2020新学期班级文体活动计划

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班级文体活动计划_校园文体活动工作总结

班级文体活动计划_校园文体活动工作总结

班级文体活动计划_校园文体活动工作总结一、活动计划为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的身体素质和团队合作能力,我们制定了以下班级文体活动计划:1.每周一下午,安排篮球比赛,每个班级组织一支球队参加比赛。

比赛方式采用轮流比赛制,鼓励同学们积极参与,提高团队协作能力。

2.每周三下午,组织举办乒乓球比赛,每个班级派出两名代表进行比赛。

比赛设有个人赛和团体赛两种形式,既能锻炼同学们的个人能力,也能提高班级的凝聚力。

3.每周五下午,组织举办足球比赛,鼓励同学们加强身体锻炼,提高足球技能。

比赛既能促进同学们的体能发展,也是班级之间友谊交流的重要方式。

4.每月举办一次文体活动,如登山、郊游、游泳等,以丰富同学们的课外生活,增强身体素质和团队协作能力。

5.每学期举办一次班级文化艺术节,组织同学们展示才艺,丰富学生课余生活。

比如:歌唱比赛、舞蹈比赛、朗诵比赛等。

二、活动总结本学年,我们班积极开展了各项文体活动,活动内容丰富多样,取得了良好的效果。

具体总结如下:1.篮球比赛:每周一下午的篮球比赛受到同学们的热烈欢迎,比赛气氛热烈,同学们积极参与。

比赛中,同学们不仅锻炼了身体,还提高了团队合作能力,增强了班级的凝聚力。

2.乒乓球比赛:每周三下午的乒乓球比赛在同学们中间也广受欢迎。

比赛中,同学们展现出了高超的球技,也充分彰显了班级的团队协作精神。

4.文体活动:每月一次的文体活动丰富了同学们的课余生活,增强了同学们的身体素质和团队协作能力。

同学们通过参与各类活动,得到了身心的放松和锻炼,增强了班级的凝聚力。

5.班级文化艺术节:每学期一次的班级文化艺术节给同学们提供了展示自己才艺的平台,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。

三、存在问题在活动开展的过程中,我们也发现了一些问题:1.活动开展时间安排不合理。

有时由于学校其他活动的安排,我们班级的文体活动时间冲突,导致同学们不能全程参与。

2.活动组织不够规范。

有时在活动的组织过程中,缺乏一些具体的规章制度,导致活动的开展不够顺利。

班级文体活动策划书

班级文体活动策划书

班级文体活动策划书【策划书】一、活动背景文体活动是学校教育教学的重要组成部分,也是培养学生综合素质的重要途径。

为了调动学生积极性,增强他们的团队合作意识和创造力,提高他们的身体素质和专注力,本次班级文体活动将在本学期内举行。

二、活动目标1. 提高学生的体育运动能力,加强学生的体质训练。

2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。

3. 锻炼学生的意志品质和毅力精神。

4. 丰富学生的课余生活,提高学生的身心健康。

三、活动时间和地点活动时间:每周五下午3:00-5:00活动地点:学校操场和体育馆四、活动内容1. 运动会在每学期结束前举行一次运动会,包括田径、篮球、足球、乒乓球等项目。

