六年级班主任工作计划2021六年级下学期的班主任工作计划范文
2021小学六年级第二学期班主任工作计划(精选5篇)
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2021小学六年级第二学期班主任工作计划(精选5篇)2021小学六年级第二学期班主任工作计划(精选5篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编整理的2021小学六年级第二学期班主任工作计划(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学六年级第二学期班主任工作计划1新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我们六年级(2)班的班级一直在不停的进步,许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有点停止不前,希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。
在本学期的班级管理和教育教学实践中,继续坚持以生为本,结合《小学生行为规则》为指导,体现以“以人为本、有教无类”的思想,以培养“君子”为教育目标,进行和乐教育,建立新型班级。
希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
一、本班学生基本情况分析:本班共有学生38人,其中男生20名,女生18名,其中班干部10人。
本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。
二、工作目标:我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
六年级班主任2021年工作计划4篇
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六年级班主任2021年工作计划4篇六年级班主任2021年工作计划【一】这学期是六年级第一个学期了,学生们很快就会成为初中生,在小学最后一年里,学习任务是非常重的,因为学生们要为初中的学习打下坚实的基础,在这一学期里,学生的成绩有进步了,才有学习的兴趣,兴趣是最好的老师。
所以上初中后学习也不是很有压力;相反,如果在六年级毕业的时候,学生的成绩不够理想,那么在初中时再追赶,那就是很有困难了。
为了让学生能够跟上我们的教学,提高学生的成绩,我特制定本学期班主任工作计划:一、班级概况分析本班共有学生xx名,其中男xx名,女生xx名。
学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。
为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且目标要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
二、工作目标近期目标:遵守学校制度,加强纪律教育;建立以班干部为核心的骨干队伍,指导班干部独立开展工作;培养良好习惯。
中期目标:形成良好班风,树立班干部威信,逐渐可独立主持班内日常工作;有明确的学习目的,积极的学习态度,创造良好的学习氛围。
远期目标:培养学生的自理、自治、自律能力,争创优秀班集体。
三、工作要点、重点1、要求学生严守规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养其主动学习的意识。
2、鼓励大胆创新,积极表现自己,积极参加各种活动,增强班级凝聚力。
3、培养良好习惯,做到讲文明,讲礼貌,讲卫生,守纪律。
看见老师打招呼。
4、做好弱势群体的工作,定期与学生谈心交流,了解他们的思想动态,及时疏导解决。
四、方法措施1、重视养成教育:根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方法和角度对学生进行规律性的常规训练。
使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。
2、加强后进生的管理:从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展变化。
2021年六年级班主任第二学期的工作计划模板5篇
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There's only one corner of the universe you can be sure of improving, and that's your own self.同学互助一起进步(页眉可删)六年级班主任第二学期的工作计划模板5篇六年级班主任第二学期的工作计划模板1一、学情分析。
本班共有19名学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好,个别学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,掌握了一定的学习方法。
同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。
但是由于本班两极分化较大,有大部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,对提高全班整体成绩有比较大的难度。
下面针对本班实际情况,作具体分析。
1、从家庭教育方面来看。
本班学生大都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。
家庭教育几乎成了一片空白。
这样,给学校教育增加了不少难度。
除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。
2、从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,个别学生达标,大多数学生未达标,但也有粗心大意的,培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。
3、从学生的学习品质来看。
学生的组织纪律性比较强,有98%左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,但多数学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。
课堂气氛较为活跃。
但学生缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。
因此,本学期教学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。
总的来说,学生的基本情况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。
2021年六年级班主任下期计划4篇
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六年级班主任下期计划第1篇学生人数:41人,日前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生时教育的难点需时常督促,严格治理促使其取得更大进步。
总体来说女生较男生稍好,但学生的基础相对还是较差。
工作重点1、确立班级体的奋斗目标:班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和负责感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,知道学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。
5、成绩、表示好的学生要经常鼓励,既要必然成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
8、健全并调整班委会及团支部成员,明确职责,加强培训,提高学生的治理能力。
本期奋斗目标本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过本身的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得必然的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉誉感教育要求、方法办法及活动安排本期班主任工作将在学校的统一领导之下,以弘扬和培育民族精神,以“一切为了学生的发展”为宗旨,以社会负责感教育为主线,以“三个主义”教育和养成教育为主要内容,切实加强学生的思想道德建设,积极组织开展丰富的课余文化活动。
2021年小学六年级下期班主任工作计划
