《美学与美育》2018-2019期末试题及答案

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《美学与美育》2018-2019期末试题及答案

一、单项选择题(选出正确的答案,并将字母填在题后括号内。每题4分,共16分)

1.在1750年出版的专著《美学》中首次提出“美学”,因而被视为美学学科的创始人的是 ( ) A.康德 B.鲍姆加登

C.席勒 D.黑格尔

2.美感心理中关键的、决定性的因素是( )。

A.审美直觉 B.审美理解

C.审美想象 D.审美情感

3.青少年审美活动的情感性的特征表现为( )。

A.丰富多变浪漫 B.强烈多变浪漫

C.强烈丰富多变 D.强烈浪漫丰富

4.教学艺术的特点不包括以下那一项?( ).

A.情感性 B.交互性

C.适应性 D.审美性

二、判断正误,并简述理由(每题15分,共30分)

5.形式美具有不受内容制约的相对独立性。

6.大众文化和民间文化都具有通俗化特点,都是以朴素的形式吸引大众。

三、简答题(答对要点即可,不必展开论述。每题15分,共30分)

7.自然在人类符号实践中获得美的属性经历了哪几个阶段?

8.如何理解美育这一概念?

四、综合论述题(从理论与实际相结合的角度论述问题。24分)

9.如何理解语言艺术的“语言修辞性”?结合实例具体论述语言修辞性的内涵。

试题答案及评分标准(开卷)

(供参考)

一、单项选择题(选出正确的答案,并将字母填在题后括号内。每题4分,共16分)

1.B 2.D 1 3.B 4.C

二、判断正误,并简述理由(每题15分,共30分)

5.形式美具有不受内容制约的相对独立性。

答:对。(3分)因为构成形式美的自然物质材料和组合规律本身就具有美的因素,同时,

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