学生们可以分为不同班级组队参加,比赛的前期可以挑选队长,并进行训练。

运动会既可以提高学生的运动能力,又可以激发他们的竞争意识和团队合作精神。

时间:每学期末2.艺术节在每学期中间举行一次艺术节,包括歌曲、舞蹈、戏剧、朗诵等表演项目。

学生们可以自由选择自己感兴趣的表演形式,并施展自己的才艺。

艺术节可以提高学生的自信心和表达能力,丰富学生的艺术修养。

时间:每学期中间3.户外拓展活动每学期举办一次户外拓展活动,包括绳结、攀岩、射箭等项目。

学生们可以通过团队合作来完成各项任务,提升他们的团队协作能力和沟通能力。

户外拓展活动可以培养学生的勇气和毅力精神,锻炼他们在挑战面前的心理承受能力。

时间:每学期中4.文艺晚会在每学期结束前举行一次文艺晚会,包括歌曲、舞蹈、小品等表演项目。

学生们可以自由组织自己的表演节目,并展示自己的才艺。

文艺晚会可以提升学生的综合素质和艺术修养,丰富他们的文娱生活。

时间:每学期末五、活动组织形式1. 通过班级组织,每个班级设置一个文体活动委员会,负责组织和策划本班级的文体活动。

2. 每个班级的文体活动委员会由一名班级干部担任负责人,负责协调和组织本班级的文体活动。

3. 根据每个活动的具体情况,可以邀请相关专业教师或校外专业人士担任指导教师或评委。

班级文体活动计划

班级文体活动计划

班级文体活动计划随着新学期的到来,为了丰富同学们的课余生活,提升班级凝聚力,我们班级计划开展一系列文体活动。

这些活动旨在促进同学们之间的交流与合作,同时也为大家提供一个展示才艺、放松身心的平台。

一、体育活动篇1. 篮球友谊赛考虑到篮球在同学中的普及度和受欢迎程度,我们将组织一系列篮球友谊赛。

通过分组对抗,不仅能够锻炼同学们的身体素质,还能培养团队精神和协作能力。

比赛将在周末的下午进行,确保大家有足够的时间参与和观看。

2. 校园长跑活动为了鼓励同学们积极参与体育锻炼,我们将举办校园长跑活动。

活动将在清晨进行,路线将围绕校园一周,既能让大家欣赏到校园的美景,又能达到锻炼的效果。

3. 定期体能测试为了关注同学们的身体健康状况,我们将定期进行体能测试。

测试项目将包括肺活量、体重、身高、跳远、引体向上等,通过测试,同学们可以更加了解自己的身体状况,及时调整锻炼计划。

二、文艺活动篇1. 班级音乐会音乐是心灵的食粮,为了展示同学们的音乐才华,我们将举办班级音乐会。

同学们可以自愿报名表演节目,形式不限,可以是独唱、合唱、乐器演奏等。

音乐会将在班级的多功能教室进行,为大家提供一个展现自我的舞台。

2. 话剧表演为了让同学们更好地理解和感受戏剧艺术的魅力,我们将组织一次话剧表演。

同学们可以自由组队,选择经典剧本或者原创故事进行演绎。

活动将提前进行排练和指导,确保表演的顺利进行。

3. 书法绘画展书法和绘画是中国传统文化的瑰宝,为了传承和弘扬这一文化,我们将举办书法绘画展。

同学们可以提交自己的作品参展,作品形式可以是毛笔书法、国画、水彩画等。

展览将在班级教室和走廊进行,让同学们互相欣赏学习。

三、组织与实施为了确保活动的顺利进行,我们将成立专门的文体活动小组,负责活动的策划、组织和实施。

小组将定期召开会议,讨论活动进展和遇到的问题,并及时调整计划。

同时,我们也将积极寻求老师和学校的支持,确保活动的顺利进行。

四、预期效果通过这些文体活动的开展,我们预期能够达到以下效果:提升同学们的身体素质和健康水平,培养良好的锻炼习惯。

2020新学期班级文体活动计划

2020新学期班级文体活动计划

2020新学期班级文体活动计划20xx新学期班级文体活动计划(一) 一、班会主题阳光青春,健康成长二、活动背景时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段大二。

如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。

在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。

让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!三、活动目的1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

四、活动时间20xx年12月8号五、活动地点忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)六、参与人员20xx级经济班全体成员七、活动形式室外以游戏为主八、活动前期准备1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人3、准备好当天活动需用道具及奖品九、具体活动流程1、介绍心理部的CT计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

班级文体艺术策划书3篇

班级文体艺术策划书3篇

班级文体艺术策划书3篇篇一《班级文体艺术策划书》一、活动主题“展现青春风采,共建和谐班级”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,培养兴趣爱好。

2. 促进同学之间的交流与合作,增强班级凝聚力。

3. 提供展示个人才艺与风采的平台。

三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点班级教室或学校指定场地六、活动内容1. 文艺表演歌曲演唱:个人独唱、合唱等形式。

舞蹈表演:现代舞、民族舞等。

乐器演奏:钢琴、吉他、小提琴等。

小品、相声等语言类节目。

2. 体育竞赛篮球比赛:组织班级内部篮球赛。

羽毛球比赛:男单、女单、混双等项目。

趣味运动:如接力赛、拔河等。

3. 艺术展览绘画作品展示:展示同学们的绘画作品。

书法作品展览:包括硬笔书法和软笔书法。

七、活动流程1. 前期准备宣传活动,鼓励同学们积极报名。

准备活动所需的道具、器材等。

确定活动场地并进行布置。

2. 活动开展按照节目安排依次进行文艺表演。

体育竞赛分组进行,确保公平公正。

艺术展览同时进行,供同学们参观欣赏。

3. 颁奖环节根据比赛结果,为获胜者颁发奖品。

八、活动预算1. 奖品费用:[X]元。

2. 道具、器材费用:[X]元。

3. 场地布置费用:[X]元。

4. 其他费用:[X]元。

九、注意事项1. 确保活动场地的安全,避免意外发生。

2. 提醒同学们遵守活动规则和纪律。

3. 安排专人负责摄影、录像,记录活动精彩瞬间。

4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二《班级文体艺术策划书》一、活动背景为了丰富同学们的课余生活,提升班级的凝聚力和活力,展现同学们的才艺和风采,特举办此次班级文体艺术活动。

二、活动目的1. 提供一个展示同学们才艺和特长的平台。

2. 增进同学之间的友谊和交流。

3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

4. 营造积极向上、健康快乐的班级氛围。

三、活动主题“青春飞扬,艺彩纷呈”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室或学校指定场地六、活动对象全班同学七、活动内容1. 文艺表演歌曲演唱:独唱、合唱等形式。