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小学六年级下期班主任工作计划小学六年级下期班主任工作计划3篇在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,很快就要开展新的工作了,让我们一起来写吧。
工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是为大家收集的小学六年级下期班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级下学期是小学阶段最为重要的一个学期,因为它不仅是学生的转折点更是冲刺点,而这一学期又可谓是重中之重。
为了更好的调动学生对学习的热情,对班级的关心。
特拟订如下工作计划。
1、学生分析:六年级学生个大胆也大,总以老大哥思想自居,相对其它年级难以管理。
加上课业负担较重,心理压力可想而知。
这样就更增加了管理的难度。
2、努力方向:营造积极、向上、和谐的班风;建设一支有活力,有思想,有热情,有责任,敢想敢做的班干队伍;搭设融洽的家校___平台;树立保障学生无事故的安全意识。
3、具体措施:三月份:布置教室,美化环境;召开班会,提出新学期要求;培训班干部;力求家访问题学生,提高学生思想;安全提示,提高自我保护能力;结合“三八”节、“雷锋日”,进行爱的教育。
四月份:结合“清明节”,缅怀先烈;家访问题学生,提高意识;开展“家长学校 ___”活动,了解家长心理;安全意识的强调。
五月份:结合“父亲节”,学会感恩;学生常规的强调;强化学生安全意识;注重家访的实效。
六月份;“感恩母校”主题班会;参加校艺术节(如有可能);特别注意学生常规检查,安全监察,做到有始有终。
计划一定不够全面细致,在具体的工作中再做以适当的调整,使学生在愉悦、健康、有序的班级工作中得以成长。
1、新授知识(1)学情分析:我班学生基本功扎实,对新知识掌握较快。
但不擅于复习知识,容易造成知识体系的断层。
(2)教学方向a、培养学生 ___阅读的能力。
现在的孩子如果仅仅满足学习书本上的知识,那样是远远不够的。
我们应当提倡学生应进行大量的阅读。
使他们拥有打开知识大门的钥匙,提高语文素养。
b、让语文走向生活。
2021年六年级班主任工作计划5篇
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2021年六年级班主任工作计划5篇2021年六年级班主任工作计划5篇一、指导思想以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。
二、班级概况:我班现有学生76人,其中女生38人,男生38人。
已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。
还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。
三、工作目标:1. 学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。
2.结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。
要成为低年级同学的榜样。
3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。
4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。
5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。
针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。
四、具体措施:1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。
配合大队部进行八项纪律的评比。
经常对学生进行安全教育,远离危险。
2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。
3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。
明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。
4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。
5、加强学生心理健康教育工作。
(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。
2021年小学六年级下学期班主任工作计划范文(精选5篇)
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Talents are the most profitable commodity, and companies that can manage talents are the ultimate winners.通用参考模板(页眉可删)2020年小学六年级下学期班主任工作计划范文(精选5篇)小学六年级下学期班主任工作计划1一、指导思想坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、本学期工作要点和措施1、家访因为是紧张的一年,是关键的一年,学生的情绪和表现就显得很重要。
只有随时了解学生心理动,才能防患于未燃。
而通过家访,平时观察等方法能达到这个效果。
本学期我将加强家访力度。
2、班风的运用通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生互相帮助,同时多关心他们。
和他们一起玩耍,一起学习,在玩耍和学习中正确的引导他们。
让他们懂得在小学的最后一年应该做些什么。
3、抓好班级的纪律因为纪律是成绩的保证,是一切的基础。
只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯。
4、充分利用班会向学生进行思想教育。
要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
而对于那些平时考的不错,期末就不行的学生,则是鼓励他们,帮他们恢复信心。
六年级班主任2021第二学期工作计划范文5篇
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六年级班主任2021第二学期工作计划范文5篇六年级班主任2021第二学期工作计划范文5篇怀健1863由分享时间:2021-07-14 09:48:47 工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案。
下面是小编给大家整理的关于六年级班主任2021第二学期工作计划最新范文5篇,欢迎大家来阅读。
小学六年级班主任工作计划1在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订_年工作计划:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、学生现状分析六(1)班共有_名学生,_名女生,_名男生。
每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。
本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。
三、工作思路1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
3、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(3)关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;(4)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;2、智育(1)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(2)在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;(3)鼓励学生努力学习,发展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)布置美化教室,出墙报;(2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;(3)要求学生认真上好各科功课;(4)培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、工作措施1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
2021年六年级下学期班主任工作计划(新编)范文4篇_班主任工作计划(新编)
