本文将介绍缓冲溶液的原理及其应用。
2. 缓冲溶液的原理缓冲溶液的酸碱平衡是通过溶液中的弱酸和其共轭碱(或弱碱和其共轭酸)之间的反应来实现的。
在缓冲溶液中,当外界添加酸或碱时,溶液中的弱酸或弱碱会与外界添加的酸或碱反应,吸收或释放H+或OH-,从而抵消外界添加的酸碱,维持溶液酸碱度的稳定。
具体而言,对于弱酸和共轭碱的缓冲溶液,当外界添加酸时,弱酸会接收外界的H+,形成共轭碱,反应方程式如下:HA + H+ → A- + H2O当外界添加碱时,共轭碱会释放OH-,形成弱酸,反应方程式如下:A- + OH- → HA + H2O对于弱碱和共轭酸的缓冲溶液,反应过程类似。
3. 缓冲溶液的应用3.1 生物化学领域在生物化学实验中,生物体内和细胞外的pH值稳定对于维持生物体正常功能至关重要。
缓冲溶液在生物化学实验中常用于维持试剂溶液的稳定pH值,以确保实验结果的准确性。
例如,在分子生物学实验中,缓冲溶液常用于DNA和RNA的提取及酶反应体系的构建。
3.2 制药领域在制药过程中,药物的制备、储存和输送过程中往往需要保持稳定的酸碱度。
缓冲溶液可以提供恒定的酸碱环境,有效防止药物分解、降解或失去活性。
因此,在制药领域广泛应用缓冲溶液来保证药物的质量和稳定性。
3.3 环境保护领域在环境保护领域,缓冲溶液可以用于调节水体的酸碱度,维持水体的稳定性。
例如,在污水处理过程中,缓冲溶液可用于调节生物反应器中的pH值,提高废水处理效率。
4. 缓冲溶液的制备制备缓冲溶液需要选择合适的弱酸和共轭碱(或弱碱和共轭酸),并根据所需要的pH值和缓冲能力确定配比。
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酸 碱 应 与 缓 冲 溶 液
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17.4
问题讨论
(1)如何配制SbCl3溶液、SnCl2溶液和Bi(NO3)3溶液? 如何配制SbCl 溶液、 溶液和Bi(NO 溶液? 写出它们水解反应的方程式。 写出它们水解反应的方程式。 (2)缓冲溶液的pH由哪些因素决定?其中主要的决定 缓冲溶液的pH由哪些因素决定? pH由哪些因素决定 因素是什么? 因素是什么?
pH=pKa-lg c(酸)
(盐)
c
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pOH=pKb-lg c(碱) c
(盐)
缓冲溶液的缓冲能力与组成缓冲溶液的弱酸(或弱碱) 缓冲溶液的缓冲能力与组成缓冲溶液的弱酸(或弱碱)及 其共轭碱(或共轭酸)的浓度有关,当弱酸(或弱碱) 其共轭碱(或共轭酸)的浓度有关,当弱酸(或弱碱)与它的 共轭碱(或共轭酸)浓度较大时,其缓冲能力较强。此外, 共轭碱(或共轭酸)浓度较大时,其缓冲能力较强。此外,缓 的比值有关,当比值接近1 冲能力还与c(酸)/c(盐)或c(碱)/c(盐)的比值有关,当比值接近1时, 其缓冲能力最强。 其缓冲能力最强。
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2. 盐类的水解 (1)A,B,C,D是四种失去标签的盐溶液,只知它们 A,B,C,D是四种失去标签的盐溶液, 是四种失去标签的盐溶液 溶液, 是0.1mol·L-1的NaCl,NaAc,NH4Cl,Na2CO3溶液,试通过测 0.1mol L 定其pH并结合理论计算确定A,B,C,D各为何物。 定其pH并结合理论计算确定A,B,C,D各为何物。 pH并结合理论计算确定A,B,C,D各为何物 (2)试验常温和加热情况下0.5 mol L-1Fe(NO3)3的 试验常温和加热情况下0.5 mol·L 水解情况。 水解情况。 中加一滴0.1mol 0.1mol·L 溶液, (3)在3mLH2O中加一滴0.1mol L-1BiCl3溶液,观察 现象。再滴加2mol·L HCl溶液 观察有何变化, 溶液, 现象。再滴加2mol L-1HCl溶液,观察有何变化,写出离子 2mol 方程式。 方程式。 溶液和3 (4)在试管中加入2滴0.1mol·L-1 CrCl3溶液和3滴 在试管中加入2 0.1mol L 0.1mol·L 溶液,观察现象,写出反应方程式。 0.1mol L-1 Na2CO3溶液,观察现象,写出反应方程式。
酸 碱 应 与 缓 冲 溶 液 pHS-3C型酸度计 型酸度计 在线答疑: 在线答疑:wyuchemwx@ wyuchemygm@
17.2 实验原理
1. 同离子效应 强电解质在水中完全解离。 强电解质在水中完全解离。弱电解质在水中部分电 离。在一定温度下,弱酸、弱碱的解离平衡如下: 在一定温度下,弱酸、弱碱的解离平衡如下: HA(aq)+H2O(l) == H3O+(aq)+A-(aq) B(aq)+H2O(l) == BH+(aq)+OH-(aq) 如果在弱电解质溶液中, 如果在弱电解质溶液中,加入与弱电解质含有相同 离子的强电解质,解离平衡向生成弱电解质的方向移动, 离子的强电解质,解离平衡向生成弱电解质的方向移动, 使弱电解质的解离度下降,这种效应称为同离子效应。 使弱电解质的解离度下降,这种效应称为同离子效应。
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(2)缓冲溶液的pH由那些因素决定?其中主要的决定因 缓冲溶液的pH由那些因素决定? pH由那些因素决定 素是什么? 素是什么? 答:缓冲溶液的缓冲能力与组成缓冲溶液的弱酸(或 缓冲溶液的缓冲能力与组成缓冲溶液的弱酸( 弱碱)及其共轭碱(或共轭酸)的浓度有关,当弱酸( 弱碱)及其共轭碱(或共轭酸)的浓度有关,当弱酸(或 弱碱)与它的共轭碱(或共轭酸)浓度较大时,其缓冲能 弱碱)与它的共轭碱(或共轭酸)浓度较大时, 力较强。此外,缓冲能力还与c(酸)/c(盐)或c(碱)/c(盐)的比 力较强。此外, 值有关,当比值接近1 值有关,当比值接近1时,其缓冲能力最强。 其缓冲能力最强。