2020班级文体活动工作计划

2020班级文体活动工作计划

2020班级文体活动工作计划在全体学生中开展以班级文化为主题,以班主任、辅导员为中心,以学生为重点的班级文化建设活动,不断加强和改进学生管理工作,为学生的成人成长提高良好的学习环境。

以下是小编为你精心整理的关于2020班级文体活动工作计划的内容,希望你喜欢。

2020班级文体活动工作计划(一) 一、指导思想:为了提升学生的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯,帮助、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界,努力营造内涵丰富、特色鲜明的班级文化,推动学习型班级、学习型家庭的建设,建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围,关注孩子的全面健康成长、长远发展,从进步书籍中体会励志哲理。

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,勤写读书笔记,让每一堵墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。

3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。

4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

二、具体内容:班级名字:阳光少年班魂:优、雅、勤班级形象:面必净,发必理,衣必整,纽必结;头容正,肩容平,胸容宽,背容直班级公约:学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃班级口号:扬帆摆舵奋勇拼搏三、形式内容:活动主题:书香伴我行励志人生路活动步骤:第一阶段:制定方案。

班级制订读书活动总体方案,学生分别制定自己的读书活动计划;第二阶段:组织实施。

2020新学期班级文体活动计划

2020新学期班级文体活动计划

2020新学期班级文体活动计划20xx新学期班级文体活动计划(一) 一、班会主题阳光青春,健康成长二、活动背景时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段大二。

如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。

在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。

让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!三、活动目的1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

四、活动时间20xx年12月8号五、活动地点忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)六、参与人员20xx级经济班全体成员七、活动形式室外以游戏为主八、活动前期准备1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人3、准备好当天活动需用道具及奖品九、具体活动流程1、介绍心理部的CT计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

班级文体活动计划8篇

班级文体活动计划8篇

班级文体活动计划8篇第1篇示例:随着新学年的到来,为了增强班级的凝聚力和团队合作性,我们班决定制定一份全新的文体活动计划,让同学们在活动中展现个人才华,享受团队合作的乐趣,共同努力,共同进步。

第一项活动是运动会。

运动会是一个既激发活力,又增强团队合作的活动。

我们将组织各种各样的比赛,如田径、篮球、足球等项目,让同学们在各自的领域展现自己的技能和风采。

通过这次活动,不仅可以锻炼身体,也可以增强班级的凝聚力和团队合作能力。

第二项活动是才艺展示。

每个人都有自己独特的才艺,不管是唱歌、跳舞、演讲还是绘画,都可以在这个平台上展示出来。

我们将举办才艺比赛,让同学们展现自己的特长和风采,增强自信心,也可以互相学习,共同进步。

第三项活动是团队建设。

团队合作是一个班级最重要的素质之一,我们将组织各种团队建设活动,如团体拓展、游戏互动等,让同学们在活动中学会相互信任、相互支持,培养合作精神,增强团队凝聚力。

除了以上几项活动,我们还将不定期举办一些特色活动,如户外郊游、志愿者活动、文化交流等,为同学们提供更多的交流和学习机会。

希望通过这些活动,可以让同学们更好地融入集体,展示自己的风采,培养团队合作能力,增强班级的凝聚力,共同为班级的发展和进步努力。

【2000字】。

第2篇示例:班级文体活动计划随着社会的发展和进步,学生们除了课业学习外,也需要参与各种文体活动,以增加课余生活的丰富性和多样性。

制定一份丰富多彩的班级文体活动计划是非常必要和重要的。

下面就让我们来一起制定一份全新的班级文体活动计划吧。

一、体育活动1.篮球赛:组织全班同学参与篮球比赛,既增强团队合作精神,又锻炼身体。

2.足球赛:举办足球赛事,培养学生们的团队协作精神和竞技能力。

3.田径运动会:举办趣味性田径运动会,包括短跑、跳远、铅球等项目,让学生们在运动中快乐成长。

4.健身活动:开展健身训练班,引导学生们关注身体健康,培养锻炼习惯。

二、文艺活动1.歌唱比赛:开展歌唱比赛,展示学生们的音乐才华,增强团队凝聚力。

2020年学校文体活动工作计划

2020年学校文体活动工作计划

2020年学校文体活动工作计划2020学校文体活动工作计划范文2020学校文体活动工作计划范文1一、指导思想全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以促进学生全面发展为目标,以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心,以建设有特色的体育、艺术课程为基础,加强教师队伍建设,合理配置体育和艺术活动器材,依托体育、艺术课程和课外文体活动课,发展学生的体育运动技能和艺术特长,培养学生创新精神和实践能力,在区教育局的具体指导下,求实创新、积极稳妥地开展体育、艺术工作。

二、主要工作1、进一步加强学校体育、艺术器材的配备,为课外文体活动的开展提供坚实的基础和可靠的保证。

2、继续保持强劲的体育传统优势,切实树立终身体育的思想。

3、确立现代课程观念,转变课程理念,调整课程结构,更新内容,建设适合学生发展的课程资源,优化教学过程,有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。

