篮球行进间体前变向换手运球 教案

篮球行进间体前变向换手运球教案课的设计：本节课采用循序渐进的教学方法，由原地体前变向换手运球——突破三名防守队员——突破五名防守队员，不断增加练习难度，同时采用防守同学平展两臂的形式，解决运球队员体前变向重心过高的难题。以篮球交叉步、滑步练习为手段，既发展学生无球技术又增强学生体能，使学生协调性得到发展。通过拓展练习培养学生应用技术能力，通过合作探究，开阔学生视野，培养学生合作精神，符合高中体育与健康课程基本理念。

课时计划

课的结构学习内容教师活动学生活动时间次数

组织形式

与要求

准备部分8/一、运球追拍

熟悉球性练

习

二、球操：

1．踝腕绕环

2．全身绕环

3．伸展运动

4．体转运动

5．腹背运动

6．跳跃运动

三、原地运球

调整练习

1.参与并指导学

生熟悉球性练习

2.领做，口令指挥

学生球操练习

3.语言引导学生

原地运球练习。

1.认真听讲，明

确练习要求。

2.自主练习，积

极参与。

3.认真观察，随

老师一起做球操

练习。

4.原地运球调整

练习

2/

4/

2/

4x8

X

X X

X ▲X

X X

X X

X

X X X X X X X X X X ▲ X X

X

X

X X X X X X X X X X X X X X X X

基本部分30/一、学习行进

间体前变向

换手运球

动作要点：变

向突然，侧身

跨步，换手运

球，快速推进

重点：变向的

突然性

难点：上下肢

协调配合

1.示范讲解完整

动作。

2.特别强调动作

的重、难点并示

范。

3.语言提示学生

原地体前变向换

手运球练习时要

注意抬头，观察场

上变化。

1.认真观察教师

示范、理解动作

要领及重、难点。

2.按照教师提示

进行原地体前变

向换手运球。

3.随时回答教师

的提问。

3/

8次

分为4个小组

X

X X

X ▲X

X X

X X

X

□□□□

X X X X

X X X X

▲X X X X

X X X X

X X X X

□□□□

结构与要求

基本部分30/1.原地体前

变向换手运

球。

2.过三名防

守同学练习

3.过五名防

守同学练习

二、拓展练习

1.结合投篮

提高学生实

战能力

2.篮球交叉

步、滑步练习

通过篮球基

本步伐练习，

发展学生体

能

三、合作探究

探究学习其

它运球摆脱

防守的方法

4.讲解示范过障

碍物动作技术要

点。

5.巡回辅导，个别

纠正。

6.巡回辅导，分组

纠正。

7.点评学生展示。

8.示范讲解过一

名防守同学投篮

练习。

9.示范步伐动作

及运动路线。

10.指导学生进行

探究学习。

4.认真观察老师

示范，体会动作

要领。

5.过三名防守同

学的自主练习。

6.过五名防守同

学的自主练习。

7.每小组1名

同学各1次，展

示学习成果。

8.过一名防守同

学投篮练习。

9.小组同学加油

鼓劲，进行交叉

步、滑步练习。

10.小组讨论运

球摆脱防守的其

它方法，展示探

究学习成果。

5/

8/

2/

5/

4/

3/

15次

12次

12次

6次

要求：

1.认真观察老师

示范。

2.服从指挥，注

意安全。

3.积极主动，互

帮互学，团结

协作。

4.基本掌握动作

要领与练习方

法。

5.学生轮流做防

守队员，防守队

员消极防守。

1

组

二

组

三

组

四

组

体能练