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17.3 实验步骤
1. 同离子效应 (1)用pH试纸,酚酞试剂测定和检查0.1mol L-1 pH试纸,酚酞试剂测定和检查0.1mol·L 试纸 0.1mol pH及其酸碱性 再加入少量NH Ac(s), 及其酸碱性; NH3·H2O的pH及其酸碱性;再加入少量NH4Ac(s),观察现 H 象,写出反应方程式,并简要解释之。 写出反应方程式,并简要解释之。 代替0.1 mol·L (2)用0.1mol·L-1 HAc代替0.1 mol L-1NH3·H2O,用 0.1mol L HAc代替 H 甲基橙代替酚酞,重复实验(1)。 甲基橙代替酚酞,重复实验(
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17.5 参考答案
溶液和Bi(NO 溶液? (1)如何配制SbCl3溶液、SnCl2溶液和Bi(NO3)3溶液? 如何配制SbCl 溶液、 写出它们水解反应的方程式。 写出它们水解反应的方程式。 答:配制易水解盐溶液时,应先用相应的酸溶液溶解, 配制易水解盐溶液时,应先用相应的酸溶液溶解, 以抑制水解。 先用HCl溶液溶解,Bi(NO HCl溶液溶解 以抑制水解。如SbCl3,SnCl2先用HCl溶液溶解,Bi(NO3)3 先用HNO 溶液溶解。 先用HNO3溶液溶解。 水解反应方程式: 水解反应方程式: Sb(OH) SbCl3 + 3H2O == Sb(OH)3 + 3HCl Sn(OH) SnCl2 + 2H2O == Sn(OH)2 + 2HCl Bi(NO3)3 + 3H2O == Bi(OH)3 + 3HNO3
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几种缓冲溶液的pH 表17.3.1 几种缓冲溶液的pH
编号 1 2 配制缓冲溶液(用量筒量取) 配制缓冲溶液(用量筒量取) 10.0 mL1 mol·L-1HAc——10.0 mL 1 mol·L-1NaAc 10.0 mL0.1 mol·L-1HAc——10.0 mL 1 mol·L-1NaAc 10.0 mL0.1 mol·L-1HAc中加入2滴酚 酞,滴加0.1 mol·L-1NaOH溶液至酚 酞变红,30s不消失,再加入10.0 mL 0.1 mol·L-1HAc 10.0 mL 1mol·L-1 NH3·H2O —— 10.0 mL 1mol·L-1 NH4Cl pH计算值 计算值 pH测定值 测定值
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(2)在1号缓冲溶液中加入0.5mL(约10滴) 0.1mol L-1 号缓冲溶液中加入0.5mL(约10滴 0.1mol·L 0.5mL( HCl溶液摇匀,用酸度计测定其pH;再加入1mL(约20滴 HCl溶液摇匀,用酸度计测定其pH;再加入1mL(约20滴) 溶液摇匀 pH 1mL( 0.1mol·L NaOH溶液摇匀 测定其pH, 溶液摇匀, 0.1mol L-1NaOH溶液摇匀,测定其pH, 并与计算值进行比 较。
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2. 盐的水解 盐类的水解反应是酸碱中和反应的逆反应。 盐类的水解反应是酸碱中和反应的逆反应。水解后 溶液的酸碱性决定于盐的类型。 溶液的酸碱性决定于盐的类型。强酸弱碱盐水解后溶液 呈酸性, pH< 呈酸性,其pH<7;强碱弱酸盐水解后溶液呈碱性,pH> 强碱弱酸盐水解后溶液呈碱性,pH> 7;弱酸弱碱盐强烈水解,其溶液的酸碱性取决于生成的 弱酸弱碱盐强烈水解, 弱酸和弱碱的相对强弱,随其中较强者, 弱酸和弱碱的相对强弱,随其中较强者,溶液可分别呈 中性、酸性或碱性;强酸强碱盐在水中不水解, 中性、酸性或碱性;强酸强碱盐在水中不水解,溶液呈 中性。因水解反应是一吸热反应,因此, 中性。因水解反应是一吸热反应,因此,升高温度有利 于盐类的水解。 于盐类的水解。
实验17 实验17 酸碱反应与缓冲溶液
17.1 实验目的
(1)进一步理解和巩固酸碱反应的有关概念和原理(如 进一步理解和巩固酸碱反应的有关概念和原理( 同离子效应、盐类的水解及其影响因素)。 同离子效应、盐类的水解及其影响因素)。
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(2)学习缓冲溶液的配制及其pH的测定,了解缓冲溶液 学习缓冲溶液的配制及其pH的测定, pH的测定 的缓冲性能。 的缓冲性能。 (3)熟悉酸度计的使用方法。 熟悉酸度计的使用方法。
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3.缓冲溶液 按下表17 17. 中试剂用量配制4种缓冲溶液, (1)按下表17.3.1中试剂用量配制4种缓冲溶液, 用酸度计分别测定其pH,并与计算值进行比较。 用酸度计分别测定其pH,并与计算值进行比较。 pH
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