4、通过培训和继续教育提高体育、艺术教师师资的业务水平,建立一支高水平高素质的教师队伍。

5、结合实际,分步实施。

课外文体活动的实施,是进一步推动学校体育和艺术工作的改革与发展,学校结合实际情况,本着对学生负责的态度和科学求实的精神,积极稳妥地进行分步实施。

6、学科渗透,加强整合。

课外文体活动是体育与艺术课程的组成部分,教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

三、工作安排九月份:制定工作计划十月份:组织诗歌朗诵比赛十一月份:举行冬季运动十二月份;组织书画比赛元月份:做好文体活动工作总结。

2020学校文体活动工作计划范文2一、指导思想深入贯彻落实党的教育方针和上级文件有关精神,以音乐体育为载体,审美教育为核心,结合我校实际情况,对学生实施美育教育,文体教育,有效地丰富学生的精神生活和课余生活,培养学生感知、鉴赏、创造、意志等诸多方面的能力,锻炼体能,陶冶学生的艺术审美情趣,提高艺术素养。

班级文体活动策划书(范文三篇)

班级文体活动策划书(范文三篇)

班级文体活动策划书(范文三篇)本站小编为你整理了多篇相关的《班级文体活动策划书(范文三篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《班级文体活动策划书(范文三篇)》。

第一篇:班级运动会花样策划书活动名称:班级运动会活动时间:待定活动地点:南区篮球场活动对象:化工3班全体同学活动单位;化工3班班委活动目的及意义:1、增强班级体团结性2、丰富我们大学生的课余生活3、提高同学们参加体育活动的积极性,增强同学们的身体素质前期准备:1、体育用品的准备(由副班长及体育委员负责去买或借)2、活动现场布置(由各班委共同负责,具体情况待议)活动过程:1、第一轮活动:打羽毛球、踢毽子、跳绳a :羽毛球比赛规则:按报名表随机分组,进行各组的pk赛。

每打7个球,打球规则按打羽毛球有关规则,胜出者进入下一轮pk赛,直到决赛出前三名为止。

负责人:3个班委b :踢毽子比赛规则:比赛时,限时30秒,30秒内踢出个数多者为胜,在男女组中,各取出1个第一名,1个第二名。

负责人:3个班委c :跳绳比赛规则:有报名表中随机抽取,每组4人,每组在规定长度内来回跳绳,完成时间最短组为胜出组,取前二名。

负责人:3个班委2、第二轮:定点投篮、骑自行车a : 定点投篮比赛规则:男女生分开,比赛时,男生规定在罚球线处投球,女生则规定在禁区外的任何处投球,每人只可投5个球,投完后,取出男女中的前6名进行第二轮,规则照旧,结束后,取出第二轮后的前三名。

负责人:3个班委b :骑自行车比赛比赛规则:参赛选手自行车自备,在规定的比赛长度和区域内骑车,不得越出边界,脚不能落地,否则视为违规,放弃比赛,谁在最长时间到达终点,谁胜出。

最后按时间长短,取出前三名。

(注意不分男女生)负责人:3个班委第三轮:拔河比赛规则:按报名表中所组的队进行比赛,每组个人,4男1女,一共4支队伍,进行两轮比赛,得出冠、亚军组。

负责人:3个班委3、活动结束后,由班长、体育委员统计并宣布比赛获胜者名单,其余班委负责整理活动场地和归还器材等,另外,各班委协助生活委员进行相关经费统计,奖品的购买及分发。

2020年班级文体活动方案

 2020年班级文体活动方案

2020年班级文体活动方案班级文体活动的开展是为了让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作中处处体现着心理学。

以下是为你精心整理的关于20xx年班级文体活动方案的内容,希望你喜欢。

20xx年班级文体活动方案(一)一、活动主题:培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。

二、活动指导思想:坚持育人为本,德育为先。

以基础文明建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。

三、参加对象:高一、高二各班级四、活动时间:4月至6月五、活动内容及目标:班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。

班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。

(一)班级物质文化建设主要包括学生学习、工作、生活环境建设。

通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。

各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,积极参与班级、寝室布置并定期更换,让每一堵墙都"说话"等活动,形成班级良好的物质文化环境。

学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

(二)班级制度文化建设班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。

要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。

班级文体活动计划

班级文体活动计划

班级文体活动计划为了丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,提高同学们的团队合作能力,我们班决定开展一系列文体活动。