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2021年六年级下学期班主任工作计划(新编)范文4篇_班主任工作计划(新编)时间:20XX年X月X日2021年六年级下学期班主任工作计划范文4篇时间:2021-01-11本文目录2021年六年级下学期班主任工作计划范文六年级下学期班主任工作计划小学六年级下学期班主任工作计划小学六年级下学期班主任工作计划又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。
这是我与孩子们相处的最后一学期,让我感觉到肩上的担子沉重。
当然一直来我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。
要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可及啊!业绩始于计划,所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。
大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、思想教育工作毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强德育工作的针对性和实效性。
1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的具体行动,2、抓好养成教育。
教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。
2021年六年级下学期班主任工作计划范文8篇
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六年级下学期班主任工作计划范文8篇六年级下学期班主任工作计划范文8篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也不断更新迭代,是时候认真思考工作计划如何写了.工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的六年级下学期班主任工作计划范文,仅供参考,希望能够帮助到大家.六年级下学期班主任工作计划范文8篇1班集体是学校的重要组成部分,学校的管理工作重点是班级.为了进一步搞好班级的工作,把班级工作提到一个新的日程,根据学校的部署,及去年班级精细化管理经验,今年我具体实施了一下下班级精细化管理方案.一、思想教育为先:班级中男生居多,20XX生有14个是男生,普遍学习成绩差,随着年段的提高,知识难度越来越大,逐步出现学习放弃现象.此外,王冶、李博、张磊、孙鹏等同学思想复杂、行为积极活跃,虽然人品较好但是难免在本学段出现逆反心理,甚至他们将一些心里所想从孩时的直言不讳转为如今隐形沟通方式,比如建立QQ群、微信群等,因此我认为各种教育首先以思想教育作为前提,作为铺垫.途径主要以学生、任课老师、宿舍老师、家长定期沟通侧面了解重点学生思想动态;正面沟通、QQ、微信进行潜移默化的交流、教育,做到使其想法、行为不出格,正常、健康发展,防患于未然.从而取得他们的理解和支持,产生自我约束和参与的原动力,这对班级良好风气的可持续发展大有益处.二、制度全面明确,深入人心:学期伊始我就参照去年制定的各种规章制度重新建立了更加切合实际的各种规章制度并利用班会及班干部会与生们一起学习.结合学校制定的各种表格认真研究了实施措施及量化措施.计划制定了值周班长制度,值日班长制度,本班学生上课制度,卫生制度,宿舍制度.都建立健全并使制度深入人心.让学生的学习生活时时处处有约束.三、小组建设:学期伊始我重新根据学习成绩划分了学习小组,并重选了小组长并定期集中培训了小组长.使小组长明确自己的责任与义务.使其学会了小组管理方法,使其起到很好的带头,管理作用.小组内主要开展了以下下活动:1、严格执行班务日志管理制度,不流于形式.让刘珊珊记录一下每位学生每天的在校表现,按时间、地点、所干事情详细记录.教师做整体把握,定期找一些学生谈心,帮助他们改正自己的行为.2、人人争当班级管理者,按照学校“志愿者”责任制度进行定岗,扎实落实,特别是容易出现损害班容班貌的“死角”,实行特岗制,启用一些责任心较强的学生担任,比如班级窗帘的管理由李超负责,晚自习放学的清班级和关好门窗、断电由刘田龙负责,争取让大部分人建立主人翁意识,让多数人影响、带动少数人,是班级风气始终朝着正向方向前进.3、班主任言传身教4、在纪律方面班级继续原有的纪律制度,严格遵守“三上不迟到,三内不打闹”的规定,强化有王冶、刘珊珊组成的记录、监督、管理小组.学期初仍旧强化培训,交给他们面临各种违反纪律的情况处理办法,使他们的工作日臻成熟.5、卫生方面继续将班上学生分成四个组,负责每天的室内卫生,走廊卫生、西楼分担区卫生和室外卫生.打破每日只有一个小组轮流制,实行值日全日全员制,实行任务轮流制.具体有王冶、李杨负责.每天早晚各一次,值日组长指挥,掌握值日标准,班主任每天不定期进行至少一次巡查.四、安全教育常抓不放松让安全教育成为每周班会中的重要一项,实时通报各种信息提供的学生安全事故,依照事实进行各方面的安全教育,保障学生安全健康成长.五、及时指导、总评:班主任教师是班级的服务者,为学生服务是我的职责,观察每名学生的表现特别是下课时到教室去看看,发现问题及时解决,想在学生的前面,做在学生的前面,管理好学生,将教室变成温馨的大家庭,让学生在和谐、融洽的气氛中去健康成长.将全班学生的每天表现都记录在班主任工作手册中.利用班会及大课间时间及时指导,管理,总结.总之,一个班级一个家,我就是家长,能从自己孩子角度科学有爱心的进行班级管理,相信会有好的收成.六年级下学期班主任工作计划范文8篇2一、班级基本情况本班共有28名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成.但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定具体工作计划.二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩.班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良.针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛.我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃.3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础.这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等.4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生.在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律.5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力.在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动.6、做好弱势学生工作.我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心.三、具体措施1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率.2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化.3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生.4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力.5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法.6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展.7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩.8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题.本学期我担任了七年级班的班主任.个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段.教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯.”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风.七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大.因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:一、学生基本情况分析我班现有学生人,其中男生人,女生人.