各种比率计算公式

教育统计常用监测指标

一、毛（净）入学率：

1、学前教育毛入园率

在园幼儿数

学前教育毛入园率= ——————————×100%

学前教育学龄人口总数（4-6岁人口，统计局普查调整数）2、小学毛（净）入学率（普通小学）

小学教育在校学生总数（不含成人）

小学学龄人口毛入学率= —————————————×100%

小学学龄人口总数（教育统计数）

小学教育学龄人口进入小学的在校学生数

小学学龄人口净入学率= ——————————————————×100%

小学学龄人口总数（教育统计数）

3、初中阶段毛入学率（普通初中、职业初中）

初中阶段在校学生总数（不含成人）

初中阶段毛入学率= ————————————×100%

12-14岁年龄组人口数（统计局普查调整数）

4、高中阶段毛入学率（普通高中、成人高中、普通中专、成人中专、职业高中、技工学校）

高中阶段在校学生总数

高中阶段毛入学率= ————————————×100%

15-17岁年龄组人口数（统计局普查调整数）

5、高等教育毛入学率

高等教育在校学生总数

高等教育毛入学率= ————————————×100%

18-22岁年龄组人口数（统计局普查调整数）

高等教育在校生总数=研究生在校生+普通高校本专科在校生+函授生×0.2+夜大生×0.5+成人脱

产班学生×1.0+高等教育自学考试当年毕业生×5×0.3+电大注册视听生注册学生数×0.3+学历文凭考试在校生+军事院校本专科在校生+网络学院本专科在校生×0.5+电大开放式本科教育在校生×0.5+在职攻读学位研究生在学人数+研究生课程进修班在学人数×0.3

二、毕业生升学率

计算公式：新学年高一年级学校招生数 / 某一级教育毕业生总数 x 100% 定义及解释：高一级学校招生人数即等于全部高一级学校招收低一级学校毕业生人数。如：初中毕业生升学率为：高级中等学校（包括普通高中、职业高中、普通中专、成人中专、技工学校）招生人数比初中毕业生总数。高中毕业生进入中专、技校的，不应计入高中毕业生升学率。

这一指标可反映某一级教育的学生能继续接受高一级教育的比例。

初中（含职业初中）招生

小学毕业生升学率= -----------------------×100%

小学毕业生

高中阶段招生数

初中毕业生升学率＝ ------------------ ×100％

初中毕业生数

普通高中招生数+技工学校招生数+中等职业学校招收应届初中毕业生数＝ ---------------------------------------------------------------------×100%

初中（含职业初中）毕业生数

普通高校本专科招生数

高中毕业生升学率＝ ------------------------- ×100％

普通高中毕业生数

三、在校生辍学率

计算公式：学年内辍学学生总数 / 学年初在校学生总数 x 100%

定义及解释：学年内是指从上学年初到本学年初以内；辍学学生是指除正常的毕业（结业）和升级、留级、转学、死亡以外，其它所有在中途不再上学而离开学校的学生，其总数包括：休学、退学（办手续和不办手续）、开除、转学（转出但未在另一学校上学）的学生。这一指标可按年级计算，也可按各年级综合计算。

休学＋退学＋开除＋死亡＋其他(减少)－其他(增加)＋转出－转入

全国的辍学率＝ -----------------------------------------------------×100％

上学年初在校生数

四、巩固率

小学五年巩固率计算公式：五年级的学生数 / 该年级入小学时一年级学生数 x 100%

初中三年级巩固率计算公式：第N年级的学生数 / 该年级入初中一年级时学生数 x 100% 定义及解释：某一年入学的一年级学生中能读到五年级的学生所占的百分比。这一指标评价教育系统的保持率和内部效益，完成率表明学生在校各年级的保持率。反过来说也是对各年级辍学情况的度量。

五、生师比

计算公式：在校学生总数 / 专任教师总数

定义及解释：某学年内平均每个教师所教的学生数。这个指标根据教师总数和学生总数大小之间的关系来测量人力资源的投入。

通常应该用国家规定的生师比标准来测量生师比的水平。生师比高，表明每个教师负担的学生多，学生与老师的接触相对较少；生师比低，表明每个教师负担的学生少，学生与老师的接触相对较多，这样最终可能使学生的学习效果更好。

小学生师比（普通小学在校学生：普通小学专任教师）

初中生师比（普通+职业初中在校学生：普通+职业初中学专任教师）

中等职业学校生师比（普通中专、职业高中、技工学校、成人中专）

普通高中生师比

普通高等学校（学生折合：博士2，硕士1.5，本专科1、函授0.1，业余0.3，脱产1，普通预科生1，进修生1，外国留学生3；教师=专任教师+外聘教师*0.5）

教育部发展规划司统计处

2004年6月16日