以下是我们班级文体活动的计划安排:一、活动目的。

通过举办文体活动,让同学们在学习之余能够得到放松,增强身体素质,培养团队合作精神,增进同学间的友谊,营造和谐的班级氛围。

二、活动内容。

1.篮球赛。

时间,每周六下午。

地点,学校篮球场。

内容,组织班级篮球赛,分男女组,选拔出优秀的队员代表班级参加学校的篮球比赛。

2.趣味运动会。

时间,每学期举办一次。

地点,学校操场。

内容,组织各种趣味项目,如三人四足跑、蛋挞传递等,让同学们在轻松愉快的氛围中锻炼身体,增进友谊。

3.文艺汇演。

时间,每学年举办一次。

地点,学校礼堂。

内容,邀请班级内部及其他班级的同学们进行文艺表演,如歌唱、舞蹈、小品等,展现同学们的才艺,丰富校园文化生活。

4.户外拓展。

时间,每学期组织一次。

地点,郊外拓展基地。

内容,进行团队合作的户外拓展活动,如攀岩、绳索项目等,培养同学们的团队合作精神和勇气。

5.主题班会。

时间,每月一次。

地点,班级教室。

内容,组织各种主题班会,如读书分享、心理健康讲座等,丰富同学们的课外生活,促进班级交流。

三、活动组织。

1.活动策划小组。

成立活动策划小组,由班级学生会成员和老师共同组成,负责活动的具体策划和组织。

2.活动宣传。

利用班级微信群、班级公告栏等途径进行活动宣传,吸引更多同学参与。

3.活动执行。

各项活动由具体负责人负责执行,确保活动的顺利进行。

四、活动评选。

每次活动结束后,将评选出最佳表现奖、最佳团队奖等奖项,鼓励同学们积极参与,展现自己的风采。

五、活动预算。

根据活动需要,制定详细的活动预算,包括场地租赁费用、奖品费用、宣传费用等。

六、活动效果。

通过举办文体活动,希望能够增进同学们的友谊,提高班级的凝聚力,培养同学们的团队合作精神,丰富同学们的课余生活,营造和谐的班级氛围。

七、活动安全。

在活动进行过程中,要严格遵守安全规定,确保同学们的人身安全。

新学期班级文体活动计划

新学期班级文体活动计划

新学期班级文体活动计划新学期班级文体活动计划(精选5篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写计划了。

好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的新学期班级文体活动计划(精选5篇),希望能够帮助到大家。

新学期班级文体活动计划1为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工的身体素质,以“锻炼、健康、工作、愉悦”为主题,用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工构成钟爱户外、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。

结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:一、日常性文体活动1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。

2、每一天课间与学生一齐做广播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

地点:学校操场活动要求:①在各项户外前请做好充分的热身户外,注意户外安全。

②自发活动,保证教职工每一天半小时锻炼时刻。

二、阶段性文体活动1、常规活动:羽毛球活动(1)发展新会员。

用心发展具有务必羽毛球户外基础的,钟爱羽毛球户外的教职工,个性是女职工的加入。

(2)坚持日常的锻练和训练。

A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时刻。

B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体户外水平。

(3)用心组织开展校内比赛活动。

A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

B、进行一次校级友谊比赛。

(4)加强对外交流与比赛。

A、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动,相互交流领悟,取长补短,提高技能与水平,用心宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。

B、用心与相关兄弟学校的联系,用心进行交流比赛,实行请进来与走出去的办法,增进单位之间的友谊和团结。

(5)实行规范管理:A、凡羽毛球活动的教职工务必遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。

B、在费用的支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

2024年班级文体活动工作计划样本(3篇)

2024年班级文体活动工作计划样本(3篇)

2024年班级文体活动工作计划样本一、指导思想班级文化作为一种风尚和文化传统,是班级行为方式的体现。

它通过多种形式融入学生的学习与生活,促使学生形成良好的自觉行为习惯,进而影响他们的行为表现。

我们旨在以精神文化建设为核心,构建浓厚的班级人文氛围,努力打造既符合素质教育要求,又能展现时代精神、培育新人的特色班级文化体系,致力于创建一个和谐而富有特色的班级环境。

二、总体目标我们的目标是赋予班级青春活力和人情味,营造一个健康、积极向上的文化氛围,使班级成为每位学生心中的温暖家园。

三、工作措施一个优雅的班级环境对学生的熏陶作用如同春风化雨,润物无声。

以下是我们具体的工作措施:1. 整理班级环境,包括桌椅的摆放、墙面的布置以及黑板的运用等,以此构建静态文化,增强班级的凝聚力。

2. 建设健康高雅的班级文化,提升学生对班级生活的兴趣,进而激发他们对生活和文化学习的热爱,培养积极向上的班风。

具体措施如下:确保教室卫生角和图书角的合理布置,要求物品归类、整齐摆放,垃圾分类存放,并附上环保标语;图书角应配备积极向上的书籍,供学生阅读。

合理使用“张贴栏”,主要用于展示学生操行统计表、课程表、作息时间表以及班内各项工作安排表和制度等内容。

清理学生课桌,力求统一、整齐、整洁,消除课桌上的不当刻画。

在课桌右侧统一张贴“目标文化”,并要求学生书籍整齐摆放,保持讲桌及其内部的清洁卫生。

在教室前黑板上方悬挂国旗,两侧或下方贴上班训,以体现班级特色和个性。

在教室后黑板的一侧设立“智慧人生”板块,每天由一位学生分享名言、人生心得或班级寄语,以加强学生间的了解和交流。

在后门与窗户之间的墙壁上展示学生的书法、美术作品或优秀文章,以鼓励学生并增强班级文化氛围。

2024年班级文体活动工作计划样本(二)秉持全面发展的教育方针,本校区秉承《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》以及《苏州市深化素质教育,丰富校园文化生活,促进学生全面发展的三项规定》的精神,深化实施“以美益智、以美健身、以美养性”的教育理念。