总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散.全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养.二、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的.我们的一言一行都是日积月累养成的习惯.我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯.所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性.我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体.三、具体措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作.1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则.2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化.3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成.4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力.5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法.6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展.7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育.结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育.8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题.9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作.重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境.10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作.11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全.12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部.充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风.13、学校教育与家庭教育相结合.合理利用“立交桥手记活动表”,平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药.结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式.14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生.15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况.六年级下学期班主任工作计划范文8篇3本学期,我继续担任六年级班主任的工作,为了更好地开展班主任工作,特制定班主任工作计划如下:一、学生情况简析本班学生共xx人,xx人来自本村,x人来自xx村.学生整体学习习惯及行为习惯不好,学习基础差,学习缺乏自觉性.纪律自由散漫,不能自我约束.劳动不积极.家长平时忙于农活或外出务工,对孩子疏于管教,孩子们的学习态度欠端正.这是一个各方面都急待提高的班级.二、指导思想坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破.三、工作目标1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率.2、关爱他人,有集体意识,创建“团结、活泼、健康、向上”的班集体.3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩.4、继续在巩固中求提高、发展,培养学生源源不断的创造力.四、具体措施(一)加强常规教育,培养学生的自觉性利用班会时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情.并能够自觉遵守、自我管理、相互监督.(二)了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提.我主要采取以下几种途径:1、与学生多多交流.这样不仅有利于增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,而且有利于更好地开展工作.2、不定期检查学生的作业.通过平时的观察与检查学生的家庭作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势.(三)抓好班主任的日常工作1、组织好学生参加每周一的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱祖国的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来.2、检查本班学生的值日工作.班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径.通过班级的值日工作,可以对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义.(四)做好个别学生的教育工作要注意对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是比较顽皮捣蛋.班主任必须做好这些学生的教育工作.以上是我为本班制定的班主任工作计划,希望能充分发挥班主任的`教育作用,引领学生健康成长!六年级下学期班主任工作计划范文8篇4六年级的下学期开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要结合学校的习惯养成教育有针对性的对学生进行常规教育.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在教育好后进生.所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进.一、学期目标我这学期给孩子的四个就是“文明!学习!”全班学生通过努力,使六年四班成为一个文明守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体,帮助孩子明确努力的方向和目标,从思想素质、文化素质、身体素质上打好坚实的基础.二、组织和培养班集体这学期我的目标就是要建设“文明班级”.班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量.班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养.1、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风.共同的目标是班集体形成和发展的动力.班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展.一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论.这种班风、舆论对学生有很大的教育作用.为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起.班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的.2、选拔、培养和使用班干部.继续发现班级优秀人才,选拔合格班干部.进一步培养班干部的各方面能力,发挥班干部的积极作用.即锻炼班干部的工作能力,又在班级中起到榜样作用,使班主任工作灵活有效的实施.三、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提.这个班我一手带来,对学生的情况可以说有深刻的了解.但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:首先,多与学生交谈.有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况.其次,严格对学生的作业做到日日清.通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势.