班级文体活动工作计划

班级文体活动工作计划

班级文体活动工作计划一、活动目标本文体活动工作计划旨在为班级同学们提供丰富多彩的文体活动,促进同学们的身心健康,培养团队合作和个人才能,增进班级凝聚力和友谊。

二、活动内容1. 学期开学典礼为了迎接新学期的开始,并建立正面的学习氛围,我们将举行学期开学典礼。

典礼内容包括班级主题演讲、集体诗朗诵以及个人展示表演。

2. 班级运动会为了锻炼同学们的身体素质,加强团队协作意识,我们将举办班级运动会。

运动会包括田径项目、球类项目以及团队接力项目,让每位同学都有机会展示自己的特长。

3. 才艺展示我们鼓励每位同学发挥自己的才艺,为此我们将组织才艺展示。

同学们可以展示各种形式的才艺表演,例如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。

通过这个活动,每个同学都能感受到自己与众不同的才能。

4. 制作班级文化墙我们希望每位同学都能对班级的文化有所了解,因此我们将组织制作班级文化墙的活动。

同学们可以用图片、文字等形式,展示班级的历史、特点以及班级的座右铭等。

这不仅能加深同学们对班级的认同感,还能培养同学们的设计和创作能力。

5. 文化交流活动我们将组织班级间的文化交流活动,与其他班级进行友谊赛,推动文化交流和合作。

这个活动将包括知识竞赛、演讲比赛、拓展训练等。

通过与其他班级的交流,同学们能够互相学习、交流,并建立更广泛的友谊。

6. 主题讲座我们将邀请一些有经验和专业知识的人士来为同学们进行主题讲座。

这些讲座将涵盖各个领域,例如职业规划、心理健康、青春期教育等。

通过这些讲座,同学们能够获取更多的知识和经验,为自己的未来做好准备。

三、活动安排1. 学期开学典礼:在每学期开始的第一周举行,活动时间为1小时。

2. 班级运动会:在学期中段的周末举行,活动时间为半天。

3. 才艺展示:每学期举行一次,活动时间为2小时。

4. 制作班级文化墙:每学期开始的第二周展示,制作时间为1周。

5. 文化交流活动:每学期举行一次,活动时间为半天。

6. 主题讲座:每学期邀请两位讲座嘉宾,活动时间为1小时。

新学期新计划新文体活动方案

新学期新计划新文体活动方案

一、活动背景随着新学期的到来,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的文体素养,培养团队协作精神,我们特制定本学期文体活动方案。

通过一系列丰富多彩的文体活动,激发同学们的活力,营造积极向上的校园文化氛围。

二、活动目标1. 提高同学们的文体素养,培养良好的兴趣爱好。

2. 增强同学们的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。

4. 营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动内容1. 开学典礼文体表演(1)时间:开学第一天下午(2)地点:学校操场(3)内容:由各年级、班级进行文艺表演,展示同学们的才艺和风采。