最后,多与学生家长电话沟通,甚至进行必要的家访,通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况.争取家长对学校工作的配合.四、做好个别学生的教育工作组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作.班集中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.必须做好这些特殊学生的教育工作.对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝.对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”.五、具体安排1、抓好学习,六年级下册教学任务,七年级上册教学任务繁重,要做好学生的心理建设,期中期末做好及时评价与反馈.2、通过间操、眼操、体活,锻炼身体,增强体质,培养学生刻苦精神和集体意识.3、做好升旗班、值周班和劳动班工作,培养学生的负责态度和劳动观念.4、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善.5、提高班团干部的工作能力,采取定期召开会议和个别指导相结合的做法,从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培训,并建立班团干部值日一周制,调动班团干部的积极性,加强学生的自我管理能力.6、勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每月都能夺得文明卫生红旗班的称号.7、召开班会,组织学生群策群力完善班规.等等.以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关.使我班成为一班风正和学风浓的班集体!我相信只要我一直努力下去,为班级的工作作出我做好的贡献,我就会给学生一个更好的未来,这是我一直都在为之奋斗的.做好一名教师,做好一名班主任并不难,但是要一直坚持下去,那就是十分困难的了.在以后的岁月中,我会一直努力下去.六年级下学期班主任工作计划范文8篇5本学期,我继续担任六一班的班主任,上学期,在全体师生的共同努力下,六一班在各个方面都取得了很大进步.在新学期,希望六一班同学能够发扬优点、克服缺点,形成一个积极向上、温馨团结的良好班风班貌,特拟定班级工作计划如下:一、班级概况及工作目标:我班现有学生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名学生住校,1名学生走读.经过一个学期的接触,基本了解了每个学生的特点,其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束能力方面比较强,其他四位学生在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导.因此根据每个学生实际特点,明确学习目标,继续抓好日常行为规范教育,培养得力的班干部协助老师管理班级工作,做好家校沟通等方面的工作,将是本学期班级工作的主要目标..二、重点工作及具体措施1、认真迎接新学期,努力做好“开门红”评比内容的各项工作.首先让学生明白“开门红”工作的具体要求,然后按照要求去认真去做,努力实现开门红.2、继续开展“五个一”行为习惯养成教育.让学生的“五个一”行为习惯得到进一步锻炼.每周进行评比,并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励.3、抓好常规教育.利用晨会、班会等时间,按照六一班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求.让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求,养成良好的行为习惯.每周进行评比,并将评比结果,公布在“看,我最闪亮”的评比栏内.4、开展丰富多彩的德育活动.利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动.让学生在活动中丰富自己的思想和文化,同时实现了寓教于乐.对班干部定期进行培训.每月定期,对班干部开展培训工作,有针对性的进行指导,提高班干部的管理能力,促进班干部之间的协调与合作.5、做好家校沟通工作.平时要多和学生谈心,关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、利用好每一次学生离返校时间,召开家长会,家校携手共同实现对学生全方。
2021年六年级下学期班主任工作计划范文(精选5篇)
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2021年六年级下学期班主任工作计划范文(精选5篇)六年级下学期班主任工作计划篇1一、班级管理指导原则临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。
在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。
努力学习,提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生。
为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况六年级二班现有学生50人。
男生26人,女生24人。
班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。
能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。
良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。
特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。
使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。
为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。
为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施1、继续加强“六爱”教育。
培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。
培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。
加强小干部工作的力度。
责任到人。
岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。
2021年六年级班主任工作计划(精选5篇)(多篇)
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2021年六年级班主任工作计划(精选5篇)六年级班主任工作计划1新的学期已经开始,又接手了一个毕业班。
面对一个崭新的班集体,面对一群半大的孩子,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。
为了让自己更快、更好的适应班主任工作;为了这个班集体有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。
一、思想方面:以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。
同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。
平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。
加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
二、班风建设:1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。
由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。
开学第一天,我让学生通过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。
对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。
同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。
我认为要想培养一个良好的班集体,班干部的作用至关重要,在班干部中先要形成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班集体,这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。
针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。
根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。
2021小学六年级班主任的工作计划5篇
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2021小学六年级班主任的工作计划5篇2021小学六年级班主任的工作计划5篇六年级下学期面临着小升初,直接关系着学生的未来,作为班主任应该如何开展自己的工作呢?下面是小编整理的关于小学六年级班主任工作计划,欢迎阅读参考。
班主任工作计划(一)一、班级概况分析:本班共有学生62名。
学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐。
多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
二、学生思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念。
并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。
但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。
急需在本学期初作为重点去抓。
三、学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。
优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。
总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正。
但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想。
四、生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在。
总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出。
五、工作思路全面贯彻落实县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
2021六年级班主任工作计划第二学期例文
![2021六年级班主任工作计划第二学期例文](https://img.taocdn.com/s3/m/7ae9053e172ded630a1cb601.png)
2021六年级班主任工作计划第二学期例文2021 六年级班主任工作计划第二学期范文 3 篇【篇一】2021 六年级班主任工作计划第二学期范文本学期将会根据学校对班级的要求以及班级实际情况制定20_______ 年度工作计划:一、本班学生基本情况分析:本班共有学生 75 人,其中男生 39 名,女生 36 名,其中班干部 12 人。
本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,在本学期中,可以通过因材施教和集体教育来转化。
二、工作目标:我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、本学期基本工作要点:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、具体措施:1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
2、重视养成教育:根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。
下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯,养成良好的学习习惯和生活习惯。
班主任的以身示范往往起到不可忽视的作用,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
2021年六年级班主任工作计划(精选3篇)
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六年级班主任工作计划(精选3篇)六年级班主任工作计划(精选3篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编帮大家整理的六年级班主任工作计划(精选3篇),希望能够帮助到大家.六年级班主任工作计划1一、基本情况我们班的孩子可以说是我看着长大的,从刚进小学的时候那么调皮,吵闹,到现在在课堂上可以安静的听老师讲课,下课后能认真复习,课余的时候也能积极的参加各种活动,培养自己的兴趣爱好,真的感觉六年的时间,他们成长了很多,我也成长了很多,从刚开始的手足无措到现在可以很好的教导学生,也是这批孩子给了我机会,也认可了我五年来的班主任工作.我们班有xx名男生,xx名女生,都很遵守纪律,学习方面也是很积极,虽然也有一些后进生,一些比较难管理的孩子,但是因为跟班上,所以对他们的情况都是很了解的.二、纪律在纪律方面,还是要严抓,学生们虽然平常还比较认真,但是只要监督不到位,就容易松懈,虽然学生都比较大了,但好些学生已经进入到青春期,叛逆的心理会对老师的话语不那么听从.所以无论是课堂的纪律还是平时的纪律都是需要反复的和学生们讲,让他们遵守,出现不遵守的情况要及时的了解情况,批评教育.避免下次再犯.三、培养班干部在管理班级的过程中,我也是积极的选择班干部来帮忙管理,这五年来有不同的学生都加入了班干部的队伍中,我一直遵循一个原则,做过班干部的学生尽量避免再次做,给其他学生机会,让其他学生也能得到锻炼,同时也是让人人成为班干部的想法,五年来大部分学生都当过班干部,今年又要选一批新的班干部,让他们配合我管理好班集体.不但是锻炼了他们的能力也是让他们体会到之前班干部工作的艰辛,理解班干部的工作.四、后进生管理这些年,虽然班级的学习成绩还不错,但是还是有个别的同学一直以来都成绩不是特别的好,学习的激情和动力也是不足,作为小学的最后一年,我更是有责任和义务帮助他们,让他们能在这最后一年里面继续进步,这五年来个别的后进生我也是积极的管理,同时多做他们的工作,每一年看到他们的进步我都是感到高兴的,虽然进步的幅度不大,但是每一次的进步都是值得肯定的.争取在小学毕业之前,他们的成绩和素质都再一次的得到提升.五、家教结合除了做好日常的工作,把班级管理好之外,我也要注重家教结合,多和家长沟通,这五年来一直担任这个班的班主任,很多家长都是比较熟悉的了,对孩子的状态和情况也是很了解,但是也不能松懈,特别是明年就是他们升入初中了,更是要做好沟通的工作,让家长们了解学生在学校学习和生活的情况.为明年的小升初做好准备.六年级班主任工作计划2一、指导思想以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和”愉快学习、共同进步”的学风.二、班级概况:我班现有学生76人,其中女生38人,男生38人.已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生.还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重.三、工作目标:1、学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生.2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范.要成为低年级同学的榜样.3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.5、要抓好纪律关键在教育好潜能生.针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯.四、具体措施:1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的’.配合大队部进行八项纪律的评比.经常对学生进行安全教育,远离危险.2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育.3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动.明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力.4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度.5、加强学生心理健康教育工作.(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍.(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育.