2. 校园运动会(1)时间:9月份(2)地点:学校操场(3)内容:举行田径、球类、趣味运动会等比赛项目,鼓励同学们积极参与,展现自我。

3. 校园合唱比赛(1)时间:10月份(2)地点:学校报告厅(3)内容:各年级、班级组成合唱团,进行歌曲演唱比赛,展示同学们的团队协作能力和音乐素养。

4. 校园舞蹈比赛(1)时间:11月份(2)地点:学校操场(3)内容:各年级、班级组成舞蹈队,进行舞蹈表演比赛,展示同学们的舞蹈才华和艺术魅力。

5. 校园演讲比赛(1)时间:12月份(2)地点:学校报告厅(3)内容:各年级、班级选拔优秀选手,进行演讲比赛,锻炼同学们的口才和表达能力。

6. 校园书法比赛(1)时间:1月份(2)地点:学校书法教室(3)内容:各年级、班级选拔优秀选手,进行书法比赛,传承中华优秀传统文化。

四、活动组织1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、协调等工作。

2. 各年级、班级成立活动小组,负责本年级、班级的报名、组织、参赛等工作。

3. 校团委、学生会、各班班主任及辅导员共同参与活动的组织与实施。

五、活动保障1. 确保活动经费的充足,为活动提供必要的物资保障。

2. 加强宣传力度,提高同学们的参与度。

3. 对活动进行全程跟踪报道,展示活动成果。

4. 对活动中涌现出的优秀个人和集体给予表彰和奖励。

学生开学文体活动计划

学生开学文体活动计划

学生开学文体活动计划随着新学年的开始,学校里的学生们渐渐进入了忙碌的学习状态。

然而,学习并不仅仅只有书本上的知识,体育锻炼和文体活动也是学生全面发展的重要组成部分。

为了丰富学生们的课余生活,展示他们的才华和激发他们的热情,我校计划在新学年开展一系列丰富多样的文体活动。

1. 学校文艺晚会在开学的第一个月,我们将组织一场盛大的学校文艺晚会。

这次晚会旨在为新生和老生之间搭建一个交流的平台,展示他们的才艺。

晚会将有歌曲、舞蹈、话剧等多种艺术形式的表演。

我们将邀请专业艺术家作为评委,以确保晚会的艺术水准和专业性。

这不仅可以培养学生们的艺术修养,还可以提高他们的自信心和团队协作能力。

2. 排球比赛在体育方面,我们计划举办一场学校级的排球比赛。

这场比赛将分为男子组和女子组两个部分,每个班级可以报名参赛。

通过这项比赛,学生们可以锻炼身体,培养团队合作精神和竞争意识。

同时,比赛的过程也是学生们享受运动乐趣的时刻,增强了他们对体育运动的热爱。

3. 文学创作比赛为了激发学生们的文学创作热情,我们将举办一次文学创作比赛。

学生们可以以诗歌、散文、小说等形式投稿。

通过这项比赛,学生不仅可以展示自己的文学才华,还可以锻炼自己的写作能力和表达能力。

同时,经过评选,优秀作品还有机会在学校报纸或校内刊物上发表,给学生提供了展示和交流的机会。

4. 健身房开放日为了倡导学生们的健康生活方式,我们计划在开学后的一个周末,举办健身房开放日活动。

学生们可以免费进入学校的健身房,体验各种健身器材和运动项目。

我们还将邀请专业的健身教练为学生们提供指导和讲解,帮助他们正确地使用健身器材,达到锻炼身体的效果。

5. 辩论赛为了培养学生们的辩论能力和思维逻辑能力,我们将组织一场学校辩论赛。

学生们可以就一些社会热点问题展开辩论,锻炼自己的辩论技巧和口才表达能力。

辩论的过程中,学生们可以从不同的角度思考问题,增强他们的思辨能力。

此外,辩论赛还可以培养学生们的团队合作和协作意识,增进他们之间的友谊。

2020年新学期学校文体工作计划范文

 2020年新学期学校文体工作计划范文

2020年新学期学校文体工作计划范文2020年新学期学校文体工作计划范文学校要努力提高学校体育、艺术课堂教学,发展学生的体育运动技能和艺术特长,培养学生创新精神和实践能力,制定计划能够让活动工作开展的更加顺利。

下面是带来关于20xx年新学期学校文体工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!20xx年新学期学校文体工作计划范文(一)一、指导思想以xx"三个代表"的重要思想为指导,以全民健身和"生动、活泼、自主发展"为主题,以推进素质教育和配合"减负"工作为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以使广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,促进学生身心全面发展和健康成长。

二、总体规划任务和目标:各班学生经常参加课外文体活动的在校学生人数达到学生总数的90%以上,基本形成具有各自特色的课外文体活动,逐步推进学生课外文体活动的全面开展。

在继续完善大课间活动的基础上,继续扩大规模,提高工作水平,使全校经常参加文体活动的在校学生总数达到95%以上。

三、实施工作的原则1、坚持教育性、科学性、趣味性原则。

课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、坚持全面性原则。

课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上的良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原则。

在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内与校外相结合的原则。

应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

班级文体活动计划

班级文体活动计划

班级文体活动计划班级文体活动计划(精选5篇)班级文体活动计划1为贯彻落实教育部“体育、艺术2+1项目”的指导思想,从本学期起,按计划开展系列文体活动。

一、指导思想:以实施“体育、艺术2+1项目”为指导,把学校文体活动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长,提高学生的文艺素养为核心,充分发挥文体相结合的活动,促进学生全面和谐发展。

二、目标和原则:(一)目标1、优化课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉地锻炼。

2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励志,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

3、全面提高学校师生的综合素质。

(二)原则1、教育性原则。

充分发挥大课间活动对学生进行音体美教学的功能,重视活动过程教育。

2、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律,从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理安排大课间的课程计划和内容。

3、全体性原则。

师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身目的。

4、创新型原则。

根据我校场地实际,大课间活动适宜开展有利于健康的游戏和活动。

三、因地制宜、积极参与:学生的身心健康发展是一个复杂而多样化的过程,学校积极鼓励学生参加文体活动,充分尊重学生个性特征和学生身心发展的客观规律,加大活动设施和经费的投入。