(3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合.五、工作安排:(略)六年级班主任工作计划3一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级.二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感.他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作.很多行为习惯有待进一步培养.三、具体措施(一)因材施教,做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径.(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练.(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导.2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱.给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气.采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围.(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现.3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展.(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做.2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁.3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》.利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力.教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全.。
最新2021年小学六年级下学期班主任工作计划范文(精选6篇)
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2021年小学六年级下学期班主任工作计划范文(精选6篇)不知不觉新的一学期又来临了,为了我们六年级x班在第一学期各方面再上一个台阶。
根据本班的实际情况特制定如下计划:一、班级情况分析我班这一学期共有xx位学生,其中大部分学生平时上课都比较认真。
懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心。
多数同学热爱学习,上课专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。
但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。
也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。
所以,我们开展“一帮一,多帮一”等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成绩。
二、本学期总体目标(一)上好开学第一课,强化学生的意识。
主要对学生的行为规范做要求,其次在学习和安全方面也要提出新的要求。
(二)狠抓养成和常规教育,培养雅行文明生。
1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。
利用开学第一周的“行为规范周”,以日常行为规范教育为指导,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到“四个规范”(规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为)。
2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力,培养学生雅行文明行为。
加强对学生雅行文明行为的培养,遵守小学生守则和行为规范,学校规章制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。
通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯。
3、抓好两操、出操和两放学的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序。
要求成队形后,在校园内走直线,转直角,有口号,两放学自觉排队,接送到指定地点,上下楼梯自觉排队靠右行,不在楼道内追逐打闹,大声喧哗。
保持校园良好的秩序和风气。
(三)注重阵地建设和丰富活动,提高德育实效。
1、开好每周一的班会课,突出主题、注重实效。
2021年小学六年级班主任工作计划(精选5篇)
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2021年小学六年级班主任工作计划(精选5篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该好好计划一下接下来的工作了!估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编为大家整理的2021年小学六年级班主任工作计划(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学六年级班主任工作计划1一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况和目标我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。
他们好奇心强,求知欲旺,但是自制能力较差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、具体措施(一)因材施教,做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。
(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。
(3)多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。
给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。
(2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
(二)做好劳动、卫生和安全教育1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2021六年级下学期班主任计划(5篇)精选
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2021六年级下学期班主任计划(5篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
20__六年级下学期班主任计划第一篇:在这万物复苏, 欣欣向荣的美好季节, 我们重新起航迎来了新学期。
经过与学生们两学年的接触, 对班级的同学也有了深入的了解, 让我对工作有一个较清晰的思路, 我希望在新的学期里能搞好班级工作, 把我们的六.一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点, 制定以下工作计划:一、班级基本情况:我班共有学生45。
每个孩子都活泼可爱, 有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良, 好奇心强, 求知欲强。
但是有的同学自制能力差, 时常不能控制自己, 上课时爱随便说话或者做小动作, 个别学生迷恋网吧。
很多行为习惯有待进一步培养。
二、做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活, 严格执行一日常规, 从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己, 尽快适应新的学习、生活环境。
三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作, 关键在于抓好学生的心理, 不能把他们看成孩子, 其内心世界可以说丰富多彩, 这时候不仅表现在学习上, 更要注重思想道德培养, 纪律观念形成, 助为乐思想品质培养, 作为班主任只有俯下身子和学生交心, 做学生的朋友, 学生才会和你敞开心扉, 暴露学生的内心世界, 向你坦言, 为班级管理献计献策, 为搞好班级工作提供依据。
四、教育学生要自尊、自重、自信无完, 金无足赤, 只有自重, 才能自尊自爱, 如果没有自尊, 是不可能得到别的尊。
看到学生有了长处, 有了闪光点就要表扬, 让其树立自信, 使其有成功感, 而不是讽刺挖苦打。
别做了好事或取得了可喜的成绩, 应该羡慕, 而不应该嫉妒, 尊重别实际上就是尊重自己, 这样同学与同学之间关系才会越来越融洽, 只有这样学生之间团结的才像一个一样, 都不去计较得失。
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六年级班主任工作计划2021六年级下学期的
班主任工作计划范文
六年级下学期班主任工作计划范文一
一、班级管理指导原则:
临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。
在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。
努力学习,提高成绩、接受中学的检验。
人人争做合格的小学毕业生。
为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级二班现有学生50人。
男生26人,女生24人。
班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。
能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。
纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。
自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。
良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。
特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。
这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。
使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。
为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步创建惜时、专心、苦读、善思的学习风气,勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。
为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。
有评有比有总结有记录。
争做每周的行为规范标兵。
做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施:
1、继续加强六爱教育。
培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。
培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。
加强小干部工作的力度。
责任到人。
岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。
争当优秀小队。
每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。
继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。
日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。
要持抓不懈、严抓不怠。
抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。
发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。
老师作好监督检查工作。
9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。
五、各月活动安排:
二月:
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。
收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
4、班级展示栏展示寒假生活内容。
三月:
1、组织好年级学生参加美丽的杨小我的家为主题的综合实践活动。
2、办一期班级板报我们校园
3、主题中队会寻找雷锋的足迹
4、开展班级小课题研究活动。
四月:
1、办一期班级板报。
2、召开主题中队会我爱我的班集体。
3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4、班级演讲赛难忘母校
五月:
1、提前做好毕业考试各项工作。
2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。
3、做好毕业班毕业的各项工作
4、写好学生毕业评语。
六月:
1、迎接小学阶段最后一个六一节。
2、参加毕业考试。
3、认真填写各项表格。
4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
5、做好期末各项总结工作。
6、毕业典礼晚会再见了,母校
六年级下学期班主任工作计划范文二
新学期在秋风中悄然而至,我接手了六年级班主任工作。
凡事预则立,不预则废。
好的计划是成功的一半。
在新学期,我计划从以下几个方面做好班主任工作,建设好自己的班级。
一、指导思想
坚持将德育工作放在教育的首位,结合学校三自主教学改革,培养学生良好的日常行为规范。
在新的教育理念的指导下,注意培养同学们的创新精神和实践能力。
争取让每个学生在我的班级里学有所获。
二、工作要点
1、建设有号召力和带动作用的班委,充分发挥班委作用
班委的建立是一个班级工作重头戏。
好的班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。
所以开学伊始,首先就要通过各种方式建立各方面能力较强有号召力的班委班子,要多给学生锻炼自己的机会,让他们有更多自主发展的空间,学生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大胆的让学生在班委领导下自力完成。
比如布置教室、出黑板报,组织班级活动等。
2、明确学习目标
为了目标而奋斗才会由于成就。
我打算让学生在期初,期中等各个阶段拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,明确自己奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。
这些目标不光要在头脑中想好,更要在纸面上写好,还要要求他们一式三份,一份张贴在教室比较醒目的位置,时刻提醒自己;一份张贴在家中的个人空间督促自己;另外一份则交给班主任存档,作为日常班主任教育工作的依据。
有了明确的奋斗目标,我就有义务和他们一起切实落实好奋
斗目标,让学生们在有动力的前提下保持适度的压力,争取每个学生都能在自己的目标引导下取得进步。
3、重视习惯养成
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。
因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。
本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。
4、抓好安全教育工作
安全无小事。
时时处处事事抓安全,培养学生的安全观念,提高学生的安全防范意识。
三、具体教育措施:
1、加强班委建设
及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
2、宏观微观相结合,抓好整体教育工作
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
面向全体学生,分类施教,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。
力争他们本期取得更大的进步。
要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
要求学生时时、事事、处处注意安全。
努力提高学生的安全防范意识。
教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
3、利用好校讯通等沟通平台,家校联合
经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,利用校讯通等及时反馈学生在校情况了解在家情况,以便更好地开展工作。
另外,对于需要深入交流的家庭,尽可能进行家访。
总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,做好班主任工作。