结合我校的“大课间”活动,每天早上和中午的时间,组织学生参与文体活动,以保证活动的有效时间。

学校加强对课外文体活动的管理,保障师生活动安全,让学生在活动中快乐成长。

四、完善制度,强化管理:有完善的活动计划,周全的班级守纪公约,除指导老师外,由班级管理组组长以及成员协助老师管理班上的同学。

从而能更好的管理学生在文体活动时的秩序,保障学生的安全。

班级文体活动计划2一、目的意义为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。

班级文体活动计划

班级文体活动计划

班级文体活动计划
班级文体活动计划
日期:
活动名称:
活动地点:
活动时间:
活动人数:
活动目的:
活动内容:
1. 比赛活动: 可以组织趣味运动比赛或者小组竞赛,例如拔河比赛、跳绳比赛、篮球
比赛等。

2. 才艺展示: 鼓励同学们展示自己的才艺,可以是歌舞表演、小品表演、乐器演奏等。

3. 文化展览: 要求同学们展示自己对于各种文化的理解和创造力,可以是画画、手工
制作、摄影作品等。

4. 互动游戏: 设置一些互动游戏,可以是团队合作游戏、智力游戏或者解谜游戏等。

5. 体育比赛: 设置一些体育项目让同学们参与,鼓励他们锻炼身体,可以是足球、篮球、乒乓球等。

活动流程:
1. 活动开始,主持人介绍活动目的和规则。

2. 举行比赛活动或才艺展示等。

3. 进行互动游戏或体育比赛。

4. 颁发奖品并合影留念。

5. 活动结束。

预期效果:
1. 提高同学们的团队合作能力和竞争意识。

2. 激发同学们的创造力和表达能力。

3. 促进同学们的身心健康,增强体质。

4. 加强班级凝聚力和集体荣誉感。

备注:
1. 活动具体细节和人员安排可根据实际情况进行调整。

2. 活动前需提前准备奖品、活动物资和活动场地等。

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2020新学期班级文体活动计划
二、活动背景
三、活动目的
1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

四、活动时间
2017年12月8号
五、活动地点
忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)
六、参与人员
2017级经济班全体成员
七、活动形式
八、活动前期准备
2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人
3、准备好当天活动需用道具及奖品
九、具体活动流程
2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

3、游戏一:室外游戏——一起向前冲
游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

(如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜­
游戏方法:­全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。

接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。

­
4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。

每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。

并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二:吹球
游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。

其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。

每个碗旁边放一空碗。

游戏目的:活跃气氛。

6、心理大挑战
活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。

另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。

凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。

活动结束。

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心
理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,
宣传海报2张,礼品若干。

预计50元。

一、指导思想
二、活动主题和内容
三、参加对象
高一、高二年级学生;全校教职工;高三年级学生参加广播操比赛,其余活动自愿参加。

四、时间安排
各项活动安排在2012年10月-2012年12月进行。

1、绘画及书法作品展时间:10月30日前上交作品及初赛,11
月5日展览及评奖(师生均可参展)。

2、摄影作品展时间:10月30日前上交作品,11月15日展览及评奖(师生均可参展)。

3、文化讲堂时间:11月-12月。

4、篮球比赛时间:11月开始,各班分男子和女子组队,以年级
为单位进行淘汰赛决出前三名。

教工按年级和后勤共四个队进行循
环赛。

5、羽毛球比赛时间:11月开始,学生进行团体比赛,各班组一
个队(由2个男单、一个女单、男双、女双组成)分年级进行团体赛,各年级奖励前三名。

教工分男子和女子两个组进行单打比赛。

6、广播操比赛时间:11月9日下午,高一、高二、高三年级各
班组成一个队,以级部为单位分三个组进行比赛,各级奖前四名。

7、拔河比赛:各年级组织(建议各班挑选十名男生和十名女生参加比赛)。

8、田径运动会时间:12月7日-8日上午。

9、文艺汇演时间分为三个阶段:
第一阶段(10月15日-10月30日)组织发动及节目确定。

第二阶段(11月1至11月30日)精心排练及选拔。

第三阶段(12月1至12月中旬)节目确定及彩排(教工节目2-3个)。

12月下旬举行全校文艺汇演。

五、组织机构
主任:王某某
副主任:傅某某、陈某某、林某某
成员:罗某某、王某某、刘某某、邹某某、李某某、向某某、陈某某、陈某某、薛某某、张某某各年级组长及班主任
总策划:王某某策划:陈某某、陈某某、向某某
下设七个组具体负责活动的开展。

(一)体育类组长:陈××成员:郭××、江××、陈××、孙
××、谢××、廖××
(二)艺术类组长:向××成员:陈××、薛××、陈××、朱××、许××、黄××
(三)活动组织组组长:罗××成员:李××、张××、各年级组长及班主任
(四)活动协调及颁奖组组长:王××成员:教务员
(五)宣传、摄影组组长:刘××成员:陈××、黄××
(六)后勤保障组组长:邹××
成员:校水电工师傅、保安
(七)档案组组长:刘××(兼)
成员:袁××
附件:1、《美术书法、摄影比赛具体要求》
2、《文化讲堂方案》
3、《田径运动会活动方案》
4、《篮球比赛方案》
5、《羽毛球比赛方案》
6、《广播操比赛方案》
7、《拔河比赛方案》
8、《文艺汇演方案》
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